高三历史二轮复习计划

2019高考历史第二轮复习计划
一、复习目标
1.巩固第一轮复习效果，进一步夯实学生的基础知识，使学生形成完整的学科知识体系。

2.提高考试大纲要求的阅读、提炼、概括、分析、比较、迁移、阐述、表达等各方面的能力，适应文综考试的要求。

3.引导学生关注人类历史发展进程中的重大问题，培养学生的人文精神，特别是提高学生综合运用各科知识解决问题的能力。

4.通过练习，进一步引导学生规范答题。

二、复习措施
1.深入研究考纲及近年高考题目，把握高考命题趋向，做到复习有的放矢，增强复习的实效。

2.合理划分好专题。

专题的划分既要考虑到知识点的完整性，又要兼顾到高考改革和新课程改革的方向。

3.备课组分工合作，集体备课，加强学习与交流。

根据历史学科的特点，专题复习应集全组之力，集体备课，各位老师应对照自己的任务安排，认真备课，在上课前三天拿出教案和试题。

同时备课组内部多听课，多交流。

4.提高课堂效率，杜绝“满堂灌”。

专题的知识梳理，不能由老师包办，要求学生紧扣教材，在老师的布置下，课前或课堂上完成。

引导学生深入思考规律性问题，得出结论，从而使基础巩固和能力培养同步进行。

5.加强文综考试方法的指导。

6.练习、考试合理安排。

要精选题目，认真批改，细心总结分析，有针对性地讲解，提高练习、考试的效果。

7.加强非智力因素的培养。

注重缓解学生压力，营造轻松、愉快的学习氛围，加强对学生答题规范性的指导。

第二轮是专题复习阶段，目标是综合能力的提高突破。

从3月上旬至5月30日是第二轮专题复习阶段，主要以专题知识为主，整合必、选修模块，贯穿中外、连通古今。

加大对知识点与线的相关材料的阅读理解，包括对各版本之间知识点的衔接，包括对历史概念的把握、同一历史事件的不同观点等。

通过抓好各考点的融合，重在学生综合能力的提高。

具体专题复习时间安排大家可根据自身知识掌握情况而定。

专题一：古代中国的历史、经济与思想文化
专题二：近代中国的历史、经济及思想潮流
专题三：现代中国的历史、经济和思想文化
专题四：古代希腊罗马的历史制度及人文主义思想
专题五：近代西方历史、经济及精神文明的进步
专题六：现代世界的历史、经济与科技文化
专题七：历史上重大改革回眸。