毕设选题开题研究方法
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2.观察法 观察法是指研究者根据一定的研究目的、研 究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具 去直接观察被研究对象，从而获得资料的一 种方法。
3.实验法 实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现 与确认事物间的因果联系的一种科研方法。 其主要特点是： 第一、主动变革性。要求主动操纵实验条件， 人为地改变对象的存在方式、变化过程，使它 服从于科学认识的需要。第二、控制性。科学 实验要求根据研究的需要，借助各种方法技术， 减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干 扰，在简化、纯化的状态下认识研究对象。第 三，因果性。实验以发现、确认事物之间的因 果联系的有效工具和必要途径。
三、条件设施 1、硬件环境 2、软件环境
指导教师签名：
日期：
四、中期检查表
撰写:
计划进度情况 困难及解决方案 任务调整 中期检查表的电子文档
郑州大学西亚斯国际学院 毕业论文（设计）工作中期检查表
学生姓名
于亚飞
专 业
电子信息工程
班级
2
指导教师 姓名
张军
课题名称
无线智能密码锁的设计
指导教师 每周指导
次数
二次
每周指导 时间（小时）
4小时
备注
无
已完成的主要内容
待完成的主要
%
内容
%
毕业论
1．中文资料的查找及英文材料的翻译
文（设 计）工 作进度
。 2．对电路原理进行了深入学习和分析
，针对本课题研究的特点选择购买适合的 元器件，查资料确定了各个芯片、元器件
60%
对程序进行调 试和修改以及 据相关材料综
40%
3、毕业设计选题范围
1．语音信号采集与处理 2．语音编码与译码 3．图像处理技术与应用 4. 图像编码与译码 5. 传真编码与译码 6. 数据压缩 7. 车牌号的图像识别 8. 字符识别 9．信息可视化技术与应用 10. 电子商务，电子政务 11．信息管理系统 12. 产品类
指导教师意见 指导教师签名
9
郑州大学西亚斯国际学院开题报告表
倒立摆系统控制（应用Matlab）
课题名称
课题来源
自选题 目
课题类 型
技术/理论
指导教师
刘立柱
职称
教授
学生姓名
李霄
学 号 2007152311
பைடு நூலகம்专业
自动化
班级
1
0
开题报告内容：（调研资料的准备，仿真的目的、要求、思路与 预期成果；任务完成的阶段内容及时间安排；完成设计（论文）所具备 的条件因素等。）
资料 收集
和 文献 阅读
制定 和
论证 技术 方案
完成 系统
或 模块 设计
编程 与
测试
总结 撰写 论文
论文 答辩
评审
二、选题
1、选题原则 兴趣性原则 综合性原则 先进性原则 实用性原则 适应性原则
2、选题方法
产业与科技论坛2009年第8卷第8期
关于本科生毕业设计（论文）选题方法研究 马宁
一、课题说明 1、简介
2、设计思路
3、资料的准备 二、设计任务计划
第一阶段：2011.1---2011.2: 第二阶段：2011.2---2011.3: 第三阶段：2011.3---2011.5: 第四阶段：2010.5:进行毕业设计的演示和论文答辩. 三、条件设施 1、硬件环境 2、软件环境
指导教师签名：
1.兼顾专业特点及个人兴趣，体现选题“科学性” 2.以文献综述为依托，强化选题“创新性” 3.结合社会实践和科研项目，增强选题“实用性” 4.构思论文研究框架，审视选题“可行性” 5.重视开题答辩的组织实施，确保选题“质量关”
选题要考虑自身的专业基础和实际水平， 题目不宜过大，难易要适度。 既要结合专业，发挥专业优势和特长，又 要结合实际，具有一定的实践价值。 也可以选择学科专业领域内某些学术问题 进行探讨。 ➢提倡选择创新性课题；
三、本科毕业设计——开题报告
如何撰写开题报告？ 1、科学依据 2、研究内容 3、技术路线及可行性分析 4、研究计划及预期成果 5、参考文献
8
题目 姓名 指导教师
课题来源
学号 职称
专业 学位
科学依据（包括课题的科学意义；国内外研究概 况、水平和发展趋势；应用前景等）
研究内容， 技术路线及可行性分析 研究计划及预期成果 参考文献
一、概述
目标： 提高综合运用专业知识分析和解决问题的能力； 掌握文献检索、资料查询的基本方法和获取新知
识的能力； 掌握软硬件或应用系统的设计开发能力； 提高书面和口头表达能力； 提高协作配合工作的能力。 选题是实现上述目标的第一个关键环节
实施过程
选题 与
开题
制定 课题 任务
的功能及参数。
合分析完成论
3．初步完成了电路的制作和焊接,完
文写作。
成了程序编写。
存在问 软件仿真未得到理想结果，需要进一步对软件程序进行调试和 题 编写。
指导教师签名：
年月日
五、毕业设计的研究方法
1.调查法 调查法是科学研究中最常用的方法之一。它 是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究 对象现实状况或历史状况的材料的方法。
日期： （可加页）
郑州大学西亚斯国际学院开题报告表
课题名称 JPEG译码技术
课题来源
自选题 目
课题类 型
论文
指导教师
刘立柱
职称
教授
学生姓名 姚培利
学 号 2069082167
专业
通信工 程
班级
一班
开题报告内容：（调研资料的准备，设计的目的、要求、思路与 预期成果；任务完成的阶段内容及时间安排；完成设计（论文）所具备 的条件因素等。）
一、课题说明 1、设计的背景与目的 2、设计思路 3、资料的准备
二、设计任务计划 第一阶段：2010.12-2011.1: 第二阶段：2011.1---2011.2:
第三阶段：2011.2---2011.3: 第四阶段：2011.3---2011.4: 第五阶段：2011.5:进行毕业设计的演示和论文答辩。
4.实证研究法 实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。 其依据现有的科学理论和实践的需要，提出 设计，利用科学仪器和设备，在自然条件下， 通过有目的有步骤地操纵，根据观察、记录、 测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与 现象之间的因果关系的活动。主要目的在于 说明各种自变量与某一个因变量的关系。
➢提倡选择实际应用性课题；
➢重复性课题不宜选；
学生选题后，认真填写《学院本科生毕业 论文（设计）开题报告》，经指导教师同意并 在开题报告上签字后，方能开始进行毕业论文 （设计）。
毕业论文（设计）一般为一人一题，也允 许由几个学生(3人)合做一个科研题目，但必 须各自独立完成其中的一部分。 1个老师指导的学生人数一般不能超过15人。
3.实验法 实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现 与确认事物间的因果联系的一种科研方法。 其主要特点是： 第一、主动变革性。要求主动操纵实验条件， 人为地改变对象的存在方式、变化过程，使它 服从于科学认识的需要。第二、控制性。科学 实验要求根据研究的需要，借助各种方法技术， 减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干 扰，在简化、纯化的状态下认识研究对象。第 三，因果性。实验以发现、确认事物之间的因 果联系的有效工具和必要途径。
三、条件设施 1、硬件环境 2、软件环境
指导教师签名：
日期：
四、中期检查表
撰写:
计划进度情况 困难及解决方案 任务调整 中期检查表的电子文档
郑州大学西亚斯国际学院 毕业论文（设计）工作中期检查表
学生姓名
于亚飞
专 业
电子信息工程
班级
2
指导教师 姓名
张军
课题名称
无线智能密码锁的设计
指导教师 每周指导
次数
二次
每周指导 时间（小时）
4小时
备注
无
已完成的主要内容
待完成的主要
%
内容
%
毕业论
1．中文资料的查找及英文材料的翻译
文（设 计）工 作进度
。 2．对电路原理进行了深入学习和分析
，针对本课题研究的特点选择购买适合的 元器件，查资料确定了各个芯片、元器件
60%
对程序进行调 试和修改以及 据相关材料综
40%
3、毕业设计选题范围
1．语音信号采集与处理 2．语音编码与译码 3．图像处理技术与应用 4. 图像编码与译码 5. 传真编码与译码 6. 数据压缩 7. 车牌号的图像识别 8. 字符识别 9．信息可视化技术与应用 10. 电子商务，电子政务 11．信息管理系统 12. 产品类
指导教师意见 指导教师签名
9
郑州大学西亚斯国际学院开题报告表
倒立摆系统控制（应用Matlab）
课题名称
课题来源
自选题 目
课题类 型
技术/理论
指导教师
刘立柱
职称
教授
学生姓名
李霄
学 号 2007152311
பைடு நூலகம்专业
自动化
班级
1
0
开题报告内容：（调研资料的准备，仿真的目的、要求、思路与 预期成果；任务完成的阶段内容及时间安排；完成设计（论文）所具备 的条件因素等。）
资料 收集
和 文献 阅读
制定 和
论证 技术 方案
完成 系统
或 模块 设计
编程 与
测试
总结 撰写 论文
论文 答辩
评审
二、选题
1、选题原则 兴趣性原则 综合性原则 先进性原则 实用性原则 适应性原则
2、选题方法
产业与科技论坛2009年第8卷第8期
关于本科生毕业设计（论文）选题方法研究 马宁
一、课题说明 1、简介
2、设计思路
3、资料的准备 二、设计任务计划
第一阶段：2011.1---2011.2: 第二阶段：2011.2---2011.3: 第三阶段：2011.3---2011.5: 第四阶段：2010.5:进行毕业设计的演示和论文答辩. 三、条件设施 1、硬件环境 2、软件环境
指导教师签名：
1.兼顾专业特点及个人兴趣，体现选题“科学性” 2.以文献综述为依托，强化选题“创新性” 3.结合社会实践和科研项目，增强选题“实用性” 4.构思论文研究框架，审视选题“可行性” 5.重视开题答辩的组织实施，确保选题“质量关”
选题要考虑自身的专业基础和实际水平， 题目不宜过大，难易要适度。 既要结合专业，发挥专业优势和特长，又 要结合实际，具有一定的实践价值。 也可以选择学科专业领域内某些学术问题 进行探讨。 ➢提倡选择创新性课题；
三、本科毕业设计——开题报告
如何撰写开题报告？ 1、科学依据 2、研究内容 3、技术路线及可行性分析 4、研究计划及预期成果 5、参考文献
8
题目 姓名 指导教师
课题来源
学号 职称
专业 学位
科学依据（包括课题的科学意义；国内外研究概 况、水平和发展趋势；应用前景等）
研究内容， 技术路线及可行性分析 研究计划及预期成果 参考文献
一、概述
目标： 提高综合运用专业知识分析和解决问题的能力； 掌握文献检索、资料查询的基本方法和获取新知
识的能力； 掌握软硬件或应用系统的设计开发能力； 提高书面和口头表达能力； 提高协作配合工作的能力。 选题是实现上述目标的第一个关键环节
实施过程
选题 与
开题
制定 课题 任务
的功能及参数。
合分析完成论
3．初步完成了电路的制作和焊接,完
文写作。
成了程序编写。
存在问 软件仿真未得到理想结果，需要进一步对软件程序进行调试和 题 编写。
指导教师签名：
年月日
五、毕业设计的研究方法
1.调查法 调查法是科学研究中最常用的方法之一。它 是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究 对象现实状况或历史状况的材料的方法。
日期： （可加页）
郑州大学西亚斯国际学院开题报告表
课题名称 JPEG译码技术
课题来源
自选题 目
课题类 型
论文
指导教师
刘立柱
职称
教授
学生姓名 姚培利
学 号 2069082167
专业
通信工 程
班级
一班
开题报告内容：（调研资料的准备，设计的目的、要求、思路与 预期成果；任务完成的阶段内容及时间安排；完成设计（论文）所具备 的条件因素等。）
一、课题说明 1、设计的背景与目的 2、设计思路 3、资料的准备
二、设计任务计划 第一阶段：2010.12-2011.1: 第二阶段：2011.1---2011.2:
第三阶段：2011.2---2011.3: 第四阶段：2011.3---2011.4: 第五阶段：2011.5:进行毕业设计的演示和论文答辩。
4.实证研究法 实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。 其依据现有的科学理论和实践的需要，提出 设计，利用科学仪器和设备，在自然条件下， 通过有目的有步骤地操纵，根据观察、记录、 测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与 现象之间的因果关系的活动。主要目的在于 说明各种自变量与某一个因变量的关系。
➢提倡选择实际应用性课题；
➢重复性课题不宜选；
学生选题后，认真填写《学院本科生毕业 论文（设计）开题报告》，经指导教师同意并 在开题报告上签字后，方能开始进行毕业论文 （设计）。
毕业论文（设计）一般为一人一题，也允 许由几个学生(3人)合做一个科研题目，但必 须各自独立完成其中的一部分。 1个老师指导的学生人数一般不能超过15人。