六小地质灾害应急预案
小学地质灾害应急预案范文
小学地质灾害应急预案一、目的和意义为确保我校师生在地质灾害发生时能够迅速、有序、安全地应对,最大限度地减少灾害造成的损失,提高我校地质灾害应急反应能力,制定本预案。
本预案旨在规范我校地质灾害的预防、应急处理和灾后恢复工作,保障师生生命财产安全,维护学校正常的教育教学秩序。
二、应急组织机构1. 成立以校长为组长的地质灾害应急指挥部,全面负责地质灾害应急工作的领导与指挥。
2. 设立地质灾害应急办公室,负责日常地质灾害防治工作和应急响应的协调与组织。
3. 建立地质灾害应急小组,具体负责地质灾害的监测、预警、疏散和救援等工作。
三、预防措施1. 开展地质灾害防治知识宣传教育,提高师生的地质灾害防治意识和自救互救能力。
2. 定期对学校周边地质环境进行巡查和监测,及时发现潜在地质灾害隐患。
3. 建立健全地质灾害预警系统,及时发布地质灾害预警信息。
4. 在地质灾害易发区域设置警示标志,并制定安全防护措施。
5. 定期组织地质灾害应急演练,提高应急反应能力。
四、应急响应流程1. 预警发布当接到上级部门发布的地质灾害预警信息时,立即通过广播、短信等方式通知全体师生。
2. 应急启动地质灾害应急指挥部立即启动应急预案,地质灾害应急小组进入应急状态。
3. 紧急疏散全体师生按照预定路线迅速、有序地撤离到安全地带。
过程中要注意防止拥挤、摔伤等意外事故。
4. 险情巡查地质灾害应急小组对学校周边地质环境进行巡查,评估灾害风险,确定安全区域。
5. 救援救治如有师生受伤,立即启动救援救治预案,联系医疗机构进行救治。
6. 信息上报及时将地质灾害发生情况、应急处理情况和师生伤亡情况上报上级部门。
7. 灾后恢复开展地质灾害隐患治理、校舍修复等工作,确保学校教育教学秩序的正常进行。
五、培训和演练1. 定期组织地质灾害防治知识培训,提高师生的防治知识和应急技能。
2. 定期开展地质灾害应急演练,检验应急预案的实战效果,提高应急反应能力。
六、责任与追究1. 各级应急组织机构要明确职责,确保应急工作落到实处。
(完整版)小学地质灾害应急预案
(完整版)小学地质灾害应急预案一、背景介绍地质灾害是一种自然灾害,它对小学校园及其师生的安全构成潜在威胁。
为了保障小学师生的生命安全和财产安全,制定一份小学地质灾害应急预案是必要的。
二、应急预案目标制定小学地质灾害应急预案的目的是:1.提前预防和减轻地质灾害对校园的损害;2.保障师生在地质灾害发生时的生命安全;3.有组织地开展应急疏散和救援行动。
三、应急预案内容1.地质灾害监测与预警系统为了及时获取地质灾害信息,小学应建立地质灾害监测与预警系统。
该系统可以包括地震监测设备、泥石流监测设备等,并将相关信息通知到负责应急工作的人员。
2.学校地质灾害防范措施小学应采取相应的地质灾害防范措施,以减少灾害对校园的伤害。
这些措施包括但不限于:- 加强建筑物结构的抗震能力;- 定期检查和维护校园周边地质环境;- 设置安全疏散通道和疏散指示标识等。
3.师生应急疏散与救援在地质灾害发生时,师生需要迅速疏散到安全地点,以保障生命安全。
为此,小学应制定疏散和救援方案,明确以下内容:- 疏散路线和逃生通道;- 救援组织结构和职责分工;- 学生疏散和遗留学生的管理措施;- 与外界联系和资源支援。
4.应急演练和培训为了提高应对地质灾害的能力,小学应定期组织地质灾害应急演练和培训,以增强师生的应急意识和应对能力。
四、预案实施和调整小学地质灾害应急预案的实施和调整需要:1.指定专人负责预案的组织、实施和调整;2.定期检查和审查预案的有效性;3.根据实际情况对预案进行定期修订和完善。
五、应急预案的宣传和推广为了确保师生能有效地掌握应急预案的内容和操作方法,小学需要积极宣传和推广相关知识,包括但不限于:- 在校内张贴宣传海报;- 组织应急知识讲座和演;- 制作应急手册和宣传册等。
六、应急预案的监督和评估小学地质灾害应急预案的监督和评估需要建立有效的机制,确保预案的实施和效果。
可以通过定期检查、模拟演练和回访等方式进行监督和评估,并及时纠正存在的不足。
小学突发地质灾害应急预案
一、编制目的为有效应对突发地质灾害,确保我校师生生命财产安全,提高全校师生的安全防范意识和应急处置能力,特制定本预案。
二、编制依据1. 《中华人民共和国突发事件应对法》2. 《地质灾害防治条例》3. 《学校安全条例》4. 《小学突发地质灾害应急预案》三、适用范围本预案适用于我校发生的山体滑坡、泥石流、地面塌陷等突发地质灾害。
四、工作原则1. 预防为主,防治结合;2. 快速反应,协同应对;3. 安全第一,确保师生生命财产安全;4. 严格责任,明确分工。
五、组织机构及职责1. 成立小学突发地质灾害应急指挥部,负责组织、协调、指挥全校突发地质灾害应急处置工作。
2. 应急指挥部下设以下工作组:(1)监测预警组:负责地质灾害监测、预警信息收集、发布和上报。
(2)应急处置组:负责组织师生疏散、救援、医疗救护等工作。
(3)后勤保障组:负责应急物资储备、运输、供应等工作。
(4)信息宣传组:负责应急信息收集、发布、上报和宣传教育工作。
(5)应急撤离组:负责组织师生撤离至安全区域。
六、应急处置流程1. 监测预警组发现地质灾害隐患时,立即向应急指挥部报告。
2. 应急指挥部接到报告后,立即启动应急预案,组织应急处置组、后勤保障组、信息宣传组和应急撤离组开展工作。
3. 应急处置组迅速组织师生疏散至安全区域,确保师生生命财产安全。
4. 后勤保障组负责应急物资的储备、运输和供应。
5. 信息宣传组负责应急信息的收集、发布和上报,同时开展宣传教育工作。
6. 应急撤离组负责组织师生撤离至安全区域,确保师生生命财产安全。
七、应急演练1. 定期组织全校师生进行突发地质灾害应急演练,提高师生应急处置能力。
2. 演练内容包括:地质灾害监测预警、应急疏散、救援、医疗救护等。
3. 演练结束后,对演练情况进行总结评估,及时改进和完善应急预案。
八、预案修订1. 根据地质灾害防治形势和学校实际情况,适时修订本预案。
2. 修订后的预案经应急指挥部批准后,予以实施。
小学地质灾害应急处置预案
一、总则为提高我校应对地质灾害的应急处置能力,最大限度地减少灾害损失,保障师生生命财产安全,特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校在发生地震、山体滑坡、泥石流、洪水等地质灾害时,开展应急处置工作。
三、应急处置原则1. 预防为主,防抗结合,确保师生生命安全;2. 快速反应,高效处置,确保灾害损失降到最低;3. 统一领导,分级负责,密切配合,协同作战。
四、应急处置组织机构及职责1. 应急指挥部成立学校地质灾害应急处置指挥部,由校长担任总指挥,分管副校长担任副总指挥,各部门负责人为成员。
指挥部负责统一领导、指挥和协调全校地质灾害应急处置工作。
2. 应急小组(1)预警小组:负责收集、分析、传递地质灾害预警信息,及时向指挥部报告。
(2)抢险救援小组:负责组织师生进行紧急疏散、救援和转移,以及物资、设备等保障工作。
(3)医疗救护小组:负责伤员的救治、转移和医疗救护工作。
(4)后勤保障小组:负责应急物资、设备、食品、饮用水等保障工作。
五、应急处置流程1. 预警阶段(1)预警小组接到地质灾害预警信息后,立即向指挥部报告。
(2)指挥部根据预警信息,启动应急预案,通知各应急小组进入待命状态。
2. 应急响应阶段(1)预警小组继续收集、分析地质灾害预警信息,及时向指挥部报告。
(2)抢险救援小组组织师生进行紧急疏散,确保师生生命安全。
(3)医疗救护小组对伤员进行救治、转移和医疗救护。
(4)后勤保障小组确保应急物资、设备、食品、饮用水等供应。
3. 应急处置阶段(1)抢险救援小组根据实际情况,采取有效措施,进行抢险救援。
(2)医疗救护小组对伤员进行救治、转移和医疗救护。
(3)后勤保障小组继续保障应急物资、设备、食品、饮用水等供应。
4. 应急恢复阶段(1)指挥部根据实际情况,宣布应急响应结束。
(2)各部门恢复正常工作,开展灾后重建工作。
六、应急保障措施1. 人员保障:加强应急队伍培训,提高应急处置能力。
2. 物资保障:储备必要的应急物资,确保应急需要。
小学防地质灾害的应急预案(3篇)
小学防地质灾害的应急预案(3篇)小学防地质灾害的应急预案(精选3篇)小学防地质灾害的应急预案篇1为建立和完善地质灾害应急救助体系,确保在发生突发性地质灾害时能及时、有效地实施救助,提高对突发性地质的预防和处理能力,避免或尽可能地减轻地质灾害所造成的损失,确保师生生命、财产安全,维护社会和谐稳定,根据草府发【20__】28号文件,关于《草海镇20__年地质灾害应急预案》的相关文件精神要求,结合我校实际,特制定本预案。
一、工作原则坚持“预防第一、自救为主、统一指挥、分工协作”的原则。
二、工作目标通过加强自然灾害危险性的教育,提高广大师生的自我保护意识,完善自然灾害事故的报告网络,科学、规范、有序、高效地做好突发性地质灾害抢险救灾工作,避免和最大限度地减轻灾害造成的损失,确保全校师生生命、财产安全和维护社会稳定。
三、地质灾害内容1、本预案所称突发性地质灾害,是指由于自然因素或认为活动引发的危害人民生命和财产安全的崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等与地质作用有关的灾害。
2、地质灾害应急分为临灾应急和灾害应急两种。
①临灾应急:是指出现地质灾害临灾险情后,进入临灾应急期所采取的紧急避险行动。
②灾害应急:是指发生地质灾害,进入灾害应急期所采取的紧急抢险救灾和防止灾情进一步广大的行为。
3、地质灾害按照人员伤亡,经济损失的大小,分为四个类型。
①特大型:因灾死亡30人以上(含30人),或者直接经济损失1000万元以上(含1000万元)的②大型:因灾死亡10人以上(含10人)30人以下,或者直接经济损失5001万元以上(含500万元)1000万以下的③中型:因灾死亡3人以上(含3人)10以下,或者直接经济损失100万元以上(含100万元)500万元以下的④小型:因灾死亡3人以下,或者直接经济损失100万元以下的四、应急处理程序:1、通过校会、班会、广播、黑板报、知识讲座等形式,对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育,在师生中广泛开展防灾减灾知识、防御预案和自救措施的宣传教育活动及活动演练,努力提高师生的防灾避灾意识。
小学防地质灾害点应急预案
小学防地质灾害应急预案一、目的和意义为了确保我校师生在地质灾害发生时的安全和减少财产损失,提高我校对地质灾害的应急反应能力,制定本应急预案。
本预案旨在指导我校在地质灾害发生时的应急行动,确保师生生命安全和学校财产安全。
二、应急组织机构1. 成立地质灾害应急指挥部,由校长担任指挥长,分管安全的副校长担任副指挥长,成员包括教务处、德育处、总务处、保卫科等部门负责人。
2. 设立地质灾害监测小组、应急疏散组、救援组、宣传报道组、后勤保障组等应急小组,明确各小组的职责和任务。
三、地质灾害预警和监测1. 监测手段:通过地形观测、地质勘探、地下水位监测、气象预报等手段,定期对地质灾害隐患点进行监测。
2. 预警信号:根据地质灾害的严重程度,预警信号分为四级,由低到高分别为蓝色、黄色、橙色、红色。
3. 预警发布:当监测到地质灾害隐患时,应及时向师生发布预警信息,通知师生采取相应的防范措施。
四、应急响应行动1. 一级响应:当发生红色预警信号时,学校立即启动一级响应,全体师生立即停止教学活动,按照预定的疏散路线迅速、有序地撤离到安全地带。
2. 二级响应:当发生橙色预警信号时,学校立即启动二级响应,全体师生保持警惕,停止户外活动,做好随时疏散的准备。
3. 三级响应:当发生黄色预警信号时,学校立即启动三级响应,加强地质灾害监测,做好应急疏散准备工作。
4. 四级响应:当发生蓝色预警信号时,学校加强地质灾害监测,做好相关信息发布和宣传工作。
五、后期处置1. 灾后排查:灾害发生后,立即组织人员对校园进行排查,确保没有遗漏的安全隐患。
2. 救援工作:根据灾害情况,组织救援力量进行救援,确保受灾师生的生命安全。
3. 恢复正常秩序:在确保安全的前提下,尽快恢复正常教学秩序,确保学校教育教学工作的顺利进行。
六、培训和演练1. 定期组织地质灾害防治知识培训,提高师生的防灾意识和自救互救能力。
2. 定期开展地质灾害应急演练,检验应急预案的实用性和可操作性。
小学地质灾害演练应急预案
小学地质灾害演练应急预案一、目的和意义为进一步提高小学地质灾害应急反应能力,提高全体师生员工的防灾避灾意识,确保在发生地质灾害的情况下,全体师生能够迅速、高效、有序地安全撤离危险区,最大限度地减轻地质灾害造成的损失,制定本预案。
二、演练原则1.以人为本、避让为主的原则;2.统一领导、分级负责的原则;3.反应迅速、措施果断的原则;4.互相配合、分工协作的原则。
三、演练目标通过地质灾害演练,使全体师生掌握地质灾害的基本知识和逃生技能,提高应对突发地质灾害的意识和能力,确保在实际发生地质灾害时能够迅速、有序、安全地撤离危险区。
四、演练内容1.地质灾害预警信号的发布和接收;2.地质灾害逃生路线的熟悉和掌握;3.地质灾害逃生过程中的组织协调和指挥;4.地质灾害逃生过程中的安全自保和互救;5.地质灾害逃生后的集结和人数清点。
五、演练组织1.成立演练指挥部,负责组织、协调和指挥整个演练过程;2.设立演练策划组、演练实施组、演练监控组、演练评估组等相关部门,分别负责演练的策划、实施、监控和评估工作;3.确定演练的时间、地点、参演人员、演练内容等;4.制定演练方案,明确演练目标、演练流程、演练步骤等;5.组织演练培训,对参演人员进行地质灾害知识和逃生技能的培训。
六、演练流程1.演练准备:确定演练时间、地点、参演人员,准备演练道具和器材,发布演练通知;2.演练启动:举行演练启动仪式,宣布演练开始;3.演练实施:按照演练方案,进行地质灾害预警信号的发布和接收、地质灾害逃生路线的熟悉和掌握、地质灾害逃生过程中的组织协调和指挥、地质灾害逃生过程中的安全自保和互救、地质灾害逃生后的集结和人数清点等环节的演练;4.演练结束:宣布演练结束,进行演练总结和评估;5.演练反馈:收集参演人员的意见和建议,对演练进行总结和改进。
七、演练评估1.评估演练目标的达成情况;2.评估演练流程的合理性和可行性;3.评估参演人员的参与程度和表现;4.评估演练的组织和管理水平;5.提出演练改进意见和建议。
小学地质灾害灾害应急预案
一、总则1. 编制目的:为了有效预防和应对我校可能发生的地质灾害,保障师生生命财产安全,维护学校正常教学秩序,特制定本预案。
2. 编制依据:《中华人民共和国突发事件应对法》、《地质灾害防治条例》等法律法规。
3. 适用范围:适用于我校发生地质灾害(如山体滑坡、泥石流、地面塌陷等)时的应急响应和处置。
二、组织机构及职责1. 成立地质灾害应急指挥部,由校长担任总指挥,副校长、各部门负责人为成员。
2. 地质灾害应急指挥部下设以下工作组:(1)现场指挥组:负责现场指挥、调度和协调工作。
(2)应急救援组:负责组织应急救援力量,开展救援工作。
(3)医疗救护组:负责受伤师生、救援人员的医疗救护工作。
(4)信息联络组:负责收集、整理、上报地质灾害相关信息。
(5)后勤保障组:负责应急救援物资、设备、交通工具的保障工作。
三、应急响应程序1. 预警响应(1)发现地质灾害隐患或预警信息时,立即启动本预案。
(2)现场指挥组立即组织相关人员对隐患进行排查,评估灾害风险。
(3)根据灾害风险,启动相应的应急响应级别。
2. 应急响应(1)启动应急响应后,各工作组按照职责分工,迅速开展救援工作。
(2)应急救援组立即组织救援力量,开展救援行动。
(3)医疗救护组迅速开展受伤师生、救援人员的医疗救护工作。
(4)信息联络组及时收集、整理、上报地质灾害相关信息。
(5)后勤保障组确保应急救援物资、设备、交通工具的供应。
3. 应急处置(1)采取有效措施,控制灾害发展,减少人员伤亡和财产损失。
(2)对受灾师生进行安抚,确保生命安全。
(3)协助政府部门开展灾害调查、评估和灾后重建工作。
四、应急保障措施1. 人员保障:确保应急救援队伍的充足,定期组织应急演练,提高应急救援能力。
2. 物资保障:储备应急救援物资,确保应急物资的充足。
3. 资金保障:确保应急救援资金的充足,用于应急响应和灾后重建。
4. 技术保障:引进先进的应急救援技术和设备,提高应急救援水平。
小学地质灾害工作应急预案
一、预案概述为确保我校在地质灾害发生时能够迅速、有序地开展救援工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,依据《中华人民共和国防震减灾法》和《地质灾害防治条例》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本预案。
二、预案目标1. 提高全校师生对地质灾害的认识,增强防灾减灾意识。
2. 建立健全地质灾害监测预警机制,确保及时发现和报告地质灾害。
3. 做好地质灾害应急响应工作,确保师生生命财产安全。
三、组织机构1. 成立地质灾害应急指挥部,负责全校地质灾害防治工作的统一领导和指挥。
2. 应急指挥部下设办公室,负责日常工作。
3. 成立地质灾害应急小组,负责具体实施地质灾害防治工作。
四、应急响应1. 预警阶段(1)密切关注气象、地质等部门发布的地质灾害预警信息。
(2)对校园内可能发生地质灾害的区域进行排查,发现隐患及时报告。
(3)加强对师生进行地质灾害防治知识的宣传教育。
2. 应急响应阶段(1)接到地质灾害预警信息后,立即启动应急预案。
(2)应急指挥部迅速召开会议,分析研判灾害情况,制定应急处置措施。
(3)通知全校师生做好应急准备,保持通讯畅通。
(4)组织应急小组成员对校园内可能发生地质灾害的区域进行巡查,确保师生安全。
(5)对受威胁的师生进行疏散,确保生命安全。
3. 救援阶段(1)根据灾害情况,启动救援预案,组织力量开展救援工作。
(2)对受伤人员实施救治,确保生命安全。
(3)对受灾区域进行清理,恢复校园秩序。
五、善后处理1. 对受灾师生进行心理疏导,帮助他们尽快恢复正常生活。
2. 对受灾区域进行修复,确保校园设施恢复正常使用。
3. 总结经验教训,完善应急预案,提高防灾减灾能力。
六、宣传教育1. 定期开展地质灾害防治知识宣传教育活动,提高全校师生防灾减灾意识。
2. 组织开展地质灾害应急演练,提高师生应急处理能力。
七、附则1. 本预案自发布之日起实施,由应急指挥部负责解释。
2. 各部门、各班级要认真学习本预案,确保应急工作有序开展。
小学防地质灾害工作应急预案范文
小学防地质灾害工作应急预案范文在当前全球气候变化和地质环境日趋复杂的背景下,地质灾害频发,给人们的生命财产安全带来了严重威胁。
特别是小学作为未成年人集中学习和生活的地方,一旦发生地质灾害,后果不堪设想。
因此,制定一份科学、合理、有效的小学防地质灾害工作应急预案,对于保障师生安全、维护学校正常秩序具有重要意义。
一、形势紧迫性分析近年来,我国地质灾害频发,如地震、泥石流、滑坡等,给人们的生命和财产安全带来了巨大威胁。
特别是小学,由于学生年龄小、自救能力差,一旦发生地质灾害,后果往往十分严重。
因此,我们必须清醒地认识到当前形势的紧迫性,加强地质灾害预防和应对工作,确保师生的生命安全。
二、专家观点及支撑数据据地质专家分析,地质灾害的发生往往与地质环境、气候变化等多种因素有关。
近年来,全球气候变化加剧,极端天气事件频发,为地质灾害的发生提供了有利条件。
同时,一些地区的地质环境本身就不稳定,容易发生滑坡、泥石流等灾害。
因此,我们需要加强地质灾害的监测和预警工作,及时发现并应对潜在的地质灾害风险。
支撑数据方面,近年来我国地质灾害频发,造成了大量的人员伤亡和财产损失。
据统计,仅XXXX年一年,我国就发生了多起严重的地质灾害事件,其中不乏涉及小学的案例。
这些案例表明,地质灾害对小学师生的生命安全构成了严重威胁,必须引起我们的高度重视。
三、应急有效性说明为了有效应对地质灾害风险,我们需要制定一份科学、合理、有效的小学防地质灾害工作应急预案。
该预案应包括以下几个方面:建立健全地质灾害监测和预警机制。
学校应与当地地质部门建立密切联系,及时掌握地质灾害信息和预警信号。
同时,学校应建立完善的监测网络,定期对校园及周边环境进行巡查和监测,及时发现并报告潜在的地质灾害风险。
制定详细的应急疏散和救援方案。
学校应根据校园地形、建筑布局等因素,制定科学的疏散路线和避难场所规划。
一旦发生地质灾害,学校应迅速启动应急疏散程序,组织学生有序撤离到安全区域。
地质灾害应急预案小学
一、编制目的为了提高我校对地质灾害的防范和应对能力,最大限度地减少地质灾害对我校师生员工生命财产安全的威胁,保障教育教学活动的正常进行,特制定本应急预案。
二、编制依据1. 《中华人民共和国突发事件应对法》2. 《地质灾害防治条例》3. 《国家突发地质灾害应急预案》4. 《小学安全管理条例》三、适用范围本预案适用于我校在发生地震、山体滑坡、泥石流等地质灾害时,对应急处置工作的指导。
四、组织机构1. 成立地质灾害应急指挥部,负责指挥、协调、监督地质灾害应急处置工作。
2. 设立以下工作组:(1)应急指挥组:负责组织、协调、指挥应急处置工作。
(2)现场救援组:负责现场救援、伤员救治、物资供应等工作。
(3)疏散安置组:负责组织师生疏散、安置工作。
(4)信息联络组:负责收集、汇总、上报地质灾害相关信息。
(5)后勤保障组:负责应急处置所需的物资、设备保障。
五、应急处置措施1. 预警与预防(1)加强地质灾害监测,密切关注气象、地质等部门发布的预警信息。
(2)开展地质灾害知识宣传教育,提高师生员工的安全意识和自救互救能力。
(3)完善应急预案,定期组织应急演练。
2. 紧急处置(1)接到预警信息后,立即启动应急预案,通知各工作组进入应急状态。
(2)现场救援组迅速组织救援力量,开展救援工作。
(3)疏散安置组按照预案要求,组织师生有序疏散至安全地带。
(4)信息联络组及时收集、汇总、上报地质灾害相关信息。
(5)后勤保障组保障应急处置所需的物资、设备供应。
3. 应急恢复(1)救援工作结束后,组织专家对受损区域进行评估。
(2)根据评估结果,制定恢复重建方案。
(3)积极开展灾后重建工作,尽快恢复学校正常教育教学秩序。
六、应急保障措施1. 人员保障:确保应急指挥部及各工作组人员到位,落实应急值班制度。
2. 资金保障:保障应急处置所需资金,确保应急工作顺利开展。
3. 物资保障:储备必要的应急物资,如帐篷、食物、药品等。
4. 设备保障:确保应急通信、交通工具等设备正常运行。
小学地质灾害应急演练预案6篇
小学地质灾害应急演练预案6篇操练,拼音是yǎnli有关信息收集、汇总上报和现场联络等工作。
2)现场危急组:教务主任韦昌贵、平安管理员姚福洲和少先队指导员沈定翠负责。
主要责任:组织应急救援队伍和必要的设备,应急救援被压迫的人依据实际状况,马上组织受地质灾难威逼的人的财产转移到平安地带,紧急状况下,强制组织避难。
3)引导同学疏散组。
由生管老师及各班班主任担当。
主要责任:检查班级同学人数,组织本班同学秩序逃跑。
4)治安保卫组:体育教研组吴炳云、数学教研组长杨天寿、语文教研组长吴蕾和门卫陈支书负责。
主要责任:快速组建现场治安队伍,维护校内治安和道路交通秩序,组织现场爱护,避开受灾校内内无关人员,保证救灾顺当进行。
3.3......负地质灾难抢险救灾任务的老师和个人,必需听从区地质灾难抢险救灾指挥领导的统一指挥和调度。
三、险情汇报和抢险处理程序(一)险情汇报一旦发生地质灾难或者有地质灾难险情,学校要坚持昼夜24小时值班制度。
发觉灾情须向当地政府和镇中心学校防汛抗洪抢险工作小组或教育局值班人员汇报,同时马上启动应急避险预案。
(二)抢险处理程序1、当地质灾难险情发生时学校防汛抗洪抢险工作小组依据险情拟订抢险方案、实行必要措施,并指派老师在第一时间奔赴现场、其他各组根据职责开展工作。
2、当重大险情发生时我校地质灾难抢险协调领导小组协调各成员单位协同行动。
3、转移信号、路线及地点当险情发生时,由学校向全体师生发出险情信号,并按指定的线路、地点进行紧急疏散,确保师生生命平安。
第五篇: 学校地质灾难应急演练预案为进一步强化应急预案保障措施的落实,提高公司应对;一、演练时间:;2021年7月22日;二、演练目的:;在遇到暴雨天气,汛情紧急的状况下,能够快速、高效;三、防洪防汛应急处置基本原则:;1预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险;2爱护人员平安优先,防止和掌握事故扩散优先,爱护;4任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程;防洪防汛应急预案演练活动方案为进一步强化应急预案保障措施的落实,提高公司应对平安生产事故和突发性大事的力量,教育员工如何正确、精确、快速处理突发大事,特组织各生产部门开展防洪防汛应急演练,本次演练方案如下:一、演练时间:2021年7 月22 日二、演练目的:在遇到暴雨天气,汛情紧急的状况下,能够快速、高效、有序的平安撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作,新版防洪防汛应急预案演练方案。
小学防地质灾害工作应急预案
小学防地质灾害工作应急预案小学防地质灾害工作应急预案一、背景与目的近年来,地质灾害频发,对人民群众的生命财产安全构成了严重威胁。
特别是小学这样的公共场所,我们需要做好充分的防地质灾害工作,保障学生和教师的安全。
本文旨在制定小学防地质灾害工作应急预案,以便在灾害发生时能够迅速、有效地响应。
二、防灾减灾教育1、对学生进行防灾减灾教育,让他们了解什么是地质灾害、如何预防和应对地质灾害,以及逃生自救的方法。
2、对教师进行防灾减灾培训,让他们掌握地质灾害的识别、监测和防范方法,以便在灾害发生时能够有效地指导学生。
3、通过家长会、校讯通等方式向家长宣传防灾减灾知识,以便在灾害发生时能够与学校密切配合,共同保障学生的安全。
三、地质灾害监测1、对校园进行定期巡查,发现地质异常及时上报,并根据具体情况采取相应措施。
2、配备专业的地质灾害监测设备,提高预警和监测的准确性和时效性。
3、与当地地质灾害监测机构建立联系,及时获取最新的预警信息和防范建议。
四、灾后救援1、在灾害发生后,迅速启动应急预案,组织相关人员开展救援工作。
2、对受伤人员进行及时救治,并联系家长进行安抚和安置。
3、对灾害原因进行调查分析,总结经验教训,进一步完善防灾减灾体系。
五、总结与展望小学防地质灾害工作应急预案的制定与实施对于保障学生和教师的安全具有重要意义。
通过加强防灾减灾教育、地质灾害监测和灾后救援等工作,我们可以有效降低地质灾害对学生和教师的影响。
未来,我们将继续关注地质灾害防治领域的新技术、新方法,不断提高防灾减灾能力,为学生和教师创造更加安全的学习环境。
我们也希望通过本应急预案的实施,增强学校、家长和社区对地质灾害防治的重视,共同携手保障学生的安全。
小学地灾应急预案范文
一、预案背景为了有效预防和应对地质灾害,保障学校师生的生命财产安全,维护校园稳定,根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《地质灾害防治条例》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本预案。
二、组织机构1. 成立地质灾害应急指挥部,负责学校地质灾害的应急管理工作。
2. 指挥部下设以下工作小组:(1)应急办公室:负责应急工作的组织、协调、联络和保障工作。
(2)监测预警组:负责地质灾害监测、预警信息的收集、分析和报告。
(3)抢险救援组:负责地质灾害发生时的抢险救援工作。
(4)宣传教育组:负责地质灾害防范知识的宣传教育工作。
三、工作职责1. 应急办公室:(1)负责组织、协调、联络和保障应急工作。
(2)制定应急预案,并定期组织修订和完善。
(3)组织应急演练,提高师生应急自救能力。
2. 监测预警组:(1)负责地质灾害监测、预警信息的收集、分析和报告。
(2)定期向应急指挥部报告地质灾害监测情况。
(3)对地质灾害隐患点进行巡查,及时发现并报告异常情况。
3. 抢险救援组:(1)负责地质灾害发生时的抢险救援工作。
(2)制定抢险救援方案,组织抢险救援队伍。
(3)协助当地政府和相关部门开展抢险救援工作。
4. 宣传教育组:(1)负责地质灾害防范知识的宣传教育工作。
(2)定期组织师生参加地质灾害应急演练。
(3)通过多种渠道宣传地质灾害防范知识,提高师生安全意识。
四、应急响应1. 预警响应(1)当监测预警组发现地质灾害预警信息时,立即向应急指挥部报告。
(2)应急指挥部接到报告后,立即启动应急预案,通知各小组进入应急状态。
(3)抢险救援组立即赶赴现场,进行抢险救援工作。
2. 紧急响应(1)当地质灾害发生时,应急指挥部立即启动应急预案,通知各小组进入紧急状态。
(2)抢险救援组迅速开展抢险救援工作,确保师生生命财产安全。
(3)宣传教育组立即组织师生撤离危险区域,并开展应急自救。
五、后期处置1. 应急指挥部组织各小组对灾害损失进行调查评估。
小学地质灾害应急预案
小学地质灾害应急预案小学地质灾害应急预案一、地质灾害的定义及类型地质灾害是指由于地震、滑坡、泥石流、地面塌陷等地质因素引发的灾害性事件。
它们会对人类的生命财产造成严重的危害。
根据灾害类型可以分为地震灾害、滑坡灾害、泥石流灾害和地面塌陷灾害等。
二、小学地质灾害应急预案的目的小学地质灾害应急预案的目的主要有以下几点:1. 保障学生和教职工的生命安全;2. 最大程度减少财产和教学设施的损失;3. 提高学生和教职工应对地质灾害的能力和应急反应的水平;4. 保障教育教学正常进行。
三、地质灾害应急预案组织机构1. 校长担任校级地质灾害应急指挥部指挥长,负责组织、协调、指导学校地质灾害应急工作。
2. 校级地质灾害应急指挥部成员包括安全主任、教务主任、保卫主任、环卫主任、保卫员和教师代表等。
3. 各班级设置班级地质灾害应急小组,由班主任担任组长,成员包括学生代表和家长代表等。
四、学生地质灾害应急教育1. 学生地质灾害应急知识教育:(1)学宣传地质灾害的概念、特点、预防措施和应急知识;(2)通过图书、课堂教育、学校广播等多种途径向学生普及地质灾害应急知识。
2. 学生地质灾害应急演练:(1)组织学生进行地震、滑坡、泥石流等灾害的模拟演练;(2)演练过程中要注意带领学生快速撤离,并寻找防护避难位置。
五、教职工地质灾害应急培训1. 培训内容:(1)灾害应急措施的学习和掌握;(2)如何组织学生进行应急疏散;(3)协助学生逃生的技巧和方法。
2. 培训形式:(1)定期组织专业人员开展地质灾害应急培训;(2)教师参加相关培训课程,提高应对地质灾害的能力。
六、地质灾害应急措施1. 预警措施:(1)密切关注气象和地质部门发布的灾害预警信息;(2)迅速向学生和教职工发布地质灾害预警信息。
2. 疏散措施:(1)学生在地震等突发灾害发生时,应迅速冷静地按照学校疏散路线和教师指示进行疏散;(2)班主任要按照学校疏散计划组织学生有序疏散至安全地点。
小学地质灾害应急预案范本
小学地质灾害应急预案一、总则1.1 编制目的为了及时、科学地处理小学地质灾害,建立健全小学地质灾害应急机制,提高应对小学地质灾害的能力,高效、有序地做好小学地质灾害应急处置工作,保障师生生命财产安全,维护公共利益和社会稳定,制定本预案。
1.2 编制依据本预案依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《地质灾害防治条例》、《国家突发地质灾害应急预案》等相关法律法规和文件规定,结合我校实际情况制定。
1.3 适用范围本预案适用于我校范围内地质灾害的防范和应急处置。
1.4 工作原则(1)以人为本,预防为主。
建立健全群测群防机制,把保障师生生命财产安全作为应急工作的出发点和落脚点,最大程度地减少地质灾害造成的损失。
(2)依法规范,加强管理。
严格按照法律法规和应急预案的规定,做好地质灾害的防治和应急工作。
(3)迅速响应,科学处置。
一旦发生地质灾害,立即启动应急预案,迅速组织救援,确保险情得到及时控制和处理。
二、组织机构及职责2.1 成立地质灾害应急指挥部成立以校长为组长,分管副校长为副组长,教务处、总务处、保卫处等相关部门负责人为成员的地质灾害应急指挥部,负责指挥和协调全校地质灾害的应急工作。
2.2 各部门职责(1)教务处:负责组织师生开展地质灾害防治知识教育,提高师生的地质灾害防范意识和自救互救能力;负责制定和组织实施地质灾害应急预案,协调各部门开展应急工作。
(2)总务处:负责地质灾害隐患点的排查、监测和治理工作,确保学校基础设施安全;负责应急物资的采购和储备,保障应急工作需要。
(3)保卫处:负责地质灾害发生时的现场秩序维护和人员疏散工作,确保师生安全;负责报告地质灾害信息,协调相关部门开展救援工作。
(4)其他部门:按照应急预案的要求,履行各自职责,共同参与地质灾害的应急工作。
三、地质灾害防治措施3.1 预防措施(1)开展地质灾害隐患点排查,建立健全地质灾害隐患点档案,定期对隐患点进行监测和评估。
(2)加强对学校基础设施的检查和维护,确保学校基础设施安全。
小学地质灾害应急预案
小学地质灾害应急预案一、目的和意义为了有效预防和应对小学地质灾害,确保师生生命安全和学校财产安全,提高学校地质灾害应急反应能力和自救互救能力,制定本预案。
二、应急组织机构1. 成立地质灾害应急指挥部,由校长担任指挥长,分管副校长、安全主任、后勤主任等为成员。
2. 设立地质灾害应急办公室,负责日常地质灾害防治和应急工作,安全主任为办公室主任。
三、预警信号及处置1. 预警信号:根据地质灾害风险等级,发布黄色、橙色、红色预警信号,分别代表预警、较重、特别重地质灾害风险。
2. 预警处置:(1)黄色预警:加强地质灾害监测,做好应急准备,必要时组织师生撤离。
(2)橙色预警:启动应急预案,组织师生有序撤离,做好救援准备。
(3)红色预警:立即组织师生紧急撤离,启动救援预案,全力开展救援工作。
四、应急疏散路线及集合点1. 应急疏散路线:根据学校地形地貌和建筑布局,制定合理的应急疏散路线。
2. 集合点:设立两个应急集合点,分别位于学校操场和临时避难场所。
五、应急撤离及安置1. 应急撤离:当地质灾害预警信号发布时,师生应按照应急疏散路线迅速撤离至安全区域。
2. 安置:将撤离的师生安置在临时避难场所,确保师生基本生活需求得到满足。
六、应急救援及医疗救护1. 应急救援:地质灾害发生时,立即启动救援预案,组织救援队伍开展救援工作。
2. 医疗救护:联系医疗机构,准备医疗救护物资,确保伤员得到及时救治。
七、应急通信及信息发布1. 应急通信:确保应急指挥部与各成员部门、师生及家长的通信畅通。
2. 信息发布:通过校内外宣传渠道,及时发布地质灾害预警信息及应急处理情况。
八、后期处置及工作总结1. 后期处置:组织人员对地质灾害发生地进行排查,消除安全隐患。
2. 工作总结:对地质灾害应急工作进行总结,查找不足,完善应急预案。
九、培训及演练1. 培训:定期组织地质灾害防治知识培训,提高师生防治意识。
2. 演练:定期开展地质灾害应急演练,提高师生应急反应能力。
小学突发性地质灾害应急预案9篇
小学突发性地质灾害应急预案9篇第一篇: 小学突发性地质灾害应急预案为最大限度地减轻或避免地质灾害造成的损失,高效有序地做好突发性地质灾害应急工作,维护人民生命财产安全和社会稳定,根据《地质灾害防治条例》,制定本预案。
一、总则本预案所称突发性地质灾害,是指自然因素或者人为活动引发的危害人民生命财产安全的崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等与地质作用有关的地质灾害。
地质灾害应急工作遵循统一领导,分工负责;分级管理,属地为主;未雨绸缪,有备无患的原则。
本预案适用于__县境内的突发性地质灾害应急工作。
二、组织机构和职责任务(一)组织机构成立__县地质灾害防治应急领导小组(同地质灾害防治领导小组),领导小组下设办公室、技术咨询组、应急指挥部。
地质灾害防治应急领导小组办公室(以下简称领导小组办公室)设在国土资源局,具体负责领导小组的日常工作。
领导小组各成员单位的联络员参加办公室的工作。
技术咨询组由国土资源局组织全县地质灾害防治应急工作专家组,专家组在领导小组办公室管理下,具体负责地质灾害防治和应急工作的技术咨询。
应急指挥部由县领导小组副组长或组长任总指挥。
应急指挥部下设办公室(由领导小组办公室承担),紧急抢险救灾组,应急调查、监测和治理组,医疗救护和卫生防疫组,治安、交通和通信组,基本生活保障组,信息报送和处理组,应急资金保障组。
(二)职责任务领导小组职责任务是统一领导全县地质灾害应急工作;建立健全全县地质灾害应急工作制度和部门联动机制;负责报告特大型和大型地质灾害应急工作指导做好中型和小型地质灾害应急工作。
领导小组办公室负责收集、分析灾害信息,向领导小组报告;传达领导小组工作指令;协调有关部门的应急工作对灾害损失及影响进行评估;制定地质灾害应急对策和措施;负责地质灾害应急工作的信息发布。
技术咨询组根据我县地质条件和气象预测资料,结合实际,进行年度地质灾害趋势预测;现场核查已出现地质灾害的具体地点,确定危害程度;对出现地质灾害提出具体防治建议;负责地质灾害应急调查、应急评估、趋势预测的技术咨询工作。
小学防地质灾害工作应急预案
小学防地质灾害工作应急预案
在小学进行防地质灾害工作是至关重要的,因此制定应急预案是必不可少的。
以下是针对小学防地质灾害工作的应急预案:
一、地质灾害风险评估
1.进行学校周边地质灾害隐患排查及评估工作,保障学校安全。
2.定期开展地质灾害风险评估,保持对学校地质环境的了解,及时发现问题。
3.建立学校地质灾害防范档案,记录地质灾害监测数据及相关信息。
二、预警与监测
及时获取地质灾害预警信息,保持警惕。
2.建立定期监测机制,对可能诱发地质灾害的地质环境进行持续监测。
3.确保监测设备的正常运行,提高预警效果。
三、应急响应
1.地质灾害预警时,立即启动学校地质灾害应急响应预案。
2.组织学生和教职员工迅速撤离危险区域,转移至安全地带。
3.严格执行疏散、救援等应急措施,保障全体师生的生命安全。
四、应急演练
1.定期组织地质灾害应急演练,提高应对突发事件的能力。
2.演练内容涵盖逃生、求救、医疗等多个方面,确保演练实效。
3.总结演练效果,不断完善预案,提高救援效率。
五、后续处置
1.灾后整理及时展开,恢复学校秩序和正常教学。
2.对灾害影响范围内的设施和设备进行维修、重建与升级。
3.加强防范措施,防止类似地质灾害再次发生,保障学生生命安全。
以上是小学防地质灾害工作的应急预案,希望全体师生都积极参与预防工作,确保学习环境的安全。
六小地质灾害应急预案
重庆市南川区隆化第六小学校地质灾害应急预案本预案对我校突发性地质灾害和重大险情的应急处置进行了规范,明确了应急处置的指挥体系、运行机制、事故报告、应急响应、分级处置等方面的内容。
预案启动后,学校有关部门及全体教职员工应按照本预案的要求,认真开展抢险救援工作。
1 总则1.1 编制目的为有效处置我校突发性地质灾害和重大险情,及时、妥善防治地质灾害,减少人员伤亡和财产损失,保障全校师生生命和财产安全,维护社会稳定,促进经济社会和谐发展,特制定本预案。
1.2 编制依据本预案主要依据国务院《地质灾害防治条例》、《重庆市地质灾害防治条例》、《重庆市突发性地质灾害应急专项预案》等法规和规范性文本,结合我校实际编制。
1.3 工作原则以人为本。
在处置突发性地质灾害中首先救人,最大限度地减少地质灾害和重大险情对师生生命财产造成的损失和威胁。
预防为主、常备不懈。
各有关部门要积极开展地质灾害预防工1 / 18作,认真按照本预案做好地质灾害防治工作。
统一领导、部门联动。
各部门要在学校支部、行政的统一指挥下,相互协调,密切合作,认真落实各项应急处置措施。
进一步提高地质灾害应急抢险救援效率。
1.4 现状我校处于城区中心地带,地市较为平坦,基本无滑坡、危岩、地面塌陷等地质灾害隐患。
但是,由于地质灾害本身所具有的特殊性和巨大的破坏性,容易对经济社会的发展及人民生命财产安全构成较大威胁,所以,我校仍将本着“预防为主、防治结合”的方针,认真开展地质灾害隐患排查及整改治理的工作。
1.5 适用范围本预案适用于发生在学校区域内所有的地质灾害和地质灾害险情。
2 组织机构及职责2.1 应急处置指挥机构成立南川区隆化第六小学校地质灾害抢险救援指挥部(以下简称“抢险救援指挥部”),在区应急委的统一领导和区应急办的统筹协调下,负责我校地质灾害的预防、应急准备和应急处置等工作。
学校行政、支部、工会、后勤、保卫科、年级组等有关部门为指挥部成员单位。
2 / 18学校抢险救援指挥部指挥长由学校校长担任,副指挥长由学校分管安全的副校长担任。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
重庆市南川区隆化第六小学校地质灾害应急预案本预案对我校突发性地质灾害和重大险情的应急处置进行了规范,明确了应急处置的指挥体系、运行机制、事故报告、应急响应、分级处置等方面的内容。
预案启动后,学校有关部门及全体教职员工应按照本预案的要求,认真开展抢险救援工作。
1 总则1.1 编制目的为有效处置我校突发性地质灾害和重大险情,及时、妥善防治地质灾害,减少人员伤亡和财产损失,保障全校师生生命和财产安全,维护社会稳定,促进经济社会和谐发展,特制定本预案。
1.2 编制依据本预案主要依据国务院《地质灾害防治条例》、《重庆市地质灾害防治条例》、《重庆市突发性地质灾害应急专项预案》等法规和规范性文本,结合我校实际编制。
1.3 工作原则以人为本。
在处置突发性地质灾害中首先救人,最大限度地减少地质灾害和重大险情对师生生命财产造成的损失和威胁。
预防为主、常备不懈。
各有关部门要积极开展地质灾害预防工作,认真按照本预案做好地质灾害防治工作。
统一领导、部门联动。
各部门要在学校支部、行政的统一指挥下,相互协调,密切合作,认真落实各项应急处置措施。
进一步提高地质灾害应急抢险救援效率。
1.4 现状我校处于城区中心地带,地市较为平坦,基本无滑坡、危岩、地面塌陷等地质灾害隐患。
但是,由于地质灾害本身所具有的特殊性和巨大的破坏性,容易对经济社会的发展及人民生命财产安全构成较大威胁,所以,我校仍将本着“预防为主、防治结合”的方针,认真开展地质灾害隐患排查及整改治理的工作。
1.5 适用范围本预案适用于发生在学校区域内所有的地质灾害和地质灾害险情。
2 组织机构及职责2.1 应急处置指挥机构成立南川区隆化第六小学校地质灾害抢险救援指挥部(以下简称“抢险救援指挥部”),在区应急委的统一领导和区应急办的统筹协调下,负责我校地质灾害的预防、应急准备和应急处置等工作。
学校行政、支部、工会、后勤、保卫科、年级组等有关部门为指挥部成员单位。
学校抢险救援指挥部指挥长由学校校长担任,副指挥长由学校分管安全的副校长担任。
抢险救援指挥部下设综合协调组、事故调查组、现场抢险组、医疗救护组、治安防范组、交通管制组、善后处理组。
2.2 抢险救援指挥部基本职责2.2.1在地质灾害和重大险情发生后第一时间赶赴灾害现场,负责进行应急抢险救援;2.2.2向区应急委和市抢险救援指挥部报告突发性地质灾害信息和应急处置情况,执行区委、区政府领导的有关指示和命令;2.2.3负责决定启动本级应急处置预案或采取其他应急措施,发布地质灾害预警信息及处置指令;2.2.4负责收集、掌握地质灾害相关信息,发布中型以下地质灾害灾情、险情信息;2.2.5负责指挥、协调当地警力、民兵及本级有关部门、企事业单位等社会力量,组织社会有关抢险救援力量,动员和组织受到地质灾害威胁的师生以及其他人员转移到安全区域,做好地质灾害应急抢险救援工作。
2.2.6决定对地质灾害现场进行封闭、实行交通管制、组织避灾疏散等强制性措施,情况特别危急时决定对直接威胁人民群众生命安全或者妨碍抢险救灾的建(构)筑物进行拆除。
2.2.7 协调本级有关部门落实救灾资金。
2.3 抢险救援工作组职责综合协调组:由学校支部牵头,各处室有关负责人参加。
主要任务是传达现场指挥部领导的指示,报告地质灾害应急处置情况,协调有关抢险救援工作,完成领导交办的各项任务。
事故调查组:由学校行政牵头,协调区安监局、监察局、民政局和街道办事处。
主要任务是对发生地质灾害的原因进行调查,核实财产损失和人员伤亡情况,并通过现场指挥部向区政府应急委报告,经区政府应急委审核同意后向重庆地质灾害调查组报告。
治安防范组:由学校保卫科负责。
主要任务是配合公安干警及当地有关人员设置地质灾害现场警戒区,禁止无关人员进入现场,维护现场治安秩序。
现场抢救组:由学校后勤处牵头,学校义务消防队员参与,配合南川区综合应急救援支队及其他参加抢险的救援力量。
主要任务是迅速抢救遇险、受伤人员,安全转移人财物。
医疗救护组:由学校德育处负责,配合卫生系统有关医疗单位。
主要任务是对受伤人员进行现场急救,将重伤员送医院抢救。
交通管制组:由保卫科负责,配合区交通局、交巡警支队等单位。
主要任务是负责地质灾害现场的交通管制和疏导道路交通,确保抢险救援工作的顺利进行。
通讯保障组:由学校办公室主任牵头,各年级组长参加。
主要保证教职员工通讯畅通,抢险救灾指令及时、准确传达。
善后处理组:由学校支部牵头,配合区民政局、街道办事处等有关单位。
主要负责做好遇难、受伤人员及家属的安抚工作。
3 预防预警与监测3.1 预警级别与发布3.1.1预警分类按照地质灾害造成的伤亡情况和可能造成的严重后果,即根据地质灾害的危害性及稳定性将地质灾害分为四级,分别以红色、橙色、黄色、蓝色予以标志。
即特大型地质灾害为一级(Ⅰ级),大型地质灾害为二级(Ⅱ级),中型地质灾害为三级(Ⅲ级),小型地质灾害为四级(IV级)(详见附件)。
地质灾害灾情是指地质灾害已经发生并造成人员伤亡和财产损失。
地质灾害险情是指地质灾害隐患点发生强烈变形迹象,有可能马上造成人员伤亡和财产损失。
3.1.2 预警级别的确定及发布抢险救援指挥部根据人员伤亡、财产损失、潜在危害等情况,按照预警级别分类标准,提出预警级别的建议,由区应急委或上报重庆市应急委确定预警级别。
小型或中型地质灾害的预警信息由区政府批准发布,并由区应急办报重庆市政府应急办备案。
3.2 预防监测监测预警是我校对地质灾害进行防范的主要措施之一。
对我校所有地质灾害隐患点均应进行群测群防监测,同时对大型以上地质灾害隐患点实施专业监测。
在区政府的统一领导下,以乡镇(街道)为主导,国土资源行政部门为主管,各相关责任人(包括地质灾害威胁区建<构>筑物所有人、管护人、资产监管部门、行业管理部门)负责,我区地质灾害防治技术支撑单位及区地质环境监测站为技术依托,发挥信息系统作用,组成应急反应技术队伍,建立地质灾害应急反应系统;区国土房管局要组织相关责任人建设全区地质灾害群测群防网络体系,形成覆盖全区地质灾害易发区的群测群防预警网络体系,及时对突发性地质灾害进行监测预警;建立地质灾害数据库和信息管理系统;建成我区地质灾害气象预测预报系统,建立地质灾害通报、会商及预测预报等制度,形成我区地质灾害预报预警信息反馈机制;区级相关部门要负责本行业地质灾害调查、巡查,落实本行业地质灾害监测,并将调查成果和监测数据定期汇交国土资源部门。
实现对我区地质灾害的有效监控,为我区地质灾害的防灾减灾工作提供基础信息。
地质灾害威胁区的建(构)筑物所有人、管护人、使用人和建(构)筑物主管部门,应按照政府和国土资源主管部门的要求,作好地质灾害监测和预防工作。
3.3 灾情报告突发地质灾害或险情发生后,受地质灾害影响的群众或知情者应立即向学校报告,学校应立即派人赶赴现场,进行现场调查,提出防灾建议,必要时可采取发布预警信号、通知受威胁对象撤出危险地带等措施,防止灾害发生或者灾情扩大,并第一时间向所在街道办事处和区国土房管局、区人民政府报告。
发生大型以上地质灾害灾情或险情后,区政府要在1小时内如实向市政府应急办报告,同时抄送市国土房管局。
特殊情况下,区政府及有关部门值班人员在报告市人民政府的同时,可直接向国务院报告。
突发性地质灾害灾情或险情报告主要包括以下内容:(1) 地质灾害灾情或险情发生(或发现)时间、详细地址、受灾范围或受威胁对象。
(2) 地质灾害灾情发生的简要经过,伤亡人数,直接经济损失;地质灾害险情的潜在危险程度、危害程度估计及发展趋势的初步评估。
(3) 地质灾害灾情或险情发生原因初步判断。
(4) 地质灾害灾情或险情发生后采取的措施及事态初步控制情况。
(5)下一步计划采取的措施(包括需请求支援的事项)。
突发地质灾害或险情明显与人为活动有关的,应按照《生产安全事故报告和调查处理条例》有关规定,加强信息报送工作。
4 应急响应和处置程序4.1 应急响应4.1.1 突发地质灾害或险情发生后,学校应快速作出应急响应,待街道办事处、区政府、市政府作出应急响应后,协助进行处置。
4.1.2小型和中型地质灾害由区政府做出应急响应,按已制订预案负责处置,直到应急结束。
大型和特大型地质灾害由区政府组织抢险救援队伍进行先期处置,控制事态进一步发展,防止灾害扩大,待重庆市政府作出应急响应后,区政府协助进行处置。
4.2 应急预案启动学校小型、中型地质灾害应急预案由学校地质灾害抢险救援指挥部决定启动。
4.3 应急响应指挥学校作出应急响应后,由学校校长负责指挥。
街道办事处、区政府、市政府作出应急响应后,根据现场情况,由上级应急指挥部统一指挥,学校应急处置相关部门给以配合。
4.4 处置程序4.4.1当确认地质灾害即将或已经发生时,按照地质灾害级别实行分级处置。
4.4.2学校在得到地质灾害灾情报告和预警信息后,有关领导及相关人员,应及时赶赴现场,成立现场指挥部,制定应急处置措施,迅速开展先期抢险救援工作,严格按照“以人为本、抢险先救人”的原则控制事态进一步发展,全力防止灾害进一步扩大。
待上一级地质灾害抢险救援指挥部启动后,学校相关人员在学校抢险救灾指挥部的协调下,主动配合、接受该上级机构指挥。
4.4.3 地质灾害抢险救援指挥部各组成单位,要按照职责分工各负其责,迅速有效开展工作,保持与现场指挥部的联系畅通。
4.5 专业技术支持由学校应急指挥部牵头,迅速上报、请示上级单位,组建地质灾害技术组,重点对灾害处置过程中事态的发展、危险程度及对人员的伤害、环境影响进行评估;提出对灾害处置、排险措施、技术方案及步骤的建议;提出对抢险救援人员、排险作业人员的安全防护手段及措施的建议;提出对险情控制、环境监测、群众疏散等各要素的建议;提出防范、救治、医疗的方案和措施的建议;提出现场恢复的条件、方式、程序及措施的建议,为抢险救援指挥部做出灾害处置的各种决定及行动方案提出决策性的建议和技术支持。
4.6 新闻报道地质灾害灾情报道由新闻媒体单位会同有关职能部门拟写,由现场指挥部报区应急委审定后发布。
4.7 应急结束小型、中型地质灾害紧急处置工作完成后,由现场指挥部报区应急办提请区应急委批准,宣布应急结束(必要时发布灾情终结通告),并报区政府备案。
大型、特大型地质灾害的应急结束按重庆市政府规定办理。
5 后期处置5.1善后处置5.1.1地质灾害灾情或险情发生后,在区委、区政府的领导下,由当地乡镇(街道)牵头,在相关部门的配合下,做好善后处置和灾后重建工作,恢复正常的社会秩序。
5.1.2民政部门迅速设立灾民安置场所和救济物资供应站,做好灾民安置和救灾款物的接收、发放、使用与管理工作,确保受灾居民的基本生活保障,做好灾民及其家属的安抚工作;及时处理和焚化遇难者尸体。