部编版七年级语文检测及答案

部编版七年级语文检测

及答案

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七年级语文第二单元测试题

（考试时间120分钟，总分100分）

一、积累和运用（18分）

1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是（B）（2分）

A.瘫痪（tān）侍弄(sì)分歧(qí)翻来覆去(fǜ)

B.匿笑(nì)遮蔽(bì)姊妹(zǐ) 絮絮叨叨(dāo)

C.诀别(jué) 憔悴(cuì)攲斜(jī)水波粼粼(lín)

D.仿膳(shàn)菡萏(hán)祷告(dǎo)泼泼洒洒（pō）

解析：A侍弄shì C攲斜qī D菡萏hàn

2.下列词语中没有错别字的一项是（D）(2分)

A.攥着瘫焕沉寂喜出往外

B.并蒂祷诰流转不可抗拒

C.垂打央求徘徊唰唰啦啦

D.沐浴淡雅慈怜暴怒无常

3.请从所给的词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)

(1)读书是欣赏别人，写书是挖掘（挖掘发掘发现）自己。(2)精神文化创造在实践上是最个人化的，学术上获文学艺术上的一切伟大作品都是个人在寂寞中呕心沥血（呕心沥血处心积虑费尽心思）的结果。

4.古诗文默写。(6分)

（1）露从今夜白，月是故乡明。

（2）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

（3）回月烽前沙似雪，受降城外月如霜。

（4）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

5.阅读下面语段，按要求完成下面的题目。（3分）

①书是人类智慧的结晶，经验的宝藏，尽管如今满坑满谷的都是书，但其价值不是用金钱可以衡量的。②价廉未必货色差，畅销未必内容好。③书的价值在于其内容的精到。④太宗每天读《太平御览》等书二卷，漏了一天则以后追补，他说：“开卷有益，朕不以为劳也”。⑤这是“开卷有益”一语之由来。

（1）请给第①句横线处填写恰当关联词语，请将之写在下面的横线上。(1分)

所以

（2）第④句有一处标点符号错误，请将改好的句子写在下面的横线上。(1分)

他说：“开卷有益，朕不以为劳也。”

（3）请提取第⑤句的主干。（1分）

这是由来

6.名着导读。(3分)

《朝花夕拾》中哪些人物给你留下了深刻的印象任选一个人物进行简单赏析。

一、长妈妈。有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。从长妈

妈的身上，我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。

二、二范爱农。以为觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会中立足。他无法与狂人一样，最

终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是自杀的。

二、综合性学习（6分）

7.“谁言寸草心，报得三春晖。”七年级一班准备召开一次“感恩母亲”为主题的班会活动。（6分）

（1）请将“谁言寸草心，报得三春晖。写在下面田字格里。（1分）

（2）请你为主持人写一段开场白。(3分)

亲爱的老师们同学们大家好！纪伯伦说人的嘴唇能发出最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。母爱是世界上最伟大无私的，她呵护我们成长，也带给我们力量和勇气。今天，就让我们一起为母亲唱响心中的赞歌。学会感恩母亲吧。

（3）母亲节，你会为母亲准备什么样的礼物说说你的想法。（2分)

为母亲唱歌、写感恩卡片、做一些力所能及的事。

三、阅读（36分）

（一）阅读《散步》中的几段文字，完成8～11题。（11分）

天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西——生命。

我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。

后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺;我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。

这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重;儿子虽然很

胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

8．请概括出选文所叙述的事件 (2分)

本文续写了祖孙三代在田野上一起散步的平凡小事，表现了一家人互敬互爱的真挚情感。

9．请赏析下面的句子。(4分)

①我想一个两全的办法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”(2分)

我面对分歧时的心理活动，最终我的决定是走大路。因为我认为孩子还小，未来的路还长，母亲年事已高，时日不多，应该充分尊重老人，为老人着想。体现了我孝顺、尊老爱幼、有原则、不溺爱孩子的特点。

②但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。(2分)

“摸”字充分体现了母亲对小孙子的疼爱。母亲疼爱孙子，不愿拂了孙子的意。所以改变了主意。

10．最后一句中的“慢慢地”“稳稳地”有什么表达效果(2分)

“慢慢地”“稳稳地”说明了我和妻子走得格外小心谨慎。表现了中年人身上的责任。既要赡养老人，又要抚养下一代，表现出一家人浓浓的亲情。

11．文中说“这一切都使人想着一件东西——生命。”请简单谈谈你对“生命”的理解。(3分)生命既是脆弱的有事坚强的。即使很脆弱的生命依然在天地之间坚强地活出自己的生命滋味与价值。由此可见，我们要爱惜生命，再短暂、再脆弱的生命也能活出尊严和韵味。

（二）阅读下文，完成12～15题。（11分）

岁月漫长，值得等待

“妈，我真笨，投了几十篇文章，一篇也没登过！”我心灰意冷地对母亲说。高考结束后，我开始学写作，每天关在房间里，写了一篇篇文章，然后放在信封里投进邮筒，可二个月下来，一篇也没登，我不禁心灰意冷，牢骚满腹。

母亲一也剥着毛豆，一边淡淡地说道：“我不懂得什么写作，更不懂得什么投稿，但我知道这样一句话，岁月漫长，值得等待！你才写了二个月，就这么急吼吼的，肯定你的心态有问题！”

母亲不急不慢的一席话，让我一愣，我静静思考起来。我自我感觉写作水平还可以，高考作文写得也很好，就开始尝试学写作，也想让自己的文字变成铅字。写了二个月没见到发表，就开始心灰意冷，牢骚满腹了。母亲说我的心态有问题，看来真的有问题。

我心态开始变得平和起来。大学期间，我利用空闲时间，依然坚持写作，然后投出去。班上我用的邮票最多，投出去的信件也最多，同学们总是疑惑我怎么有那么多信件去投

大学毕业的最后一个学期，我的一篇散文终于刊登在一家杂志上。说来也奇怪，第一次发表文章，我竟没有一点喜悦和激动，我想起母亲说过的一句话，岁月漫长，值得等待！看来干任何事都急不得，只有耐得住寂寞，坚持不懈，才会有所收获。

以后无论做什么事，我都不急于求成，我觉得等待是最好的结果。