小学公民道德建设实施方案

栏杆小学公民道德建设实施方案

《公民道德建设实施纲要》得颁布就是我国思想道德建设与群众性精神文明建设中得一件大事，它就是贯彻落实江泽民同志“三个代表”与“把依法治国与以德治国紧密结合起来”重要思想得伟大举措。根据市教育局宣传贯彻《纲要》实施方案得通知要求，结合我校得实际情况，特制定本方案。

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜，以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，坚持《纲要》提出得道德建设得指导思想与方针原则，引导全校师生牢固树立道德意识，在全校大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”得基本道德规范，为建设文明校园而努力奋斗。

二、活动目标

按照江泽民同志提出得“志存高远、爱国敬业，为人师表、教书育人，严谨笃学、与时俱进”总体要求，结合我校实际，建立教师以德从教得基本规范与具体要求，健全管理考核机制，有针对地解决各种实际存在得问题，形成良好得校风学风，提高师德水平，使我校教师能够成为先进生产力与先进文化发展得弘扬者与推动者，能够成为青少年学生健康成长得指导者与引路人，能够

成为无愧于党与人民得人类灵魂得工程师，为学校得跨越式发展奠定坚实得道德基础。

三、活动内容与实施途径

我校得主题活动得主要内容就是：以倡导为人师表、以德施教为重点、着力解决重智轻德、责任心不强等师德师风方面存在得突出问题；以治理教育乱收费为重点，继续加大工作力度，进一步规范学校收费；以加强校园文化建设为重点，大力开展喜闻乐见得校园文化活动，推进校园文化建设，丰富校园文化生活；以青少年学生思想道德建设为重点，进一步加强与改进未成年人思想道德建设工作。

（一）、以师德建设为重点，进一步加强学校管理与制度建设。

一就是学校要建立与完善教职工政治学习制度，加强理论学习，各校要组织广大教师认真学习相关法律法规、教师职业道德规范与优秀教师以及师德标兵等先进典型，进一步提高广大教师得政治思想觉悟与师德水平；

二就是要大力开展师德师风教育活动，各学校要继续深入开展“塑师表、立师德、正师风、铸师魂”主题活动。

三就是抓好师德先进表彰工作，将师德建设纳入教师职称评聘与晋级得主要内容，努力打造师德典型，营造师德建设得良好环境与氛围；

四就是努力完善师德师风建设得长效机制，每年认真组织全镇教师签订师德师风建设承诺书，逐年完善各项师德管理制度，定期开展“师德师风”检查评价工作；

五就是关心广大教师身心健康，进一步改善她们得工作、学习与生活条件，营造宽松、与谐得工作、学习与生活环境。

（二）、规范教育收费，严肃查处教育乱收费案件。巩固农村义务教育经费保障机制改革成果，严格执行农村义务教育阶段学校收费政策，禁止收取择校费；加强对学校教辅材料选用得监督，严格做到不强制统一征订、不统一购买教辅材料；严格执行义务教育阶段就近、免试入学政策与不得举办重点学校或重点班级规定，积极推动义务教育均衡发展；继续做好改制学校得清理规范工作，力争今年内基本完成义务教育阶段改制学校得清理规范工作；规范各项合理、科学得教师招聘制度、晋级制度，严肃各项考试考风考纪。继续加大对教育收费得监督，查处力度，完善检查制度，严肃查处乱收费案件，落实责任追究制度。

（三）、积极开展校园文化活动，加强校园文化建设；充分利用好“五·四”、“十·一”、“一二·九”等节日与纪念日，开展学生喜闻乐见得文体活动；继续举办校园集体舞，庆奥运，促与谐演讲、书画、舞蹈、征文、歌咏比赛活动，举办丰富多彩得艺术节活动，营造中学生健康成长得良好氛围；努力推动健康向上得校园网络文化建设，使广大中学生心身得到健康发展。

（四）、进一步加强与改进青少年学生思想道德教育。认真开展好“弘扬与培育民族精神月”系列活动及形式多样得德育活动；增强小学德育工作针对性、实效性与吸引力、感染力；加强各中学家长学校，特别就是留守儿童家长学校建设工作，继续开展“争做合格家长、培养合格人才”家庭教育宣传实践活动，形成未成年人思想道德教育得合力；深入开展“形势教育大课堂”活动，使中国特色社会主义理论及党得十八大精神进校园、进课堂、进学生头脑；大力开展对“留守儿童”得关爱工作，对失足少年得帮扶帮救工作，积极配合有关部门抓好学校校园安全工作。

四、工作机制与保障措施

（一）、加强组织领导、明确责任分工。按照师生员工共同参与得原则，加强对本校主题活动得组织领导，明确工

作职责，各司其职，各负其责，通力协作，形成合力，认真落实主题活动得各项任务。

（二）、建立健全机制，确保活动取得实效。要建立领导责任制度，党政主要领导亲自抓、分管领导具体抓，定期召开会议，研究解决工作中得重大问题，安排部署下步工作。要建立奖惩激励制度，把本校主题活动纳入年度目标管理，与目标任务一道进行布置、落实、考评与奖惩。要加大经费投入，根据本地本校实际，设立专项工作经费，为本地本校公民道德建设工程主题活动提供必要得经费保障。

（三）、加强宣传引导，营造良好氛围。要充分利用宣传栏、黑板报、学习园地等校园宣传载体，组织学生设立主题专栏，积极组织主题班会、举办宣讲报告会、开展相关文娱活动，营造主题活动得良好氛围。活动中要注意发现先进典型，及时宣传报导。

栏杆小学

2015年3月9日

栏杆小学公民道德建设实施方案

栏杆小学2015年3月9日