图形的相似
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作业：
补充（练习册相应部分）
§图形的相似
创设情景，导出问题
探索交流，发现规律
巩固应用，拓展研究
如下图,左边格点图中有一个四边形,请在右边的 格点图中画出一个与该四边形相似的图形,和你的伙伴 交流一下,看看谁的方法又快又好.
Hale Waihona Puke Baidu
巩固应用，拓展研究
练习 1．举出生活中几个相似图形的例子. 2．你看到过哈哈镜吗？哈哈镜中的形象与你本人相似吗？演示 3．下面描述的图形中，不是相似的图形的是（ ）．
A．刚买的一双手套的左右两只 B．仅仅宽度不同的两块长方形木板 C．一对羽毛球球拍 D．复印出来的两个“春”字
练习巩固，促进迁移
1．试着用教材最后所附的格点图把下面的图形放大.
练习巩固，促进迁移
2．观察下面的图形(a)~(g),其中哪些是与图形(1)、 (2)或（3）相似的？
课堂小结
今天我们进行了一次有意义的学习活动， 你最想说什么？