三合一小2013年秋季人口文化进校园活动方案

三合一小2013年秋季人口文化进校园活动方案三合一小2013年秋季人口文化进校园

活动方案

为全面加强人口文化建设～提升文化“软实力”～促进群众婚育观念根本转变和全市人口长期均衡发展～根据遵义市人口和计划生育委员会、中共遵义市委宣传部、遵义市文明办遵义市文体广电局、遵义市计划生育协会《关于切实加强人口文化建设的实施意见》,遵市人口发…2013?2号,、遵义市人口和计划生育委员会、遵义市教育局、遵义市计划生育协会《关于进一步加强青少年学生青春期健康教育工作的意见》,遵市人口发…2013?1号,和仁怀市人口和计划生育领导委员会《关于深入开展人口文化进村居、进家庭、进校园、进企业活动的实施意见》,仁计生领发…2013?35号,要求～仁怀市教育和科学技术局《关于扎实开展人口文化进校园活动的通知》,仁教科字…2013?175号,的通知～进一步提高青少年思想道德素质～培养青少年健康的心理和良好的性道德责任意识～促进青少年身心全面和谐发展～经三合一小研究～决定在全镇各小学扎实开展人口文化进校园活动～现将有关事项通知如下:

一、充分认识开展人口文化进校园活动的重要意义

,一,开展人口文化进校园活动是学生健康成长成才的需要。通过人口文化进校园活动～将人口与青春期性健康教育纳入学校常规教育～对进入青春发育期的青少年进行以青春期生理、青春期心理、青春期伦理为主要内容的科学教育和行为指导～使学生在人口问题、性健康问题和可持续发展等方面有科学正确的认识～有利于提高学生的心理健康和身体健康水平～促进青少年的健康成长。

,二,开展人口文化进校园活动是建设和谐社会的需要。随着社会的发展～现代社会思想和生活方式日益多样化～不可避免地影响着中小学生的思想观念和生活方式。人口文化进校

园活动不仅能为中小学生提供正确的、有效的青春健康教育～更能引导中小学生形成正确的人生观、价值观、恋爱观～对于构建和谐校园具有重要的现实意义。

二、开展人口文化进校园活动的主要目标

人口文化进校园活动的主要目标:培养学生科学的人口意识、健康的性观念、

正确的婚育观念和可持续发展的思想～促进学生身心全面和谐发展。按照“积极推进、因地制宜、分类指导、讲究实效”的工作原则～各学校应根据本校实际和不同年龄段学生的身心特点～开展人口与青春期教育～指导学生了解国家的人口和计划生育法律法规～学习人口科学知识～使学生能正确地看待和分析各种人口现象～了解我国人口发展的状况,理解人口发展与经济、社会、资源、环境的关系～确立科学的人口意识～增强社会责任感。帮助学生了解和掌握青春期生理、心理、性健康等方面的科学知识～提高学生认识自我以及与异性平等交往的能力,引导学生学会辨别和抵制不健康的性信息～增强自我保护意识～提高对外界不良影响的抵御能力,指导学生了解自助、自救的方法以及各种安全的求助、援助途径,培养学生健康的心理和良好的性道德责任意识～引导学生树立正确的价值观和人生观。

三、建立健全人口文化进校园活动的组织体系

各学校要高度重视人口文化进校园活动～切实加强领导和协调～把开展这项活动列为教育、人口计生部门的重要工作任务～作出规划～全面部署。

各校要建立健全在校长领导下～以专兼职教师和班主任为骨干～全体教师共同参与的人口文化进校园活动工作机制～要加强师资队伍建设～把人口与青春期性健康教育的培训列入学校师资培训计划及在职教师继续教育的培训系列。通过分层次

培训～逐步提高从事人口与青春期性健康教育教师的基本理论、专业知识和教育水平。

四、不断丰富人口文化进校园活动

,一,充分发挥课堂主阵地作用。各学校要把人口文化教育内容融入课堂教育中～小学五六年级学校必须开设人口知识和青少年生殖健康教育课～确保每个月至少有一个课时。小学阶段侧重帮助学生了解人口与人类发展的基础知识和性心理、性生理的基础知识～在进入青春发育期之前帮助学生了解青春期性生理变化发展的基本知识和科学的保健方法。

,二,积极构建媒体宣传平台。各类学校要充分利用广播、电视、报刊、书籍、电脑网络等大众传媒～传播人口计生法律法规知识、青少年生殖健康知识～帮助学生了解和掌握相关知识～引导学生形成正确的恋爱观、人生观、价值观～营造健康文明的人口文化氛围。特别是要在中学阅览室增设人口图书角～丰富学生读书范围～引导学生关注人口形势与人的全面发展。

,三,精心组织校园文化活动。要精心设计和组织开展专家讲座、知识竞赛、主题班会、社会调查、征文、展览等学生喜闻乐见的人口文化教育主题活动～努力提高人口文化进校园活动的针对性、有效性～把思想观念、生理健康等各种教育渗透到校园文化建设之中～特别是在新生入学阶段、学校放假前后以及世界人口日、世界艾滋病日等期间～开展主题活动～使学生知识体系得到完善～思想感情得到熏陶～精神生活得到充实。

,四,完善校园青少年生殖健康援助服务。学校要建立青少年生殖健康援助网络～规范咨询服务体系～发挥青少年生殖健康援助志愿者作用～及时为学生释疑解难～使其成为在校学生获取知识的途径和寻求救助的绿色通道。

五、相关要求

,一,各班班主任为人口文化教育课教师～每月第二周班队会课开展人口文化宣传教育活动。

,二,为督促人口文化进校园活动的落实～请各学校9月份起全面开展这项活动～并在10月8日前将活动方案、开展活动情况、信息简报～图片等资料报三合一小存档。

,三,人口文化教育工作是一项长期工作～各学校要把人口文化进校园工作纳入学校的长远规划和年度计划中～建立长效机制～逐步将人口文化教育引向深入。

2013年9月25日