浅谈职业高中如何教会学生学数学

注重学生特点培养学习水平——浅谈职业高中如何

教会学生学数学

有人把学生的“学习”明确解释为“学生如何学习”.显然,掌握学法是现代社会教育科研的新潮流,是当今世界教学改革的新趋势,也是现代教学论的新思想.现代教学论认为,“教学”的真正含义是教师“教”学生如何“学”.教师只有让学生学会读书,学会学习的方法,才有可能受益终身.下面就职业中学数学教学中,如何教会学生学习谈谈自己的粗浅看法.一、教学生用耳——会听在教学过程中,学生听课是课堂教学中最重要的组成部分.听课质量的高低直接影响着学生的学习效果.不过,在职高数学课中,发现有相当一部分学生听讲水平较差,听不出一节课的重点、难点,听不出一节课的条理、层次,所以,教师要重视培养学生听的水平,让学生会听课.1.注意听分析、方法、技巧等数学是培育人的抽象思维、逻辑思维、计算、应用等水平的一门学科.在职业教育中,数学是基础学科,服务于专业知识,为学生今后的发展奠定坚实的基础.所以,要提升学生的数学水平,关键是指导学生注意听分析、方法、技巧等,所以教师在课堂教学中,对数学知识来龙去脉的分析、对解决问题的方法、技巧等应提醒,诱导学生注意听讲,并理解掌握.如：计算1+tan15°1-t......(本文共计2页) [继续阅读本文]