重市江津区李市小学学校简介
重庆市环境保护局关于表彰2007年中小学教师环境教育活动方案设计竞赛获奖作品的通报
重庆市环境保护局关于表彰2007年中小学教师环境教育活动方案设计竞赛获奖作品的通报
文章属性
•【制定机关】重庆市环境保护局
•【公布日期】2008.11.28
•【字号】渝环发[2008]125号
•【施行日期】2008.11.28
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】机关工作
正文
重庆市环境保护局关于表彰2007年中小学教师环境教育活动
方案设计竞赛获奖作品的通报
（渝环发〔2008〕125号）
各区县（自治县）环保局、教委（教育局），各有关单位：
由重庆市环境保护局、重庆市教育委员会共同举办的重庆市2007年中小学教师环境教育活动方案设计竞赛活动，在各区县（自治县）教育、环保部门以及广大参赛教师的努力下，取得了圆满的成功。
在区县评审推荐的基础上，经重庆市环境教育协调委员会办公室组织专家评审，共评出一等奖7名、二等奖21名、三等奖31名（名单见附件）。
现予通报表彰。
附件：2007年中小学教师环境教育活动方案设计竞赛获奖名单
二○○八年十一月二十八日附件：
2007年中小学教师环境教育活动方案设计竞赛获奖名单。
小学学校简介
小学学校简介一、学校概况我校是一所位于城市中心的小学，建校于1990年，占地面积约5000平方米。
学校共有30个教学班，学生人数约900人。
学校设有教学楼、实验楼、图书馆、活动中心等各类教育设施，为学生提供良好的学习环境。
二、教育理念学校秉持“全面发展、个性培养”的教育理念，注重培养学生的学习能力、创新思维和社会责任感。
我们致力于培养学生的综合素质，使他们成为有理想、有担当、有创造力的社会栋梁之才。
三、教学特色1.优秀师资队伍：学校拥有一支高素质、专业化的师资队伍，其中包括多名省级骨干教师和市级名师。
教师们注重个别化教学，根据学生的不同特点和需求，采用多种教学方法，提供个性化的学习指导。
2.科学教学管理：学校注重教学管理创新，建立了科学的教学质量评估体系。
通过定期教学检查、学生评价和家长满意度调查等方式，及时了解教学情况，改进教育教学质量。
3.丰富多彩的课外活动：学校注重培养学生的综合素质，开设了丰富多样的课外活动。
学生可以参加各类社团、兴趣小组、文艺演出等活动，培养自己的兴趣爱好，提升综合素质。
四、教育成果多年来，我校学生在各类学科竞赛中屡获佳绩。
学校被评为市级“优秀学校”和“文明单位”，并多次获得市级教育系统先进集体称号。
学生们在升学考试中表现优异，被各所中学录取率达到90%以上。
五、校园文化学校注重校园文化建设，积极营造和谐、温馨的校园氛围。
学生们参与各类文化活动，如校园艺术节、运动会、读书分享会等，培养了良好的品德修养和团队合作精神。
六、家校合作学校高度重视家校合作，与家长保持密切联系。
学校定期组织家长会，向家长介绍学校的教育教学情况，征求家长的意见和建议。
学校还通过家校互动平台，及时沟通家校信息，促进家校合作共同促进学生的全面发展。
七、未来发展学校将继续秉持优质教育的理念，不断提高教育教学质量，为学生提供更好的学习环境和更丰富的教育资源。
同时，学校将注重创新教育方式，培养学生的创新思维和实践能力，培养具有国际竞争力的优秀人才。
阳光下成长——《你好,四面山》创作谈
35把我的家乡江津写进小说里，走向全国，走进成千上万的孩子们的心间，是我一直以来的梦想。
从写支坪的金沙寨到中山古镇，从写塘河古镇到四面山，《你好，四面山》是我第四部写江津的小说。
这些小说中：《香果的金沙寨》获2019年华东地区优秀教育图书奖，入选《河南省中小学图书馆（室）推荐书目（2020版）》；写中山古镇的《无声的爱》获2016年冰心儿童图书奖；写塘河古镇的《老茶家的女儿们》入选2017年中国作协定点深入生活项目名单。
现在，《你好，四面山》在长江少年儿童出版社出版了，期待她能得到更多的孩子们的喜欢。
四面山，是江津的一张漂亮名片，我想尽我的绵薄之力，以我的方式把四面山的山山水水呈现在读者面前，把淳朴、善良、勤劳、勇敢的四面山人介绍给大家。
在写《你好，四面山》这部小说之前，我反复地问自己：要从哪些方面引导孩子们健康成长？经过长时间的思考，我决定从以下几个方面着手：其一，学习景物描写。
我一边讲故事，一边描写景区优美的自然环境，我把四面山的美丽、四面山的清凉、四面山的雪景都写进了小说里，让孩子们在阅读的过程中得到美的熏陶，感知景物描写在写作中的重要作用，同时学习景物描写。
其二，了解传统音乐。
毛山爸爸抬滑竿儿时吼的号子和毛山爷爷哼唱的年轻时打大锤时吼的号子，都属劳动号子，被归为传统音乐。
现在的孩子接触劳动号子的机会极少，我想用我的方式让孩子们了解劳动号子。
在写《你好，四面山》之前，我收集了许多劳动号子，在收集劳动号子的时候，我家先生特意给老家的亲戚打电话，请他们提供他们熟知的而我们却又不知道的劳动号子。
我们收集到的劳动号子很多，比如抬滑竿儿时吼的号子：之字拐哈，两头甩哟。
踩稳当啊，盯得紧哎。
嗬着起，爬——坡。
嗬着起，上——坎。
又比如打大锤时吼的号子：哦儿啷个哦儿嗬——嗬嗬嗬——嘿！我的大锤打得好，主人家的香肠硬是香，哦儿啷个哦儿嗬——嗬嗬嗬——嘿！——《你好，四面山》创作谈□文/曾维惠图为作者曾维惠（笔名：紫藤萝瀑布）在江津区四面山桃花潭采风照教育家成长jiaoyu jia chengzhang下36Huaxia jiaoshi jiaoyu我打大锤使蛮劲儿，主人家的碗头堆成山，哦儿啷个哦儿嗬——嗬嗬嗬——嘿！我家先生也帮助我编写了一些劳动号子，我们在编写劳动号子的时候，总是吼着已有的号子，再根据四面山的风土人情来编写新的号子，编好后，也还要唱上几遍，看是否琅琅上口。
小学学校简介
小学学校简介一、学校概况我们学校是一所位于城市中心的小学，建校于1990年，占地面积约5000平方米。
学校拥有现代化的教学设施和优美的校园环境，为学生提供良好的学习和成长条件。
二、教育理念学校秉承“健康、快乐、全面发展”的教育理念，注重培养学生的品德素质和综合能力。
我们坚信每一个学生都是独一无二的个体，每一个学生都有自己的优势和潜力，我们的目标是激发学生的学习兴趣，引导他们全面发展，为将来的成功奠定坚实的基础。
三、教学特色1.优质教师团队：学校拥有一支高素质、富有经验的教师团队，他们注重个性化教学，关注每一个学生的发展，为学生提供个性化的学习指导和辅导。
2.科学教学方法：学校注重培养学生的创新思维和实践能力，采用多元化的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
3.全面素质教育：学校注重培养学生的综合素质，开设丰富多彩的课外活动，包括艺术、体育、科技等方面，为学生提供全面发展的机会。
四、课程设置学校的课程设置丰富多样，包括语文、数学、英语、科学、社会、艺术等学科。
我们注重培养学生的基础知识和学习能力，同时也注重培养学生的创新思维和实践能力。
学校还注重培养学生的艺术修养和体育素质，开设了音乐、美术、舞蹈、乐器等课程，为学生的全面发展提供了保障。
五、校园环境学校拥有宽敞璀璨的教室，配备了现代化的教学设施和多媒体设备。
学校还有图书馆、实验室、艺术室、音乐室等专用教室，为学生提供了良好的学习环境。
此外，学校还有漂亮的花园和宽敞的操场，供学生进行户外活动和体育锻炼。
六、学生活动为了丰富学生的课余生活，学校组织了丰富多彩的学生活动。
包括学生社团、艺术团、科技创新团队等，为学生提供了展示才艺和发展兴趣的平台。
学校还定期组织各类比赛和活动，如运动会、文艺演出等，让学生在竞争中锻炼自己，展示个人风貌。
七、家校合作学校非常重视家校合作，与家长保持密切的沟通和联系。
学校定期举办家长会，向家长介绍学校的教育理念和教学情况，听取家长的意见和建议。
重庆市江津区教育委员会关于我区普通中小学校办学规模的通知1
重庆市江津区教育委员会关于我区普通中小学校办学规模的通知津教发〔2009〕244号各教管中心、直属中小学校：根据重庆市江津区人民政府关于印发《江津区“十一五”期间中小学布局规划调整方案》的通知(江津府发〔2007〕11号)精神,在分析我区适龄儿童少年的人数和现阶段的分布情况、人口流动的趋势，目前我区学校已形成的布局格局，以及经济社会的发展形势，经区教委研究，确定了我区“十一五”期间设置的中小学校的办学规模。
现将确定的我区各中小学办学规模规划印发给你们，请在今后的工作中严格按照确定的学校办学规模，积极落实上级教育行政部门布置的各项工作。
一、义务教育阶段学校的办学规模几江街道办事处：江津区四牌坊小学54班、江津区向阳小学42班、江津区菜市街小学30班、江津区西城小学36班、江津区琅山小学60班、江津区高牙小学12班、江津区五举小学12班、江津区滨江东路小学（暂名，新建）60班，江津区实验中学60班（条件成熟时，实验中学高中部划归几江中学，停招高中，改为初级中学），江津区特殊教育学校小学12班、初中6班。
德感街道办事处江津区德感小学36班、江津区目光小学12班、江津区和艾小学6班、江津区临峰小学6班、江津区长冲小学6班、江津区潍柴小学12班、江津区三五三三小学6班，江津区东方红学校小学24班、初中18班，江津区圣泉学校12班。
支坪街道办事处江津区支坪小学12班、江津区仁沱小学18班、江津区真武小学6班、江津区白溪小学6班。
江津区支坪初级中学30班。
双福街道办事处江津区双福小学36班、江津区津福小学36班、江津区享堂小学30班，江津区双福初级中学48班。
白沙镇江津区双槐树小学30班、江津区石坝街小学36班、江津区三口小学16班、江津区高占小学10班、江津区河口小学10班、江津区滩盘小学12班、江津区聚奎小学6班、江津区鹅公小学15班，江津区白沙中学30班、江津区三口初级中学30班珞璜镇江津区珞璜小学36班、江津区顺江小学24班，江津区马宗学校小学15班、中学6班，江津区和平学校小学15、初中6班。
小学学校简介
小学学校简介引言概述：小学教育是孩子们学习生活的起点，为了给孩子们提供一个良好的学习环境和全面的教育资源，小学学校扮演着重要的角色。
本文将介绍一所小学学校的简介，包括学校的背景情况、师资力量、教育特色、教学设施以及校园文化。
一、学校背景情况：1.1 学校的位置和规模：小学学校位于城市中心，占地面积约10000平方米，校舍建造面积约5000平方米，拥有丰富的教学资源和优美的校园环境。
1.2 学校的历史和发展：学校成立于2005年，是当地最早的小学之一。
多年来，学校不断发展壮大，逐渐形成为了自己独特的办学特色和优势。
1.3 学校的办学宗旨：学校的办学宗旨是培养学生的全面发展，注重学生的品德修养和学术能力的培养，致力于培养具有创新精神和实践能力的优秀人材。
二、师资力量：2.1 教师队伍：学校拥有一支高素质的教师队伍，其中包括多名具有硕士学位和博士学位的教师。
教师们热爱教育事业，具有丰富的教学经验和专业知识，能够为学生提供优质的教育教学服务。
2.2 师资培养和发展：学校注重教师的培养和发展，每年组织教师参加各类培训和学术交流活动，提升教师的教学水平和专业素质，以更好地满足学生的学习需求。
2.3 教师与家长的合作：学校鼓励教师与家长之间的密切合作，定期举办家长会和家长培训活动，促进教师和家长之间的有效沟通，共同为学生的成长和发展贡献力量。
三、教育特色：3.1 全面素质教育：学校注重培养学生的全面素质，不仅注重学术成绩的提高，还注重学生的品德修养、社会实践和创新能力的培养，致力于培养具有综合素质的优秀学生。
3.2 创新教育模式：学校积极探索创新的教育模式，注重培养学生的创新思维和实践能力，开设各类创新课程和实践活动，激发学生的学习兴趣和创造力。
3.3 多元化教育资源：学校提供丰富的教育资源，包括图书馆、实验室、艺术活动室等，为学生提供多元化的学习机会和发展空间，满足学生的不同需求和兴趣。
四、教学设施：4.1 教室和学习环境：学校拥有宽敞璀璨的教室，每一个教室都配备了先进的多媒体教学设备，为学生提供良好的学习环境和学习资源。
重庆市教育评估院
重庆市教育评估院
关于领雁工程一期研究成果评选
获奖情况的通报
各区县（自治县）教委，北部新区、万盛经开区教育局，委直属中小学：
重庆市农村中小学领雁工程实施三年来取得了显著成效。
为提炼项目成果，推广成功经验，我院开展了领雁工程一期研究成果评选活动，活动得到区县教委、示范学校、项目学校的广泛参与。
经专家组初评、复评，共选出一等奖16名，二等奖30名，三等奖34名（见附件），现将获奖情况予以通报。
希望获奖单位和人员再接再厉，加强理论学习和实践探索，创新工作思路，将研究成果同学校实践相结合，不断提高自身的业务能力和工作水平，在教育教学改革实践中不断创造新的成绩。
附件：领雁工程一期研究成果评选获奖名单
重庆市教育评估院
2014年6月25日
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附件
领雁工程一期研究成果评选获奖名单
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小学学校概况简介
小学学校概况简介XX小学学校概况简介XX小学是一所位于XX市的公立学校，学校创建于一九九九年，占地面积约10000平方米，校园环境幽静美丽，绿树成荫，花香四溢。
学校秉承“健康快乐、全面发展”的办学理念，致力于为学生提供一个安全、愉快的学习环境，培养他们的全面素质。
教师队伍:XX小学拥有一支高素质的教师队伍，现有教职员工150余人，其中包括校长、副校长、教研主任、班主任等各类教育管理人员。
教师队伍结构合理，专业技能过硬，充满活力和创新意识。
他们经过系统的职前培训和严格的选拔，不断提高自身素质和教学水平，以适应现代社会对教育工作的发展要求。
教学设施:学校里面设施完备，配备有多媒体教室、科学实验室、图书馆、体育馆、音乐室、美术室等各种教学场所。
其中，多媒体教室采用先进的电子设备，可以提供富有启发性的教学资源，让学生在多媒体的帮助下更加直观地感知知识。
科学实验室则拥有现代化的实验设备和工具，为学生开展科学实验提供有力保障。
教育特色:作为一所示范性学校，XX小学注重培养学生的综合素质。
学校开展丰富多彩的课外活动，包括音乐、体育、美术、舞蹈等课程，满足学生的多样化需求。
此外，学校还积极组织各类科技创新活动、社会实践活动和社团活动，培养学生的团队意识和创新精神。
学校管理:XX小学高度重视学校管理工作，建立了科学、规范、民主、透明的管理制度。
学校具备现代化的管理手段和设备，根据不同教育阶段的特点制定相应的管理方案，并配备专业管理人员，确保学校的管理工作高效有序。
与社会的联系:XX小学积极与社会各界建立联系，广泛参与社区活动和社会实践。
学校举办家长开放日、文艺汇演、学校马拉松等活动，增进家校之间的沟通和合作。
同时，学校还积极组织学生参观各类博物馆和企业，拓宽他们的视野，丰富他们的知识。
总结:XX小学致力于为学生提供全面、均衡的教育资源，使每个学生都能够充分发展自己的潜力。
学校以优质的教育服务在当地享有盛誉，是众多家长和学生向往的学府。
小学学校简介
小学学校简介一、学校概况我校是一所位于城市中心的小学，坐落于繁华商业区，占地面积约5000平方米。
学校建筑风格现代化，环境优美，设施齐全。
自办学以来，一直致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境，培养他们的综合素质和创新精神。
二、办学理念学校秉持“以人为本，全面发展”的办学理念，注重培养学生的品德、智力、体质、美感和劳动技能。
我们致力于培养学生的创造力、合作精神和社会责任感，使他们成为具有国际视野和竞争力的未来领袖。
三、师资力量学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍。
教师们均具备相关学科专业背景和丰富的教学经验。
他们注重个别差异，关注每个学生的发展需求，采用多元化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和潜能。
四、课程设置学校开设全面、丰富的课程，涵盖语文、数学、英语、科学、社会、体育、艺术等各个学科。
我们注重培养学生的基础知识和学科技能，同时也注重培养学生的创新思维、问题解决能力和团队合作精神。
五、教育特色1. STEAM教育：学校积极推行STEAM教育，将科学、技术、工程、艺术和数学融入课程中，培养学生的创造力、解决问题的能力和实践能力。
2. 多元化教学：学校注重个别差异，采用多元化的教学方法和手段，满足学生的不同学习需求，培养他们的多元智能。
3. 课外活动：学校提供丰富多样的课外活动，包括艺术、体育、科技、社区服务等，让学生全面发展，培养他们的兴趣爱好和综合素质。
4. 家校合作：学校与家长保持密切联系，定期举办家长会、家长讲座等活动，共同关注学生的学习和成长。
六、学校荣誉多年来，学校在教育教学方面取得了显著成绩，获得了许多荣誉和奖项。
我们的学生在各类学科竞赛中屡获佳绩，校园文化活动丰富多彩，深受学生和家长的喜爱。
七、未来发展学校将持续不断地改进教育教学质量，加强师资培训，引进先进的教育理念和技术手段，为学生提供更好的学习体验和发展机会。
我们将致力于培养学生的创新能力和终身学习的习惯，使他们能够适应未来社会的变化和挑战。
重庆市江津区李市中学简介
学校还可 以专门安排专题演讲 比赛 ， 让学生展示通过网 络、 电视阅读 名著的成果。 我们就是在专题演讲 比赛 中发现
了相 当有深度 的一篇篇文章， 《 如 三个诸葛亮与两弹一星功 臣》 《 、 从三 国名将谈学 生该不该忌妒》 《 、 从桃 园三 结义谈 中
二、 亲近视频名著欣赏
随着农村小康建设工作的不断深入 ， 村村通工程把闭路 电视架到 了千家万户 。 近来光纤改造又把 ３ ６套电视节 目送 到了一般农 民家庭 。 对于初 中年龄段的孩子 ， 寻找 一切机会 和 时间看 电视几乎 是所 有初 中生都感兴趣的事情 。有些家 长望子成龙心协， 干脆禁止孩子看 电视 ， 有些家长布置大量 的家庭作业干扰 学生看 电视 。 可是事实调查以后发现 ， 这种
力 量 调 动起 来 。
节 目结合起来 。制 定专 门的名著 电视节 目收看方案 ，也是
“ 名著阅读” 校本课实施 的又一途径 。 首先是让学生拿到和校本课 名著阅读教学计划统一 的
收视菜单 ， 引导学生带着校本课课堂上引起大家争议 的焦 点
（ 责任编辑
贺蕾蕾 ）
重庆 市江津 区李市中学简介
简单的杜绝和干扰是堵不住 的。 与其违 背学生意愿 ， 还不如 通过指导学生看 电视让学生把名著 阅读 与电视节 目的收视
结合起来 。 “ 我们爱看好电视， 西游记》 《 我们天天看不烦 ， 这是众 ” 多学生 的感言 。 顺应这类情况 ， 名著阅读 与学生收看电视 把
的名著 赏读“ 百师讲坛”、百生讲坛” 利用校园广播站举办 “ ； “ 名著诵读校 园名星读名 著” 利用 中国文化 书信大赛征文写 ， 给于丹 、 易中天和名著人物诸葛亮等 的一封信 ， 利用多媒体 教室举 办师 生名著诵读录音比赛 ， 由学生 自编 自排名著小剧 录制 Ｖ Ｄ碟 片赠送 Ｃ 都可 以把教师 、 学生、 家长甚 至社会 的
津教发〔2018〕75号.doc
津教发〔2018〕75号
重庆市江津区教育委员会
关于下达江津区2018年普通中小学校
招生执行计划的通知
各学区办，中小学校：
根据江津区“十三五”教育发展规划目标，按照重庆市教委《关于做好2018年义务教育招生入学工作的通知》（渝教基函〔2018〕5号）和《关于做好2018年初中学历水平考试暨普通高中招生工作的通知》（渝教基函〔2018〕9号）》总体要求，结合各学区、初中及高中学校报送的招生计划，经区教委研究，编制形成了2018年全区公办普通中小学招生。
2018年，全区公办义务教育学校招生执行计划为27773人，其中，小学14536人、初中13237人；普通高中招生执行计划为7600人。
现将今年普
通中小学校招生执行计划（详见附件）下达你们，请按义教均衡相关指标安排执行。
附件：1.江津区2018小学招生执行计划
2.江津区2018初中招生执行计划
3.江津区2018普通高中招生执行计划
4.江津区民办学校2018年招生指导性计划
重庆市江津区教育委员会
2018年4月25日
江津区小学2018年招生计划
江津区民办学校2018年招生指导性计划
重庆市江津区教育委员会 2018年4月25日印发。
20191219附件第四届全国学生“学宪法 讲宪法”活动重庆市级选拔赛获奖名单
附件
第四届全国学生“学宪法讲宪法”活动重庆市级选拔赛获奖名单
二、团体奖
高校团体奖
注：
1.团体等次奖积分规则：按本区县或高校选手在本次比赛中个人奖项获奖情况计分，冠军计10分，亚军计8分，季军计6分，一等奖计3分，二等奖计2分，三等奖计1分，弃权或未报名参赛不计分。
通过海选进入全国决赛的按市级冠军计分。
2.等次标准：原则上一等奖占比20%，二等奖占比30%，三等奖占比50%。
积分出现并列情况影响等次排位时，按照较高等次计算。
3.高校组团体奖的计算基数为44所。
三、个人奖
（一）演讲比赛
演讲比赛（初中组）
演讲比赛（高中组）
（二）知识竞赛
知识竞赛（初中组）
知识竞赛（高中组）
知识竞赛（高校组）
四、优秀演讲稿奖。
关于组织参加重庆市农村小学“卓越课堂”建设暨
关于组织参加重庆市农村小学“卓越课堂”建设暨江津区“三空间活力课堂”推进会的通知各教管中心、小学：为深入推进基础教育课程改革，进一步落实“卓越课堂”行动计划，展示和交流全市小学卓越课堂建设取得的成果和经验，探索我市农村小学“卓越课堂”建设的有效途径。
重庆市教育科学研究院决定，在江津区召开全市小学“卓越课堂”建设推进会。
这是展示我区课程改革新成果，有效转变教师教学方式和学生学习方式，推进我区“三空间活力课堂”建设的好机会。
经研究，决定我区各教管中心、小学组织相关人员参加会议，学习观摩交流。
现将有关事项通知如下，请做好准备，准时参会。
一、会议主办单位：重庆市教育科学研究院会议承办单位：江津区教育委员会会议协办单位：江津区教育科学研究所二、会议时间：2013年12月5日全天江津区各教研片区参会人员请按照本通知要求于12月5日上午8点30分前直接到分配地点的分会场参加活动，下午2：00—5：00集中到在四牌坊小学（鼎山校区）参加大会。
三、会议地点:主会场：江津区四牌坊小学（鼎山校区）分会场：四牌坊小学（鼎山校区）、西城小学（老校区）、李市小学（老校区）、双福小学四、参会人员：江津区各教管中心负责人，各教管中心教研员，各小学校长、分管教学副校长参加会议。
五、参会地点：（一）2013年12月5日上午1. 津中片区所有参会人员到四牌坊小学（鼎山校区）参加活动；2. 津西片区、津东片区所有参会人员到西城小学（老校区）参加活动；3. 津南片区所有参会人员到李市小学参加活动；4. 津北片区所有参会人员到双福实验小学参加活动；（二）2013年12月5日下午所有参会人员下午2：00到四牌坊小学（鼎山校区十全楼底楼会议室）参加大会。
六、其它1. 参会人员食宿、交通、午餐自理，费用回原单位报销。
二〇一三年十二月二日附件1：关于举行重庆市农村小学“卓越课堂”建设推进会的通知附件2：重庆市农村小学“卓越课堂”建设推进会日程安排表附件1：2.会议地点主会场：江津区四牌坊小学分会场：江津区西城小学、江津区双福实验小学、江津区李市小学三、会议内容与形式1.学校文化建设观摩。
小学学校简介(范文8篇)
小学学校简介(范文8篇)小学学校简介（一）：xx小学成立于xx年，由绿地集团投资建造，xx年8月正式移交给政府，是独立建制的学校。
xx年8月xx年7月属花桥中心校托管，xx年8月正式独立。
xx年8月，根据昆山市教育局、昆山花桥经济开发区社会事业局要求，原花桥中心校下属办学点徐公桥小学并入xx小学，成为xx小学的一个校区。
目前，xx小学有2个校区：xx校区和徐公桥校区。
徐公桥校区，创办于1910年，是一所古老而又新姿勃发的学校。
地处花桥经济开发区国际商务城的中心区域，学校内的大年堂是中国近代文化名人、著名教育家、新中国德高望重的老一辈国家领导人黄炎培先生创办的全国第一个乡村改善实验区的旧址，有着丰富的德育教育资源和深厚的文化底蕴。
学校占地面积38036平方米，校舍建筑面积22306平方米，体育运动场面积9487平方米，绿化面积12650平方米。
学校设计规模为6轨制36班，现拥有30个教学班级，学生总数1492名，其中外来务工人员子女1222名，占81.9%。
学校配备专任在编教师60人，其中昆山市级骨干教师10名。
xx校区xx年8月正式落成，是一所环境幽雅、配套设施齐全的现代化小学。
学校占地面积22774平方米，总建筑面积8981平方米，体育运动场面积3608平方米，绿化面积12133平方米。
学校设计规模为4轨制24班，现拥有26个教学班，1252名学生，其中新昆山人子女1019名，占81.4%。
学校配备专任在编教师55名，其中昆山市级骨干教师8名。
xx小学已成功创立苏州市绿色学校、苏州市节水型学校、昆山市依法治校示范校。
学校以立德修身为校训，以培养德才兼备的人才为宗旨，坚持以立德为教育之本，努力营造厚德、明理、勤学、进取的校风。
学校本着为每一位学生的全面发展和终身发展奠基的教育理念，坚持推进素质教育，进取倡导学生全面发展的科学发展理念，努力打造体育和传统文化特色。
全校师生全力以赴，开设了美术、书法、田径、舞蹈等校级社团。
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重庆市江津区李市小学校简介江津区李市小学校始建于1906年，坐落于江津区李市镇林家嘴大道，是一所具有深厚的文化积淀、优良的办学传统及深受家长信赖和社会赞誉的乡村优质示范校。
学校现有A、B两个校区，总面积达32022平方米。
校内环境优美，教学设备先进，师资力量雄厚，现有在校生2183余人，教职工89人，专任教师学历合格率为100%。
其中中学高级教师3人，重庆市骨干校长1人，区级名校长1人，重庆市级骨干教师1人，江津区级骨干8人，区级学科带头人2人，小学高级教师51人。
百余年风雨兼程，李市小学在传承“和谐育人、育和谐人”的基础上，结合“旱码头山歌”的地方文化特点，凝练出了“和乐教育”的文化主题和“和而不同，乐润童年”的办学理念。
学校学生尊师守纪，勤学善思，德智体美全面发展，形成了“行有礼，学有获，和乐成长”的学风。
全校教师以爱育人，勇于钻研，乐于探究，形成了“育有爱，教有法，志当津梁”的校风。
此外，学校坚定不移地走“科研兴校”之路，是“教育部西南基础教育课程改革研究实验基地”，教育部重点课题“西部地区农村小学实施课程改革研究”实验基地。
下辖村小——金桥希望小学也被命名为西南地区农村课程改革的重点实验基地。
百余年风雨沧桑，李市小学为走适合自己的发展道路，为学生、教师的和谐、个性和可持续发展奠基而不断探索。
学校打造出了教与学的目标合拍；师与生的关系平等和谐；教师能读懂学生、引导学生；
学生能积极探究、有效交流的“和乐课堂”。
并形成了由导入示标→合作探究→展示提升→当堂检测四步骤组成的“和乐”自主互助课堂模式。
在构建“和乐课堂”的实施过程中，学校打造了以旱码头山歌、手工制作及绘画为品牌的“特色课堂”。
同时，书法、种植、科技、田径、舞蹈、文学沙龙等十多项辅助课程的开设也取得了显著成效。
经历代李小人的共同努力，学校被确定为“重庆市非物质文化传承基地”，大课间活动也被光荣的选入“全国阳光体育活动”优秀案例，学校先后获“全国农村留守儿童家长示范学校”、“重庆市科技先进学校”、“重庆市德育示范校”、“重庆市家长示范校”、“重庆市领雁工程先进项目学校”、“九童圆梦·童唱中国梦示范基地”、“江津区示范校”、“江津区义务教育阶段特色学校”、“江津区校园文化建设示范校”等 100余项荣誉称号。
课堂教学的大力改革，体艺教育的深入推进，校本课程的成功开发，特色品牌的闪耀树立，校园文化的丰富沉淀，学生教师的……彰显着李市小学独特的内涵发展。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
”勤奋开拓、求真务实的李小人将不断深化各项工作举措，为创建重庆市农村名校和打造出一流的农村特色学校孜孜不倦、奋勇向前！。