2018泰山版小学信息技术第四册教案(20200806102656).pdf

第一单元记录精彩瞬间

单元教材分析

使用手机自带相机或者相机App软件进行拍摄，使用“美图秀秀”网页版在线美化照片，添加特效和边框，对人像进行美容

美颜、祛斑、瘦身、瘦脸等，让照片在经过处理后更美观。

单元教学目标

1、能使用手机或相机拍出画面清晰、主题明确的照片，并

能在使用手机拍照时掌握好采光和聚焦的技巧。会使用手机自带

的拍摄效果或用拍照App拍出有趣的照片。

2、初步认识美图秀秀等修图软件，了解修图软件的基本功

能以及操作方法，能使用一些特效进行简单的美化。激发学生对

照片进行艺术创作的兴趣，从而提高学生的欣赏水平和审美能力。

3、了解修图软件中人像美容的一些基本方法和技巧，通过

磨皮、瘦身、瘦脸等基本操作对人像进行美颜。

4、树立正确的审美观念，增强自信。

重点难点

重点：用手机或相机拍出画面清晰、主题明确的照片,并能在使用手机拍照时掌握好采光和聚焦的技巧。

难点：使用修图软件美化照片。

课时安排手机拍照记成长，1课时秀秀美图更漂亮，2课时美容瘦身变模样，1课时

课题1、手机拍照记成长课型新授课时1-1

教学目标1、知识目标：能使用手机或相机拍出画面清晰、主题明确的照片,并能在使用手机拍照时掌握好光和聚焦的技巧。

2、能力目标：学会使用手机软件中自带的滤镜或萌拍拍出有趣的照片。

3、情感（德育）目标：通过用手机拍照感受生活中的美，留下童年

的美好回忆。

重难点

使用手机时，掌握好采光和聚焦的技巧，拍出画面清晰的照片。学会

使用手机软件中自带的滤镜或萌拍拍出有趣的照片。

教学方法讲授法、演示法、练习法

教具计算机网络教室、手机

预设教学过程

师：如今，人们已经习惯用手机拍照来记录生活中的美好瞬间。手机具有操

作简单、携带方便等特点，还可以数码存储，成为多数人拍照的首选，让更多的

人体验到了拍照的乐趣。

你用手机拍过照片吗？怎么样操作的？用到哪些软件？拍照片的时候有哪

些技巧呢？

生小组讨论并汇报。

师小结：

一、操作步骤：

1.打开手机中的相机入App.

2.选择光线充足的物体或人物进行聚焦、拍摄。

3、如果光线较暗，打开闪光灯或选择“夜间”模式拍摄。

4.如果逆着光线，可选择“逆光”模式拍摄。

小结：采光和聚焦是手机拍照中最基本的两项技巧。手机拍照对光线的

要求比较高，只有光线明亮才能拍出清晰的照片;聚焦则较为简单，只要轻触手机屏幕中的拍摄物体，镜头就会自动对焦到上面。

二、“AR萌拍”新花样

现在，手机拍照除了记录生活、留下真实的影像之外，也成为人们娱乐的一

种工具。很多手机照相App增加了一项AR特效功能，即在手机拍摄的现实场景基础上，加入天真、萌萌、颁皮等虚拟形态，给人们带来前奇的拍摄体验

1.打开手机照相App,选择“AR萌拍”。

2.打开表情包列表，从中选择某个表情包。

3.调整画面中人物的位置，使之与表情包相吻合。

4.按下快门、拍照。

小秘笈：在拍照时要考虑前景、背景和主体的主从关系。比如把主体放在前景，则背景宜纵深虚化;或者透过窗户、镜子等拍摄主体。这些拍摄小技巧都能增加照片的内涵和趣味。

三、练一练

1、又是一年春暖花开时，拿起手机，拍下与家人、同学一起春游的画面吧。

2、有时，一些热闹的场而人员较多，显得比较混乱，焦点难以抓取。观察

课本第6页的两张照片，你感觉哪张拍得更好?也尝试着拍一拍同学们活动的场面吧

四、说一说

用手机拍照时，你是怎么采光和聚焦的？还有哪些比较好的经验？

作业布置

用手机拍摄春景。

板

书设计第1课手机拍照记成长AR萌拍

课后反思

课题2、秀秀美图更漂亮课型新授课时2-1

教学目标1、知识目标：了解美图秀秀的基本功能及操作方法;

2、能力目标：能够用美图秀秀对照片进行简单的美化;

3、情感（德育）目标：通过照片美化活动，提高自己的审美水平，增加生活的趣味。

重难点了解美图秀秀的基本功能及操作方法；能够用美图秀秀对照片进行简单的美化。

教学方法讲授法、演示法、练习法

教具美图秀秀软件、计算机网络教室

预设教学过程

师：照片拍摄完成后，还可以借助软件对它作进一步的美化修饰及独特处理，让照片更加新潮、美观，富有个性和情趣。这样的美化软件有很多，美图秀秀就是其中的一款，并且是免费的，快来试试吧!

一、照片秒变艺术照

特效是照片美化中经常用到的一种处理方式。通过调整照片局部或整体色彩，添加简单饰图，就能让照片呈现出梦幻般的意境，无限表达自己的创意，达到精彩绝伦的艺术效果。

操作步骤：

1、启动“美图秀秀”打开要美化的照片。

2.单击“特收”，从左侧列表中选择特效类型和效果。

3.调整“通明度”、观察照片显示效果，满意后单击“确定“。

4.单由“保存并分享”，保存照片。

提示：选择的特效要和照片的意境相吻合，才能表达出美的情调和韵味。

学生上机练习并展示，师点评。

二、练一练

试着用“特效”功能给自己制作一张艺术照，看看谁创作的最漂亮。

三、说一说

你在美化照片时主要使用了哪些方法？你还发现了哪些有趣的技巧？板

书设计

2.秀秀美图更漂亮照片秒变艺术照

课后反思