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燃烧与爆炸学(高起专) 地质大学期末开卷考试题库及答案

燃烧与爆炸学(高起专) 地质大学期末开卷考试题库及答案

燃烧与爆炸学(高起专)一、单选题1. 军事设施、_____、核电厂的消防工作,由其主管单位监督管理。

(6分)(A) 矿井地上部分(B) 矿井(C) 矿井地下部分(D) 整个矿井参考答案:C2. 按燃烧性,红磷属于_______固体。

(6分)(A) 易燃(B) 可燃(C) 难燃(D) 不燃.参考答案:A3. 举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动,具有火灾危险的,主办单位必须向_______申报。

(6分)(A) 当地政府(B) 公安治安机构(C) 公安消防机构(D) 检察院参考答案:C4. 依据公安部第61号令,企业应当至少_______进行一次防火检查。

(6分)(A) 每月(B) 每星期(C) 每季度(D) 每年参考答案:A5. 建筑工程施工现场的消防安全由_______负责。

(5分)(A) 建筑单位(B) 施工单位(C) 设计单位(D) 消防员参考答案:B6. 烟头中心温度可达_______,它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点,若乱扔烟头接触到这些可燃物,容易引起燃烧,甚至酿成火灾。

(5分)(A) 100~200℃(B) 200~300℃(C) 700~800℃(D) 800~1000℃参考答案:C7. 消防安全重点单位的消防工作,实行_______监督管理。

(5分)(A) 分级(B) 分类(C) 统一(D) 多级参考答案:A8. 按照国家工程建筑消防技术标准,施工的项目竣工时,_______经公安消防机构进行消防验收。

(5分)(A) 必须(B) 可以(C) 应该(D) 适当参考答案:C9. 下列_______物质是点火源。

(5分)(A) 电火花(B) 纸(C) 空气(D) 水参考答案:A10. 液体表面的蒸汽与空气形成可燃气体,遇到点火源时,发生一闪即灭的现象称为_______。

(5分)(A) 爆炸(B) 蒸发(C) 闪燃(D) 自燃参考答案:C11. 《消防法》规定,举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动,具有火灾危险的,主办单位应当制定_______,落实消防安全措施,并向公安消防机构申报,经公安消防机构对活动现场进行消防安全检查合格后,方可举办。

燃烧与爆炸习题 答案

燃烧与爆炸习题 答案
第二章 答案
1.填空
(1)燃料、氧化剂、引燃源 (2)必要 (3)控制可燃物、隔绝空气、消除或控制点火源 (4)隔离法、窒息法、冷却法、抑制法 (5)燃烧诱导期或着火延滞期 (6)预混、扩散 (7)蒸发、分解、表面 (8)闪点 (9)活化能理论、过氧化物理论、链锁反应理论 (10)链的引发、链的传递、链的终止 (11)喷射 (12)高
2.简答题
(1)答:原理是:使灭火剂参与到燃烧反应中去,它可以销毁燃烧过程中产生
的游离基,形成稳定分子或低活性游离基,从而使燃烧反应终止。
(2)答:物质发生受热自燃取决于两个条件:一是要有外部热源;二是有热量
积蓄的条件。引起自热自燃也是有一定条件的,其一必须是比较容易产生反应热
的物质;其二此类物质要具有较大的比表面积或是呈多孔隙状的,如纤维、粉末
第三章 答案 1.填空
(1)正常火焰传播、爆轰 (2)低,高 (3)重量,线 (4)辐射 (5)受热分解出可燃气,形成疏松多孔的碳化层结构 (6)有焰,无焰 (7)热解区、炭化区 (8)刚性结构的多孔碳
2.简答题
(1)答:爆轰的特点:①燃烧后气体压力要增加;②燃烧后气体密度要增加; ③燃烧波以超音速进行传播。正常火焰传播的特点:①燃烧后气体压力要减少或 接近不变;②燃烧后气体密度要减少;③燃烧波以亚音速(即小于音速)进行传 播。 (2)答:若在一长管中充满均匀混气,当用电火花或其它火源加热某一局部混 气时,混气的该局部就会着火并形成火焰。火焰产生的热量会由于导热作用而输 送给火焰周围的冷混气层,使冷混气层温度升高,化学反应加速,并形成新的火 焰。这样使一层一层的新鲜混气依次着火,也就是薄薄的化学反应区开始由引燃 的地方向未燃混气传播,它使已燃区和未燃区之间形成了明显的分界线,称这层 薄薄的化学反应发光区为火焰前沿。 (3)答:①火焰前沿可以分成两部分:预热区和化学反应区;②火焰前沿存在 强烈的导热和物质扩散。 (4)答:热理论认为火焰能在混气中传播是由于火焰中化学反应放出的热量传 播到新鲜冷混气中,使冷混气温度升高,化学反应加速的结果;扩散理论认为凡 是燃烧都属于链式反应。火焰能在新鲜混气中传播是由于火焰中的自由基向新鲜 冷混气中扩散,是新鲜冷混气发生连锁反应的结果。 (5)答:①混气初温:混气初温增加,混气燃烧时火焰温度就越高,化学反应 速度会越快,火焰传播速度就越高;②压力:对二级反应,压力与火焰传播速度 关系不大;③可燃气体浓度:混气中可燃气与空气比值不同,火焰传播速度不同。 实验发现混气中可燃气与空气比值存在一个最佳比值,在此最佳比值条件下火焰 传播速度最快,否则会下降。理论上这个最佳比值应等于化学当量比;④惰性气 体:惰性气体加入量越多,火焰传播速度越小;⑤混气性质:混气导热系数增加, 火焰传播速度增加;热容增加,则火焰传播速度下降。 (6)答:原油在连续燃烧的过程中,其中沸点较低的轻质部分首先被蒸发,离 开液面进入燃烧区。而沸点较高的重质部分,则携带在表面接受的热量向液体深 层沉降,或者形成一个热的锋面向液体深层传播,逐渐深入并加热冷的液层。这 一现象称为液体的热波特性,热的锋面称为热波。 (7)答:由于原油的沸程较宽,组分之间的比重相差较大,因此在燃烧时能形

燃气爆炸考试题目及答案

燃气爆炸考试题目及答案

燃气爆炸考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 燃气爆炸的基本原理是什么?A. 燃气与空气混合后遇火源发生化学反应B. 燃气在高压下自然爆炸C. 燃气在低温下自然爆炸D. 燃气与水混合后遇火源发生化学反应答案:A2. 燃气爆炸的最小点火能量是多少?A. 0.2mJB. 2mJC. 20mJD. 200mJ答案:A3. 燃气爆炸的极限浓度范围是多少?A. 1%-10%B. 5%-15%C. 10%-20%D. 15%-25%答案:B4. 燃气爆炸的防护措施中,以下哪项是错误的?A. 定期检查燃气设备B. 使用防爆型电气设备C. 随意丢弃燃气罐D. 保持良好通风答案:C5. 燃气泄漏时,以下哪项行为是正确的?A. 立即关闭燃气阀门B. 打开所有门窗通风C. 立即使用明火检查泄漏点D. 立即拨打电话求助答案:A6. 燃气爆炸事故中,以下哪项是正确的急救措施?A. 立即使用灭火器灭火B. 立即用水扑灭火焰C. 立即离开现场并报警D. 立即使用手机拍照答案:C7. 燃气爆炸的预防措施中,以下哪项是错误的?A. 定期检查燃气管道B. 使用合格的燃气设备C. 随意改造燃气管道D. 定期更换燃气软管答案:C8. 燃气爆炸的应急处理中,以下哪项是错误的?A. 立即关闭燃气阀门B. 立即打开门窗通风C. 立即使用明火检查泄漏点D. 立即拨打电话求助答案:C9. 燃气爆炸的防护措施中,以下哪项是正确的?A. 使用非防爆型电气设备B. 随意丢弃燃气罐C. 保持良好通风D. 随意改造燃气管道答案:C10. 燃气泄漏时,以下哪项行为是错误的?A. 立即关闭燃气阀门B. 打开所有门窗通风C. 立即使用明火检查泄漏点D. 立即拨打电话求助答案:C二、判断题(每题1分,共10分)1. 燃气泄漏时,应立即使用明火检查泄漏点。

(×)2. 燃气爆炸的防护措施包括定期检查燃气设备。

(√)3. 燃气爆炸的应急处理中,应立即使用灭火器灭火。

燃烧与爆炸试卷-答案

燃烧与爆炸试卷-答案

2013年工程硕士《燃烧与爆炸灾害及其防治》试卷(无锡班)工程领域:安全工程姓名:魏旭东成绩:一、填空题(每空1分,共15分)1.加压气体和/或液体由泄漏口释放到非受限空间(自由空间)并立即被点燃,就会形成喷射火灾。

2.阴燃的结构包括热解区、碳化区和残余灰/炭三部分。

3.BLEVE是指沸腾液体扩展蒸气爆炸。

4.爆炸属于一种特殊的燃烧形式,但爆炸又不同于燃烧,其主要区别在于爆炸的能量的释放速度远远大于燃烧。

5.谢苗诺夫热自燃理论适用于解释预混气体的热自燃过程。

6.在经审查批准可以在禁火区动火后,动火前必须进行动火分析,一般不要早于动火前30分钟。

化工企业的动火标准是,爆炸下限小于4%的,动火地点可燃物浓度小于0.2% 为合格,爆炸下限大于4%的,则现场可燃物含量小于0.5%为合格。

7.灭火剂要具有低的导热系数和高的热容。

8.物质温度虽已达到理论上的自燃点,但并不立即着火,而要经过若干时间才会出现火焰,这段时间称为诱导期。

9.可燃性图表中的可燃性区域与氧气轴的交点所对应的燃料气的浓度代表可燃气体在氧气中的燃烧极限。

10.衡量爆炸强度强弱的指标是压力上升速度(dp/dt)。

11.“三次方定律”的作用是用来估计在一个有限空间内,如建筑物或容器中爆炸所造成的后果。

二、简答题(每题5分,共40分)1.抑制法灭火的原理是什么?答:抑制法灭火的原理是使灭火剂参与到燃烧反应中去,它可以销毁燃烧过程中产生的游离基,形成稳定分子或活性游离基,从而使燃烧反应终止。

2.什么是燃烧的链锁反应理论?并以氢气在氧气中的燃烧为例进行说明。

答:燃烧的链锁反应理论认为气态分子间的作用,不是两个分子直接作用得出最后产物,而是活性分析自由基与另一分子起作用,作用结果产生新基,新基又迅速参与反应,如此延续下去而形成一系列的链锁反应。

链锁反应都由三个阶段构成,即链引发、链传递和链终止。

氢气在氧气中的燃烧机理为: 链的引发MH M H HO O H +•→+•→+22222链的传递 •+→++•→++••+•→+••+•→+•+•→+•HO O H H HO M HO M O H OHH H O HO O O H O H H H HO 222222222链的终止 2222H H H O H OH H H H →•+•→•+•→•3.正常火焰传播和爆轰各自有什么特点? 答:正常的火焰传播的特点:(1) 燃烧后气体压力要减少或接近不变; (2) 燃烧后气体密度要减少;(3) 燃烧波以亚音速(即小于音速)进行传播。

燃烧与爆炸理论试题

燃烧与爆炸理论试题

燃烧与爆炸理论考试试题班级学号姓名一、填空题(每空1分,共40分)(1)燃烧是可燃物质与助燃物质(氧或其他助燃物质)发生的一种发光发热的反应。

(2)火灾和爆炸之间的主要区别是。

(3)根据爆炸发生原因的不同,可将其分为、和核爆炸三大类。

(4)化学爆炸的主要特点是:反应速度极快、、,只有上述三者都同时具备的化学反应才能发生爆炸。

(5)燃烧三要素是指:、和。

(6)燃烧三要素仅仅是燃烧发生的条件。

(7)根据燃烧三角形,防火方法有、和。

(8)根据燃烧四面体,灭火方法有、、和。

(9)物质温度虽已达到理论上的自燃点,但并不立即着火,而要经过若干时间才会出现火焰,这段时间称为。

(10)根据燃烧过程的不同可以把可燃气体的燃烧分为燃烧和燃烧两种。

(11)是用来描述液体火灾爆炸危险性的主要参数之一。

(12)燃烧机理有、和。

(13)任何链锁反应都由三个阶段组成,即、和。

(14)加压气体和/或液体由泄漏口释放到非受限空间(自由空间)并立即被点燃,就会形成火灾。

(15)采用开杯闪点测定仪测得的闪点要比采用闭杯闪点测定仪测得的闪点的值要偏。

(16)火焰(即燃烧波)在预混气中传播,从气体动力学理论可以证明存在两种传播方式:即和。

(17)灭火剂要具有的导热系数和热容。

(18)木材燃烧大体分为燃烧和燃烧两个阶段。

(19)阴燃的结构包括、和残余灰/炭区三部分。

(20)发生阴燃的内部条件是:可燃物必须是受热分解后能产生的固体物质。

(21)谢苗诺夫热自燃理论适用于解释的热自燃过程。

(22)当混气系统已达着火条件的情况下,由初始状态达到温度开始骤升的瞬间所需的时间称为。

二、简答题(每题5分,共30分)(1)抑制法灭火的原理是什么?(2)以氢气在氯气中的燃烧为例说明链锁反应理论。

(3)正常火焰传播和爆轰各自有什么特点?(4)简述火焰传播的热理论和扩散理论。

(5)简述原油沸溢形成必须具备的条件。

(6)简述池火灾的发生历程。

三、分析题(15分)(1)分析影响闪点测量结果的主要因素。

燃烧与爆炸学复习题

燃烧与爆炸学复习题

精品文档《燃烧与爆炸学》综合复习资料一、概念题 1、燃烧的必要条件:燃烧物、助燃物、一定的温度。

的物质与氧气进行完全燃烧反应时所放出的热量。

、燃烧热:21mol 可燃液体表面挥发的蒸气与空气形成的混合气,接近火源时产生的瞬间燃易燃、、闪点:3 烧现象称为闪燃。

引起闪燃的最低温度叫闪点。

、自燃点:指可燃物在空气中没有外来火源的作用,靠自热或外热而发生燃烧的所需要的4 最低温度叫自燃点。

5、沸点:液体沸腾时的温度(即蒸汽压等于大气压时的温度)、氧指数:是指在规定的条件下,材料在氮氧混合气流中进行有焰燃烧所需要的最低氧浓6 度。

以氧所占的体积百分数的数值来表示。

人以上;、重伤20人以上;死亡人以上(含本数,同下);重伤20.7、特大火灾:死亡10 50万元以上。

受灾户50户以上;烧毁财物损失、爆炸极限:可燃物质(可燃气体,蒸气或粉尘)与空气(氧气)的混合物,遇着火源能8 够发生爆炸的浓度范围。

:物体由固态转变为液态的最低温度。

、熔点9二、简答题、燃烧的“氧学说”?1年1777法国的化学家拉瓦锡在普利特利发现氧气的基础上,进行研究和做了大量实验,于提出了燃烧的氧学说,认为燃烧是可燃物与氧的化学反应,同时放出光和热。

拉瓦锡指出,它燃烧氧学说的建立是对燃烧科学的一大贡献,物质里根本不存在一种所谓燃烧素的成分。

宣告了燃烧素学说的破灭。

2、气体燃烧的形式及其特点?气体燃烧有两种形式,一是扩散燃烧;二是动力燃烧。

如果可燃气体与空气边混合边燃烧,如果可燃如使用石油液化气罐烧饭就是扩散燃烧。

或称稳定燃烧()。

这种燃烧就叫扩散燃烧这种燃烧就叫动力燃烧。

遇到着火源立即爆炸,形成燃烧,气体与空气在燃烧之前就已混合, 3、化学性爆炸的热爆炸机理是什么?由于物质在短时间内发生极迅速的化学反应,形成了其他物质并且产生高温、高压而引起的爆炸称为化学性爆炸。

化学爆炸前后物质的性质和成分均发生了根本的变化。

化学爆炸按爆炸时所产生的化学变化,可分三类。

燃烧与爆炸试卷-答案

燃烧与爆炸试卷-答案

2013年工程硕士《燃烧与爆炸灾害及其防治》试卷(无锡班)工程领域:安全工程姓名:魏旭东成绩:一、填空题(每空1分,共15分)1.加压气体和/或液体由泄漏口释放到非受限空间(自由空间)并立即被点燃,就会形成喷射火灾。

二、简答题(每题5分,共40分)1.抑制法灭火的原理是什么?答:抑制法灭火的原理是使灭火剂参与到燃烧反应中去,它可以销毁燃烧过程中产生的游离基,形成稳定分子或活性游离基,从而使燃烧反应终止。

2.什么是燃烧的链锁反应理论?并以氢气在氧气中的燃烧为例进行说明。

答:燃烧的链锁反应理论认为气态分子间的作用,不是两个分子直接作用得出最后产物,而是活性分析自由基与另一分子起作用,作用结果产生新基,新基又迅速参与反应,如此延续下去而形成一系列的链锁反应。

链锁反应都由三个阶段构成,即链引发、链传递和链终止。

氢气在氧气中的燃烧机理为: 链的引发MH M H HO O H +∙→+∙→+22222答:(1)火焰传播的热理论认为火焰能在混气中传播是由于火焰中化学反应放出的热量传播到新鲜冷混气中,使冷混气温度升高,化学反应加速的结果。

(2)火焰传播的扩散理论认为凡是燃烧都属于链式反应,火焰能在新鲜混气中传播是由于火焰中的自由基向新鲜冷混气中扩散,使新鲜冷混气发生链锁反应的结果。

5.解释原油在燃烧过程中发生沸溢现象的原因。

答:(1)由于原油的沸程较宽,组分之间的比重相差较大,因此在燃烧时能形成热波;(2)当热波遇到原油中乳化水后使乳化水汽化形成水蒸汽,体积膨胀;(3)水蒸气由于密度小,向上升,而原油粘度较大,水蒸汽不容易穿过油层进入环境,在原油内部形成油包水,导致原油体积不断膨胀,最终导致沸溢的发生。

6.简述阴燃向有焰燃烧转变的本质。

答:当碳化区的温度增加是,由于热传导使得热解区温度上升,热分解速率加快,此5个条件缺一不可,因此要达到预防目的,只要消除其中一条即可防止火灾爆炸。

三、计算题(每题15分,共45分)1.某混合物中各组分所占体积百分比以及燃烧极限如下表,试判断如果存在引燃源,该混合气能否爆炸?答:根据上表可知:混合气中可燃物质乙烷、甲烷、乙烯的摩尔百分比分别为:0.24、0.61、0.15;由于混合气含有3.3%的可燃物质,在该混合气的燃烧极限内,因此,若在存在点燃源的情况下,该混合气可以发生爆炸。

燃烧学试题及答案

燃烧学试题及答案

燃烧学试题及答案燃烧学是研究燃烧现象、燃烧过程及其控制的科学。

以下是一份燃烧学试题及答案的示例,供参考:一、选择题(每题2分,共20分)1. 燃烧的定义是什么?A. 物质与氧气发生的放热反应B. 物质与氧气发生的吸热反应C. 物质与空气发生的放热反应D. 物质与空气发生的吸热反应答案:A2. 燃烧的三个基本条件是什么?A. 燃料、氧气、点火源B. 燃料、氧气、催化剂C. 燃料、空气、点火源D. 燃料、空气、催化剂答案:A3. 以下哪个不是燃烧产物?A. 二氧化碳B. 水蒸气C. 一氧化碳D. 氧气答案:D4. 什么是完全燃烧?A. 燃料完全转化为二氧化碳和水蒸气B. 燃料完全转化为一氧化碳和水蒸气C. 燃料完全转化为一氧化碳和二氧化碳D. 燃料完全转化为水蒸气答案:A5. 什么是不完全燃烧?A. 燃料完全转化为二氧化碳和水蒸气B. 燃料部分转化为一氧化碳和水蒸气C. 燃料部分转化为二氧化碳和水蒸气D. 燃料完全转化为一氧化碳答案:B...二、填空题(每空2分,共20分)1. 燃烧过程可以分为_和_两个阶段。

答案:预混燃烧阶段;扩散燃烧阶段。

2. 燃烧速率是指单位时间内_的质量或体积的减少量。

答案:燃料。

3. 热值是指单位质量或单位体积的燃料完全燃烧时放出的热量,通常分为_和_。

答案:高位热值;低位热值。

4. 燃烧反应的化学方程式通常用_表示。

答案:平衡常数。

5. 燃烧过程中,火焰可以分为_、_和_三个区域。

答案:反应区;氧化区;未反应区。

...三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述燃烧过程中的化学反应类型。

答案:燃烧过程中的化学反应主要包括氧化反应、还原反应和热分解反应。

氧化反应是燃料与氧气结合生成氧化物的过程;还原反应是燃料中的氧化态降低的过程;热分解反应是在高温下燃料分解成更简单物质的过程。

2. 解释什么是燃烧的临界点火温度,并说明其意义。

答案:临界点火温度是指燃料开始自持燃烧所需的最低温度。

燃烧与爆炸学(专升本)

燃烧与爆炸学(专升本)

燃烧与爆炸学(专升本)问答题1. 火灾爆炸事故一般有哪些原因?(20分)标准答案是:在生产过程中,发生工伤事故主要是由于操作失误、设备的缺陷、环境和物料的不安全状态,管理不善等引起的。

一般主要原因有:1.人的因素:很多事故都是由于操作者缺乏有关的科学知识,在险情面前思想麻痹,在事故发生时,又惊慌失措。

2.设备的原因:设计错误且不合防火或防爆要求、选材不当或者设备缺乏安全防护装置等。

3.物料的原因:可燃物质的自燃、各种危险物品的相互作用、在运输装卸时受剧烈震动、撞击等。

4.环境的原因:潮湿、高温、通风不良、雷击等2. 什么是喷流火灾,喷流火灾有什么特点。

(20分)标准答案是:喷流火灾是指处于压力下的可燃液体,燃烧时呈喷流式燃烧。

喷流式燃烧速度快,冲力大,火焰传播迅速,在火灾初起阶段如能及时切断气源(如关闭阀门等),较易扑灭;燃烧时间延长,能造成熔孔扩大,窑门或井口装置被严重烧损等,会迅速扩大火势,则较难扑救。

3. 爆炸极限有哪些方面的应用?(20分)标准答案是:(1)区分可燃物质的爆炸危险程度,从而尽可能用爆炸危险性小的物质代替爆炸危险性大的物质。

(2)爆炸极限可作为评定和划分可燃物质的标准(3)根据爆炸极限选择防爆电机和电器(4)确定理筑物的耐火等级、层数和面积等(5)在确定安全操作规程以及研究采取各种防爆技术措施——通风、检测、置换、检修等。

4. 粉尘爆炸有哪些特点?(20分)标准答案是:粉尘混合物的爆炸有下列特点:1) 粉尘混合物爆炸时,其燃烧并不完全(这和气体或蒸气混合物有所不同)。

例如煤粉,燃烧的多是气体,煤渣是来不及燃烧的。

2) 有产生二次爆炸的可能性。

因为粉尘初次爆炸的气浪会将沉积的粉尘扬起,在新的空间形成达到爆炸极限的混合物质而产生二次爆炸,这种连续爆炸会造成严重的破坏。

3) 爆炸的感应期较长.粉尘的燃烧过程比气体的燃烧过程复杂,有的要经过尘粒表面的分解或蒸发阶段,有的是要有一个由表面向中心延烧的过路,因而感应期较长,可达数十秒,为气体的数十倍。

中国石油大学(华东)智慧树知到“安全工程”《燃烧与爆炸学》网课测试题答案卷3

中国石油大学(华东)智慧树知到“安全工程”《燃烧与爆炸学》网课测试题答案卷3

中国石油大学(华东)智慧树知到“安全工程”《燃烧与爆炸学》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共10题)1.重大火灾特定条件中含有()。

A.死亡、重伤10人以上B.死亡3人C.受灾户三十户以上D.财产损失五万元以上2.下列各项不属于爆炸品危险特性的有()。

A.敏感易爆性B.遇光危险性C.静电火花危险D.火灾危险3.铁与硫发生的发光发热的反应即为燃烧现象。

()A.错误B.正确4.井喷后发生的火灾属于()。

A.沸溢火灾B.喷溅火灾C.喷流火灾D.其它形式的火灾5.气体混合物的爆炸极限范围越小,则该混合物的危险性越小。

()A.错误B.正确6.爆炸物品TNT可以与下列哪种物品一起贮存()。

A.易燃液体B.硝化甘油C.有毒物品D.不准与其他物品共贮,必须单独隔离贮存7.空气中爆炸极限为4%~15%的某可燃气体,当其与空气之比为1:5处于密闭容器中时,可能导致爆炸的情况是()。

A.充入惰性气体B.充入空气C.充入可燃性气体D.充入氧气8.一级爆炸性可燃气体是指()。

A.所有可燃性气体B.爆炸下限≤10%的可燃气体C.爆炸下限>10%的可燃气体D.爆炸极限范围宽的可燃性气体9.泡沫灭火剂等不燃气体或液体喷洒覆盖在燃烧物表面上,从灭火方法上讲属于()。

A.隔离法B.冷却法C.窒息法D.其他10.特大火灾特定条件中含有()。

A.重伤20人以上B.重伤20人C.受灾户50户D.财产损失50万元以上第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案:ACD2.参考答案:B3.参考答案:B4.参考答案:C5.参考答案:A6.参考答案:D7.参考答案:BD8.参考答案:B9.参考答案:AC10.参考答案:ABD。

安全05燃烧与爆炸

安全05燃烧与爆炸

三、固体物质的燃烧速度
固体物质的燃烧速度一般小于可燃气体 和液体。 和液体。不同的固体物质其燃烧速度也有很 大差别,对同一固体物体, 大差别,对同一固体物体,其燃烧速度取决 于表面积的大小。单位体积的表面积越大, 于表面积的大小。单位体积的表面积越大, 燃烧速度越快。 燃烧速度越快。 四、热值与燃烧温度 热值:单位重量的可燃物质在完全烧尽时所 热值: 放出的热量 燃烧温度: 燃烧温度:物质燃烧时的火焰温度 热值是决定燃烧温度的主要因素, 热值是决定燃烧温度的主要因素,数据在常 压下用热量计测得。 压下用热量计测得。
• 有机物的自燃点有以下特点: 有机物的自燃点有以下特点: (1)同系物的第一个化合物具有比其他化合物高的 同系物的第一个化合物具有比其他化合物高的 自燃点。同系物中,自燃点随分子量增加而减 自燃点。 同系物中, 少。 ( 2) 正位结构物的自燃点低于其异构物的自燃 ) 点。 ( 3) 饱和碳氢化合物的自燃点比它相当的不饱 ) 和碳氢化合物的自燃点为高。 和碳氢化合物的自燃点为高。 ( 4) 苯系低碳氢化合物的自燃点高于有相同碳 ) 原子数的脂肪族碳氢化合物的自燃点。 原子数的脂肪族碳氢化合物的自燃点。 5、燃点(着火点) 、燃点(着火点) 可燃物被加热到超过闪点温度时, 可燃物被加热到超过闪点温度时, 其蒸气与空 气的混合气与火焰接触即着火, 气的混合气与火焰接触即着火,并能持续燃烧 五秒钟以上时的最低温度,称为燃点。 五秒钟以上时的最低温度,称为燃点。
• 管子的直径对火焰传播速度有明显的影响。一 管子的直径对火焰传播速度有明显的影响。 般说来,传播速度随着管子直径的增加而增加, 般说来,传播速度随着管子直径的增加而增加, 但当达到某个极限直径时,速度不再增加。 但当达到某个极限直径时,速度不再增加。同 传播速度随管子直径的减少而减少, 样,传播速度随管子直径的减少而减少,在达 到某一小的直径时,火焰就不能传播了。 到某一小的直径时,火焰就不能传播了。阻火 器根据这一原理制作。 可利用表4-8所列数据 , 所列数据, 器根据这一原理制作 。 可利用表 所列数据 按下式估算不同管径时的火焰传播速度。 按下式估算不同管径时的火焰传播速度。 • V=V0/m • V-------所求管径中的火焰传播速度 所求管径中的火焰传播速度 • V0------管径在 管径在25.4mm 时的火焰传播速 管径在 度 • m------矫正系数,由图查 矫正系数, 矫正系数

燃烧与爆炸复习题答案

燃烧与爆炸复习题答案

燃烧与爆炸复习题答案燃烧是一种化学反应,它涉及到燃料与氧气的结合,并伴随着热量和光线的释放。

爆炸则是在极短时间内大量能量的快速释放。

以下是一些关于燃烧与爆炸的复习题答案:1. 燃烧的条件:- 必须有可燃物。

- 必须有氧气或空气。

- 可燃物的温度必须达到其着火点。

2. 燃烧的类型:- 完全燃烧:燃料完全转化为无害的气体,如二氧化碳和水。

- 不完全燃烧:燃料不完全转化为有害气体,如一氧化碳。

3. 燃烧的三个阶段:- 引燃阶段:燃料的温度升高至着火点。

- 燃烧阶段:燃料与氧气发生化学反应,释放能量。

- 熄灭阶段:燃料耗尽或氧气不足,反应停止。

4. 爆炸的定义:- 爆炸是物质在极短时间内迅速释放大量能量的过程。

5. 爆炸的分类:- 物理爆炸:如锅炉爆炸,由于压力过大导致容器破裂。

- 化学爆炸:如炸药爆炸,由于化学反应产生大量气体和热量。

6. 预防爆炸的措施:- 控制可燃物的浓度,避免达到爆炸极限。

- 确保良好的通风,以稀释可燃物和氧气的浓度。

- 使用防爆设备和设施。

7. 燃烧与爆炸的安全管理:- 了解和遵守安全操作规程。

- 定期检查设备和环境,确保没有安全隐患。

- 进行安全教育和培训,提高员工的安全意识。

8. 案例分析:- 分析历史上的燃烧和爆炸事故,了解事故发生的原因,以及采取的预防和应对措施。

9. 燃烧与爆炸的实验操作:- 在实验室中进行燃烧和爆炸实验时,必须严格遵守实验规程,使用适当的防护装备。

10. 燃烧与爆炸的计算问题:- 计算燃烧过程中的能量转换,例如,计算完全燃烧某燃料所需的氧气量。

通过上述复习题答案,可以帮助学生更好地理解燃烧与爆炸的基本原理、类型、条件以及安全管理措施。

希望这些内容对学生们的复习有所帮助。

燃烧学试题及答案

燃烧学试题及答案

燃烧学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 燃烧的三个必要条件是:A. 燃料、氧气、点火源B. 燃料、氧气、温度C. 燃料、温度、点火源D. 氧气、温度、点火源答案:A2. 以下哪种物质不是燃烧产物?A. 二氧化碳B. 水蒸气C. 一氧化碳D. 氧气答案:D3. 燃烧过程中,燃料与氧气发生化学反应,产生能量释放,这个过程称为:A. 氧化还原反应B. 还原反应C. 氧化反应D. 还原氧化反应答案:C4. 燃烧的三个阶段不包括以下哪一项?A. 预热阶段B. 点燃阶段C. 稳定燃烧阶段D. 熄灭阶段答案:D5. 燃烧效率是指:A. 燃烧过程中释放的能量与燃料总能量的比值B. 燃烧过程中消耗的氧气量C. 燃烧产物中二氧化碳的浓度D. 燃烧产物中水蒸气的浓度答案:A6. 燃烧过程中,火焰的颜色通常是由哪种元素决定的?A. 碳B. 氢C. 氧D. 氮答案:A7. 以下哪种物质是可燃的?A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 甲烷答案:D8. 燃烧过程中,火焰的传播速度主要取决于:A. 燃料的热值B. 燃料的密度C. 燃料的表面张力D. 燃料与氧气的接触面积答案:D9. 燃烧过程中,以下哪种物质可以作为抑制剂?A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 甲烷答案:B10. 燃烧过程中,以下哪种现象不是火焰传播的典型特征?A. 颜色变化B. 温度升高C. 压力降低D. 能量释放答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 燃烧过程中,燃料与氧气的化学反应通常产生______和______。

答案:热量、光2. 燃烧过程中,燃料的______是影响燃烧效率的关键因素。

答案:氧化速率3. 燃烧过程中,火焰的______是其传播速度的一个重要指标。

答案:温度4. 燃烧过程中,火焰的______和______是影响火焰稳定性的重要因素。

答案:形状、颜色5. 燃烧过程中,火焰的______是衡量燃烧效率的重要参数。

答案:高度6. 燃烧过程中,火焰的______是其传播速度的一个重要指标。

中国石油大学期末考试复习题 040123燃烧与爆炸学-18

中国石油大学期末考试复习题 040123燃烧与爆炸学-18

《燃烧与爆炸学》综合复习题一、名词解释1、燃烧的必要条件(三要素)2、燃烧热3、闪点4、自燃点5、沸点6、特大火灾7、燃点8、化学性爆炸9、熔点10、饱和蒸气11、爆炸极限二、简答题1、燃烧的“氧学说”?2、气体燃烧的形式及其特点?3、防火技术措施的基本原则?4、燃烧的链式理论?5、按照能源对爆炸的分类?6、化学性爆炸的热爆炸机理是什么?7、燃烧的实质?8、物理性爆炸的爆炸机理是什么?9、阻火器的工作原理?10、燃烧的“氧学说”?11、气体燃烧的形式及其特点?12、灭火技术措施的基本原则?三、论述题1、燃烧链式理论的具体内容是什么?试用链式理论解释为什么可燃性混合气体在其爆炸上限以上和爆炸下限以下不会发生爆炸。

2、试分析论述如何做好防、灭火安全防护装置的使用及管理工作。

3、试结合自己的生活、生产实践,阐述做好防火防爆工作的技术关键。

4、链式理论的具体内容是什么?试用链式理论解释为什么可燃性混合气体在其爆炸上限以上和爆炸下限以下不会发生爆炸。

《燃烧与爆炸学》综合复习资料答案一、名词解释1、可燃物、助燃物、点火源(着火源)。

2、1 mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量,叫做该物质的燃烧热.单位为kJ/mol。

3、可燃液体蒸发出的可燃整齐足以与空气形成一种混合物,并在与火源接触时发生闪燃的最低温度,称为改液体的闪点。

4、引起物质发生自燃的最低温度称为自燃点。

5、液体沸腾时的温度即液体的饱和蒸气压与外界压强相等时的温度。

6、具有下列情形之一的,称为特大火灾,(1)死亡10人以上,(2)重伤20人以上,(3)死亡、重伤20人以上,(4)受灾户50户以上,(5)烧毁财物损失50万元以上。

7、可燃物质发生着火的最低温度。

8、物质在短时间内完成化学变化,形成其他物质,同时产生大量气体和能量的现象。

9、固体物质由固态转变为液态的最低温度。

10、单位时间内从液体蒸发出来的分子数等于回到液体的分子数的蒸气叫做饱和蒸气。

YS复习答案

YS复习答案

《燃烧与爆炸学》复习题一、名词解释:燃烧、爆炸、火灾、爆炸极限、燃点、闪点、热值、反应当量浓度、爆炸危险度、着火极限、最小点火能、着火延滞期燃烧——燃烧是一种同时伴有放热、发光的激烈的氧化反应。

爆炸—爆炸是物质从一种状态迅速转变成另一状态,并在瞬间放出大量能量,同时产生声响的现象。

火灾——凡是在时间和空间上超出有效范围的燃烧都称为火灾。

爆炸极限——可燃物质(可燃气体,蒸气或粉尘)与空气(氧气)的混合物,遇着火源能够发生爆炸的浓度范围。

燃点——可燃物质开始持续燃烧时所需要的最低温度叫燃点。

闪点——易燃、可燃液体表面挥发的蒸气与空气形成的混合气,接近时火源产生的瞬间燃烧现象称为闪燃。

引起闪燃的最低温度叫闪点。

热值——单位质量或单位体积的可燃物质完全燃烧时所发出的热量。

反应当量浓度——爆炸性混合物中可燃物质和助燃物质恰好能发生完全反应时可燃物质的浓度。

爆炸危险度——可燃气体(蒸气、粉尘)的爆炸浓度极限范围与爆炸下限浓度之比值。

即:爆炸危险度=(爆炸上限浓度-爆炸下限浓度)/爆炸下限浓度着火极限——在一定温度、压力下,可燃气体或蒸气在助燃气体中形成的均匀混合系被点燃并能传播火焰的浓度范围。

最小点火能——最小点火能是指能引起爆炸性混合物燃烧爆炸时所需的最小能量。

着火诱导期——指可燃性物质和助燃气体的混合体在高温下从开始暴露到起火的时间或混合气着火前自动加热的时间。

二、填空题:1、火灾自动报警系统由火灾探测器、区域火灾报警装置、集中火灾警报装置和电源等四部分组成。

2、火灾探测器有感温火灾探测器、感烟火灾探测器、感光火灾探测器等。

3、防止瓦斯爆炸的主要措施有防止瓦斯积聚和消除火源。

4、灭火器上标注的“MF2”,其中M代表、F代表、数字2代表。

5、火灾自动报警系统基本形式有区域报警系统、集中报警系统和控制中心报警系统。

6、火灾探测算法可分为阀值法和过程法。

7、被动式隔爆装置是借助于爆炸冲击波的动力使隔爆装置动作(岩粉槽、水槽破碎,水袋脱钩),并抛洒消焰剂形成抑制带,扑灭爆炸火焰,以阻止爆炸的传播。

燃烧与爆炸学 答案

燃烧与爆炸学    答案

机密★启用前《燃烧与爆炸学》正考课程考试试卷答案考试形式:闭卷试卷类型:A一.解释(每小题2分,共20分)1.燃烧的必要条件任何物质发生燃烧都必须具备以下三个条件:可燃物、氧化剂和温度(引火源)。

以上仅能代表无焰燃烧,我们平时所指的绝大部分燃烧均指的是有焰燃烧,有焰燃烧必须具备四个必要条件:可燃物、氧化剂、温度和未受抑制的链式反应。

2.热值指完全燃烧1kg(或1m^3,气体)的物质释放出的热量,是一种物质特定的性质单位是J/kg或J/m^3(气体3.闪点,电力学概念,是燃油在规定结构的容器中加热挥发出可燃气体与液面附近的空气混合,达到一定浓度时可被火星点燃时的燃油温度4.将物质在空气中加热时,开始并继续燃烧的最低温度叫做燃点。

表中所示的数据随试样的形状、测定方法不同而有一定差异5.沸腾是在一定温度下液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。

液体沸腾时候的温度被称为沸点6.在密闭条件中,在一定温度下,与固体或液体处于相平衡的蒸气所具有的压力称为饱和蒸气压。

同一物质在不同温度下有不同的蒸气压,并随着温度的升高而增大。

不同液体饱和蒸气压不同,溶剂的饱和蒸气压大于溶液的饱和蒸气压;对于同一物质,固态的饱和蒸气压小于液态的饱和蒸气压7.化学爆炸是由化学变化造成的。

化学爆炸的物质不论是可燃物质与空气的混合物,还是爆炸性物质(如炸药),都是一种相对不稳定的系统,在外界一定强度的能量作用下,能产生剧烈的放热反应,产生高温高压和冲击波,从而引起强烈的破坏作用。

爆炸性物品的爆炸与气体混合物的爆炸有下列异同。

8.氧指数(OI)是指在规定的条件下,材料在氧氮混合气流中进行有焰燃烧所需的最低氧浓度。

以氧所占的体积百分数的数值来表示。

氧指数高表示材料不易燃烧,氧指数低表示材料容易燃烧,一般认为氧指数27属难燃材料9.具有下列情况之一的火灾为特大火灾:死亡10人以上(含本数,下同);重伤20人以上;死亡、重伤10人以上;受灾50户以上;直接经济损失100万元以上10.可燃物质(可燃气体、蒸气和粉尘)与空气(或氧气)必须在一定的浓度范围内均匀混合,形成预混气,遇着火源才会发生爆炸,这个浓度范围称为爆炸极限,或爆炸浓度极限二、简要回答(每小题10分,共50分)1. 燃烧的本质是物体与氧的化合(1)物质燃烧时放出光和热;(2)物质在氧存在时才能燃烧;(3)物质在空气中燃烧时吸收其中的氧,燃烧后增加之重恰等于吸收的氧之重;(4)一般可燃物(非金属)燃烧后变为酸;金属煅烧后变为灰渣即金属氧化物。

燃烧与爆炸学 答案

燃烧与爆炸学    答案

机密★启用前《燃烧与爆炸学》正考课程考试试卷答案考试形式:闭卷试卷类型:A一.解释(每小题2分,共20分)1.燃烧的必要条件任何物质发生燃烧都必须具备以下三个条件:可燃物、氧化剂和温度(引火源)。

以上仅能代表无焰燃烧,我们平时所指的绝大部分燃烧均指的是有焰燃烧,有焰燃烧必须具备四个必要条件:可燃物、氧化剂、温度和未受抑制的链式反应。

2.热值指完全燃烧1kg(或1m^3,气体)的物质释放出的热量,是一种物质特定的性质单位是J/kg或J/m^3(气体3.闪点,电力学概念,是燃油在规定结构的容器中加热挥发出可燃气体与液面附近的空气混合,达到一定浓度时可被火星点燃时的燃油温度4.将物质在空气中加热时,开始并继续燃烧的最低温度叫做燃点。

表中所示的数据随试样的形状、测定方法不同而有一定差异5.沸腾是在一定温度下液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。

液体沸腾时候的温度被称为沸点6.在密闭条件中,在一定温度下,与固体或液体处于相平衡的蒸气所具有的压力称为饱和蒸气压。

同一物质在不同温度下有不同的蒸气压,并随着温度的升高而增大。

不同液体饱和蒸气压不同,溶剂的饱和蒸气压大于溶液的饱和蒸气压;对于同一物质,固态的饱和蒸气压小于液态的饱和蒸气压7.化学爆炸是由化学变化造成的。

化学爆炸的物质不论是可燃物质与空气的混合物,还是爆炸性物质(如炸药),都是一种相对不稳定的系统,在外界一定强度的能量作用下,能产生剧烈的放热反应,产生高温高压和冲击波,从而引起强烈的破坏作用。

爆炸性物品的爆炸与气体混合物的爆炸有下列异同。

8.氧指数(OI)是指在规定的条件下,材料在氧氮混合气流中进行有焰燃烧所需的最低氧浓度。

以氧所占的体积百分数的数值来表示。

氧指数高表示材料不易燃烧,氧指数低表示材料容易燃烧,一般认为氧指数27属难燃材料9.具有下列情况之一的火灾为特大火灾:死亡10人以上(含本数,下同);重伤20人以上;死亡、重伤10人以上;受灾50户以上;直接经济损失100万元以上10.可燃物质(可燃气体、蒸气和粉尘)与空气(或氧气)必须在一定的浓度范围内均匀混合,形成预混气,遇着火源才会发生爆炸,这个浓度范围称为爆炸极限,或爆炸浓度极限二、简要回答(每小题10分,共50分)1. 燃烧的本质是物体与氧的化合(1)物质燃烧时放出光和热;(2)物质在氧存在时才能燃烧;(3)物质在空气中燃烧时吸收其中的氧,燃烧后增加之重恰等于吸收的氧之重;(4)一般可燃物(非金属)燃烧后变为酸;金属煅烧后变为灰渣即金属氧化物。

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《燃烧与爆炸学》试题
一、名词解释:(每题3分,共15分)1、爆炸:
2、燃点:
3、爆炸极限:
4、特大火灾:
5、重大危险源:
二、填空题:(每空1分,共25分)
1、我国消防方针是。

2、火灾探测器有、、等。

3、爆炸可分为三类:、和。

4、灭火器上标注的“MF2”,其中M代表、F代表、数字2代表,一般单位为每千克或升。

5、常用的灭火方法有、、和法等。

6、泡沫灭火器主要用于扑灭A、B类火灾。

不能用于扑灭类火灾。

7、常用的气体灭火剂有四氯化碳灭火剂、1211灭火剂、和灭火剂等。

8、一切防火技术措施都包括两个方面:一是,二是。

9、A火灾类是指火灾,B类火灾指和可熔化的固体物质火灾,金属火灾属类火灾。

10、火灾致人死亡的主要原因有;;;。

三、选择题(每题2分,共40分)1、以下燃烧定义正确的是物质的()。

A、氧化反应
B、放热的氧化反应
C、氧化还原反应
D、同时放热发光的氧化反应2、可燃物质的自燃点越高,发生着火爆炸的危险性()。

A、越小B、越大C、无关D、无规律
3、可燃粉尘的粒径越小,发生爆炸的危险性()。

A.越小
B.越大
C.无关
D.无规律
4、在火灾中,由于中毒造成人员死亡的罪魁祸首是(),火灾中约有一半的人员死亡是由它造成的。

A、二氧化碳
B、一氧化碳
C、硫化氢
D、烟
5、规定电石库距离锻工、铸工等产生火花的车间需30m以上,下列说法正确的是为了()。

A、消除着火源
B、消除可燃物
C、避免燃烧条件的相互作用
D、消除氧化剂6、气焊施工现场的乙炔瓶与火源的距离不得少于()。

A、5m B、10m C、15m D、20m 7、下列火灾探测器中属于接触式探测器的是()。

A、感烟式探测器B、感光式探测器C、图像式探测器D、光电式探测器8、化工原料电石或乙炔着火时,严禁用()灭火器扑救。

A、干粉B、干沙C、四氯化碳D、二氧化碳9、遇水
燃烧物质的火灾不得采用()进行扑救。

A、泡沫灭火器B、干粉灭火器C、二氧化碳灭火器D、干沙10、氧气瓶直接受热发生爆炸属于()。

A、物理性爆炸
B、化学性爆炸
C、爆轰
D、殉爆
11、爆炸极限范围越宽,则发生爆炸的危险性()。

A、越小
B、越大
C、无关
D、无规律
12、可燃物质的爆炸下限越小,其爆炸危险性越大,是因为()。

A、爆炸极限越宽B、爆炸上限越高
C、可燃物稍有泄漏就有爆炸危险
D、少量空气进入容器就有爆炸危险13、焊补空汽油桶发生爆炸属于()。

A、物理性爆炸
B、爆轰
C、殉爆
D、化学性爆炸
14、化工厂的防爆车间采取通风良好的防爆措施,其目的是()。

A、消除氧化剂B、控制可燃物C、降低车间温度D、冷却加热设备15、下列与空气接触能发生化学自燃的物质有()。

A、活泼金属
B、金属碳化物
C、黄磷
D、金属粉末16、电灯泡同时放热发光,但不属于燃烧,因为它是()。

A、氧化反应
B、物理反应
C、分解反应
D、物理化学反应
17、火灾烟气是一种混合物,包括可燃物热解和燃烧产生的气相产物,如未燃燃气、水蒸气、CO2、_及其他有毒或有腐蚀性的气体。

A、水B、CO C、N2
D、臭氧
18、可燃性混合物的爆炸上限越高,则燃爆危险性越大,是因为()。

A、爆炸极限范围越宽
B、爆炸下限越小
C、少量可燃物泄漏则有爆炸危险
D、少量空气进入容器管道内则有爆炸危险。

19、可燃性混合物的惰性介质含量越高其爆炸危险性()。

A、越小B、越大C、无关D、无规律20、.控制生产粉尘爆炸的主要技术措施是____。

A、扩大粉尘扩散范围B、控制火源C、适当增湿
D、消除粉尘
四、简答题:(每题5分,共15分)
1、简述火灾探测的原理?火灾探测器有哪几种类型?
2、简述防火技术措施的基本原则?
6、灭火的基本原理是什么?常用灭火方法有哪些?
五、计算题:(5分)计算CH4的爆炸极限。

《燃烧与爆炸学》试题答案
一、名词解释:
1、爆炸——爆炸是物质从一种状态迅速转变成另一状态,并在瞬间放出大量能量,同时产生声响的现象。

2、燃点——可燃物质开始持续燃烧时所需要的最低温度叫燃点。

3、爆炸极限——可燃物质(可燃气体,蒸气或粉尘)与空气(氧气)的混合物,遇着火源能够发生爆炸的浓度范围。

4、特大火灾——死亡10人以上(含本数,同下);重伤20人以上;死亡.、重伤20人以上;受灾户50户以上;烧毁财物损失100万元以上。

5、重大危险源——是指长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品,且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)。

二、填空题:
1、以防为主,防消结合。

2、感温火灾探测器、感烟火灾探测器、感光火灾探测器。

3、物理性爆炸、化学性爆炸和核爆炸。

4、灭火器、干粉灭火剂、灭火剂重量或容积。

5、隔离法、冷却法、抑制法和窒熄(隔绝空气)法。

6、沸点很低的水溶性有机溶剂。

7、二氧化碳。

8、防止燃烧基本条件的产生,避免燃烧基本条件的相互作用.9、固体物质火灾,液体火灾,D。

10、中毒,缺氧、窒息,烧伤致死,吸入热气。

三、选择题1 D
11 B 2 A 12 C 3 B 13 D 4 B 14 B 5 C 15 C 6 B 16 B 7 A 17 B 8 C 18 D 9 A 19
A 10 A 20 C 四、简答题:
1、简述火灾探测的原理?火灾探测器有哪几种类型?
答:利用传感器感受火灾中的物理特征(如烟、温、光、火焰辐射、气体浓度等),将其转换为电信号,通过对电信号的处理作出是否发生火灾的判断,并显示火灾发生的地点、部位。

火灾探测器是能对火灾参数(如烟、温、光、火焰辐射、气体浓度
等)响应,并自动
产生火灾报警信号的器件,按照响应火灾参数的不同,火灾探测器分成感温火灾探测器、感烟火灾探测器、感光火灾探测器、可燃气体探测器和声音探测器五种基本类型。

2、简述防火技术措施的基本原则?
答:(1)消除着火源。

可燃物(作为能源和原材料)以及氧化剂(空气)广泛存在于生产和生活中,因此,消除着火源是防火措施中最基本的措施。

火灾原因调查实际上就是查出是哪种着火源引起的火灾。

(2)控制可燃物。

消除燃烧三个基本条件中的任何一条,如消除火源,均能防止火灾的发生。

如果采取消除燃烧条件中的二个条件,则更具安全可靠性,
(3)隔绝空气。

空气为助燃物,在必要时可以使生产置于真空条件下进行,或在设备容器中充装惰性介质保护。

(4)防止形成新的燃烧条件,阻止火灾范围的扩大。

6、灭火的基本原理是什么?常用灭火方法有哪些?
答:灭火的基本原理:物质燃烧必须同时具备三个必要条件,即可燃物、助燃物和着火源。

根据这些基本条件,一切灭火措施,都是为了破坏已经形成的燃烧条件,或终止燃烧的连锁反应而使火熄灭以及把火势控制在一定范围内,最大限度地减少火灾损失。

常用灭火方法有:
⑴窒息法——消除助燃物(氧化剂),如CO2灭火器,CCl4灭火器等。

⑵隔离法——消除可燃物。

如水墙,破拆,关闭燃料的阀门等。


冷却法——消除着火源。

如水冷却。

⑷抑制法—— 消除燃烧过程中的游离基五、计算题:
解:CH4燃烧的方程式为:C H4+ 2O2== C O2+2 H2O
100%4?100
%=6.54%,x上==17.36 4.76(N?1)?14.76N?
4所以N=2×2=4,x下= 或:
CH4燃烧的方程式为:C H4+ 2O2== C O2+2 H2O 100
%=9.51%,
4.76n?
1所以n=2,x0
=x下=0.55 x0=5.23,x上
=4.8
x
0=14.78。

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