计算机专业实训项目表
《计算机基础》大作业A(答案).doc
操作要求：4. Windows操作系统的基本操作和应用:(1)桌面外观的设置,基本的网络配置。
(2)熟练掌握资源管理器的操作与应用。
(3)掌握文件、磁盘、显示属性的查看、设置等操作。
(4)中文输入法的安装、删除和选用。
(5)掌握检索文件、查询程序的方法。
(6)了解软、硬件的基本系统工具。
三、文字处理软件的功能和使用1. Word的基本概念,Word的基本功能和运行环境,Word的启动和退出。
2. 文档的创建、打开、输入、保存等基本操作。
3. 文本的选定、插入与删除、复制与移动、查找与替换等基本编辑技术;多窗口和多文档的编辑。
4. 字体格式设置、段落格式设置、文档页面设置、文档背景设置和文档分栏等基本排版技术。
5. 表格的创建、修改;表格的修饰;表格中数据的输入与编辑;数据的排序和计算。
6. 图形和图片的插入;图形的建立和编辑;文本框、艺术字的使用和编辑。
7. 文档的保护和打印。
四、电子表格软件的功能和使用1. 电子表格的基本概念和基本功能,Excel 的基本功能、运行环境、启动和退出。
2. 工作簿和工作表的基本概念和基本操作,工作簿和工作表的建立、保存和退出;数据输入和编辑;工作表和单元格的选定、插入、删除、复制、移动;工作表的重命名和工作表窗口的拆分和冻结。
3. 工作表的格式化,包括设置单元格格式、设置列宽和行高、设置条件格式、使用样式、自动套用模式和使用模板等。
4. 单元格绝对地址和相对地址的概念,工作表中公式的输入和复制,常用函数的使用。
5. 图表的建立、编辑和修改以及修饰。
6. 数据清单的概念,数据清单的建立,数据清单内容的排序、筛选、分类汇总,数据合并,数据透视表的建立。
7. 工作表的页面设置、打印预览和打印,工作表中链接的建立。
8. 保护和隐藏工作簿和工作表。
五、PowerPoint 的功能和使用1. 中文PowerPoint 的功能、运行环境、启动和退出。
2. 演示文稿的创建、打开、关闭和保存。
《项目综合实训》(网络)教学大纲
《项目综合实训》课程大纲课程名称：项目综合实训实训学时：128适用专业：计算机网络技术课程类别：专业课一、实训的性质、目的与要求《项目综合实训》课程是一门技术性和实践性很强的学科，其是在基础理论教学完成之后，在校内利用仿真设备及模拟实训软件进行的实践性教学环节，是计算机网络技术专业必须加强的技能教学环节。
目的：通过企业项目式教学主要培养学生的动手能力，让学生提前了解企业的工作内容与使用的技术手段，通过该实训课程的学习，学生能够对所学过的基本知识和方法进行练习和巩固，具备初步的独立设计能力，提高综合运用所学的理论知识独立分析和解决若干简单问题的能力。
为学生在未来的企业实习打下坚硬的基础。
要求：掌握网页设计基本概念和PHP的基本结构，了解网页技术概况、数据库的编辑和运行环境。
掌握文字版面的编辑，掌握网页的超链接技术的应用，了解图像的处理，包括背景图案、图形、图象及其超链接等的设定和应用。
了解列表的各种使用，了解表格的基本语法，掌握表格的定义、控制、分组、标题等的应用。
了解表单在网页中的应用，了解如何在网页中加入各种动态效果如JavaScript和jQuery，了解网页中框架的基础知识，掌握CSS的各种属性应用二、实训方式学生上机操作，教师指导。
三、考核方法1、考试形式：考查2、考核方式：开卷3、考核教学内容：综合运用网页制作工具制作项目4、课程成绩评分方法：总成绩=第一阶段项目30%+第二阶段项目30%+第三阶段项目40%四、实训指导书及主要参考资料实训指导书：《网页制作实训指导书》电子商务组编内部使用参考书：《PHP+Mysql网站开发技术项目式教程》第二版唐俊编人民邮电出版社2015《PHP Web 应用开发案例教程》阮云兰钟诚张磊编上海交通大学出版社2017《PHP+Ajax+jQuery网站开发项目式教程》传智播客编人民邮电出版社2016五、实训项目及学时分配实训项目一览表六、实训项目内容及其要求实训一在线考试系统（20学时）【实训目的】熟悉项目开发准备阶段的过程学会进行需求分析掌握PHP开发环境的搭建，学会服务器的基本配置掌握PHP项目的创建，学会搭建虚拟主机网站【实训内容】本次实训是通过对高校师生考试的需求调查和分析，为了方便学生平时可以通过网络随时地进行模拟考试练习【实训要求】：要求：进入考试页面后，系统会进行倒计时，事件到达后系统会自动交卷交卷时，系统会对未作答的题目进行提醒交卷后课查看每道题的正误得分，以及试卷的总分支持判断题、单选题、多选题、填空题共四种题型实训二博客管理系统（24学时）【实训目的】：让学生更加深入了解项目相关命令及实际的程序开发流程，熟练掌握一些基础知识【实训内容】：设计一个博客管理系统，其中包括：需求分析、系统设计、数据库设计、网站首页设计、注册模块设计等【实训要求】：要求：掌握博客管理系统的开发流程掌握如何做项目需求分析和系统设计掌握数据库设计的基本步骤和方法掌握搜索分页技术掌握图片上传技术掌握验证码技术掌握城市级联动技术实训三个人主页（24学时）【实训目的】：通过本次实训的学习使学生掌握jQuery的基本使用。
计算机应用专业课程标准(含实训课程标准)
计算机应用专业课程标准和实训课程考核标准定陶县职业教育中心目录图形图像设计与制作课程标准........... 错误!未定义书签。
Flash 动画制作课程基本要求 .......... 错误!未定义书签。
中文速录课程标准................... 错误!未定义书签。
计算机组装与维护课程标准 ............ 错误!未定义书签。
计算机网络技术基础课程标准........... 错误!未定义书签。
多媒体技术应用课程标准.............. 错误!未定义书签。
数据库应用基础课程标准.............. 错误!未定义书签。
常用工具软件课程标准................ 错误!未定义书签。
办公自动化课程标准................. 错误!未定义书签。
办公设备操作与维护课程标准........... 错误!未定义书签。
网页设计与制作课程标准.............. 错误!未定义书签。
网站建设与管理课程标准.............. 错误!未定义书签。
Premiere视频制作课程标准............ 错误!未定义书签。
CorelDRAW课程标准 ................. 错误!未定义书签。
摄影艺术课程标准................... 错误!未定义书签。
电子商务基础课程标准................ 错误!未定义书签。
局域网组建与维护课程标准 ............ 错误!未定义书签。
三维动画设计与制作课程标准........... 错误!未定义书签。
计算机应用专业课程标准和实训课程考核标准图形图像设计与制作课程标准（一）课程性质与任务本课程属计算机应用专业的一门必修课程。
主要内容包括Photoshop 简介及工作环境，素材和图像润色，调整图像颜色，图层的使用，通道和滤镜，文字效果，动作和自动化任务等。
通过本课程的学习，使学生了解图形图像的基础知识，掌握 Photoshop 这个专业化的图像处理软件的使用方法和技巧，能够熟练使用 Photoshop 来对图像进行加工处理、创作新的图形、图像作品。
计算机实训室(一)简介
计算机实训室简介
一、主要功能
1.主要面向计算机专业和物流专业的学生，能满足计算机
操作员中级工、高级工技能的培训与鉴定。
2.主要承担《计算机应用基础》、《图形图像处理》、《多媒
体技术与应用》、《动画设计与制作》计算机专业方面多
种课程的教学实训、课程设计、计算机课程综合实训以
及学生毕业设计。
二、实训项目
1. Office办公自动化软件的操作实训
2. 五笔字型输入法的练习与打字速度测试实训
3. Photoshop处理图形图像操作实训
4. 视频编辑等多媒体技术的操作实训
5. FLASH动画的制作实训
三、主要设备和仪器
1.实训用计算机共有46台。
2.安装的软件包括：Microsoft Office办公自动化软件套组、
Photoshop、Dreamweaver、FLASH及金山打字2003等多种教学用软件。
校内实习实训项目开出情况汇总表
校内实习实训项目开出情况汇总表课程内容更新情况说明为配合学院机构改革,安全保障学院与电气工程学院演变为防灾与救援学院专业负责人和教师队伍做了调整。
同时按照国家教育部及湖南省2020年高等学校职业教育相关要求，与数字中国、数字城市、大数据、地理信息、大环保政策紧密融合，及“对接地理信息产业（行业）、工学结合、提升质量，促进职业教育链深度融入产业链，有效服务经济社会发展”的职业教育发展思路，为做好测绘地理信息技术专业,在调研了部分兄弟院校专业教学情况后,针对19级测绘地理信息技术专业人才培养方案作了较大调整并更新,20级和21级人才培养方案也在与时俱进，同步更新,在此特对更新的内容作如下说明。
1、19级人才培养方案核心课程初设是7门，是数字测图、地理信息工程、卫星定位技术、无人机应用技术、数字摄影测量、遥感基础与应用、数据库应用技术。
依据对接岗位和企业需求，20级增开测量平差，取消了测绘数学专业基础课程，增开遥感基础与应用专业基础课程，增开测绘仪器维护与检校职业拓展课程。
实训内容也做对应调整。
2、为了保持法律法规的合规性，为了适应高职学生学情和特点，针对性选择适合高职学生的教材，21级调出数据库应用技术专业核心课程，调入遥感基础与应用作为专业核心课程，调入数据库应用技术作为专业基础课程，取消了测量平差。
传统测绘类课程收紧，注意地理信息大类课程的增设。
3、为了统一老师意见，适应测绘科技水平的发展，21级人才培养方案专业基础课程取消了测量平差，把专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程的课时与学分做了相应调整。
实训内容也做对应调整。
4、为了提高课程的适应性，学校依据专业的具体特点、市场需求和学生实际，不断更新教学设备，安排教师外出充电学习和企业实践锻炼，按照“四新” 要求进行课程改革，并将“四新”内容融入到课程教学当中，实现了课程内容的更新。
编写了《建筑工程测量》等校本教材。
5、学校依托正在建设的数字化教学资源系统平台，运用计算机网络技术和现代教育技术，鼓励教师开发在线课程并将课程教学资源全部纳入数字化教学资源平台，方便学生课后自主学习。
计算机专业实训项目表
第二学期
60学时
逻辑门电路的功能测试
以数字钟、抢答器等为 典型产品，以学生为主 体和中心，充分利用所 讲授的生活应用实例 激发学生的学习积极 性，结合声、光、音乐 等超味性实例提高学 生的学习兴趣。
电子线路实验 室
实验台及配套实验 器材
3人
组合逻辑电路的设计和调试
触发器和移位寄存器的功能测试
实验实训 的场所
相关设备的保 障
相关指 导教师 的配备
★动画制作
第三学期
60学时
1.掌握逐帧动画的制作技巧
通过案例教学方式全 面的介绍FLASH的基本 操作，掌握设置各类动 画的创作方法，培训学 生举一反三，触类旁通 的学习能力。
动画制作实训 室
计算机
2人
2.掌握过程动画的制作方法
Flash软件
3.掌握父互动画的制作技巧
3.扫瞄仪
4.常用外设硬件与软件安装
4.网卡
5.计算机系统常见故障维修
5.调制解调器
注：核心实验实训项目前加注*
主要实验、实训项目情况
实验、实训 项目名称
学期、学 时安排
实验、实训项目的步骤及内容
实验、实训的目 标
实验实训 的场所
相关设备的保 障
相关指 导教师 的配备
★计算机网络 基础
第二学期
60学时
4.制作MTV
5.制作FLASH网页
★视音频编辑 处理
第四学期
60学时
1.基础篇
使学生在掌握影视动 画制作的基本艺术理 念和专业技术的同时， 能熟练运用相关软件， 制作电子相册、影视实
影视动漫制作 实训室
计算机
3人
2.素材搜集选择，基本编辑
2024年计算机实习实训计划（二篇）
2024年计算机实习实训计划依据《计算机专业教学大纲》，进行为期一学期的实习教学。
具体安排如下：一、实习目的为培养在政治素质上可靠、理论知识上有一定层次、专业技能操作过硬的初、中级技术人才。
学生在校经过系统的计算机专业理论知识学习和基本技能训练后，遵照学以致用的原则，进一步提高学生的专业技能。
同时培养学生树立良好的职业道德和正确的就业观，强化学生的劳动观念和纪律观念，学校决定安排本次实习。
二、实习内容和要求通过实习，要求学生具有本专业所必备的实习技能，能熟练地掌握一整套计算机操作和维护的能力，做到能独立上岗操作。
具体内容与要求如下：课题一：实习单位计算机应用的现状要求：了解实习单位计算机软件硬件配置;了解实习单位计算机的主要应用范围。
课题二：文章的录入、排版、打印要求：提高汉字录入的速度和正确率，要求录入速度达到每分钟____字以上，正确率达到____%;提高制表能力，能熟练制作较复杂的表格;按实习工作需要和纸张尺寸，能熟练进行文章的修饰和排版;熟练打印机的使用和一种型号打印机的性能。
课题三：计算机硬件维护要求：熟悉计算机主要部件的技术性能;能初步处理计算机硬件出现的常见故障。
课题四：计算机软件维护要求：能处理常用软件出现的故障（如windows系统等）;对单位自行开发的应用软件出现故障能提出处理意见。
课题五：计算机病毒的防治要求：熟练使用各种常见杀毒软件，并了解各种杀毒软件的性能和优缺点;了解常见病毒的特点。
课题六：应用程序开发要求：按照实习单位计算机应用的情况和业务状况，能提出充分发挥计算机性能的见解，并开发一个适合本实习单位业务需要的应用软件。
课题七：计算机基础操作知识要求：提高计算机知识的操作能力，要求操作一种大型常用软件的使用，如WINDOWS____、OFFICE____等;要求：Word____使用工作窗口进行相关操作，文档的排版：设置字符格式、设置段落格式、分栏排版;正确编辑文档的文本内容后，就可以对文档进行排版操作。
计算机实习报告模板
计算机实习报告模板一、实习概况1. 实习单位信息实习单位名称：实习单位地址：实习单位联系人及联系方式：2. 实习时间实习开始日期：实习结束日期：3. 实习内容在实习期间，我主要参与了以下工作和项目：- 工作/项目1：- 工作/项目2：- 工作/项目3：二、实习过程1. 目标设定在实习开始前，我与实习导师进行了沟通，明确了实习的目标和预期成果。
我的目标是学习和掌握某某技术/领域，并完成某项具体任务。
2. 工作内容在实习期间，我从事了以下的具体工作内容：- 工作任务1：描述工作任务的具体内容、所使用的技术和工具、任务的完成情况等。
- 工作任务2：描述工作任务的具体内容、所使用的技术和工具、任务的完成情况等。
- 工作任务3：描述工作任务的具体内容、所使用的技术和工具、任务的完成情况等。
3. 技术学习在实习期间，我学习了以下的技术和知识：- 学习内容1：描述学习的具体内容、所使用的学习资源（书籍、教程、视频等）、学习成果等。
- 学习内容2：描述学习的具体内容、所使用的学习资源（书籍、教程、视频等）、学习成果等。
- 学习内容3：描述学习的具体内容、所使用的学习资源（书籍、教程、视频等）、学习成果等。
4. 问题和困难在实习过程中，我遇到了以下的问题和困难，并采取了相应的解决措施：- 问题1：描述问题的具体内容和解决方法。
- 问题2：描述问题的具体内容和解决方法。
- 问题3：描述问题的具体内容和解决方法。
三、实习成果1. 工作成果在实习期间，我完成了以下的工作成果：- 成果1：描述工作成果的具体内容和效果。
- 成果2：描述工作成果的具体内容和效果。
- 成果3：描述工作成果的具体内容和效果。
2. 技术成果在实习期间，我取得了以下的技术成果：- 成果1：描述技术成果的具体内容和效果。
- 成果2：描述技术成果的具体内容和效果。
- 成果3：描述技术成果的具体内容和效果。
四、实习收获1. 技术能力在实习期间，我通过参与实际项目和完成工作任务，提升了以下的技术能力：- 技能1：描述提升的具体技能和水平。
高职计算机类专业课程综合实训项目的设计——以交换与路由技术课程为例
用， 从而培养学生的实际组网技术及高级应用能力。
目前 ， 大 多数 高职院校教师在授课过程 中， 简单地以技术范 畴为标准 ， 把综合性的网络应用需求划分为多个独立的技 术实训 项 目， 例如端 口聚合 、 单臂路 由等 ， 也有部分教师在课 程后 期 ， 选 择性地把几个单项综合为一个类综合实训项 目， 但各 子项 目间缺 乏有机的结合 ， 且与企业实际应用情况有一定差距。此类做法 的
的考核评估 ， 即整体实施 、 分步考核 ， 并在此过程中注意发 现学生
的特长 ， 以便有针对性地进行培养。
二、 综合 实 训 项 目设 计
（ 一） 设 计 思路
提高其就业竞争力非常重要 。
一
、
实训 目标 及 内容 的确 定
实训 目标 以能力 目标 为基础 ， 实训 内容根据工作 岗位需求而 设置。通 过调研和分析 ， 交换与路 由技术课程要培养学生 的专业
．＿．
同 职 计 算 机 类 专 业 课 程 综 合 实 训 项 目的 设 计
以交换 与路 由技术课程 为例
口广西生态工程职业技术 学院 刘 东 蓝 丹
Ｌ＿Ｉ Ｃ＝，
【 摘
要】 以交换与路 由技术课 程的教 学实践为具体案例 ， 探
能力、 职业素养 目标如表 １ 所示 。 表 １ 培 养目标一览表 能力类型 培养 目标 １ ）动手组建 中小型局域 网的能力 ； ２ ）收集 、分析和处理用户需求的能力 ； ３ ）网络设备 的调试与维护能力
；
讨 了高职计算机类专业课程科 学、 全 面设计综合实训 项 目的必要
性， 提供 了实训 内容确定 、 项 目设计 、 实现平 台、 教学组织 以及考 核评 价等参考经验。
实训项目报告安装配置Windows网络操作系统(20200801204652)
Win dows 网络操作系统管理实训(验)项目报告1 •初步认识Windows网络操作系统，熟悉安装过程中的各个步骤，掌握安装操作系统的方法。
2. 熟悉常见的Win dows网络操作系统的配置工作，掌握相应的配置方法与步骤。
二、实训内容与步骤(要求：针对实训案例的每项工作，完成实验，并分别撰写实训步骤)1 .安装Win dows Server 2003企业版操作系统的主要步骤。
答：(1 )将Windows Server 2003光盘放入CD-ROM，启动计算机(2)电脑启动后，出现“欢迎使用安装程序”画面，单击回车键(3)屏幕出现“ windows授权协议”画面，按J F8(4)显示磁盘分区设置画面时，选择C盘，回车(5 )将C盘用NTFS系统快速格式(6)安装文件复制完成后，重启系统(7)根据安装步骤完成“区域语言”、“自定义软件”、“产品密钥”、“授权模式”、“计算机名和管理员密码”、“日期和时间”、“网络设置”、“工作组或计算机域”。
重启电脑2 .为网卡设置TCP/IP参数的主要步骤。
答：右击“网上邻居”选择“属性”一右击“本地连接”选择“属性”一双击“In ternet协议(TCP/IP)设置IP地址、子网掩码、默认网关、首选DNS服务。
3. 安装网卡的主要步骤。
答：关机后插入网卡，启动电脑，系统自动检测到新硬件一在硬件安装向导中选择“自动安装软件”一安装完成。
4. 设置分辨率的主要步骤。
答：右击桌面选择“属性”，单击“设置”选项卡，设置“屏幕分辨率”。
三、实训成果提交1.将设置好TCP/IP参数的属性画面复制下来，粘贴在此处(参考教材图1-16)。
3.将设置好的分辨率画面复制下来，粘贴在此处（参考教材图 1-52）。
'J a ? n 30(MUA* IJ- 2 •此处粘贴安装好网卡的“计算机管理”画面，在网络适配器中显示安装好的网卡（参考 教材图1-39）。
计算机基础实训项目1 制作家电销售统计表
打开素材文件夹中的“入学成绩表.xlsx”工作簿，按照操作步骤要求 完成入学成绩表。
◦ ◦ ◦ ◦ 填入表格所示单元格内容。 设置表格的行高为15，所有文字居中对齐。 计算每位同学的总分。 选择自动套用格式中的“表样式浅色9”简单美化表格。
5、将前面输入的三列“提成”区域选中，打 开【开始】选项卡里的数字格式设置，选择百 分比，将这些数字设置成为百分比样式。
5、将前面输入的三列“提成”区域选中，打 开【开始】选项卡里的数字格式设置，选择百 分比，将这些数字设置成为百分比样式。
6、在P4单元格中，我们计算每个销售员的提成总金额。提成金 额=单价*销售量*提成，3个月相加就可以得到1季度个人销售提 成金额的总和。因此，我们在P4单元格中输入 “=D4*E4*F4+H4*I4*J4+L4*M4*N4”，点击键盘“enter” 确定。
工作表的建立以及文本数字等内容的输入 工作表单元格格式化的设置 公式与函数的计算
1、打开excel2010程序， 参照素材文件夹中样张图片 “家电销售情况表.jpg”所 示，新建一张excel工作簿， 保存并命名为“家电销售情 况表.xlsx”。 2、在A2、A4、A7、A10、 A13中分别输入“部门”、 “销售一部”、“销售二 部”、“销售三部”、“销 售四部”等内容，再依次将 A2:A3、A4:A6、A7:A9、 A10:A12、A13:A15单元 格选中，分别单击【开始】 选项卡下的“合并后居中” 命令。
3、再使用相似的方法把标题行输入。
4、选择表格A2：P16单元格，打开【开始】 选项卡下的边框，给表格内外加上细线框。
5、在A1单元格中输入表格标题“销售部一季度家电 销售情况”，选择A1：P1单元格，单击【开始】选项 卡下的“合并后居中”命令，选择字号18，设置标题 格式。
《数据库基础access》课程实训任务书、指导书
《数据库实用基础》——-ACCESS实训任务书、指导书课程名称:Access数据库基础实训学时:42适用专业：计算机及应用课程类别：专业课一、实训目的与要求本课程是计算机网络技术专业的必修专业课.通过实训,使学生能够掌握ACCESS数据库技术，包括数据库设计、管理的方法及操作使用；掌握数据库中表、查询、窗体、报表及页、宏等各对象的设计,培养学生的数据库应用能力。
二、实训方式上机操作三、考核方法平时上机测试四、主要参考资料《数据库实用基础---access》教材及上机指导高等教育出版社孙瑞新等主编五、实训项目及学时分配实训项目一览表六、实训项目内容及其要求实训一、创建数据库及数据库对象的管理(1学时)【实训目的】：（1）掌握创建数据库的方法（2）掌握打开数据库的方法；（3）掌握数据库对象的管理方法。
【实训内容】：（1)使用数据库向导创建数据库要求：1)使用“订单入口”通用模板创建一个数据库,命名为“＊＊*的订单入口数据库”。
2)利用窗体向其中输入数据.3)查看各个对象里的内容，对数据进行浏览.（2)新建空数据库1)新建一个空数据库，命名为“**＊的空数据库”.2)将该数据库重命名为“*＊*的练习数据库”.（3)管理数据库对象打开“＊**的订单入口数据库”；1)要求：以独占的方式打开数据库;2)新建一个“订单"组，将“订单”表和“订单”窗体添加到该组中;3)将“罗斯文示例数据库”中的“类别”表复制到数据库中;4)将“订单"表重命名为“订单表”表,将“订单”窗体重命名为“订单窗体”；5)将“订单表”表保存为“订单2”窗体。
【实训设备】：硬件：Pc机软件：安装软件Office2003等【实训要求及成绩评定】：实训要求：按实训指导书完成实训一成绩评定：随堂检查实训结果,评定成绩实训二、使用设计器设计表结构（2学时）【实训目的】：掌握用设计视图创建表的方法；掌握表的设计方法和字段属性的设置方法【实训内容】:按照要求创建“职工”表，定义字段属性以达到要求的规定。
本科专业认证《计算机工程实习》课程教学大纲
《计算机工程实习》课程教学大纲（Exercitation of ComputerEngineering）编写单位：计算机与通信工程学院计算机科学与技术系编写时间：2021年7月《计算机工程实习》教学大纲英文名称：Exercitation of Computer Engineering课程编号：0812003231课程简介：《计算机工程实习》主要是计算机应用型工程实践训练，作为独立实践教学环节，它是计算机及相关专业集中实践性环节系列之一，是在学生经过三年学习基础上进行的一次综合性设计实践活动。
环节类别：专业（生产）实习学分：3学分总周数：3周适用专业: 计算机科学与技术先修课程：数字电路与逻辑设计，数字电路与逻辑设计实验，汇编语言，汇编语言实验，计算机组成原理，计算机组成原理实验，接口技术，接口技术实验后续课程：毕业实习一、课程目标1、课程思政教学目标：以立德树人作为中心环节，教学全过程育人、全方位育人，培育爱国、爱社会主义、拥有高级技能的行业人才。
2、课程教学总目标：通过本课程的学习，加深对数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、操作系统、软件工程、汇编语言、程序设计语言、数据库原理与技术、接口技术等课程基础理论和基本知识理解，学生通过集中实践环节，提高计算机软硬件设计制作的能力，并通过该课程学习扩大知识范围，为今后研究和技术工作打下坚实基础。
该课程以动手能力、工程实践能力为培养主线，重点放在应用型工程实践训练，由综合型实践训练到应用型实践训练，采用由浅入深、深入浅出的培养方法。
通过实习训练，使学生从系统设计的角度和应用的角度得到一次综合锻炼的机会，增强学生的工程实践能力，创新设计能力，从而达到应用型人才培养目标。
具体分解为以下子目标：（1）培养学生综合运用所学，训练学生正确采集、整理实验数据，对研究的项目或设计与实现的系统进行分析与测试，获取合理有效的结论；（2）培养学生利用现代计算机工程技术，进行项目设计与开发，通过实习使学生能够分析和解决生产实际中遇到的问题；（3）通过参观或请专家、学者、工程技术人员讲授等形式培养学生识别和分析计算机领域新产品、新技术、新工艺的开发与应用对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，进行客观评价，并承担相应责任；（4）通过实习，在项目开发前期进行项目可行性分析与需求分析，了解计算机工程及产品的成本构成，理解其中涉及的工程管理与经济决策问题。
计算机网络技术实训篇
知识准备
教学30分钟练习1节课
边教边练，总时长2节课 老师讲解和学生练习共用4 节课 老师讲解和学生练习共用4 节课 老师讲解和学生练习共用4 节课 2节课
项目条件与资源需求 多台OS系统完备的计算机终端； 双绞线、水晶头若干； 相关线缆制作工具； 测线仪一台； 交换机若干台； 路由器一台。
知识准备
1. 局域网的概念与体系结构
知识准备
2. 用Visio拓扑图绘制
Visio的界面
项目实施
2. 用Visio拓扑图绘制
Visio制作拓扑图的过程
将所需的设备符号拖入绘图区 对拖入的设备符号进行大小和形状调整 调整各符号的位置
添加文字说明
保存备用
项目实施
3. 用Photoshop拓扑图绘制
Photoshop的安装（略）
2. 交换机的工作原理
ARP协议——广播
同时形成第一条MAC地址表
序号 1 接口名称 F0/1 所连终端设备 44-45-53-54-00-00
知识准备
2. 交换机的工作原理
ARP协议——应答
同时形成第二条MAC地址表
序号 1 2 接口名称 F0/1 F0/10 所连终端设备 44-45-53-54-00-00 44-45-53-54-00-03
教学30分钟练习1节课
边教边练，总时长2节课 老师讲解和学生练习共用2 节课 老师讲解和学生练习共用2 节课 2节课
计算机专业综合培训课程(ppt 38页)
21
项目四：VI设计
❖ 任务背景：
▪ 什么是VI设计。 ▪ 老师展示几种VI的设计方案：
1、肯德基 2、凤凰城小区 3、发现王国 4、冬运会
22
项目四：VI设计
▪ 引导学生分析宣传手册的设计方法： ▪ 宣传手册包括的内容
计算机专业综合实训课
唐秀菊
计算机专业综合实训课
1
项目一 公司标志设计与制作
2
项目二 广告设计与制作
3 项目三 宣传手册设计与制作
4 项目四 公司宣传页设计与制作
5
综合训练——校徽设计
2
❖ 任务背景 我们学习了Photoshop和Illustrator，这两款 软件都是处理二维图像的软件，其中 Photoshop主要用来处理位图，Illustrator主 要用来处理矢量图，我们学习这些软件的目的 是为了将其用到实际工作中。现在设想你是某 设计公司的一名设计人员，代表公司参加某标 识的招标设计，试想你应当从那些方面入手， 怎样设计，才能为公司夺标。
7
❖ 任务背景 本任务分组进行，同学们自己选择小组，小组成 员在五人左右。根据老师提供的题目任选一个， 来完成其广告的设计与制作。
8
❖广告题目—— 下列题目任选
1、房地产广告 2、汽车广告 3、手机广告 4、电影广告 5、化妆品广告 6、酒类广告 7、香烟广告 8、08奥运会广告。 9、公益广告。 10、其它产品广告。
3
❖ 任务要求 本任务要求每位同学自己独立完成。你的任务是， 确定要设计的标识目标，了解该标识所代表的公 司的背景及发现方向。根据自己对该公司的认识， 设计标识的设计方案。运用所学习的图形图像软 件表现设计思想，完成制作。
计算机网络基础综合项目实训
计算机网络基础综合项目实训项目一一、项目背景1.项目描述A公司驻某外地办事处业务不断增长，决定在当地成立分公司，需要将分公司网络与公司总部网络连接起来。
公司管理层决定趁此机会重新规划整个公司网络以提升网络性能并增强安全性。
现公司总部有员工 164 名，分属行政、市场、财务、生产研发和 IT 部等部门。
分公司有员工 48 名，由总公司行政部直接管理。
每名员工由公司配备专用电脑和工作台。
公司还需要建设一个 FTP 服务器，用于在公司内网传递文件。
2．网络规划设计公司行政部 IT 专员负责对公司网络进行初步规划设计。
公司总部内网 IP 地址采用192.168.1.0/24 网段，通过 VLAN 划分，使得每个部门处在单独的广播域。
分公司内网 IP 地址采用 192.168.2.0/26 网段。
每个 IP 网段中，最后一个可用 IP 作为网关的 IP。
公司 1 台服务器位于 IT 部。
网络拓扑结构如下图所示：图1 网络拓扑结构图二、实训内容与要求根据项目需求完成总公司网络 IP 地址分配，并将下表填写完整。
注：请写出实训步骤项目二一、项目背景1．项目描述某企业在 A 市开发区一期工程中购买了一栋办公大楼。
由于业务快速发展，又在开发区二期工程中新购买 2 栋生产大楼，计划将公司 IT 部、生产部和技术部搬到新厂区。
现需要进行网络扩容，以将新厂区与现有办公大楼连接起来。
公司现有电脑 120 台，扩容后将达到 200 台。
其中将有 150 台位于新厂区。
公司计划在新厂区部署一个 FTP 服务器，以便于研发资料共享和公司内部信息交换。
2．网络规划设计公司 IT 部门负责网络扩容规划设计。
公司办公大楼使用 192.168.1.0 网段，新厂区使用192.168.2.0 网段。
由于新厂区起用后，公司主体部分将搬迁到新厂区，现有办公大楼将不再划分 VLAN。
新厂区 IP 网段将划分为 4 个 VLAN，实际使用前 3 个 VLAN，预留 1 个 VLAN 为将来扩展用。
《C#项目实训》指导书（含实训报告内容
《C#项⽬实训》指导书（含实训报告内容《C#项⽬实训》实训指导书2011年9⽉⼀、实训⽬的《C#项⽬开发》实训课程作为独⽴的教学环节，是在学⽣学习完《C#⾯向对象程序设计》课程后进⾏的⼀次全⾯的综合练习。
通过理论与实践相结合，以巩固和加深学⽣对在.NET平台下利⽤C#语⾔开发Windows应⽤程序的基本技能，使学⽣能够全⾯掌握Windows程序设计的基本知识与应⽤，学会程序设计开发的⼀般⽅法，了解和掌握信息系统项⽬开发的过程及⽅式，培养正确的设计思想和分析问题、解决问题的能⼒，特别是项⽬设计能⼒。
为后继课程的学习提供奠定基础，为学⽣的职业能⼒培养和职业素养的提⾼提供有⼒⽀撑。
⼆、实训内容与要求1、程序开发过程要求软件系统的开发是按阶段进⾏的，⼀般可划分为以下阶段：可⾏性分析；需求分析；系统设计(概要设计、详细设计)；程序开发；编码，单元测试；系统测试；系统维护。
软件开发过程中要明确各阶段的⼯作⽬标、实现该⽬标所必需的⼯作内容以及达到的标准。
只有在上⼀个阶段的⼯作完成后，才能开始下⼀阶段的⼯作。
1) 可⾏性分析明确系统的⽬的、功能和要求，了解⽬前所具备的开发环境和条件。
2) 系统需求分析系统需求分析是软件系统开发中最重要的⼀个阶段，直接决定着系统的开发质量和成败，必须明确⽤户的要求和应⽤现场环境的特点，了解系统应具有哪些功能及数据的流程和数据之间的联系。
3) 系统设计可根据系统的规模分成概要设计和详细设计两个阶段。
概要设计包括以下九个⽅⾯。
(1) 划分系统模块。
(2) 每个模块的功能确定。
(3) ⽤户使⽤界⾯概要设计。
(4) 输⼊、输出数据的概要设计。
(5) 报表概要设计。
(6) 数据之间的联系、流程分析。
(7) ⽂件和数据库表的逻辑设计。
(8) 硬件、软件开发平台的确定。
(9) 有规律数据的规范化及数据唯⼀性要求。
系统的详细设计是对系统概要设计的进⼀步具体化，其主要⼯作有以下四项。
(1) ⽂件和数据库的物理设计。
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主要实验、实训项目情况
实验、实训项目名称学期、学
时安排
实验、实训项目的步骤及内容
实验、实训的目
标
实验实训
的场所
相关设备的保
障
相关指
导教师
的配备
1.Windows XP和相关程序的安装与使用计算机
2.文字的快速录入及排版激光打印机
3.文件的管理；磁盘管理；资料的备份一体机
4.Word， Excel、PowerPoint等软件的应用传真机
★OFFICE软件使用第一学期
60学时
5.常用办公设备的使用与维护
让学生熟练操作计算
机,快速录入文字,排
版、打印，能使用和常
用的办公设备。
办公自动化
实训室
3人
1.计算机文化概论计算机及相应软件
2.计算机基础知识
3.Windows2000操作系统
4.汉字输入和办公自动化
5.文字处理软件Word2000
6.电子表格软件Excel2000
7.文稿演示软件Powerpoint2000
8.计算机网络基础及应用
★汉录及计算机应用技术及能力考试第一学期
60学时
9.信息安全与职业道德
1、熟练掌握计算机的
发展简史及计算机系
统的组成和操作系统
基本功能。
2、熟练掌握文字处理、
电子表格、演示文稿的
操作。
3、掌握计算机安全的
范畴及软件知识产权
的基本概念和软件知
识产权的相关法规。
计算机基础
实训室
2人
1．计算机硬件组装1．微型计算机
2．计算机操作系统安装2．打印机
3．应用软件安装与调试3．扫瞄仪
4．常用外设硬件与软件安装4．网卡
★计算机组装与维修第二学期
60学时
5．计算机系统常见故障维修
培养学生实践操作技
能和动手能力.提高学
生的软硬件安装水平
和排除故障能力。
计算机组装
与维修实训
室
5．调制解调器
2人
注：核心实验实训项目前加注★
主要实验、实训项目情况
实验、实训项目名称学期、学
时安排
实验、实训项目的步骤及内容
实验、实训的目
标
实验实训
的场所
相关设备的保
障
相关指
导教师
的配备
1. 双绞线的制作网络常用设备及工
具
2. 双机互连Windows操作系统
3. Internet的接入多媒体教学软件
4. IE 浏览器
5. 电子邮件收发
6. FTP 下载
7. 搜索引擎的使用
★计算机网络基础第二学期
60学时
8. 网络安全（防火墙、杀毒软件）
掌握简单的网络连接
和信息采集。
网络实训室2人
1、绘制局域网的拓扑结构双绞线
2、WWW服务器的安装配置水晶头
3、FTP服务器的安装配置压线钳
4、使用CLI界面进行交换机的基本配置计算机
5、交换机端口隔离跨交换机实现VLAN交换机
6、路由器端口基本配置路由器
7、静态路由与RIP动态路由协议配置
★计算机网络综合布线第四学期
60学时
8、利用NAT实现内、外网相互访问
了解计算机网络体系，
掌握网络操作系统的
功能，掌握www服务器
和FTP服务器的安装
和调试，掌握Web的发
布技术。
网络综合布
线实训室
2人
1.FrontPage制作网页计算机
2.DreamWeaver中表格的特点与应用FrontPage软件
3.Dreamweaver 中定义CSS的方法和技巧DreamWeave软件
4.Dreamweaver MX中定义行为的方法和技巧
★网页制作第三学期
60学时
5.掌握简单的PWS的安装、设置
培养学生全面理解、运
用网页制作的知识，并
使之得以融会贯通，在
掌握理论的基础上再
加以实践，进一步提高
加强学生的综合能力。
网页制作实
训室
2人
注：核心实验实训项目前加注★
主要实验、实训项目情况
实验、实训项目名称学期、学
时安排
实验、实训项目的步骤及内容
实验、实训的目
标
实验实训
的场所
相关设备的保
障
相关指
导教师
的配备
1.掌握逐帧动画的制作技巧计算机
2.掌握过程动画的制作方法Flash软件
3.掌握交互动画的制作技巧
4.制作MTV
★动画制作第三学期
60学时
5.制作FLASH网页
通过案例教学方式全
面的介绍FLASH的基本
操作,掌握设置各类动
画的创作方法,培训学
生举一反三,触类旁通
的学习能力。
动画制作实训
室
2人
1.基础篇计算机
2.素材搜集选择，基本编辑Photoshop软件
3.转场特效Premiere软件
4.音频编辑打印机
5.字幕制作DVD刻录机
6.音频特效刻录盘
7.视频特效
★视音频编辑处理第四学期
60学时
8.输出
使学生在掌握影视动
画制作的基本艺术理
念和专业技术的同时，
能熟练运用相关软件，
制作电子相册、影视实
例，培养具有一定专长
的影视后期剪辑人才。
影视动漫制作
实训室
3人
1.熟悉Visual Basic 6.0编程环境计算机
2.常用控件的应用VB6.0开发环境
3.图形界面设计练习
4.应用程序的窗体设计
★软件开发第三学期
60学时
5.简单的应用程序
熟悉 VB6.0 的集成环
境及基本操作，Vb的功
能及特点 ,掌握VB程
序设计的方法,能制作
简单的应用程序。
软件制作实训
室
2人
注：核心实验实训项目前加注★
主要实验、实训项目情况
实验、实训项目名称学期、学
时安排
实验、实训项目的步骤及内容
实验、实训的目
标
实验实训
的场所
相关设备的保
障
相关指
导教师
的配备常量、变量、函数和表达式Windows操作系统
项目管理器VFP
创建数据库多媒体教学软件
维护表的结构和数据
查询数据
更新数据
创建、美化报表
★数据库应用开发第四学期
60学时
表单设计
熟悉关系数据库规范
化设计理论，根据实验
要求设计并建立科学
合理的数据库，正确建
立数据库。
数据库开发实
训室
2人
1.Photoshop基本操作计算机
2.绘制图像Photoshop软件
3.编辑图像打印机
4.图层的使用
5.滤镜的使用
★平面设计与制作第三学期
60学时
6.文字工具的使用及图像的打印输出
通过实验，使学生熟练
掌握计算机图像处理
的基本方法和技巧，能
根据实际需要制作效
果图，提高他们的学习
能力和解决问题的能
力。
图形图像制作
实训室
3人
逻辑门电路的功能测试
组合逻辑电路的设计和调试
实验台及配套实验
器材
触发器和移位寄存器的功能测试投影仪
计数器
数码抢答器
数字时钟
电子线路实验第二学期
60学时
彩灯控制电路
以数字钟、抢答器等为
典型产品，以学生为主
体和中心，充分利用所
讲授的生活应用实例
激发学生的学习积极
性，结合声、光、音乐
等超味性实例提高学
生的学习兴趣。
电子线路实验
室
3人
A／D(模／数)、D／A(数／模)转换
注：核心实验实训项目前加注★
专业实训项目表
（计算机专业）。