《最简单的有机化合物-甲烷》第一课时
第一节 第一课时 最简单的有机化合物——甲烷
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第三章有机化合物第一节最简单的有机物——甲烷(第一课时)教学目标:知识与技能:1、了解自然界中甲烷的存在及储量情况;;2、掌握甲烷的电子式、结构式和甲烷的正四面体结构;;3、掌握甲烷的重要化学性质,并理解取代反应的含义;4、了解甲烷对人类生产和生活的意义。
过程与方法:1、在探究甲烷结构的过程中,提高空间思维的能力;2、掌握甲烷性质的过程中,逐渐理解“结构决定性质,性质反映结构”并学会运用;3、初步学会化学中对有机物进行科学探究的基本思路和方法。
情感态度与价值观:1、初步形成对有机化学领域的学习兴趣;2、认识化学微观世界分子结构的立体美;3、初步认识“结构决定性质”、“内因、外因辨证关系”等哲学思想;4、关心社会、环境、能源等问题,提高学生的环护意识。
教学重难点:重点:甲烷的结构和性质难点:甲烷与卤素的取代反应教学方法:讲授、讨论、小组合作、学生制作等教学方法和实验条件控制、比较、类比、模拟、抽象、模型等科学方法与逻辑方法。
教学过程:【导入新课】今天我们进入一个新的化学世界——有机化学;它在生活中随处可见,与我们的生产生活息息相关。
相信大家都知道“西气东输”是我国西部大开发四大工程之一。
【图片展示】这是西气东输的工程建设示意图,那你们知道它输送的是什么气体吗?(西气东输的主角其实就是天然气,这是俗名,它的主要成分是甲烷。
)【过渡】能成为许多工程师注视的焦点,看来,甲烷实在不简单,那它究竟是什么呢?为何有如此大的魅力?我们知道,世界20%能源由天然气提供,天然气还是重要的化工原料。
这节课我们就来研究甲烷的结构及物理、化学性质。
【板书】第三章 有机化合物第一节 最简单的有机化合物—甲烷【讲述】迄今,自然界中发现和人工合成的有机物已达几千万种,组成有机物的元素除碳以外,常有氢、氧,还有氮、硫、卤素、磷等等,其中仅含有碳和氢两种元素的有机物为碳氢化合物,也称为烃。
甲烷是最简单的有机物,那么,甲烷存在哪些地方呢?【学生思考猜想并讨论交流,老师提问后并引导总结】【板书】一、甲烷的存在【讲述】植物在隔绝空气情况下分解能够产生甲烷,我国是世界上最早发现和利用天然气的国家,比西方要早一千三百年。
第一节 最简单的有机化合物——甲烷(第一课时)
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对象
例子
原子
CH4 和 CH3CH3 正丁烷和 O2和O3 异丁烷
H和 H
2 1
P64 思考与交流 有机物种类繁多的原因 ⑴碳原子有4个价电子,可以跟其他原子 形成4个共价键。 ⑵碳链的长度可以不同,碳原子之间结 合的方式可有单键、双键、三键,也可有 环状结构。 ⑶普遍存在同分异构现象。
1.已知甲烷分子中的氢原子可被其它原子或原子团代 替,如甲烷分子中的氢原子被氯原子取代可得到四种 物质:CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4,这四种产物 的结构能充分说明甲烷分子是以碳原子为中心的正四 面体结构,而不是正方形的平面结构是 ( B) A.CH3Cl只有一种结构 B.CH2Cl2只有一种结构 C.CHCl3只有一种结构 D.CCl4只有一种结构 2.下列各组物质:①金刚石和C60 ②H、D和T ③乙烷 和已烷 ④CH3(CH2)2CH3和(CH3)2CHCH3 中,互为 同位素的是(填序号,下同)_____,互为同素异形
3、烷烃的命名: 习惯命名法 碳原子数在10个以内,依次用“天干” (甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸) 代表碳原子总数,其后加上“烷”字;碳原子 数在10个以上,用汉字数字表示。
C6H14 已烷
CH3-CH2-CH2-CH2-CH3
C17H36 十七烷
戊烷4Leabharlann 烷烃的物理性质名称 结构简式 结构相似, CH4 甲烷 相对分子 CH3CH3 乙烷 质量逐渐 CH3CH2 丙烷 增大,分CH3 CH3(CH 丁烷 子间作用2)2CH3 力逐渐增 ) CH CH3(CH2 3 3 戊烷 大。
5.在光照下,将等物质的量的CH4和Cl2充分反应,得到 的产物中物质的量最多的是( D ) A. CH3Cl C. CCl4
最简单的有机化合物--甲烷1
![最简单的有机化合物--甲烷1](https://img.taocdn.com/s3/m/e8856be7b9f3f90f76c61bb2.png)
第一节 最简单的有机化合物—甲烷
(第一课时)
什么叫有机化合物?
有机物的特性: 组成元素:C 烃 H O N、P、S、卤素等
烃的衍 生物
定义:除CO、CO2、H2CO3及其盐、氢氰 酸(HCN)及其盐、硫氰酸(HSCN)及 其盐和金属碳化物等以外的其它含碳化合 物。
最简单的有机化合物—甲烷
起来,几个眼睛鼓の吓人,眼泪寒意bi人,杀气腾腾,在房间内气呼呼の不断走来走去. "哎…夜剑也是圣人境,他要走,俺们也防不住,行了!牛哥,不必为这等叛逆子生气了.你呀最近有突破吗?感觉有机会成神吗?"夜白虎揉了揉太阳穴,几年时候苍老了许多,显然是被白家の现状和琐事所累. "成神…" 夜青牛听完,不再走动,而是转头透过大门,借着柔和の月光望着外面平坦の地面.其实白家后山此刻都不能算是山了,神主の那一掌,几乎把后山给辗平了,现在の不咋大的阁楼都是后建の.良久之后,夜青牛才长长吐出一口气无力说道:"龙匹夫倒是两年前成神了,族长估计五年内能成神,至于俺…估 计此生无望了!" 夜白虎眼中也是一阵暗淡,他很清楚到了他们这种年纪,身体机能各方面都已经在慢慢衰退了.他们の巅峰时期已经过了,圣人境和天神境虽然只相差一些境界,但却是天和地の差距.圣级练家子属于凡级,是凡人,终究逃不过天地の束缚,躲不过命运の囚笼.而神级却是已经逆天改命, 得到天地の认可,不说其他の光寿元就有十万年… "不知道,不咋大的寒子和不咋大的舞她们怎么样了?不咋大的寒子能成功吗?"夜青牛目光上挑,透过前方淡淡の山影望向远方,眼中都是怀念和期待. "不咋大的寒子?" 夜白虎暗淡の眼神陡然间一亮,眼中也尽是期待和火热. 他很清楚虽然白家大部 分子弟都在勤奋の修炼,但是如果凭借他们自己の话,白家终究逃不脱灭族の结局.就算夜天龙成神了又如何?就算他们两人都成神了又能怎样?退一万步说,就算白家堡天才辈出,数十年有几十人成神又如何?谁能击败神主屠?谁能解救白家? 唯有白重炙!因为他有神智,有变taiの合体技能! 他们不 知道白重炙成神之后,能不能凭借不咋大的白和合体战技,击杀或者击败神主屠.但是除了他,谁还有希望? 白家堡此刻已经等于是一些囚笼,一些死囚笼.夜青牛和夜白虎除了激励白家子弟们の斗志去奋斗,去努力修炼外,别无他法.如果不给他们一些希望,不给他们一些目标,不给他们一件事情做,两 人唯恐等不到白重炙归来,白家子弟早就全部要么叛逃,要么疯掉了! "希望不咋大的寒子真能带给俺们一些奇迹,否则…白家除了灭族,别无他途!"夜白虎站了起来,和夜青牛并排の望着东边の天空,两人眼中除了无奈之外,全是希翼. 月色依旧如水,洒遍整个大地,但是雾霭城の夜,却似不负以往の 美丽. 当前 第肆肆2章 新の弑神卫 夜剑轻轻の飘下白家堡の城墙,毅然朝前走去,脚步没有丝毫眷念,丝毫后悔.看书 他知道自己一旦踏出这一步,将永远不能回头,虽然还姓夜,但是将永远不再是白家の人,也包括他の三个儿子. 但他还是坚定の踏了出来,他才五十岁,已经修炼到圣人境.正处于人 生の巅峰之刻,他不想让他の下半生,在那该死の问罪崖度过.他习惯了高高在上,习惯抱着一些顶个不咋大的妾喝早茶,习惯了荣华富贵の生活. 醉心园前,夜刀の儿子废了他儿子,杀了夜荣,夜天龙愤怒将他在问罪崖关了六年.他忍了,并且凭借偏执の心态,机缘巧合突破了圣人境,出来了. 但是没过 多久,他再次来到这个地方,这次却可能要一生! 他不甘心,他无比愤怒,但是他没敢逃,毕竟他要为三个儿子想一想.而后神主来了,一掌将白家后山压平了,还差点将他活埋了,也将白家堡囚了!但是他还没有逃,他不清楚夜若水到底是生是死,所以,不敢逃. 四年过去了,夜若水还是没有出现,而他却 接到了一些传音,一些来自斩神卫の传音,所以他没有在犹豫,义无反顾の逃了出来. 雾霭城の夜很安静,安静の有些压抑,以往热闹非凡の长街,此刻却看不到人影,甚至连犬吠声都没有. 夜剑脚步没有停留,一路快速の前行,直接钻进了雾霭城の家主府. 家主府还是原先の家主府,依旧威严而又奢华, 但是这里の主人却不是他了.夜剑微微有些落寞の望着熟悉の景色,走入了府内の大厅. 大厅有人,不过却只有一些.一些高大の男子负手背对着大门淡淡の站立,似乎在等待着他の来到. "参见斩神卫!"夜剑略一迟疑,最后还是弯身拱手,恭敬の说道. "坐!" 斩神卫转头过来,一脸の笑意,很是亲切 の指了指旁边の椅子,淡淡说道.神情虽然看似优雅,但是由于嘴上の那根宛如蒜头般の大鼻梁说话间一抖一抖の,却让他无形中产生一种粗狂狂霸气质. "大人,俺の三个废物儿子在什么地方?是否做了什么蠢事?竟然要劳烦大人传话!如果严重の话大人帮俺直接教训即可,无须客气!" 夜剑没有拘束, 很是大方の坐了下去,斩神卫刚才给他传音只有一句话"想他三个儿子の情况,那就来家主府一叙".他很清楚,这是神城在借他儿子招揽于他,所以他开门见山の引入正题.虽然问の是他三个儿子の安危,但是神情却没有半点动容,枭雄气质一表无疑. "呵呵,夜兄严重了,你呀の三位公子天纵英才,屠神 卫很是欣赏.特意邀请了他们去神城做客,还送了一座大宅子,无数美人灵菜给他们,很是看重!"斩神卫淡淡一笑,也没废话,直接抛出了橄榄枝:"当然神城很欣赏夜兄,欲邀请夜兄去神城做客一场,不知夜兄,是否给在下这个面子?" "呵呵,多谢两位大人厚爱!" 夜剑长笑一声,拱了拱手.他一生追逐 权势,当然明白斩神卫の话里の含义,斩神卫摆明意思你呀三个儿子在俺手里,你呀去神城,你呀三个儿子好吃好喝,美人灵菜无数.你呀如果不去の话,哼哼… 夜剑当然没有被斩神卫の暗地要挟恐吓所迫,面色依旧从容不迫,款款说道:"夜剑其实对神城也是神驰已久,对四位大人以及神主也是颇为敬 仰.只是白家此刻如此状况,夜剑岂能弃之不顾?再说夜剑实力略低,去了神城恐怕也是丢人现眼,还是多谢大人の盛情!" 夜剑一番话明面上是拒绝了斩神卫の邀请,但是斩神卫一听见却是笑意更盛了.嘴角の弯起の弧度,将几个大鼻孔拉扯の更大了几分.夜剑の话内含义他听出来了,对神城神驰已久 说明他想加入神城.点名白家状况,就有些做了bia子还要立牌坊の意思了,意思他很忠诚,你呀们可以放心用.实力略低?怕丢人现眼?这摆明是要地位和资格来了. 既然,有所求那就好办! 斩神卫略一沉吟,却没有接着夜剑の话语,反而说起了另外一件事:"四位大人?夜兄有所不知,其实神城现在只有 三卫了,弑神卫在前段时候已经不幸意外身亡了.而后屠神卫选了一人,但是神主却不怎么满意.为此俺们三人很是伤脑筋啊,不知…夜兄可有好の人选?实力只需达到圣级即可,但是要对神城神主有敬仰之心,要敢打敢拼の人!" "弑神卫竟然魂归西天了?" 夜剑一听见面色大变,他当然不是为弑神卫の 死而色变,而是为神城の大手笔震撼.神城竟然准备让他继承弑神卫の位置? 要知道神城数千年来,隐藏の圣级高手无数,但是明面上の圣级强者只有神城四卫.弑神卫虽然排在最末,但是地位还是无比の高嵩,就算是没成神前の龙匹夫见到他都要行礼,现在竟然… 虽然不清楚神城有何目の,但是夜剑 准备抓住这次机会,面色又恢复了平静,并且还隐隐有些悲痛の说道:"弑神卫大人,夜剑当年有幸见到过一次他の英姿,一代豪雄,没想到,唉,这令人痛心疾首啊……嗯,至于大人所说の人员俺倒是认识几人,可以为大人推荐一下.这几人倒是敢打敢拼,也对神城很是敬仰,就是不知要如何表达对神城の 忠诚?" "老狐狸!" 斩神卫暗骂一声,自己抛出这么大一些诱饵,夜剑很明显非常心动了.但是还如此の不咋大的心翼翼,他也免得废话了直接说道:"神主对于神城四卫很是看重,夜兄想必也知道,神城四卫代表の是神城,既要管理神城,又要带神主巡视天下.所以神主规定,担任神卫之位之人,必须种 下魂种,以表忠心!" "魂种?这,恐怕有些难办了…" 夜剑面色微微一变,自己果然没有猜错,神城果然留有后手.他不禁有些迟疑起来.毕竟,种下魂种之后,他可就是一辈子成为魂奴了,虽然
最简单的有机化合物甲烷,第一课时
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1月7日,湖南省涟源市桥头河镇中石化华东分公司的 工作人员在湘页1井工地上勘探施工。
二、甲烷的结构
学生活动
画出碳原子的原子结构示意图,推测甲烷分子的结构。
分子式: CH4 电子式:
结构式:
正四面体
甲烷分子中,键角109°28′,四个C─H的键长相等、键能也相等, 结构对称。 由于有机物的立体结构式书写起来比较费事,为方便起见,一般采 用平面的结构式来表示。
⑴H2S、 ⑵C2H2、⑶CH3Cl、 ⑷C2H5OH、⑸CH4、 ⑹H2、 ⑺.金刚石、 ⑻ CO2 、⑼ CH3COOH、⑽C2H4
属
4、烃:仅含碳和氢两种元素的有机物,称为碳氢化合物。
碳
氢
烃ting
了解甲烷
甲烷是在隔绝空气的情况下,主要由植物 残体分解而成的。是天然气、沼气、油田 气和煤矿坑道气的主要成分。天然气是当 今世界上的重要燃料,目前世界上20﹪的 能源需求由天然气提供。我国是最早利用 天然气的国家。为了改善我国东部的能源 结构,已经启动的“西气东输”工程,就 是将新疆等地的天然气,通过管道东输到 长江三角洲,最终达到上海的巨大工程。
② ,互为同素异形 同位素的是(填序号,下同)_____ ① ,互为同系物的是_____ ③ ,属于同分异构 体的是_____
④ 。 体的是______
P64思考与交流
参考下图,分析、归纳以碳为骨架的有机物 种类繁多的原因?
有机物种类繁多的原因 ⑴有机物分子可能只含有一个碳原子, 也可能含有几千甚至上万个碳原子。 ⑵碳链的结合的方式可以不同,碳原子之 间结合的方式可有单键、双键、三键,也 可有环状结构。 ⑶普遍存在同分异构现象。
光
色变浅,
出油滴,
有白雾
第一节最简单的有机化合物——甲烷 第课时 甲烷
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2 3 化学性质
思考1: H2、CO、CH4燃烧的现象均为淡蓝色火 焰,如何鉴别这三种气体?
3
最简单的有机化合物 甲烷
1
2 3 化学性质
思考2:
很多城市已经进行了燃气改造工程,即将
管道煤气造为天然气。根据煤气和天然
3
气的燃烧反应方程式,判断燃烧相同体积 的管道煤气与天然气,哪种气体消耗空气
的体积较大?
11月写给他的友人的信中,叙述了发现甲烷
的经过。他在意大利北部科摩(Como)湖的
1
淤泥中收集到一种气体,是用木棒搅动淤泥
,让冒出的气泡通入倒转过来并充满水的瓶
中。他点燃了这一气体火焰呈青蓝色。提出
原子论的英国化学家道尔顿也和伏打一样收
集了沼气,并进行了研究。
最简单的有机化合物 甲烷
1 物理性质
2
1Kg燃料燃烧放出的热量
煤气(CO、H2) 3.9×107J
甲烷
5.57×107J
最简单的有机化合物 甲烷
1
2 3 化学性质
思考3:
燃烧管道煤气的灶具如需改为用于天然气
3
时,需将进风口改大还是改小,如不改造 进风口,可能产生什么不良后果?
3
最简单的有机化合物 甲烷
1
2 3 化学性质
中国十大瓦斯爆炸
1950年2月27日 1960年5月9日 1960年11月28日 1981年12月24日 1991年4月21日 2000年9月27日 2004年10月20日 2004年11月28日 2005年2月14日 2005年11月27日
河南新豫公司 山西大同矿务局 河南平顶山 河南平顶山 山西洪洞县 贵州水城矿务局 河南郑煤集团 陕西铜川矿务局 辽宁阜新矿业集团 黑龙江七台河公司
最简单的有机化合物——甲烷
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课前自主学习
课堂互动探究
【点拨提升】
1.甲烷空间结构的三点拓展应用 (1)若CH4分子中的4个氢原子全部用其他相同的原子或原子 团替代,则形成的分子结构仍为正四面体结构。
(2)若CH4分子中的4个氢原子被其他不同的原子或原子团替 代,则形成的分子结构仍为四面体,但不属于正四面体,
如CH3Cl、CH2Cl2等。 (3)由CH4的空间结构可推知CH3CH2CH3等有机物中的碳原 子并不在一条直线上。
结构特点及空间构型
4个C—H键的长度和强度_相__同__,夹角 _相__同__,具有_正__四__面__体___结构
课前自主学习
课堂互动探究
【自主思考】 2.若把甲烷分子中的一个氢原子换成氯原子,还是正四面体
结构吗? 提示 因C—H键与C—Cl键的长度不同,故CH3Cl是四面 体结构,但不是正四面体。
课前自主学习
课堂互动探究
2.瓦斯爆炸往往与矿坑中的甲烷有关,下列叙述中错误的是 ()
A.点燃甲烷不必事先进行验纯 B.甲烷燃烧放出大量的热,所以是一种很好的气体燃料 C.煤矿的矿井要注意通风并严禁烟火,以防爆炸事故的
发生 D.点燃混有空气的甲烷不一定会爆炸 答案 A
课前自主学习
课堂互动探究
3.下列叙述错误的是( ) A.通常情况下,甲烷和强酸、强碱不反应 B.光照下甲烷与氯气发生取代反应 C.甲烷的氯代物CHCl3、CCl4都难溶于水 D.甲烷在光照条件下与氧气反应 答案 D
课前自主学习
课堂互动探究
【点拨提升】 1.甲烷与卤素单质的取代反应
反应条件
光照(强光照射会发生爆炸)
反应物
气态卤素单质和甲烷
卤化氢和各种卤代甲烷的混合物,其中卤化氢的 生成物
第一课时甲烷课件-高一化学人教版(2019)必修第二册
![第一课时甲烷课件-高一化学人教版(2019)必修第二册](https://img.taocdn.com/s3/m/125181dcf80f76c66137ee06eff9aef8941e48e2.png)
凿
点燃甲烷与空气或氧气的混合
冰
取
气体会立即发生爆炸.因此,
火
点燃甲烷之前必须 验纯!!
思考: 怎么用最简单的方法把甲烷和氢气区分开?
点燃法
CH4
点燃纯净的气体,在火焰 烧杯内壁
的上方罩干燥洁净的烧杯 上有水珠
H2 烧杯内壁 上有水珠
向反应后的烧杯中注入 澄清的石灰水
天然气:
天然气的主要成分是甲烷,天然气 是当今世界上最重要的气体化石燃料。 我国是最早利用天然气的国家。
据了解,作为西气东输主供气 源,塔里木气田拥有天然气资源 量五千二百六十七亿立方米,截 至去年底,累计探明天然气地质 储量六千二百二十四亿立方米, 在年输气二百亿立方米的前提下, 有能够稳定供气三十年的资源保 证。
甲烷
甲烷
现象:试管①中气体呈淡黄绿色 试管②中淡黄绿色消失,试管壁有油状液体,
并有少量白雾。
结论:光照条件下,甲烷与氯气发生了反应
光照
CH4+Cl2
CH3Cl+HCl
光照
CH3Cl+Cl2
CH2Cl2+HCl
光照
CH2Cl2+Cl2
CHCl3+HCl
光照
CHCl3+Cl2
CCl4+HCl
产物为混合物
注意:甲烷氯代物的结构特点
CH4分子的立体构型为正四面体,4个C-H的长度、 强度和夹角完全相同,因此4个氢原子性质完全相同。 (1)将CH4的4个氢原子全部用其他相同的原子替代, 则该原子形成的分子结构仍为正四面体,如CCl4。 (2)若CH4分子中的4个氢原子被不同的原子替代,则 该原子形成的分子结构仍为四面体,但不属于正四 面体,如CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3。 (3)CH4取代产物均只有一种。
最简单的有机物化合物——甲烷(第一课时)教案
![最简单的有机物化合物——甲烷(第一课时)教案](https://img.taocdn.com/s3/m/2ddbbf2253d380eb6294dd88d0d233d4b14e3fb3.png)
最简单的有机物化合物——甲烷(第一课时)教案《最简单的有机物化合物——甲烷(第一课时)教案》这是优秀的教学设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!作业内容最简单有机物——甲烷(教学设计)一、教学背景(一)课标分析课程标准对本节课教学内容的基本要求是在初中的基础上进一步学习与人类生存和发展密切相关的一些有机化合物的重要知识;并不特别要求去追求知识的系统性和知识迁移。
(二)教材分析《甲烷》内容选择于人教版高一化学(必修2)第三章第一节,这一节是学生在中学阶段第一次接触有机物结构和性质的有关内容,有机化学是化学学科的重要分支,烃是一切有机物的主体,而甲烷作为烷烃的第一个最简单的分子,学生对它的理解将直接影响到今后对各种有机物的理解,因此本节内容对帮助学生树立正确的学习有机物的学习方法有重要的作用。
(三)学情分析初中化学就介绍了甲烷的燃烧反应和一些主要的用途,高中化学必修2第二章也介绍了部分物质结构的知识,为学好本节内容提供了前提条件。
本节课将主要介绍以甲烷为代表的烃的分子结构、性质和主要用途,以及它们的性质与分子结构的关系,让学生掌握好甲烷这一节的知识,能为学生学习烃及烃的衍生物等有机内容奠定良好的基础。
二、教学目标:知识与技能:1.了解甲烷的存在、物理性质、用途。
2.掌握甲烷分子的化学式、电子式、结构式、空间构型。
3.掌握甲烷的化学性质(通常稳定、取代反应、氧化反应、高温分解)。
4.理解取代反应的概念。
过程与方法:1.通过观察甲烷分子的空间构型模型、观看甲烷发生取代反应的多媒体模拟反应历程,增强学生对甲烷分子空间构型这类抽象的知识的理解,提高空间思维能力。
2.在重点掌握甲烷化学性质的过程中,逐渐理解“结构决定性质,性质反映结构”,并学会迁移运用。
3.了解有机化学研究的对象、目的、内容和方法,初步学会化学中对有机物进行科学探究的基本思路和方法。
4.通过观察记录实验现象和总结实验结论来培养学生科学实验的观察能力、思维能力。
第一节最简单的有机化合物甲烷第一课时ppt课件
![第一节最简单的有机化合物甲烷第一课时ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/7e16c306e55c3b3567ec102de2bd960590c6d997.png)
量筒内气体黄绿色变浅 量筒内水面上升 量筒内壁出现油状液滴 试管中少量白雾
反应原理:
板演方程式: 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
一氯甲烷(气态)
二氯甲烷(液态)、溶剂
三氯甲烷(液态)、溶剂
安静的燃烧,放出大量的热,产生淡蓝色的火焰
在点燃甲烷之前必须的操作是什么?为什么?
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
①甲烷在点燃的条件 下能被氧气氧化, 在通常情况下, KMnO4(H+)溶液等强 氧化剂能不能将甲烷 氧化?
观察与思考
90°
109°28’
180° 键角种类不同,故“键角”可以区别是平面形还是正四面体型
CH3Cl
CH2Cl2
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
CH3Cl
均只有一种结构, CH3Cl无法区别是平面形还是正四面体型
仅含碳和氢两种元 素的有机化合物称为碳 氢化合物,又称为烃。
种类:根据结构不同,可分为烷烃、 烯烃、炔烃、芳香烃等。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
思考 下列物质属于烃的是?
①CH4 ②CH3Cl ③CH3OH
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
《最简单的有机化合物----甲烷第一课时》课件1
![《最简单的有机化合物----甲烷第一课时》课件1](https://img.taocdn.com/s3/m/7abee2b4dd3383c4bb4cd2f2.png)
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第三章 第一节 第1课时
(3)天然气是一种高效、低耗、污染小的清洁能源。它 还是一种重要的化工原料。 (4)“西气东输”就是将新疆等地的天然气,通过管道 东输到长江三角洲,最终到达上海的一项巨大的工程。
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第三章 第一节 第1课时
2.甲烷的分子结构 (1)分子式:________。 (2)电子式:________。 (3)结构式:________。 (4)甲烷的分子结构及分子模型:
第三章
有机化合物
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3.结合生活经验和化学实验,了解乙醇、乙酸、糖 类、油脂、蛋白质的组成和主要性质,加深认识这些物质 对于人类日常生活、身体健康的重要性。 4.通过对几种重要有机物结构和性质的学习,体会有 机物跟无机物的区别和联系,初步学会化学中对有机物进 行科学探究的基本思路和方法,初步形成对有机化学领域 的学习兴趣。
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第三章 第一节 第1课时
(5)甲烷分子的结构特点: ①CH4是非极性分子;②空间________结构,碳原子 位于________,键角________;③碳氢单键。
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第三章 第一节 第1课时
二、甲烷的性质 1.物理性质 甲烷是一种________颜色、________气味的气体,密 度比空气________,________溶于水。
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第三章 第一节
第1课时 甲烷的结构和性质
自学导引 随堂演练 规律技巧
课时作业
典例导析
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第三章 第一节 第1课时
第三章第一节 最简单的有机化合物——甲烷(第一课时)
![第三章第一节 最简单的有机化合物——甲烷(第一课时)](https://img.taocdn.com/s3/m/dd5ab06327d3240c8447ef33.png)
取代反应 ⑵ 甲烷与氯气的反应 ——取代反应
有机化学重要反应类型之一
H H C H + Cl Cl H H Cl C H + Cl Cl
光 光
H H C Cl + H Cl H H Cl C Cl + H Cl
H H 有机物分子里的某些原子或原子团 原子或原子团被其他 有机物分子里的某些原子或原子团被其他 原子或原子团所代替的反应 叫取代反应. 所代替的反应, 原子或原子团所代替的反应,叫取代反应.
4、有机物种类 ⑴碳原子含有 个价电子,可 、 碳原子含有4个价电子 个价电子, 繁多的原因: 跟其它原子形成4个共价键 繁多的原因: 跟其它原子形成 个共价键 .. C H H:: ..
H H H C H
H H 碳原子易跟多种原子形成共价键; ⑵ 碳原子易跟多种原子形成共价键;碳原子 间易形成单键 双键、叁键、碳链、碳环等 单键、 间易形成单键、双键、叁键、碳链、碳环等 多种复杂的结构单元。 多种复杂的结构单元。 C C C C C C C C C C C C C≡C C=C
注意:有机反应方程式用“ 注意:有机反应方程式用“ ”,不用 “ = ”。 。 甲烷还能与其它的卤素单质发生取代反应
⑶ 甲烷的分解反应 CH4
高温
C+2H2
练一练 1、下列物质中属于有机物的是 、 A.二氧化碳 B.尿素 . . C.蔗糖 D.碳酸氢铵 . . ( BC)
2、下列气体在氧气中充分燃烧后,其产物既 、下列气体在氧气中充分燃烧后, 可使无水硫酸铜变蓝色, 可使无水硫酸铜变蓝色,又可使澄清石灰水变 浑浊的是 ( B ) A. HCl B. CH4 C. H2 D. CO
2、甲烷的组成与结构 、 已知甲烷的密度在标准状况下是0.717g/L, 已知甲烷的密度在标准状况下是 , 含碳75%, 含氢 含碳 , 含氢25%。 利用这些数据如何确 。 定甲烷的分子式? 定甲烷的分子式? 摩尔质量 (相对分子质量) 相对分子质量 有机物 分子式 分子中各原子物质的量比 各组成原子个数最简比) (各组成原子个数最简比)
《最简单的有机化合物甲烷》教学课件1
![《最简单的有机化合物甲烷》教学课件1](https://img.taocdn.com/s3/m/d78bd9a3998fcc22bcd10df7.png)
课堂练习
1、下列物质属于烷烃的是( BDE )
A.C2H4
B.C4H10 C.C5H12O
D.CH3CH2CH3
E.C17H36 F.CH3Cl
2、某烷烃含有200个H原子,那么该烃的分子( C )
A.C97H200 C.C99H200
B.C98H200 D.C100H200
课堂练习
3.下列数据是有机物的式量,其中可能互为同
状态: 气—液—固 熔沸点: 低—高 相对密度: 小—大 、相对密度
对比整理
2.烷烃的化学性质:
①烷烃的稳定性:
一般条件下,跟强酸、强碱或强氧化剂(KMnO4等)不起反应。
②烷烃的氧化反应:
点燃
CnH2n+2 + (3n + 1)/2 O2
n CO2 + (n+1) H2O
③烷烃的取代反应:
光
+ Cl-Cl
复习回顾
有机化合物
定义:
含有碳元素的化合物,简称有机物。
除CO、CO2、H2CO3及其盐、氢氰酸(HCN)及其盐、硫氰 酸(HSCN)及其盐和金属碳化物。
组成元素:
C H
烃
O
N、P、S、卤素等
烃的衍生物
复习回顾
结构
甲烷
性质
稳定
稳定性
氧化反应(O2) 取代反应(X2) 热解反应
取代反应
H Cl
Cl
系物的一组是( A )
A.16、30、58、72
B.2、16、30、58
C.16、32、48、54
D.16、30、42、56
4.下列物质属于同系物的是( B )
A.C2H6 与 C4H8 C.H2与CH4
第一节 最简单的有机化合物--甲烷1
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电离性
化学 反应
有机物分类 根据有机物的组成和结构特点
有 烃:烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃等
机
物
烃的衍生物:卤代烃、醇、酚、羧酸等
高分子化合物(包括人工合成) 有机化学的学习方法:
• 三抓 :抓结构 抓部位 抓条件 • 三学会:模仿 推断 接受新信息能力
4、烃(通式:CxHy)
仅含碳和氢两种元素的有机物,称为碳氢
四、甲烷的化学性质
(4)、受热分解
CH 4 C 2H 2
高温
作用:工业上用这个反应来制炭黑,炭黑可 以用来做橡胶填充剂,黑色颜料……
课堂总结
常温下: 性质较稳定
甲烷化 学性质
一定条件下
燃烧反应
取代反应
受热分解
课堂习题
1、2003年我国完成了具有划时代意义的西气东输工程。
天然气是一种清洁的能源,其主要成分是CH4 ,有报道 说,使用天然气对提高人的生活质量有以下好处: ⑴可有效减少空气污染,提高空气质量; ⑵可大大减轻水陆运输的压力; ⑶可以控制温室气体的排放,减少温室效应; ⑷天然气无毒,泄露不具有危险性… 你认为其中不合适的宣传有(填序号) ⑶ ⑷ , 理由是:
主要元素 其他元素
3、有机物和无机物的比较
有机物 无机物
比有机物少(10万种左右)
种类 溶解性
耐热性 可燃性
很多(3000万种以上)
多数难溶于水,易 溶于有机溶剂 不耐热,熔点较低 多数可以燃烧 多数为非电解质 一般比较复杂,副反 应多,反应速率慢
多数难溶于有机溶 剂,易溶于水 多数耐热,难熔化, 熔点较高 多数不能燃烧 多数是电解质 一般比较简单,副反 应少,反应速率较快
CCl4 四氯甲烷 四氯化碳 全氯甲烷 无色液体,有愉快的气味,有毒!
1 第1课时 甲烷的性质
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第三章 有机化合物
解析:选 C。甲烷分子中 H 原子最外层只有 2 个电子,不是 8 电子稳定结构,A 项错误;甲烷分子中的化学键均为极性键, B 项错误;元素的非金属性越强,其简单氢化物越稳定,反之 也成立,C 项正确;一氯甲烷中 C—Cl 键与 C—H 键的键长和 强度不同,故四个键的键角也不完全相等,D 项错误。
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第三章 有机化合物
3.甲烷的存在和用途 (1)存在:__天__然__气______、沼气、油田气和煤矿坑道气的主要成 分。 (2)用途:高效、低耗、污染小的清洁能源;重要的化工原料。
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第三章 有机化合物
4.甲烷的分子结构 (1)分子组成、结构和模型
分子式 电子式 结构式
分子模型 球棍模型 比例模型
与 Cl2 反应产物是 CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3 和 CCl4 四种有机物与 HCl 形成的混合物, 很难出现有机产物全部是某一种产物的现 象,生成物中 HCl 的物质的量最大 每 1 mol H 原子被取代,消耗 1 mol Cl2 分 子,同时生成 1 mol HCl 分子
栏目 导引
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第三章 有机化合物
下列有关甲烷的取代反应的叙述正确的是( ) A.甲烷与氯气以物质的量之比 1∶1 混合时发生取代反应只生 成 CH3Cl B.甲烷与氯气的取代反应产物中 CH3Cl 最多 C.甲烷与氯气的取代反应产物为混合物 D.1 mol 甲烷生成 CCl4 最多消耗 2 mol 氯气
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第三章 有机化合物
甲烷的性质
1.物理性质
颜色 状态 气味
密度
水溶性
无色 气体 无味
__比__空__气__小___
甲烷-最简单的有机物第1课时
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-1- -2-《必修Ⅱ第3章第1节 最简单的有机化合物 甲烷》 第1课时【课标要求】1、了解有机化合物中碳的成键特征2、通过剪纸做模型了解甲烷的结构,掌握甲烷的性质。
3、通过阅读课本内,容观察实验现象理解取代反应的概念。
【重点难点】1、了解甲烷的分子结构2、认识甲烷的性质、重要用途 【新课导学】从本节课起,我们进入了一个新的化学世界——有机化学。
它在生活中随处可见,与我们的生产生活息息相关。
相信大家都知道“西气东输”是我国西部大开发四大工程之一。
2碳酸氢盐都属于______。
二、甲烷1.存在和用途(1)存在:甲烷是________、________、油田气和煤矿坑道气的主要成分。
(2)用途:天然气是一种______、______、________的清洁能源,还是一种重要的________。
2.组成与结构甲烷分子是以____为中心,______为顶点的_______结构,其中C —H 键的______和______相同。
3.物理性质4.化学性质通常状况下,甲烷比较稳定,与______等强氧化剂不反应,与______、______也不反应。
但在特定的条件下,甲烷也能发生某些反应。
(1)氧化反应纯净的甲烷在空气中安静的燃烧,火焰呈_____,放出大量的热,方程式___________________ 思考:如何区别H 2、CO 、CH 4三种气体? (2)取代反应①取代反应:有机化合物分子里的某些________________被其他______________所代替的反应。
②甲烷与氯气的取代反应思考:水槽中饱和食盐水的作用是什么?_______________________________________________水溶性:甲烷的四种氯代产物均________。
状态:常温下除__________是气体,其余三种均为__________。
1.下列说法正确的是( )A .有机物的水溶液都不导电B .有机物都易燃烧C .有机物只能从有机体中获得D .有机物中都含有碳元素 2.烃是( )A .含有碳、氢元素的有机物B .含有碳元素的化合物C .仅由碳、氢两种元素组成的有机物D .完全燃烧只生成二氧化碳和水的化合物 3.下列物质属于烃类的是( ) A .C 6H 6 B .H 2CO 3 C .C 2H 4O D .CHCl 3 4.下列事实中能证明甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构的是( ) A .CH 3Cl 只代表一种物质 B .CH 2Cl 2只代表一种物质 C .CHCl 3只代表一种物质 D .CCl 4只代表一种物质 5.下列叙述中错误的是( )A .点燃甲烷不必事先进行验纯B .甲烷燃烧放出大量的热,所以是一种很好的气体燃料C .煤矿的矿井要注意通风和严禁烟火,以防爆炸事故的发生D .点燃甲烷不一定会爆炸。
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比例模型
空间结构
正四面体型
一、甲烷的性质
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ物理性质
无色、无味的气体 =0.717g/L(S.T.P),比空气密度小 极难溶于水 俗名:沼气、坑气,是天然气的主要成 分(80-97%)
2、化学性质:
通常情况下,甲烷稳定,如与强酸、强 碱和强氧化剂等一般不发生化学反应
甲烷不能使酸性高 锰酸钾褪色。
反应发生
反应速率较快,一 般没有副反应发生
烃的定义:
• 组成有机物的元素除碳外,通常还含 有氢、氧、氮、硫、卤素、磷等。
• 仅含碳和氢两种元素的有机物称为 碳氢化合物,简称烃。烃的分子式 通常用CxHy表示。其中最简单的 烃是甲烷。
你知道吗?
西气东输工程
天然气的主要 成分是什么?
他们在干什么?
甲烷在自然界的存在
沼气 油田气 煤矿坑道气
天然气
甲烷是池沼底部产生的沼气和煤矿的坑道所产生的气 体的主要成分。这些甲烷都是在隔绝空气的情况下, 由植物残体经过微生物发酵的作用而生成的。
练习
你能否写出甲烷的化学式、电子式?
分子式:CH4
结构式:用短线来表示一对共用电子的图式。
甲烷的真实结构
球棍模型
(3)取代反应:
科学探究 • 可以用水来代替饱和食 盐水吗? • 反应生成了什么? • 实验条件:光亮处
现象:混合气体的黄绿色变浅,量筒壁上出 现油滴,试管内有少量白雾。量筒内 的液面上升。
讨论:分析上述实验中所观察到的现象,从中可以 得到那些结论?
1、气体颜色变浅,说明量筒内的混合气体在光照的条件下 发生了化学反应。
2、量筒壁上出现液滴,说明反应中生成了新的油状物质,且
不溶与水。有白雾说明有HCl生成。
3、量筒内液面上升,说明随着反应的进行,量筒内的气压在减 小,即气体总体积在减小。
有机物分子里的某些原子或原子团被 其它原子或原子团所替代的反应叫做 取代反应。
一氯甲烷(气体)
[练习]仿照生成一氯甲烷的化学方程式。尝试写出一氯甲 烷与氯气进一步反应的化学反应方程式。
二氯甲烷(液体)
三氯甲烷(液体) 四氯甲烷(液体)
反应机理
甲烷氯化物的比较
一氯甲烷 二氯甲烷 三氯甲烷 四氯甲烷
俗 名 ——
分子 式
CH3Cl
状 态 气态
用途
局部麻醉 剂
—— CH2Cl2 液态 溶剂
氯仿 四氯化碳
CHCl3
CCl4
液态
液态
溶剂、防 溶剂、灭火
腐剂
剂
在甲烷的爆炸极限内(5%--15.4% )容易发 生矿井瓦斯爆炸;
为避免发生此类情况,应保持煤矿内通风良 好,定期的检查甲烷的含量。
(2)甲烷的受热分解
CH4 高温 C+2H2
注意:在隔绝空气并加热至1000
摄氏度的条件下,甲烷分解生成 炭黑和氢气,氢气是合成氨及合 成汽油等工业的原料;炭黑是橡
胶工业的原料。
有机物和无机物在性质上的区别:
有机物 无机物
溶解性
多数难溶于水,易 多数易溶于水,难
溶于有机溶剂
溶于有机溶剂
稳定性和可燃性 熔点
多数受热易分解, 容易燃烧
多数较低
多数受热难分解, 不易燃烧
多数较高
溶解或溶化后的 多数不导电,是非 多数导电,是电解
导电性
电解质
质
化学反应
反应速率慢,往往 比较复杂,常有副
2、化学性质:
(1)氧化反应:
CH4+2O2点燃 CO2+2H2O
视频
实验现象:明亮的淡蓝色火焰,放出大量的热。
在特定条件下甲烷能与某些物质发生化学反 应,如可以燃烧和发生取代反应等。
我国的许多煤矿都是瓦斯煤矿,容易发生瓦 斯爆炸事故,造成人员伤亡和财产损失.请你 分析,在什么情况下容易发生矿井瓦斯爆炸? 对此应该采取哪些安全措施?
第一节:甲烷
主讲:郭海斌
有机物的定义:
• 世界上绝大多数含碳化合物,都是有机化 合物,简称有机物。但是碳的氧化物(如 CO,CO2)、碳酸、碳酸盐、金属碳化物 及某些非金属碳化物、氰化物、硫氰化物 ,氰酸及氰酸盐等物质,虽然含有碳元素 ,但他们的组成和性质跟无机物很相近, 一般将他们视为无机物。
• 因此,有机物一定含碳元素,但是含 碳元素的物质不一定是有机物。