用声音点亮心灵让梦想不再孤独携手盲童共筑青春梦

活动内容及流程
表演由同学们准备的励志 广播剧《多年后，一定会感谢现 在努力的自己》，观察盲童们的 反应，并采访他们听完广播剧之 后的感想。预计分钟
Leabharlann Baidu
上海市盲童学校
广播剧
“梦想之声”
带领同学们一起唱响 《青春梦想》，并且鼓励他 们大声说出自己的梦想，将 此过程录制成视频。预计分 钟
“爱的声音” 学长宣讲
建立长期协助关系
通过此次活动的开展，不仅让我们对盲童学校的同学 有了更深的了解，同时，我们也感受到了盲童们对大学生 活的热烈的向往之情。在这次活动中，我们与盲童学校的 同学们结下了深厚的友谊，小同学们也表示希望从我们这 里了解更多有关大学生活的信息。因此，我们与他们达成 了一个长期协助的关系，将这次公益行动常规化。
谢谢观看
2014年5月
活动特色
由于此次活动的对象有视力 残疾的特点，所以我们想通过声音 来向他们传递爱与希望。
本次活动的四个环节都是通 过声音的不同表现形式来达到活动 的效果。其中有交谈、广播剧、宣 讲以及歌曲。当然本次活动不仅是 我们用声音向他们传达情感，最后 一个环节“梦想之声”也是他们向 社会传达自己的声音和想法。我们 用声音作为载体，让正能量在社会 与弱势群体之间既有输入也有输出。
曾任上海市盲童学校学生会干部，也曾担任上海市盲童 学校学生会主席。年月起任上海第二工业大学外国语学院英 外班团支部书记，同年月任外国语学院女生部部长。年月作 为入党积极分子在上海第二工业大学党校学习获得结业证书 。
谢丹玲曾经多次获得上海市盲童学校“争三好学生” 、“三好学生”荣誉称号,多次荣获“金钥匙”奖学金,“高 架路灯杯”奖学金，年获得至学年度第二工业大学优秀团员 。
年入选上海代表团参加于月在上海举行的第五届全国残 疾人运动会，在女子级米比赛中获得冠军并且打破全国记录 。年月参加了南京举行的第六届全国残疾人运动会,获得女子 级标枪第二名,铁饼和铅球第三名。年入选国家集训队，年参 加了云南举行的第七届全国残疾人运动会，获得女子自行车 级公里比赛第二名公里第三名。同年，被评选为上海市优秀 运动员荣誉称号。
愿望书单
读自己想读的书， 对大家来说是一件非常简单的事情， 然而，我们身边的盲胞却没有这么幸运， 为他们而定制的书籍可以说少之又少。
所以，我们收集正在收集盲童的愿望， 像是举办一场关于读书的聚会， 在这里，你能够听取盲童的心意， 把声音作为一份礼物， 填补他们心灵的空缺， 帮助盲童一一实现“想读就读”的愿望。 每人分钟，开始声音的接力赛， 下一段，由你来读。
播放事先向社会各界人 士征集的对盲童们的祝福录音， 并且将我们制作光盘分发给盲 童。预计分钟
邀请从盲童学校毕业考入二工大的 届学生谢丹玲和级的两位优秀学长为他 们做宣讲，谈谈自己的优秀事迹以及进 入大学后的生活，为他们实现自己的大 学梦加油助威，帮助他们树立目标、增 强信念。预计分钟
谢丹玲,女年月日出生，上海奉贤人，上海第二工业大学 外国语学院英外班毕业生。年开始就读于上海市盲童学校， 年高中毕业。年月参加高考，月进入上海第二工业大学外国 语学院英语专业学习。
活动立意
作为健全人的我们，每天一睁眼就能享受到上帝赐予我们的光明，然而 就在我们所生活的地方，有一群孩子，因为天生的缺憾而信心不足，在追逐 梦想的道路上走得磕磕绊绊。
在“中国梦、青春梦”的主题背景下，通过举办此次活动，我们希望能 给盲童孩子这个弱势群体带去温暖、关怀与欢乐并力所能及地为他们解决一 些学习和生活中的困难。以他们当中的先进事迹向他们传达社会对他们的鼓 励，并且通过各种声音形式来帮助他们表达自己的青春梦想，从而树立自强 不息的人生信念。同时，我们也想通过关爱盲童这个窗口去唤起社会的温情， 用活动的成果心得展等宣传方式倡导社会关注弱势群体，鼓励更多的公益活 动。此外，我们也希望通过这次活动能增强大学生对弱势群体的理解和尊重， 增强同学们的社会责任意识。
活动具体安排
时间
内容
备注
月日
确定活动参与人数
月日晚： 活动会议
地点：
教学楼教室
月日前
完成海报和纪念品的制作
月日前
完成广播剧的排练
完
成后负责人检查
活动预计效果
通过此次活动的开展，不仅让盲童们感受到社会的关 爱，并且培养大学生的奉献精神，以及唤起社会各界对弱 势群体的高度关注，增强对弱势群体的理解和尊重。同时， 我们希望通过本次活动，让盲童们找到自己的梦想所在， 并给予他们鼓励，帮助他们找到自我价值，让他们有自信 也有信心去实现自己的梦想。通过他们积极的生活态度， 给予我们大学生甚至是更多的普通人以正能量，更努力地 实现自身的理想，实现中国梦。