语文给我带来了快乐作文600字
一堂快乐的语文课600字作文
一堂快乐的语文课600字作文一堂快乐的语文课600字作文广州市第七中学八年级蔡彦成这天早晨天空蓝中泛红，走在路上，冥冥中感觉草丛就是一张巨型的绿床，空气就像悠扬的曲调一样，攻入我昏沉而麻木的大脑——我走在路上，要去上课，困极了。
走了许多像棉花似的路，终于到了四真学堂，开始上课，由于在地铁上小眯一会，精神好转了些，感觉地面棉花变成了木头。
之后看了老师发下来的作文，做好了上课的准备。
老师首先用嘹亮的声音宣布：“下面我们要做一个游戏……”，我的大耳朵接收到声音后，传达到我的大脑，我的大脑将信号传达脊神经和心脏……终于舒醒了，我的热血沸腾起来，准备做游戏。
我是我们星辰组第一个接受这个游戏的人，只见老师递给我小胖一张纸条，让他将纸条上的内容，说给下一个同学听……最后我听见枯牙（化名）告诉我“小鸡西瓜叫”，我写到黑板上，同学看后哄堂大笑，原来纸条上写的“李员外……”老师让我们描写之前的游戏过程，然后组内互评，再给老师评讲。
我们组的一位同学获得了高分，之后，老师教我们细节描写注意事项，作文如何合适运用哲理的方法等，这些写作技巧老师每一次都通过完成有趣的活动强调，我也不会感觉毫无趣味。
很快，老师讲评完某位同学作文后，详细地说出作文的优缺点，让我们对他的作文取之精华，弃之糟粕。
转眼间，两个小时过去了，我还没感觉到就下课了。
之后老师下课时教我们行礼，传授中国传统文化和做人礼仪。
表面上，余老师的一节课活动蛮多；实质上，课堂十分趣味，更容易记住知识点。
我的作文也不知不觉地进步了，这比我之前在海洋作文兴趣班的好多了，海洋作文是类似的一人班，让我在一个小时给我两张报纸上的新闻，让我写三篇作文，之后20分钟讲评，干巴巴的，无聊死了，他说的那些作文技巧，我顶多只能囫囵吞枣记住一小部分，而在这我可以记住更多的技巧。
这学期，我托了四真学堂的福，作文破了进初中有史以来的记录，第一次拿了满分40分的35分，上学期最高也只是32分。
【教师点评】本文开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
什么给我快乐七年级半命题作文600字
什么给我快乐七年级半命题作文600字什么给我快乐作文1诗人说：“家庭是温馨的港湾，它能使生命得到安顿，生活得到快乐。
”我非常喜欢这句话，因为在我的生活中，这句话是最中听的，是能促发我积极向上，不怕挫折，充满生气的。
在那个情深深、意浓浓的家庭里，居住着四口人。
那个最肥胖的是爸爸，衣冠简朴的是妈妈，天真活泼的是弟弟，而那个羞涩的女孩是我。
父亲一下班回来，忙碌的他顾不得休息，就在计算机陪伴下忙个不停。
那个调皮可爱的弟弟，又有哪道题不会了，“爸爸，爸爸，这道题怎么做?”他一句也听不见。
所谓：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。
”对于他事业的成功，我佩服的五体投地。
厨房里，香味四溢。
白天工作劳累的母亲。
下班又要做晚饭，料理家务，好像这些都是她的本分似的。
母亲炒菜可有一手，一个平凡的小菜都被她弄得色香味俱全。
因此，我拜她为师。
“是谁偷吃了?”母亲喊着，“哦!”原来又是那个调皮的弟弟。
我升入六年级，一切都感到新鲜，就如一个刚才东边升起的太阳，既兴奋又紧张。
母亲对我说：“别紧张，顺其自然就好!”我的成绩下降了，母亲并没有责怪我，而且还与我分析原因，鼓励我“天生我材必有用，千金散尽还复来，别灰心，别气馁。
”这不仅使我得到安慰，而且还使我坚定了信心，下一次再取得好成绩。
有家才有爱，有爱才有家。
在这个充满温馨的家庭里，父亲是事业的成功者，母亲是我们力量的源泉。
她可以超越世间的一切功利，愿为子女做一切事情。
再加上弟弟的调皮可爱和羞涩而又勤奋的我，就组成了这个充满欢乐，温馨的家庭。
我真的要感谢“老天爷”，是它安排给我幸福，是它给了我欢乐，我不能辜负它对我的期望，努力奋斗，健康长大以报答养育之恩。
什么给我快乐作文2哇咔咔，又到了一学期一度的学工的日子啦!这可是我小学生涯中的最后一次学工，虽说我们没有带任何零食、任何玩具，但是我们的热情依旧不比其他班级逊色，我们背着瘪瘪的背包，乘着公交车，朝着青少年宫活动中心，出发啦! 坐在大巴车上，我一边同钱柯涵、谢欣怡交谈，一边想象着青少年宫里各种好玩的东东。
初二以《我爱语文》600字为题的作文
初二以《我爱语文》600字为题的作文导语：生活中处处存在着语文,蕴含着的哲理数不胜数,每时每刻都在鼓励着我,让我发奋向上。
我只想说:我爱你,语文! 下面是为大家精心收集的，欢送大家阅读参考!我不爱那好吃的巧克力糖，不爱那好玩儿的玩具，我只钟情于我爱的语文。
语文是翻开心灵的钥匙，是黑暗中的一缕光亮，是带你在知识海洋里遨游的小船。
我爱语文还是因为多姿多彩的班级活动、课前预习和老师别具一格的讲课方式。
我爱语文，因为班级活动给我们带来了无限欢乐。
词作家的摇篮这个活动，给我们以联合实际改编歌词的乐趣，让我们知道了改歌词的轻松，了解了歌的产生，体验了当一名大作家的滋味;辩论会，让我们提高了语言能力，感受到了社会上的竞争，懂得了任何事物都有其两面性，犹如一把双刃剑，有利又有弊，知道了中国语言的文学博大精深;每周举行的读书报会，让我们了解文学能力，体会作家的思想言行。
所以，我爱语文。
我爱语文，进一步是因为我们老师的教课方式。
记得学习《鲸》一文之前，老师让我们自己好好准备准备，自己当一次小老师，试着去讲这一篇课文，同学们都积极地查阅鲸的资料，每天都忙得不亦乐乎。
我也做了充分的准备，发现了准备材料的过程就是学习的过程。
终于到了那一天，同学们纷纷上台展示自己的风采，不知道为什么，大家把那一课听得那么认真，两眼闪闪望着黑板。
我相信以后，如果考到这一课，每一个同学一定会答复上来。
从那一刻，我喜欢上了语文。
我爱语文，课前预习这个好习惯让我学到了课堂之外的丰富知识。
预习是把生字扩词——找近、反义词等……这样就在预习中把课文读了3遍，俗说说的好：“书读百变，其意自现”，有时还会发现一些问题，培养自己独立思考的好习惯，不人云亦云，这样在课堂上学起来就会很轻松，与别人交流预习时的问题，发现还是非常非常有趣的呢!语文真是既神奇又美丽，我爱你，语文!书是一叶扁舟，带着我们在知识的海洋中遨游;书是一盏明灯，为我们驱除求知路上的黑暗;书是一位良师益友，它上知天文，下知地理，世界上下五千年的历史都倒背如流。
读书让生活更美好作文600字六年级
读书让生活更美好作文600字六年级我喜欢读书，图书馆便成了我每个周末的“必经之地”。
每次到了图书馆门口，就感到了一股清新、凉爽的气息扑面而来，顿时让我神清气爽。
走进图书馆的门，看到了那整整齐齐的书柜，层层叠叠的书架，成千上万的书，我就仿佛走进了一个美妙的仙境，芬芳的花香、翠绿的草地、茂盛的大树，一下子让我把一切的烦心琐事统统地抛到九霄云外去了，全身心地投入到了这茫茫的书海去了。
阅读亦如此，不同的眼光和心境往往解读出不一样的风景。
喜悦的阅读才是真正意义上的“悦读”！为何不让“悦读”充满我们的生活？古人云：“耳读书则聪；目读书则明；饥读书则饱；困读书则醒。
”书如春风，书如甘露，书是人们永远的精神家园。
阅读不是消磨时光，更不是浏览。
阅读让我们得到了精神的升华与心灵的愉悦、人生的启迪，感受到一种触动心灵的思想与情感。
那时，我的语文老师推荐给我一本书——《非常男生》，读了这本书，我就更加深刻地感受到了男孩子的那种活泼、阳光、开朗、昂扬向上的精神。
书中的主要人物有：人气男生吴缅、魅力女生冉东阳、搞笑精灵精豆豆、小魔女刘杨惠子，还有大馋猫肥猫。
这本书中的那些引人入胜的故事，总是让我流连忘返。
虽然看过许多遍，但依然情不自禁地拿起那本书津津有味地看起来。
念一本书，有时就是一次秘密旅行；念一本书，有时就是一个民主自由的梦。
讨厌上奏吧！它可以就是你永远形影不离的、最钟爱的伙伴，它可以就是你飞翔的翅膀，因为读书，可以并使你的生活显得更加幸福！没有一个人的兴趣是完全相同的，但是，兴趣可以让生活更美好，可以为生活增添一些新奇感。
兴趣有很多种，读书、弹琴、舞蹈、书法……让我的生活多姿多彩的，正是读书。
读书可以陶冶人的情趣，可以领略到人无穷的科学知识，可以使人们享用无边的快感，更可以使生活，变小的绚丽极其。
静静地坐在沙发上，手捧一本古典诗词，轻轻吟诵着里面的诗句，体会作者的想法，欣赏千古流传的名句，不也是一种快乐吗？遨游在诗词的世界中，看诗人运用灵活的思维，将一个个意思不同的字，连接成名诗佳句，不也是一种享受吗？沉迷在多彩的文学世界里，你可以深感无边的快感。
读书让人快乐作文600字【5篇】
读书让人快乐作文600字【5篇】庄子说：“吾生也有涯，而知无涯，读书使人快乐。
”读书能让我们的内心宁静。
这里给大家分享一些关于读书让人快乐作文，供大家参考。
读书让人快乐作文1“书是人类进步的阶梯”要想出成为一个高素质的现代文明人，读书就是一个重要的因素。
所以我非常喜欢读书，最爱读一些名着，一些美文，来充实自己。
“欲知天下事，须读古今书”想要全面的充实自己的知识，我们不仅须要饱览现代佳作，还要勤读一些“老古董”。
这些文章凝聚着前人的智慧。
常言道：“半部论语治天下”。
靠的是什么?就是靠古人博大精深的智慧。
还有许多古代寓言故事则也可以为我们增添智慧。
而我们也更须要一些现代佳作来充实自己，有的书读完后令人深有感触，有的书读完后我们会改变一些看法，还有的书读完后会令人心旷神怡，改变许多不良习惯……由此看来，读一些书对我们是大有帮助的。
“好曲不厌百回唱，好书不厌百回读。
”是的，一些好书散发着诱人的书香，滋养着一代又一代的读者。
有的书，真的可以放在书架上五十年不倒!比如像《钢铁怎样炼成的`》一书，它带给我们纯洁，高尚的道德品质，他告诉我们：人最宝贵的东西是生命。
生命对人来说只有一次。
因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧;这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。
我们必须抓紧时间生活，因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。
和许多人一样，这段名言被挂在床头，贴在墙上，当作我的人生座右铭。
每当读起这段名言，我都不禁热血沸腾。
可见，一部好书是可以激励人奋发向上，具有拼搏意识的，不厌众人读的。
“初读好书如获良友，重读好书如逢故知”的确，温故则知新。
例如笛福的名着《鲁滨逊漂流记》我读了不下三次，但每次读都会有新的感悟。
第一次是小学三年级的时候读的，当时读完后仅仅是有一种奇怪的念头：羡慕鲁滨逊能在荒岛上自在的生活，于是我也希望自己能有那样的生活环境。
什么给我带来了快乐作文600字
什么给我带来了快乐作文600字(一)以快乐为话题的作文600字在我们的生活之中有很多不一样的态度，有气愤，伤心，失望······还有一种就叫快乐。
快乐是一种美丽的心态，它可以带给我们一天都有愉快的心情；它可以给我们天天笑口常开；它还可以给我们保持美貌。
可是它说简单就简单，说不简单也不简单。
有时说来就来，有是却说走就走。
就像我每天都有快乐的时候，但他来的时间真是太短暂了，每次我正熟悉有他的时候他却消之云淡了。
就比如说我那天的课间吧！那天我正和一位同学在那聊天，我们再聊在自己家里的一些有趣的事，我们聊得非常愉快，开始哈哈大笑起来。
我们都把自己家里有趣的事给讲干了。
不知又是什么时候，我们又开始讲起班里的八卦事件。
我们才聊一会，就已经跳了三尺高，笑的眉飞色舞了。
可是就在这时候上课时间到了，铃声也响了。
每次和妈妈散步也是，散到半路妈妈就有事走了。
快乐虽然给我们带来幸福，但是他来的时间太少了。
快乐一直在我们的身边，只是一直在等着我们去发现。
让我们一起去发现快乐吧！在我们的生活之中有很多不一样的态度，有气愤，伤心，失望······还有一种就叫快乐。
快乐是一种美丽的心态，它可以带给我们一天都有愉快的心情；它可以给我们天天笑口常开；它还可以给我们保持美貌。
可是它说简单就简单，说不简单也不简单。
有时说来就来，有是却说走就走。
就像我每天都有快乐的时候，但他来的时间真是太短暂了，每次我正熟悉有他的时候他却消之云淡了。
就比如说我那天的课间吧！那天我正和一位同学在那聊天，我们再聊在自己家里的一些有趣的事，我们聊得非常愉快，开始哈哈大笑起来。
我们都把自己家里有趣的事给讲干了。
不知又是什么时候，我们又开始讲起班里的八卦事件。
我们才聊一会，就已经跳了三尺高，笑的眉飞色舞了。
可是就在这时候上课时间到了，铃声也响了。
读书给我带来的乐趣作文(共23篇)
读书给我带来的乐趣作文〔共23篇〕篇1：读书给我带来乐趣乐趣一：当你为一个问题绞尽脑汁而百思不得其解的时候，翻开一本书，你会惊喜的发现，书上已经有人为这个问题做了充分的解释，而且一目了然。
这种感觉，就像”柳暗花明又一村“一样，也正好挠到了你的痒。
乐趣二：和同学聊天时，一些大家不知道的东西，我全部侃侃而谈，羡慕的表情从他们的脸上流露出来，我小小的虚荣也就这样被满足了。
我是典型的小书迷，一看起书来就什么都忘了。
有一次，妈妈叫我吃饭，可我看得太入迷了，根本没卡妈妈的.话放在心上，于是就随口说了一句：“马上来!”妈妈喊了几次，都是故技重施。
妈妈生气了，手拿菜刀，踩着高跟鞋蹬蹬蹬的走到我面前，我心知不好，正想着该怎么应对，一个不小心，书掉到了地上，妈妈看我看书看得这么入迷，哈哈的笑了起来·，这件事情也不了了之了。
哈哈，听我说了这么多，你是不是也觉得手痒痒了?读书给人的快乐是物质上满足不了的，金钱上不可比较的。
Hurry up!行动起来吧，你一定能从书中学到不少的知识呢!篇2：读书给我带来乐趣从小起，我就喜欢看书。
小的时候不识字，就会对着书本里的插图进展想象。
长大了，对书的情感也越来越深沉了。
每天沉浸在书的海洋里。
只要手中一有书，就容易忘了时间，忘了自己。
每次买书都是一次比一次多，一次比一次重。
我与我的好朋友——书，发生了一次又一次好笑.好玩的开心事，当然中间也少不了糗大了的倒霉事。
让我印象最为深入的是……那是天气晴朗.万里无云的一天，我还在与亲爱的大床“拥抱”时，一阵“叮铃铃，叮铃铃”的来电铃声打搅了我的美梦，正想发火时，却看见了手表上的数字——9：45.“啊”一阵杀猪般的叫声从我家传出。
“哎呀!这该死的书，我的脚啊，我的腰!疼疼疼!”原来昨天晚上看了太多书，把书全放在地板上了，刚刚太冲动了没注意，结果摔了个“四脚朝天”。
几分钟后，我已经梳洗完毕。
突然意识到一个大问题：老爸老妈呢?害怕坏人的我，急忙拨打了老妈的手机“喂，彬彬啊，今天爸爸妈妈有事，你自己在家要乖哦!嘟嘟嘟。
语文给我带来了快乐作文
语文给我带来了快乐作文
语文给我带来了快乐作文：
语文给我带来了快乐，它在慢慢的人生旅途中，对我不离不弃，细心教导。
当我还是个天真烂漫的少年时，脑海中充满着那些美丽的童话故事，它们将我带进了语文的世界。
阅读《海的女儿》，让我懂得人世间那纯纯的爱情是那么的伟大，美人鱼对爱的执着与对王子的不离不弃打动了我，让我深深地喜欢上这个单纯善良的女孩。
渐渐地我开始喜欢上了语文，开始大量接触小说，不同的小说将我带到不同的语文世界。
体会那里的风土人情和感人故事。
《平凡的世界》里让我看到也仿佛体会到了贫困人家的艰苦生活，孙少平与孙少安各自演绎着自己的人生，他们所经历的亲情、友情、爱情深深地打动了我。
同时改变了我那些单纯的理想，改变了我对世界的看法，原本认为人生是最简单不过了，上学、工作、结婚然后好好过日子。
但是这些单纯的想法在读完那本书后，消失的无影无踪，孙少平的自悲性格让我想到了自己，因为从小胖的原因，被人嘲笑，我的性格也越来越自卑。
但是他坚强的意志与不屈的精神让我自信了起来，让我明白只要自身实力逐渐增强，那些看你笑话。
嘲笑你的人才会渐渐地敬佩你。
再后来，语文中古代文人墨客的诗词。
一首首千古名作，一篇篇
绝佳诗文，让我赞叹不已。
李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”让我懂友情的重要与坚贞，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，大气的诗句，诉说着他心中的万分凄凉与怒火。
这就是语文带给我的快乐，这些快乐时时刻刻围绕在我的身边，抹不去，忘不掉。
一节语文课带给我的欢乐
一节语文课带给我的欢乐作文600字
我最喜欢的课是语文课。
每当我坐在教室里，听着老师讲解课文的含义和用途，我仿佛置身于一个丰富多彩的世界中，感受到了无尽的欢乐。
语文课上，老师总是充满激情和耐心地给我们讲解课文。
他用深情款款的声音，将课文朗读得栩栩如生，仿佛课文中的人物就在我们身边活动一样。
他还耐心地解读课文的含义，让我能够更好地理解课文所要传达的思想和情感。
每次听完老师的讲解，我都对课文的内涵有了更深刻的认识，感到真切的喜悦。
在语文课上，我不仅能够听老师给我们讲解课文，还能够参与到课堂活动中。
老师常常以小组讨论、互动游戏等方式，让我们积极思考，提出自己的观点和问题。
我们可以与同学们一起交流和分享，互相启发和鼓励。
这样的互动让我感受到了学习的乐趣和快乐。
语文课还有一个我喜欢的活动，那就是朗诵课文。
每次轮到我上台朗诵，我的心就像是一只小鹿在蹦跳。
我认真地准备，用正确的语音、语调和情感来朗诵课文。
当我站在台上，感受到同学们的关注和掌声时，我觉得自己就是一个真正的演员，我特别快乐。
除了课堂上的欢乐，语文课还教给我很多实用的写作技巧。
老师在写作讲解中，教会了我如何运用修辞和比喻等手法，使文章更加有魅力和生动。
写作是一种表达自己思想和感受的方式，它让我感到无限的创作乐趣。
总的来说，语文课给我带来了无尽的欢乐。
通过听讲、讨论、朗诵和写作等多种方式，我不仅收获了知识，还提升了自己的语言表达能力。
语文课就像是一扇通往知识世界的大门，它让我感到无比的幸福和满足。
我深深地爱上了语文课，享受着它带给我的欢乐。
一节语文课带给我的欢乐600
篇一:《生活需要欢乐600字作文》生活需要欢乐生活是丰富多彩的，有时风平浪静，有时小有波澜，有时阳光灿烂，有时又免不了飘来一片阴云…… 我觉得快乐是生活中必不可少的一道调味品，它也是生活中最重要的。
如果一个人整天都乌云满布，那么这个人一定不能长寿。
虽然人们每天大多时间都是痛苦的，但那短暂的幸福又成了他们前进的动力。
对于我来说吧！快乐到处都有，比如考试取得了好成绩，和好朋友一起玩耍，和父母一起旅游，再说读上一本有益的书，也会给你带来不少的快乐。
我觉得快乐是生活中必不可少的一道调味品，它也是生活中最重要的。
如果一个人整天都乌云满布，那么这个人一定不能长寿。
虽然人们每天大多时间都是痛苦的，但那短暂的幸福又成了他们前进的动力。
对于我来说吧！快乐到处都有，比如考试取得了好成绩，和好朋友一起玩耍，和父母一起旅游，再说读上一本有益的书，也会给你带来不少的快乐。
一次考试，我考得相当糟糕，整天闷闷不乐的，朋友劝我，我根本听不进去。
在回家的路上，天阴沉沉的，好像马上就要下一场暴风雨，路边的花，小草也变得暗淡起来，我根本受不了这样的打击。
因为我平时非常爱读书，到家后，作业也没有写，就读起课外书来了，书中有这么一篇文章，好多著名作家，科学家都有失败的时候，但他们快乐地去面对，唱好了这首失败的歌。
不要哭泣，因为在我们伤心甚至流泪时，快乐正向我们朝手。
我又重新拾回了自己的勇气，我也要快乐地去面对，我不能让伤心打倒我，我不怕你。
一个月后，经过了自己的努力，我考到了全班第一名的好成绩，我开心地笑了，那种滋味是不能言状的，我尝到了快乐的感觉。
我很感激那本书，是它又让我变得快乐了，我的生活又变得阳光灿烂了。
书能给人带来快乐，它能使暗淡无光的生活变得丰富多彩，只有生活充满快乐，做事才能成功。
当我们遇到困难挫折时，我们也要用快乐的心态去面对。
如果生活中没有了快乐，那我们会是多么地难过，多么地寂寞，学习就不会进步，做什么事就不会成功。
那些整天抱怨的人，给自己的生活带来一些快乐吧！它会利于你的成功，如果生活没有了快乐，活着就已没有意义。
快乐的语文作文600字10篇
快乐的语文作文600字10篇快乐的语文作文600字篇1语文课，就似“惊涛拍岸，卷起千堆雪的澎湃”，又似“听得乃一声橹响，忽见山青水绿。
”给我们带来了无穷的知识与快乐。
语文课能激起学生主动参与学习的热情，是我们的心灵充满了新鲜感和求知欲。
每次语文课，都给我们带来了知识的快乐，打开了我们的心扉，又如春日的细雨，不断滋润我们的心田。
每当我读语文书时，我犹如对一位知心朋友，每个动作和神情，都看得出我在“读书百遍”，“百看不厌”。
知识让我们快乐，知识给我们带来了轻松的、趣味的感受。
语文课时，老师经常会结合课文给我们讲一些自身的亲身感受和老师自身的故事。
在老师讲故事时，同学们都是坐在座位上认真听的，无一例外。
这样更推动了同学们与老师的感情的积累，让课堂变得更加生动、有趣。
当老师讲完后，我的脑子似乎出现了老师刚才讲的情景。
让我们驰骋在“大漠孤烟直，长河落日圆”的浩瀚沙漠，我愿遨游在“卷起千堆雪”的长江。
我愿在汹涌的海浪中，沉醉在“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的洞庭湖中。
老师在讲解之前还会让我们自身讨论，自学。
这其实就是在培养我们自我学习自我发展，将学习的动机转化为内在的需求。
课堂解放了学生的思维空间，拓展视野，让我们的内心世界得到空前丰富。
在课堂上的创造意识大大加强，各种各样有创意的观点层出不穷，让我们的动手训练得到了提升。
不只在教给我们知识，而是要使我们逐步形成不错的个性和健全的人格，推动德、智、体、美的和谐发展。
带领我们走进大社会，引导我们感受社会与生活的转变，引发学我们关注生活中的语文，在生活中学习语文，获得独特的体验和感悟。
在教学过程不是单单归结为传授知识，而是表现为多方面的关系。
共同的智力的、道德的、审美的、社会和政治的兴趣把我们中的每一个人都结合在一起。
课堂——是点燃求知火把的第一颗火星。
快乐的语文作文600字篇2今天，我们上了一堂语文课，那真有趣。
开始，老师让我们读第五单元的“词语盘点”，大家都觉得无聊透顶，“盘旋、城砖……”声音拖得老长，仿佛老和尚念经。
给我带来了快乐的半命题作文600字_半命题作文_
给我带来了快乐的半命题作文600字第一篇：做家务给我带来了快乐从小，我就是一个不喜欢劳动的孩子，可是，在妈妈的带领下，我感受到了做家务给我带来的快乐。
以前，家里的家务活都是妈妈来承担的，就算我在做家务，也是在妈妈的威胁下完成的，可我现在完全把做家务当成锻炼身体的好机会。
“叮——叮——”，我的小闹钟又响了，今天是星期天——我和妈妈大扫除的日子。
我睁开蒙胧的睡眼，开始制作今天的家务情况。
待妈妈从睡梦中醒来，我们就开始收拾屋子。
第一件事就是喂鱼、浇花。
妈妈把小鱼的“救命稻草”放进“饮食区”，然后帮小鱼把水换净，再把它们放回“休闲区”。
花儿就更好办了，先用小喷壶把花的叶子上喷一喷，然后再用水瓶浇水，有了花，家里就变得生机盎然。
然后要擦一擦柜子上的尘土。
我和妈妈用的工具分别是鸡毛掸子很抹布，鸡毛掸子在柜子上到处乱飞，而妈妈呢，连一个细小的角落都不放过，仔细的擦拭着每一个地方。
洗衣服当然是必不可少的，在妈妈的带领下，我也学会了洗衣服，妈妈洗大件，小件就有我来洗，然后把它们放进洗衣机内漂干。
在妈妈做法的时候，我就会把每个物资都喷上点香水。
最后一项任务就是擦地板，妈妈用湿布擦，我用干布擦，总之最后家里一定会干干净净。
做家务不但给我带来了快乐，还让我的生活别具一格。
第二篇：朋友给我带来了快乐朋友给我带来了无穷无尽的快乐，有时一起开开玩笑使我很快乐;有时她帮助了我，使我很快乐;有时她与我一起分享快乐，使我也很快乐。
有一次，我考试考差了，回到家里闷闷不乐，这时敲门响了，我打开门一看，是我最好的朋友，她问我：‘’你怎么了?一脸不高兴的?‘’我说：‘' 我成绩又考差了。
'’她走过来用手拍了拍我的肩，鼓励我说：‘’这一次考差了，下一次再努力，可不能因为考差了而失去信心。
‘’我点点头，不在过问，虽然心里还有那么一点不开心，但有了朋友对你的劝告，心情会开朗的。
这时她说：'‘我们出去玩吧!'’我说：“好!‘’我们开开心心地走了。
语文就在我身边600字
语文就在我身边600字篇1：语文就在我身边600字语文就像一个五彩飘散的仙子从我身边走过，让我看尽了语文的神奇魅力。
仔细慢慢的评味一篇文章，你会感到无限的乐趣，一个个调皮好动的汉字在你眼中穿梭，让你尽享语文的魅力，语文一直在我们身边轻轻走过。
学习语文，你会感到无限乐趣。
观擦一个汉字，体验语文的情操，欣赏语文的诗词歌赋。
语文就像那一滴滴春水，浇灌我那幼小的芽苗，启发我进入了学习人生。
走进书的世界感受语文的存在。
在《三国演义》中，我感受到了诸葛亮舌战群儒的风采；在《水浒传》中，我感受到了一百零八将的英雄豪气；在《西游记》中，我感受到了孙悟空的机智，和为保护唐生安全取经的决心；从《红楼梦》中，我感受到了林黛玉的多愁善感；从《假如给我三天光明》中，我感受到了海伦·凯勒的坚强意志；从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中，我感受到了保尔·柯察金坚强的心。
语文一直从我身边轻轻走过，到我登上了知识的`巅峰。
走进诗词歌赋世界欣赏语文的美丽。
在冰心的《繁星·春水》中有这样一首小诗“星星，只能白了青年人的头，不能白了青年人的心。
”这句话告诉我只要坚定自己的志向，才能有所成就；读了李商隐的《夜雨寄北》感受到了孤独；“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
”这句话让我感受到了李白在诗中对好友王昌龄的祝福。
想一想语文汉字的构造，是多么富有诗词画意。
我们与古人的智慧难以堪比，他们是用多大的精力才创造出现在生动灵巧的汉字啊！语文就在我们的身边。
我们的生活就是本语文书。
语文从我身边轻轻走过，又从我身边悄悄走来！篇2：语文就在我身边600字语文，是李太白的杯中酒；语文，是曹雪芹的梦中泪；语文，是鲁迅的彷徨呐喊；语文，是郭沫若的凤凰涅槃；语文，是千里冰封，万里雪飘的北国风光；语文是朱自清的荷风细雨；语文，是老舍笔下的济南冬天的清透与秀气……幼时的我喜爱童话，我最喜爱丑小鸭，喜欢和他一起探访七个小矮人的家，还受到了白雪公主的款待；还曾去过睡美人的城堡，看见了王子和公主的幸福生活；就连人来人往的大街上，还有人给卖火柴的小女孩送了一件外衣呢！呵呵，童话的世界，烂漫的海洋，畅游其间，欢乐始终相伴。
我学习语文的快乐作文
我学习语文的快乐作文
古人说：“学而时习之，不亦悦乎。
”是啊，在我国无前面的文化史上，语文的足迹走遍了全世界，语文让我们在名胜古迹上行走，语文让我们在海洋里遨游，语文让我们在天空里飞翔，语文让我们领略无边无际浩瀚的宇宙。
学习语文可真是一件快乐的事。
当你认真分析一段话时，你会发现在每一句话中都暗含着深刻的道理，例如羊吃草的故事，羊在吃草时总是那么专心致志，，一丝不苟，而且有剧毒的草也被留了下来，在胃里不能消化的草根、草屑也一次又一次的被送到嘴里，他们这样重复着，仿佛忘记了什么是疲劳。
从这里我们就可以体会到什么是真正的学习，我们对待学习应该是一丝不苟、专心致志的、永不倦怠的，既要取其精华，去其糟粕，还要把自己不会不理解的曲子进行反复揣摩，直到会了为止。
而且当你读懂一个句子，理解一段话时，你会感到莫大的收获和喜悦，这样还可以增加你的自信心，对语文产生浓厚的兴趣。
语文让我们了解了祖国的历史，开阔了视野，增长了知识，更重要的是我们从中获得了快乐！。
阅读带给我快乐600字左右作文5篇
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阅读带给我快乐600字左右作文篇1书是人类进步的阶梯。
——题记高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯，可见书对人类是多么的重要啊！有时我在读书时，常常找不到合适的方法去读，也致使我在读书时不会适当精读或略读，读不出文章的内容与思想。
那天，我又在读书，这是妈妈走进来。
可能见我又在读书，便把我打断，对我说：“今天啊！我告诉你一个读书的好方法，记得以后也要用它。
”我激动地点点头，你们哪里会知道，我早在很久以前，就想找一个读书的好方法，可是又不知道怎样做，或坚持不下来，试过几种方法都没有成功。
今天，妈妈这么有信心的对我说，我当然激动了！妈妈见我这么激动，便笑了笑说：“读书啊，首先要学会专心致志，做到旁若无人，人家毛岸英不都是专门去人多的地方看吗。
”我想了想，觉得也对，便点了点头。
妈妈接着说，“读书时，一定要手中握笔，并随时对优美的词句进行勾划，在必要的句子旁作批注。
据说，毛泽东看过的书都把书页翻下来了，每一页上都有用不同色的笔作了勾划与批注。
每一页都密密麻麻的，怎么你看过的书都像新的一样，上面什么也没有呢？”我不好意思的笑了！其实我的别想反驳是我爱护书，把书保护得好，只是没有说出来。
“你要真心想知道理解作者的思想感情呢，你就好好体会文中的描写，刻画人物的形象。
在读完每本书时，你一定会有所触动或感想，应该把它在文章的最后。
知道吗？最后，你是不是应该建立一个读书笔记本呢？把每篇文章的优美段落做一个摘抄，把你的感想写成一篇读后感。
我会不定期的检查你。
”我不好意思的点了点头说：“好，我知道了！”今天，我终于知道了这个方法，但一些个好的习惯还需要努力养成。
阅读带给我快乐600字左右作文篇2读书破万卷，下笔如有神。
作文读书使我快乐600字(34篇)
作文读书使我快乐600字(34篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读书让我快乐作文800字（精选18篇）
读书让我快乐作文800字读书让我快乐作文800字（精选18篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的读书让我快乐作文800字，欢迎阅读与收藏。
读书让我快乐作文800字篇1“生活中没有了书，就像鸟儿没了翅膀；生活中没有了书，就像鱼儿离开了水”。
读书让我快乐！以前，我成绩不是太好，我一直想：为什么我的什么语文成绩不太好？这个问题让我困惑了很久。
直到有一天中午，我很早就来到了教室，正坐在座位上发呆。
突然，老师叫我去办公室，老师抽出一张试卷，说：“你这次干嘛了？写得一团乱！我建议你多看书，看书既能提高你的成绩，也能让你快乐。
”我听了这一席话后恍然大悟，于是回到了教室。
我从书包里拿了一本叫《笑猫日记》的书，津津有味地读起来，我看了几段，觉得书就是除了黑色的字还是黑色的字，一点也不好看。
接着，我又继续读了下去，之后越读越起劲，我突然觉得书中的每一个故事都十分精彩，让我十分想读下去。
我看得十分入迷，意然忘记了时间，现在已经上课了，我才手忙脚乱的把书收了下去。
那天以后，我每天在下课和在家里的时候都要读书，我现在和书形影不离，我俩就如同兄弟一般。
有一天，我在读书的时候，我的一位好朋友打断了我，问：“你天天这样读书，你能说出书给你带来了什么吗？”他问的这一问题难住了我，我绞尽脑汁地想，却还是一头雾水，于是，我就对他说：“我下午给你一个答案。
”他答应了。
我一上课就开始想，想啊想，一直想到放学，回家路上。
我仍然在想。
此时的我心里十分烦躁。
我就和我的兄弟――书一起交谈，于是我拿出了《笑猫日记》开始读起来。
我看到搞笑的段落便情不自禁的哈哈大笑起来，我感觉自己是现在好像在书中，与书中的人物一起喜怒哀乐。
我读了很久才念念不舍的放下书，去上学。
我一想书给我带来了什么，一下灵光一现，心里默默念道：“书给我带来了无比的快乐！”到了教室，我对我的朋友说：“书给我带来了快乐！”我的朋友点了点头说：“对！没错！我见你不开心时，只要一拿起书，没过多久，你便笑成一朵花了！”从那以后，我的成绩变好了，我的心里也无比的快乐！“书是人类进步的阶梯。
给我带来了快乐的半命题作文600字
给我带来了快乐的半命题作文600字第一篇：做家务给我带来了快乐从小，我就是一个不喜欢劳动的孩子，可是，在妈妈的带领下，我感受到了做家务给我带来的快乐。
以前，家里的家务活都是妈妈来承担的，就算我在做家务，也是在妈妈的威胁下完成的，可我现在完全把做家务当成锻炼身体的好机会。
“叮——叮——”，我的小闹钟又响了，今天是星期天——我和妈妈大扫除的日子。
我睁开蒙胧的睡眼，开始制作今天的家务情况。
待妈妈从睡梦中醒来，我们就开始收拾屋子。
第一件事就是喂鱼、浇花。
妈妈把小鱼的“救命稻草”放进“饮食区”，然后帮小鱼把水换净，再把它们放回“休闲区”。
花儿就更好办了，先用小喷壶把花的叶子上喷一喷，然后再用水瓶浇水，有了花，家里就变得生机盎然。
然后要擦一擦柜子上的尘土。
我和妈妈用的工具分别是鸡毛掸子很抹布，鸡毛掸子在柜子上到处乱飞，而妈妈呢，连一个细小的角落都不放过，仔细的擦拭着每一个地方。
洗衣服当然是必不可少的，在妈妈的带领下，我也学会了洗衣服，妈妈洗大件，小件就有我来洗，然后把它们放进洗衣机内漂干。
在妈妈做法的时候，我就会把每个物资都喷上点香水。
最后一项任务就是擦地板，妈妈用湿布擦，我用干布擦，总之最后家里一定会干干净净。
做家务不但给我带来了快乐，还让我的生活别具一格。
第二篇：朋友给我带来了快乐朋友给我带来了无穷无尽的快乐，有时一起开开玩笑使我很快乐;有时她帮助了我，使我很快乐;有时她与我一起分享快乐，使我也很快乐。
有一次，我考试考差了，回到家里闷闷不乐，这时敲门响了，我打开门一看，是我最好的朋友，她问我：‘’你怎么了?一脸不高兴的?‘’我说：‘' 我成绩又考差了。
'’她走过来用手拍了拍我的肩，鼓励我说：‘’这一次考差了，下一次再努力，可不能因为考差了而失去信心。
‘’我点点头，不在过问，虽然心里还有那么一点不开心，但有了朋友对你的劝告，心情会开朗的。
这时她说： '‘我们出去玩吧!'’我说：“好!‘’我们开开心心地走了。
学语文的乐趣作文600字
学语文的乐趣作文600字学语文的乐趣作文600字（通用8篇）在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的学语文的乐趣作文600字，希望能够帮助到大家。
学语文的乐趣作文600字篇1语文，是一门我非常喜欢的科目。
有的同学可能会觉得语文学习有些枯燥，总要去背诵一些乏味的课文。
你可知道，语文和我们的生活是息息相关的。
我觉得语文学习乐在其中，而且学好语文还是有方法可循的。
首先，是要培养学习语文的兴趣。
孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。
”这句话说的就是一定要对所学的知识感兴趣，才能自主学习，取得好的学习效果，正所谓“兴趣是最好的老师”，当你对一门科目产生了兴趣之后，自然会学得比别人好。
其次，学语文不能一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。
平时除了对字词的积累以外，还需要阅读大量的书籍，遇到精彩的段落要及时摘抄、背诵下来，取别人之长补自己之短。
“读书破万卷，下笔如有神”，要多读书、读好书，这样写作文时才会思如泉涌。
想要学好语文，还要多问，多与同学们讨论、交流。
遇到古文、诗词中不懂的篇章和字词时，要请教老师或者查工具书，揣摩每一个字的意思，弄懂了要记录下来，真正做到“不动笔墨不读书”。
另外，学语文要“温故而知新”。
对学过的知识要及时复习，做习题和考试时发现的错误要及时改正并记录在错题集中，经常翻看，防止再犯类似的错误。
最后，要踊跃参加班级、学校组织的快速阅读、知识竞赛、演讲比赛等各项活动，以开阔眼界，提高自身的素质。
语文是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习、去品味、去欣赏。
读就是多读书，使自己获取更多知识；说就是大胆表达自己的见解，锻炼口头表达能力；写就是多动笔，把想到的、听到的、看到的及时记录下来。
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语文给我带来了快乐作文600字
以下是关于语文给我带来了快乐作文600字，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
语文给我带来了快乐作文600字
福建省安溪县西坪中心小学四年级林巩雯
如果你是“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞大漠，我愿飞奔在漫天的黄沙里；如果你是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的深山丛林，我愿跋涉在布满荆棘的小路上；如果你是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚江河，我愿遨游于急流之中。
呵，语文，你叫我爱不释手。
语文让我学会品味，学会发现。
当你听到一首美妙的歌时，你觉得歌词真好，想记住它，别忘了，这是语文；当你为“兼葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”而感动时，别忘了，这也是语文；当你为“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”而感叹时，别忘了，这同样是语文。
语文如春风，吹拂着世界的每个角落。
春天柳树发芽了，我兴奋地告诉妈妈：“妈，你瞧柳树冒出新芽了。
”满以为我的这个“冒”字用得很妙，估摸妈妈也找不到更好的词了。
“是啊，柳树爆青了。
”妈妈用的“爆”字更加贴切。
这是语文的奥妙。
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语文如清泉，渗透我们的每个学科。
数学需要它来解释，音乐需要它来表达，思想品德需要它来传播、倡导，美术需要它来描述……瞧，语文就是这样无处不在，润物细无声，悄悄地改变着我们。
天空中的一丝云儿飘过，淡淡的，自由自在，你觉得真好，这就是语文；初升的太阳光辉灿烂，你觉得生机勃勃，这就是语文；如血的残阳映红半边天，让人无限留恋，这也是语文。
语文是那巍巍昆仑，是那草叶上久久不肯滴落的露珠，是那古老城邦中国色天香的牡丹；语文是无声的冷月，是静谧的荷塘，是秦皇岛外白浪里的渔船，是那青天上的一行白鹭，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复后的柳暗花明。
不需“众里寻他千百度”，语文融于我们生活的时时处处，落落大方地展露着它的身影。
就像此时，感受着窗外阳光的气息，我的嘴角露出一丝微笑。
我如此沉醉其中，因为我知道，语文正悄悄地改变着我。
指导老师林莲治
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