如何增强青少年宪法意识
青少年怎么做
关于“青少年怎么做”集锦一、作为中学生,我们应该如何为我国的法制建设做贡献?1、努力学习法律知识,树立法制观念,自觉学法、守法、用法、护法,依法维护国家利益,规范自身行为。
2、作法律的宣传者和践行者,学会依法行使批评建议权,监督地方各级政府依法行政,用于同各种腐败现象作斗争。
二、我们中学生应该如何增强宪法观念,推动全面贯彻实施宪法?1、要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容。
热情宣传宪法,自觉遵守宪法,勇于同违反宪法的行为作斗争。
2、在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯。
对宪法提倡的行为要积极去做,对宪法禁止的行为坚决不做,对宪法要求公民必须做出的某些行为一定要做,并且做好。
3、要以各种形式向群众宣传宪法,并同违反宪法的行为作斗争。
增强宪法意识,树立法制观念,为依法治国、建设社会主义法治国家做出应有的贡献。
三、我们青少年在网络空间中应注意什么?1、在网络交往中,要注重浏览、寻找与学习有关的信息,不应在无关的信息面前停留,更不应在无聊信息上浪费精力,学会“信息节食”,学会抵制网络上的不良诱惑。
2、善于利用网络技术解决学习、生活中遇到的问题,帮助别人解决困难,做一些对社会及他人有意义的事,在为他人、为社会的服务中体现自己的人生价值。
3、上网有度,培养广泛而有益的兴趣爱好,使自己全面发展。
4、自觉规范自己的网络行为,依法上网、文明上网,自觉净化网络环境。
四、面对网络信息的大侵袭,我们中学生应该怎么做?1、我们要学会保护自己的个人信息,在使用网络过程中不随便透漏个人的一些资料。
2.我们要学会尊重和维护他人的隐私,不随意侵犯和窥视他人的信息。
3、当我们的信息被盗取时要学会用合理合法的手段来解决和维护。
五、为了建设社会主义政治文明,作为中学生应该怎样贡献自己的一份力量?1、努力学习,培养热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义、热爱人民代表大会制度的情感。
2、关心国家大事,关注家乡的发展,积极向人大代表反映情况、指出建议,履行小主人的社会责任。
高中生弘扬宪法精神国旗下演讲稿5篇
高中生弘扬宪法精神国旗下演讲稿5篇法律和礼貌是两种能够带来安定的力量.在中国,古有周公制礼,韩非说法;今有依法治国和以德治国相结合.法在心中,道德也要常驻心中.下面给大家分享一些关于高中生弘扬宪法精神国旗下演讲稿,希望对大家有帮助.高中生弘扬宪法精神国旗下演讲稿1正如我们所知,法律是规范人们日常行为的准绳,依法治国也是我们国家坚持的治国政策之一.我们生活在社会主义法治国家当中,法律是与我们的生活密切相关的.我们国家的根本大法是宪法,在此基础上派生出了治安管理处罚法等行政法规,其中未成年人保护法是国家专门为我们青少年所设立的.那么,在我们的成长道路上如何与法同行?有人说你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律约束不到我们,只要遵守校纪就行.我说不,法律离我们很近.那些轻视法律作用的人,我想,是因为没有真正意识到法律的重要性.请问,如果法律作用甚微,为什么公元前_世纪古巴比伦王国国王汉穆拉比因他的《石柱法》——即众所周知的汉穆拉比法典而流芳百世?请问,如果法律只是一纸空文,为什么拿破伦会说〝我真正的光荣并非打了四十次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆.但是有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《民法典》.〞历史不会说谎.法律,无疑是一个国家国泰民安的先决条件.它的重要性更是无庸质疑.有一句人所共知的法律格言:〝正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现.〞法律,就是实现正义,体现公平,正确的规定和精神.在当今这个信息时代,在这个经济社会,道德的约束在不断的被人们所淡忘,甚至开始讨论起一些传统美德是否过时的问题.这促使我们更加呼吁法律来维护我们社会的秩序.纽约,这个世界最繁华的都市,却也是犯罪率的恶源.有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演.犯罪,无疑永远在威胁着我们安定的生活.但是,我们应当坚信的是,法律永远维护的是正义.诚然,就我国现阶段的法律体制而言,的确存在一些疏漏和不完善.也不可否认,有一些人背离职业道德,背离良心,钻法律的空子.为的只是金钱,只是一个〝利〞字.但我仍要说,我们的法律正在不断的健全,完善中.我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性.并学会捍卫它,这也是在捍卫国家的尊严,捍卫自己的尊严.而作为学生的我们常常讲要遵纪守法.可见,遵纪是基础.从认真听课做起,从保证每一节自习课纪律开始.从同学之间的互相监督,到能够做到严格自律.从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯.从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想.!〝勿以善小而不为,勿以恶小而为之〞现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足.何苦要等到体会到法律制裁的威严才悔恨呢?因此,让我们从小做起,从身边做起,努力学习科学文化知识,有法律武装自己的头脑,树立正确的法律观念,让我们大家共同携手,在成长得到律上与法同行吧!!高中生弘扬宪法精神国旗下演讲稿2大家好,非常荣幸能有机会站在这个舞台上,今天我在这里的演讲题目是:法律就是秩序.有人说,每个人从摇篮到坟墓,时时刻刻都离不开法律.的确,法律和我们每个人的社会生活息息相关,从个人的衣食住行.生老病死,到企业的生产运营.国家的政治经济.社会生活,都离不开法律.法律约束着人们的行为,似乎它给遵守者带来诸多的〝不便〞,但从长远和整体的角度来讲,却给整个社会包括遵守者本人带来毋庸置疑的益处.正如交通公益广告中说的那样:〝没有红灯的制约,便没有绿灯的畅通.〞有人说〝法律〞是黑色的,因为它在犯罪人面前,意味着判决.处罚;〝法律〞亦可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义,公平.当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候,法律就得到了体现,正义就得到了伸张.法律在这个社会中是一种权威,人们需要参照它来生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人温暖的家,他们的利益在这里得到了保障,他们权利在这里得到了自由;法律更是一条粗大的铁链,它紧紧地绑住犯罪分子,让他们无法在这个社会中胡作非为.我认为,作为一个普通的公民,唯有知法才能守法,唯有让守法成为一种习惯,社会才能更和谐,人生才能更平安!所以,即使为了追求良好的目的,即使位高权重,也不能违反法律.我们敬爱的周总理是守法的典范.有一次,总理去开会,在路上,司机违反了交通规则,交警批评司机却耽误了总理开会的时间.同车去的干部想和交警交涉,总理严厉制止说:〝这怎么行?交通规则是政府颁布的,政府总理应该带头遵守.总理不遵守,就是带头破坏制度〞.直到交警放行,总理一行才离开.守法必先严于自律,这是一种行为操守,更是一种道德修养.我们国家多年的普法教育取得了累累硕果,原来很多对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法,就像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,普通人的法律意识正在不断增强.但让守法成为一种习惯,确实还有相当漫长的道路要走.在现实生活中,像成克杰.胡长清等腐败分子无视党纪国法,恣意践踏法律,给整个社会造成极坏影响的案例,在这里我们暂且不说.就让我们反思一下自己,每次过马路,我们是否都走斑马线?每次开车,我们是否都能做到不超速.不抢行?在我们很多人的思想中,遵守不遵守交通法规仿佛没有什么大不了的,这或许正是我国许多城市交通违法率居高不下的根本原因.高中生弘扬宪法精神国旗下演讲稿3说起宪法,可能有的同学觉得陌生,但说起〝法律〞二字,许多人肯定会说,太熟悉了.其实,宪法是制定其他法律的依据,一切法律法规都不得同宪法相抵触,宪法具有的法律效力.曾有人形象的将宪法与其他法律的关系比作〝母子〞关系,这就很好地诠释了宪法的重要地位.所谓〝依法治国〞其实质就是依宪治国.法治是一个国家发展的重要保障,是社会文明进步的标志,是几千年来无数仁人志士不断追求的社会公平正义的守护神,更是我们青少年学生健康成长的保护神.〝法令行则国治,法令弛则国乱〞,〝无规矩不成方圆〞.作为学生的我,不仅要学宪法等法律知识,还要大力宣传法律知识,更要遵法守法用法,用法律约束我们的言行,用法律指导我们前行.我们是祖国的花朵,祖国的未来,让法律之花在我们的心田绽放,愿我们在法治的蓝天下健康成长,希我们的校园更加和谐,我们的社会更加美好._世纪是一个法治社会,所以我们一定要了解法律的严重性,俗话说〝没有规矩,不成方圆〞.宪法是国家的根本大法.通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则.国家机关的组织和活动的基本原则,公民的基本权利和义务等重要内容,还规定国旗.国歌.国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度,涉及到国家生活的各个方面.宪法具有法律效力,是制定其他法律的依据,一切法律.法规都不得同宪法相抵触.学习贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的精神实质.我们学习宪法,要全面掌握宪法的基本内容,领会精神实质,准确把握我国的国体.政体和基本社会制度,准确把握国家的根本任务,准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其组织与原则等,并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力,是从根本上保证国家的社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志,是建设富强.民主.文明的社会主义国家的法律基础,从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性.让我们用宪法规范自己的行为,深入学习.宣传宪法,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强宪法意识.公民意识.爱国意识和民主法治意识,大力弘扬法治精神.不仅自己遵纪守法,还要把法制意识宣传给周围的人,真正做到宪法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中.让我们共同为祖国现代化建设.构建和谐社会贡献自己的一份力量!维护宪法尊严,保证宪法实施,是每一个公民的神圣职责.我们每一个公民都要认真学习宪法,领会宪法的精神实我们行动起来做宪法宣传教育的有心人,做个知法,懂法,守法,用法的好少年.高中生弘扬宪法精神国旗下演讲稿4大家好!今天我演讲的题目是《让尊重宪法成为全社会信仰》.十二届全国人大常委会第十一次会议1日通过决定,把_月4日设立为国家宪法日.早在_年,这一天就被确定为全国〝法制宣传日〞,如今在此基础上将其升级为〝宪法日〞,不仅意味着以崭新生动的形式在全社会建立宪法信仰.弘扬宪法精神,也意味着宪法在中国政治生活中的地位进一步凸显.法治首先是宪法之治.依法治国的〝法〞,指的是以宪法为核心由各种法律规范组成的完整法律体系.我国的宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的国家根本.在长期实践中,中国人民早就得出了这样的启示:那就是宪法是保证人民根本利益的有力武器.切实尊重和有效实施宪法,人民当家作主就有保证,党和国家事业就能顺利发展.漠视.削弱甚至破坏宪法,人民权利和自由就无法保证,党和国家事业就会遭受挫折.宪法的生命和在于实施.但不容否认的是,一段时间以来,在保证宪法实施方面,我们的不足也很明显.宪法〝高高在上〞,成为纯粹的政治宣言;一些地方政府屡屡出台立法性红头文件,〝违宪〞现象频发;人民群众维护宪法.运用宪法的意识还有待进一步提高.这样的大背景下,设立国家宪法日更像是一项人心工程.通过一种常在性的典礼和仪式让宪法精神深入人心,让尊重宪法成为社会信仰,这对于我们不断提高宪法的影响力和实施水平,意义重大.依法治国,是现代国家趋同的政治选择,但这并不意味着必然要出现面目完全一样的政体状态.综观世界各国法治进程,大凡搞得比较成功的国家,无一不是较好坚持了法治一般理念与本国特定国情的创造性结合.在我国,坚持人民主体地位同坚持中国的领导地位一样,都是宪法明确规定的,都是全面推进依法治国的题中应有之义.这是扎根中国土壤.立足中国特色的理性选择.智慧选择.与西方〝宪政〞单纯强调国家权力的分权制衡.轮流执政.集团分利等不同,我们的法治强调的是党的领导.人民当家作主和依法治国的有机统一.这样的制度设计无疑更全面.更有效.更有针对性.对此,我们完全有必要理直气壮地讲.大张旗鼓地讲,起到正本清源.以正视听的效果.法治文明,是一个国家现代化的重要内容和标志.从宪法出发,我们就会走上建设法治国家的通衢大道;以宪法为基石,我们就能获得党和国家兴旺发达的蓬勃伟力.高中生弘扬宪法精神国旗下演讲稿5_年_月2日,第十二届全国人大会第十一次会议作出决定:将现行《宪法》公布施行的日期_月4日设立为〝国家宪法日〞,通过多种形式开展宪法宣传.教育活动.这项工作对于夯实宪法实施的社会基础.凸显宪法在中国政治生活中的地位,营造尊重宪法.维护宪法权威的良好社会氛围具有重大的现实意义和深远的历史意义.宪法是母法,就像家里的母亲一样.所有的法律都必须根据宪法产生,不得违背宪法,违背宪法的法律是无效的.宪法是爱法,就像母亲保护自己的孩子一样.宪法规定了公民的基本权利和义务.使我们的人格.人生.财产受到保护.宪法是国法,宪法不是家法,也不是校规,而是规定整个国家基本制度的国法.学习贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的精神实质.我们学习宪法,要全面掌握宪法的基本内容,领会精神实质,准确把握我国的国体.政体和基本社会制度,准确把握国家的根本任务,准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其组织与原则.我们学习宪法,要将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力,是从根本上保证国家的社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志,是建设富强.民主.文明的社会主义国家的法律基础,从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性.要弘扬宪法精神,才能保障人民当家作主.人民的知情权.参与权.表达权和监督权要靠法律保障,促进人民有序参与国家治理还需要完善法制建设.要弘扬宪法精神,才能巩固党的执政地位.依法执政.科学执政.民主执政是全面落实依法治国基本方略的重要内容,也是我们党治国理政的基本方式.要弘扬宪法精神,才能加强宪法和法律的实施.推进依法行政.司法公正,要始终坚持以人为本,以事实为依据,以法律为准绳,切实维护人民合法权益.要弘扬宪法精神,才能形成全民学法守法用法的社会氛围.只有人人尊重宪法权威,自觉学法守法用法,依法平等参与.平等发展和维护自身合法权益,才能实现人与人和谐相处.人与自然和谐相处.〝天下之事,不难于立法,而难于法之必行〞.在今日之中国,法治正在成为人们共同的追求.只有坚持并全面落实依法治国基本方略,加快社会主义法制建设,国家才有光明前途,人民才有美好未来.同学们,让我们携起手来,严格遵守各项法律.法规,自觉抵制各种不良现象,相互帮助,团结奋进.让我们一起学法.知法.守法,做一名新时代合格的高中生,用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园!高中生弘扬宪法精神国旗下演讲稿。
2023-2024学年初中政治部编版八年级下第一单元 坚持宪法至上单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中政治单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计20小题每题3分共计60分)1.为增强宪法意识热爱宪法捍卫宪法下列路径最符合认知规律的是()①学习宪法②认同宪法③了解宪法④践行宪法A. ①→②→④B. ①→④→②C. ②→③→④D. ③→②→④【答案】A【解析】此题考查青少年如何增强宪法观念要学习宪法了解我国宪法还应积极参与宪法宣传活动认同宪法我们要理解并认同宪法的价值增强对宪法的信服和尊崇自觉接受宪法的指引与要求践行宪法我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则落实在实际行动上建设社会主义法治国家需要我们坚持宪法至上自觉践行宪法精神积极推动宪法实施所以四个选项都符合题意故选A2.合宪性审查和监督即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性使其与宪法不抵触这项工作是全国人大常委会的常规工作合宪性审查和监督的目的是()①维护宪法权威②确保执政为民③保障公民权利④捍卫司法公正A. ①③B. ①②C. ②④D. ③④【答案】A【解析】推进合宪性审查工作是因为宪法是根本大法具有最高法律地位它是其他法律的立法基础和立法依据合宪性审查和监督的目的是维护宪法权威、保障公民权利故①③正确②④不符合题意选项不是合宪性审查和监督的目的故选A3.人民民主是社会主义的生命我国人民民主的特点是()A. 人民当家作主B. 人民民主专政C. 最广泛、最真实、最管用的民主D. 民主与专政的统一【答案】C【解析】本题考查社会主义民主的特点C 依据教材知识我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主 C正确A 人民当家作主是社会主义民主的本质特征 A不符合题意BD 题干强调的是人民民主专政与题干主旨不符合 BD不符合题意故本题选C4.我国的国家机构实行民主集中制的原则从国家机构与人民的关系来看这体现在()A. 行政机关在国家机构中居于主导地位B. 地方国家机构要坚持中央的统一领导C. 国家机关内部做出决策时少数服从多数D. 由人民选举产生国家权力机关【答案】D【解析】我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为在国家机构与人民的关系方面体现了国家权力来自人民由人民选举产生国家权力机关 D符合题意A错误在同级国家机构中国家权力机关居于主导地位B是在中央与地方国家机构的关系方面的体现C是在国家机关内部的体现故选D5.在中国特色社会主义伟大实践中中国共产党形成的“三个代表”重要思想是中国共产党的立党之本、执政之基和力量之源在全面建成小康社会发展中国特色社会主义的新阶段我们必须坚持“三个代表”重要思想为指导下列做法中符合“三个代表”要求的是()①鼓励西部地区农民退耕还林②党中央召开扶贫工作会议实施精准扶贫精准脱贫③设立“小金库”为本单位职工多谋福利④党中央领导同志亲临抗洪一线指导抗震救灾工作A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】B【解析】①②④的做法都符合“三个代表”的要求入选③的做法错误排除故选B6.“法定职责必须为法无授权不可为”《政府工作报告》对政府及工作人员提出的这一要求()A. 说明依法治国首先是依法行政B. 有利于人民直接管理政府工作C. 有利于依法规范权力运行D. 体现了《政府工作报告》具有最高的法律地位【答案】C【解析】材料中“法定职责必须为法无授权不可为”说明政府部门要依法行使权力这样做有利于依法规范权力运行 C正确依法治国首先是依宪治国 A错误人民不能直接管理政府工作人民可以监督政府工作 B错误体现了《政府工作报告》具有最高的法律地位说法错误宪法具有最高的法律地位 D错误故选C7.《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》第一条规定根据中华人民共和国宪法制定全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法这说明()A. 宪法规定国家生活中最根本的问题B. 宪法具有最高的法律效力C. 宪法制定和修改的程序比普通法律严格D. 宪法是普通法律的总和【答案】B【解析】题干“根据中华人民共和国宪法制定全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法”体现宪法具有最高的法律效力所以B符合题意 AC答非所问题干考查宪法的效力而选项呈现的是宪法的内容与修改程序 D观点错误宪法不是普通法律的总和8.2020年主题为“深入学习宣传习近平法治思想大力弘扬宪法精神”的“宪法宣传周”活动得到各地纷纷响应掀起宪法学习宣传新高潮此活动()①有利于增强人们的宪法意识维护宪法权威②能提升宪法地位保证宪法顺利实施③能确保公众认同宪法价值接受宪法指引④有利于推进依宪治国让宪法观念深入人心A. ①④B. ②③C. ①③④D. ①②③④【答案】A【解析】分析题文材料我国开展宪法宣传周活动有利于公民增强宪法意识维护宪法权威捍卫宪法尊严有利于推进依宪治国让宪法观念深入人心故①④正确宪法本来就是国家的根本大法所以能提升宪法地位这一说法错误故②错误能确保公众认同宪法价值观点过于绝对故③错误故选A9.尊重和保障人权已经成为我国法治国家建设的核心价值以下做法不属于国家尊重和保障人权的是()A. 法律赋予公民享有广泛的基本权利B. 行政机关严格规范公正文明执法C. 审判机关、检察机关依法独立行使审判权、检察权D. 国家实施“精准扶贫、精准脱贫”基本方略【答案】B【解析】依据教材知识尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利法律进一步明确了公民享有的各项具体权利行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识做到严格规范公正文明执法审判机关、检察机关依法独立行使审判权、检察权国家实施“精准扶贫、精准脱贫”基本方略是为了尊重和保障人权所以观点BCD符合题意观点A说法错误故应排除故选BCD10.“为了进一步扩大对外开放积极促进外商投资保护外商投资合法权益规范外商投资管理推动形成全面开放新格局促进社会主义市场经济健康发展根裾宪法制定本法”从以上外商投资法的第一条内容可知()①宪法是公民权利的保障书②宪法是最高的行为准则③宪法是其他法律的立法依据④宪法具有最高的法律效力A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】D【解析】11.国家机构组织和活动的原则是()A. 人民当家作主原则B. 法治原则C. 民主集中制D. 为人民服务原则【答案】C【解析】A错误人民民主专政的本质是人民当家作主原则B错误法治原则是党的基本治国方略C正确国家机构的组织和活动的原则是民主集中制D错误为人民服务是政府和党的宗旨故选C12.宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过这是因为()①宪法是根本法,其涉及的内容非常复杂②有利于使宪法的内容具有更广泛的民意基础③有利于保障宪法的长期稳定性,使国家长治久安④制定和修改宪法涉及的国家机关和人员非常广泛A. ①②③④B. ①②③C. ①④D. ②③【答案】D【解析】本题考查宪法题干表述了宪法的修改要由五分之一以上全国代表提议、三分之二以上代表通过这是因为这样做有利于使宪法的内容具有更广泛的民意基础有利于保障宪法的长期稳定性使国家长治久安②③是正确的①宪法是根本法其涉及的内容非常复杂这不是原因排除④不符合题意排除故本题选D.13.权力行使需要接受监督监督是权力正确行使的根本保证不受监督的权力将导致腐败在监督体系中具有基础性意义的是()A. 法律监督制度B. 宪法监督制度C. 刑法监督制度D. 人大监督制度【答案】B【解析】权力行使需要接受监督监督是权力正确行使的根本保证不受监督的权力将导致腐败为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系在这一体系中宪法监督制度具有基础性意义 B观点正确 A、C、D 观点错误故选B14.全国两会开辟“委员通道”“部长通道” 为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”时刻牢记“人民是阅卷人” “人民是阅卷人”的根本原因在()A. 我国是人民民主专政的社会主义国家B. 我国的人权主体和内容很广C. 人民能直接管理国家和社会事务D. 在我国公民是国家的主人【答案】A【解析】A正确“人民是阅卷人”的根本原因在于我国是人民民主专政的社会主义国家B不符合题意材料未涉及我国的人权主体和内容很广C错误人民不能直接管理国家和社会事务D错误人民是国家主人故选A15.2014年3月15日修改后的《消费者权益保护法》正式实施网购、虚假广告、个人信息保护、精神损害赔偿、瑕疵举证等受到社会广泛关注的热点问题在新消法中得到了体现这为我国公民的权利提供了()A. 立法保障B. 司法保障C. 宪法保障D. 社会保障【答案】A【解析】立法保障就是将公民的权利以法律的形式确认下来运用国家强制力加以维护修改后的《消费者权益保护法》为我国公民的权利提供了立法保障正确的答案为A 排除不符合题意的选项BCD.故选A.16.2013年4月25日《中华人民共和国旅游法》由十二届全国人大常委会第二次会议表决通过于2013年10月1日起施行旅游法对控制景区门票价格上涨作出了明确规定并规定旅行社接待旅游者不得指定具体购物场所旅行社导致旅游者人身损害、滞留等应承担赔偿责任这为我国公民权利提供了()A. 立法保障B. 司法保障C. 宪法保障D. 社会保障【答案】A【解析】在我国公民的享有的权利具有法律保障.我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制来保障公民的权利.其中立法保障就是将公民的权利以法律的形式确认下来运用国家强制力加以维护.材料中人大通过《旅游法》确认游客的权利并规定侵权者应承担的责任这就为游客的权利提供了立法方面的保障.故选A17.宪法宣誓制度的誓词对国家机关及其工作人员提出了“恪尽职守、廉洁奉公”等要求下列说法正确的是()①国家机关及其工作人员要崇尚宪法的权威维护宪法的尊严②国家机关及其工作人员要把宪法作为自己根本活动准则③国家机关及其工作人员要自觉遵守宪法严格依照宪法办事④国家机关及其工作人员要把宪法作为唯一的行为准则A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】A【解析】国家机关及其工作人员要崇尚宪法的权威维护宪法的尊严国家机关及其工作人员要把宪法作为自己根本活动准则国家机关及其工作人员要自觉遵守宪法严格依照宪法办事①②③正确宪法是最高的行为准则但不是唯一的行为准则故④说法错误故选A18.如图是宪法的构成图根据图中的相关内容下列选项中对①②③④的相关理解正确的是()①宪法是治国安邦的总章程②人身自由是公民的基本义务③国家机构实行民主集中制原则④中华人民共和国国旗是五星红旗A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】C【解析】依据教材知识观察图表可知宪法是国家根本法是治国安邦的总章程国家机构实行民主集中制原则中华人民共和国国旗是五星红旗①③④说法正确②错误维护民族团结是公民的基本义务故选C19.权力行使需要接受监督监督是权力正确实行的根本保证不受监督的权力将导致腐败在监督体系中具有基础性意义的是()A. 法律监督制度B. 宪法监督制度C. 刑法监督制度D. 人大监督制度【答案】B【解析】权力行使需要接受监督监督是权力正确行使的根本保证不受监督的权力将导致腐败为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系在这一监督体系中宪法监督制度具有基础性意义B观点正确A、C、D观点错误故选B20.每年的12月4日是我国的宪法日我国还建立了宪法宣誓制度国家工作人员正式就职时须公开向宪法宣誓这表明()①宪法是一切组织和个人的根本活动准则加强宪法监督需要人们增强宪法意识②宪法规范和保护公民的一切权利③宪法是公民维护权益的唯一依据④增强宪法意识维护宪法的尊严对国家工职人员尤为重要A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③【答案】C【解析】题干表述了我国建立了宪法宣誓制度要求国家工作人员正式就职时要公开向宪法宣誓①是正确的宪法是一切组织和个人的根本活动准则加强宪法监督需要人们增强宪法意识②是错误的正确的说法是宪法规范和保护公民的基本权利排除③是错误的宪法是公民维护权益的依据之一不是唯一排除④是正确的增强宪法意识维护宪法的尊严对国家工职人员尤为重要故本题选C二、材料分析题(本大题共计3小题每题15分共计45分)21.时政点评2019年12月3日国务院在中南海举行宪法宣誓仪式 2019年7月至11月国务院任命的14个部门和单位的16名负责人依法举行宪法宣誓国务院总理李克强在宣誓后说忠于宪法、遵守法律是每一个公职人员必须遵循的基本行为准则让人民过上好日子是每一名公职人员必须谨记的奋斗目标运用所学知识对上述新闻背景材料进行点评【答案】①上述材料表明宪法是国家的根本法是治国安邦的总章程宪法是一切组织和个人的根本活动准则②举行宪法宣誓仪式有利于维护宪法权威捍卫宪法尊严保证宪法实施有利于强化国家公职人员的宪法意识珍惜宪法赋予的权力自觉规范自己的行为有利于提升公众的宪法信仰、法治信仰在全社会营造出尊重宪法、宪法至上的范围③青少年应坚持学习宪法自觉践行宪法精神依法规范自身行为【解析】本题要求运用所学知识对上述新闻背景材料进行点评属于点评类主观题首先知识范围不明确其次审读材料把握关键信息可以确定的答题要素有材料表明宪法是国家的根本法是治国安邦的总章程、举行宪法宣誓仪式有利于维护宪法权威据此作答即可22.时事点评2020年2月23日统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议在北京召开习近平总书记在会上指出当前疫情防控要保持的正确态度为打赢疫情防控阻击战注入了强大力量鼓足了战“疫”干劲坚定了必胜信心请结合时事知识对“防控疫情需要坚定信心”的意义作简要评析【答案】①“防控疫情需要坚定信心”这句话彰显了中国共产党的性质、宗旨与地位中国共产党是中华民族的先锋队宗旨是全心全意为人民服务是我国一切事业取得胜利的领导核心在中国共产党的领导下中国人民对防疫战争的胜利有坚定的信心②“防控疫情需要坚定信心”也彰显了社会主义能够集中力量办大事的优点【解析】本题要求对“防控疫情需要坚定信心”的意义作简要评析可以从人们的防疫信心从哪里来由此联系到中国共产党的性质、宗旨与地位和社会主义能够集中力量办大事的优点据此回答即可23.(1)材料中划线①应填写的内容是什么?材料中划线②内容说明中国革命的胜利就是什么的胜利?23.(2)请从经济和政治角度分别简要解释划线③的内容【共享伟大荣光】23.(3)依据材料运用所学知识分析我国取得上述伟大成就的原因有哪些(仿照事例作答不能与事例重复)示例原因坚持改革开放材料跑出了“中国速度“ 350公里的复兴号半日往返千里【共铸民族辉煌】23.(4)材料中提及的气质、禀赋是什么?结合所学说说这一禀赋所形成的民族精神表现为怎样的责任和情怀?23.(5)在生活中你准备怎样去践行上述“责任和情怀”?【答案】为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴人民民主的胜利【解析】不忘初心方得始终中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力第二问1949年工人阶级领导的、以工农盟为基础的人民民主专政的新中国成立实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃中国革命的胜利就是人民民主的胜利【答案】基本经济制度根本政治制度、基本政治制度(中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度基层群众自治制度)等等【解析】本题考查了中国特色社会主义制度依据课本内容可知中国特色社会主义制度体系包括的基本制度有基本经济制度根本政治制度、基本政治制度(中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度基层群众自治制度)等等【答案】原因坚持党在社会主义初级阶段的基本路线党的基本路线关系着国家的前途、民族的命运必须长期坚持下去贯穿整个社会主义初级阶段原因坚持改革开放改革开放是强国之路是我们党、我们国家发展进步的活力源泉【解析】此题旨在考查学生对我国取得重大成就的原因的认识围绕根本原因和主要原因回答根本原因是开辟了中国特色社会主义道路形成了中国特色社会主义理论体系确立了中国特色社会主义制度发展了中国特社会主义文化主要原因从经济建设、党的领导等方面回答【答案】艰苦奋斗精神艰苦的奋斗和不懈的努力开拓创新【解析】分析材料“70年铸梦追梦中国人之所以是中国人因为有着最鲜明的气质、禀赋有着独特的民族精神”可知材料中提及的气质、禀赋是艰苦奋斗精神艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德要继承和发扬艰苦奋斗集中表现为创业精神艰苦奋斗精神是我们成就事业必不可少的精神力量也是开拓创新的巨大精神动力以此作答即可【答案】①在学习上顽强拼搏刻苦钻研精益求精树立良好的竞争意识努力成才②在生活上艰苦朴素衣着整洁大方勤俭节约③在消费上应理性消费绿色消费不与周围的人进行盲目攀比不浪费金钱提升自己的精神境界【解析】按照题目要求结合学生实际从学习上、生活上、消费行为上等方面阐述如何践行艰苦奋斗的精神。
青少年法制教育课教案
青少年法制教育课教案一、教学内容本节课选自《青少年法制教育》教材第三章第二节,详细内容包括:宪法的基本概念、宪法的作用、宪法的构成要素、我国宪法的发展历程、青少年应该如何增强宪法意识。
二、教学目标1. 让学生了解宪法的基本概念、作用和构成要素,理解我国宪法的发展历程。
2. 培养学生遵守宪法、维护宪法权威的意识,提高法制观念。
3. 引导学生将宪法知识运用到实际生活中,增强自我保护意识和能力。
三、教学难点与重点重点:宪法的基本概念、作用、构成要素以及我国宪法的发展历程。
难点:如何让学生理解并运用宪法知识,提高法制观念和自我保护意识。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体设备、黑板、粉笔。
2. 学具:教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组青少年违法案例,引发学生对法制教育的关注,进而导入本节课内容。
2. 知识讲解:(1)讲解宪法的基本概念、作用和构成要素。
(2)介绍我国宪法的发展历程。
3. 例题讲解:分析教材中的典型例题,引导学生理解宪法知识。
4. 随堂练习:让学生运用所学知识,完成课堂练习,巩固所学。
5. 情景模拟:设置实际情景,让学生运用宪法知识解决问题,提高实践能力。
六、板书设计1. 青少年法制教育——宪法知识2. 内容:(1)宪法基本概念、作用、构成要素(2)我国宪法发展历程(3)青少年如何增强宪法意识七、作业设计1. 作业题目:(1)简述宪法的基本概念、作用和构成要素。
(2)谈谈我国宪法的发展历程。
(3)结合实际,谈谈青少年如何增强宪法意识。
2. 答案:(1)宪法的基本概念:宪法是国家根本法,具有最高的法律效力,是治国安邦的总章程。
宪法的作用:规定国家的基本制度、保障公民的基本权利和自由、维护国家统一和民族团结。
宪法的构成要素:序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗、国徽、首都等。
(2)我国宪法的发展历程:1954年第一届全国人民代表大会制定《中华人民共和国宪法》;1982年五届全国人民代表大会五次会议通过并公布施行《中华人民共和国宪法》;2004年十届全国人民代表大会二次会议修正《中华人民共和国宪法》。
青少年学习国家宪法心得体会
青少年学习国家宪法心得体会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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增强法治意识,维护宪法权威作文
增强法治意识,维护宪法权威作文增强法治意识,维护宪法权威作文1我们生活在法制的国度,处处需有法,处处需遵法,而作为青少年,我们要应该让法律在心间长驻。
我们所做的每一件事都是以“法律”作为开端的,没有了法律,我们的社会将会变得一片狼藉、不堪入目。
我们社会主义时期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是坏”标准作为基础理念建设的。
所以无论我们遇到了什么困难、无论我们处在什么惊险的境地,我们都得拿出我们的挡箭牌“法律”来保护我们自己,因为法律就是用来保护和保障每个人的权益的。
我经常去书店看一些关于法律的书籍,通过学习法律知识,我对法律有了逐步的认知,法制观念也由此提高。
我懂得了在法律范围内什么事该做,什么事不该也不能做。
还能了解怎样行使权利,如何履行义务……而假如我们都是法盲,也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的,由此产生的一切后果就必定是严重的,据统计,在各类犯罪人员中,不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。
我曾经就看过这样一个故事:有一个年轻人去公园游玩,可是由于他的到来却让2、3只珍贵的狗熊惨遭厄运。
到底是什么情况呢?这个年轻人每次去公园的时候都会带一些化学的物质,而这些化学的物质却恰恰让狗熊导致死亡。
终于有一次他被警方逮住了。
警方问他:“你为什么要杀死那些狗熊,难道你不知道这些动物很珍贵吗?”年轻人答到:“我喜欢它们还来不及呢,怎么会杀死它们呢!”警方很疑惑:“那你为什么要带化学物质去杀死他们呢?”年轻人回答:“我只是想知道那些化学物质对狗熊会不会引起伤害,可是哪里知道……”警方更加疑惑了:“那你事前就不知道这样做是犯法的吗?”年轻人低下了脑袋:“犯法?唉!如果我知道的话我就不会这样做了。
我的前程啊!唉……”看看,这是一个多么年轻的小伙子啊!就是因为对法律一无所知,才会犯下如此的滔天巨祸,才会断送了自己的前程,由此可见,不懂得法律是多么可怕的一件事啊!就是因为它的重要,所以才更要守法。
青少年宪法教育
青少年宪法教育老师们,同学们,大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:增强法制观念,增强维权意识。
同学们,我们就是祖国的期望和未来。
在校园里,我们虽然掌控了一定的生活常识,存有了一定的单一制意识,广泛期望获得社会、学校老师的积极支持、认知、认同和称赞,以彰显自己在社会中的价值。
但年龄特点同意了同学们的某些方面的不能明朗,在发生诸多问题时可能将作出一些不想搞的事情。
甚至因为法律意识的淡漠,而引致一些违法现象的出现。
当我们踏进校园的时候,不能利用法律武器进一步增强自身维权意识,可能将就可以踏上了违法犯罪的道路,可以受法律的制裁。
随着社会的发展,人们生活水平提高了。
在家庭生活和社会生活中,我们有些学生因为法制观念不足,辨别是非能力有限,心理往往会有阴影,进而模仿学习了社会上不成熟的处事方法,当受到不良因素刺激时候可能会行为失当,进而违法犯罪。
因此,我们全然存有必要一起来自学有关的法律科学知识,借此机会,我特别向全校师生明确提出以下几点倡议:一、首先从各位教师出发,要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,在学生中树立标榜,以自身实际行动宣传法制教育,依照法律的要求切实保障学生的受教育权、人格尊严及隐私权等,坚决杜绝校园内的边缘性违法行为。
学校可以成立督查小组,保证中小学教学及各项工作有序稳定的开展。
二、各位同学,法制教育先从认真学习、贯彻落实和继续执行《中小学生日常行为规范》和《大学生守则》抓起。
它就是规范学生们犯罪行为、提升学生们素质的最出色的教材,期望你们能够用校纪校规约束自己的犯罪行为,努力做到严格遵守。
因为遵守纪律就是严格遵守法律的最为基础的环节。
自己必须明晰的晓得什么可以搞,什么不可以搞。
晓得法律与法规所具备的强制性与约束力。
学会对自己犯罪行为的掌控,进一步增强党员意识和自我维护能力。
三、今天下午各班要在班主任老师的带领下召开一次以法律在我身边为主题的班队会,要在本周内出一份法制教育宣传的黑板报。
宪法小学生教育心得体会(3篇)
第1篇作为一名宪法教育的小学生,我深感宪法教育对于我们这一代人的重要性。
宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。
通过宪法教育,我们不仅能够了解国家的法律体系,更能够培养自己的法治观念和公民意识。
以下是我对宪法小学生教育的几点心得体会。
一、宪法教育让我认识到法律的重要性在宪法教育的过程中,我深刻认识到法律的重要性。
宪法规定了我们国家的根本制度和基本国策,是全体公民必须遵守的行为准则。
宪法教育让我明白了,遵守法律不仅是每个公民的基本义务,更是维护国家稳定和社会和谐的基础。
在我国,法律面前人人平等,无论身份、地位、财富,都必须遵守法律,这是宪法赋予我们的权利,也是我们应尽的责任。
二、宪法教育培养了我的法治观念宪法教育让我逐渐形成了法治观念。
法治观念是指人们遵守法律、尊重法律、维护法律的意识和观念。
在宪法教育中,我了解到法律是由国家制定和认可的,法律对全体社会成员具有普遍约束力。
法治观念的培养使我明白了,遵守法律不仅是个人行为的要求,更是维护社会公平正义的基石。
三、宪法教育提高了我的公民意识宪法教育使我更加关注国家大事,关心社会热点。
通过学习宪法,我了解到国家机关的组织和职权,以及公民在国家政治生活中的地位和作用。
宪法教育使我认识到,作为一名公民,我们要积极参与国家政治生活,行使自己的权利,履行自己的义务,为国家的发展和民族的复兴贡献力量。
四、宪法教育激发了我的爱国情怀宪法教育让我更加热爱祖国。
宪法是国家的根本大法,是国家的生命线。
通过学习宪法,我深刻认识到,祖国的繁荣昌盛离不开全体人民的共同努力。
宪法教育使我明白了,作为新时代的青少年,我们要继承和发扬中华民族优秀传统文化,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
五、宪法教育让我学会自我保护宪法教育使我学会了自我保护。
宪法规定,公民的人身权利、财产权利、民主权利等不受侵犯。
在日常生活中,我们要学会运用宪法知识维护自己的合法权益。
例如,当我们的合法权益受到侵害时,可以通过法律途径寻求帮助,依法维权。
青少年法律意识如何培养
法律意识是社会意识的一种特殊形式,是人们关于法律和法律现象的思想、观点、知识和心理的总称。
它是人们在社会生活学习和自觉培养的结果,也是法律文化传统潜移默化的影响的结果。
培养青少年基本法律意识主要有以下三个途径。
1、青少年权利意识、法律意识的培养。
权利文化是与人道主义文化、科技文化一起构成当今世界三大文化主流的文化之一。
权利文化的形成有赖于公民的权利意识的勃发。
所以培养公民的权利意识必须从小着手进行。
而青少年公民的权利意识则必须通过对宪法的学习,树立宪法至高无上,宪法是公民权利的保障书这一基本的观念。
我们不仅要让青少年知道宪法是国家的根本大法,在内容上,宪法规定国家的最根本、最重要的问题;在法律效力上,宪法的法律效力最高;在制定和修改的程序上,宪法比其他法律更加严格;我们更应让青少年懂得宪法是公民权利的保障书。
众所周知的是宪法是安邦治国的总章程,但这一结论却主要是就国家管理的角度而言,因而与宪法的核心价值取向并不完全统一;事实上,宪法最主要、最核心的价值在于,它是公民权利的保障书。
1789年法国《人权宣言》中就明确宣布,凡权利无保障和分权未确立的社会就没有宪法。
列宁也曾指出:宪法就是一张写着人民权利的纸。
故由此可知,宪法与公民权利之间存在着极为密切的联系。
从宪法的基本内容来看,尽管作为国家根本法的宪法涉及国家生活的各个方面,但其基本内容仍然可以分为两块,即国家权力的正确行使和公民权利的有效保障。
然而,这两块并非地位平行的两部分,就二者的关系而言,公民权利的有效保障居于支配地位。
因此,青少年就可以理解到:宪法不仅是系统全面地规定公民基本权利的法律部门,而且其基本出发点就在于保障公民的权利和自由。
不断培养未成年人平等和诚实信用的契约观念也显得尤为重要。
人人平等和遵守契约观念的形成必须依赖于宪法和民法的学习。
商品经济相适应的财产关系和人身关系的基本法律规范。
从本质上讲,民法就是把一定社会里商品经济发展的客观要求直接上升为法律规范。
2024中学宪法宣传周活动总结范文(二篇)
2024中学宪法宣传周活动总结范文一、活动背景____年是我国中学宪法宣传周的第十个年头。
宪法是国家基本法,是我国社会主义法治国家的根本大法。
中学宪法宣传周是为了进一步加强青少年宪法意识,培养学生良好的法治观念和法律意识,提升学生的法律素养。
本次活动旨在通过多种形式的宣传教育活动,深入学校和社会,广泛宣传宪法知识,增强学生的宪法意识,培养学生的法治思维。
二、活动主要内容1. 开展宪法知识竞赛通过开展宪法知识竞赛,激发学生学习宪法知识的兴趣,加深对宪法内容的理解和掌握。
竞赛形式多样,有抢答、填空、解答等环节,覆盖了宪法的基本原理、基本条文、法治思想等方面内容。
通过竞赛,学生们纷纷表示对宪法有了更深入的了解,并且对法治意识的重要性有了更为清晰的认识。
2. 组织宪法讲座邀请相关法律专家和人大代表,举办宪法讲座,让学生深入了解宪法的重要性和实施情况。
专家们生动深入地讲解了宪法的内涵和精神,阐述了宪法对我国社会主义法治建设的重要作用。
学生们积极参与,提出了许多关于宪法实施和法律维权的问题,得到了专家们的解答,增强了学生们对宪法的认识和理解。
3. 组织宪法宣传小组在全校范围内组织宪法宣传小组,开展宪法宣传活动。
宣传小组由学生自愿组成,负责在校园内张贴宪法宣传海报、发放宪法宣传资料等工作。
小组成员积极主动,用创意的方式制作宣传资料,展示了他们对宪法的理解和认识。
宣传活动不仅在校园内进行,还走进社区、商场等公共场所,让更多人了解宪法,了解法治。
4. 开展宪法知识讲座邀请法学专家和律师为学生们开展宪法知识讲座,深入浅出地讲解宪法的基本原理、内容和意义。
在讲座中,专家通过案例分析和互动问答,引导学生思考宪法在实际生活中的应用和作用,鼓励学生们主动了解法律,树立正确的法律观念。
5. 打造法律知识角在校园内设置法律知识角,展示宪法和法律知识,让学生主动参与学习。
法律知识角以图片、文字、模型等多种形式呈现,内容丰富、生动有趣,吸引了众多学生的关注和参与。
强化法制意识教育,促进青少年健康成长——在初中政治中加强法制教育的几点探究
理解 这 一 含 义 .教 师 就 需 要 进 行 教 学 信 息 的 补 充 以 深 化教 学
使 自己 的特 长 得 到 发 挥 。 而 现 代 教 学 手 段 的 应 用 恰好 弥 补 了 这 一不 足 。随 着 科 学 技 术 的 发 展 ,现 代 教 学 媒介 日益 进 入课 堂 , 泛 用 于教 学 中 。运 用 现 代 化 教 学 手 段 , 如 电影 、 广 诸 电视 , 尤其 是 多媒 体 计 算 机 辅 助 教 学 , 替 过 去 把 黑 板 、 代 粉笔 作 为教 具 的传统教学模式 , 强教学 的吸引力 、 染力和说服力 , 增 感 使 抽 象 的道 理 形 象 化 。 分 调 动 学 生 的感 官 并 参 与 学 习 活 动 , 充 有 效 地 激 发 学 生 的 学 习 兴 趣 , 学 生 产 生 强 烈 的 学 习 欲 望 , 而 使 从 形 成 学 习动 机 :它 能 把 过 去单 一 的 知识 表 达 结 构 转 变 为立 体 的 知识 展 示 结 构 .可 有 较 扩 大 知 识 面 ,增 强 主 体 参 与 的 选 择 性 。 助 于学 生分 析 能 力 、 合 能 力 的 提 高 。 特 别 是 现 代 网 络 有 综 的 高速 发 展 . 开拓 了学 生 的视 野 , 学 生 创 新 能 力 的 培 养创 造 为 了更 为有 利 的条 件 。 师 应 熟 练 掌握 和 应 用 网 络 信 息 , 会 学 教 教 生 使 用 网 络 远 程 技 术 来 收 集 资 料 、 理 数 据 、 现 问 题 、 析 整 发 分 问题 、 决 问题 , 解 使学 生在 学 习 过 程 的体 验 中培 养 创 新 能 力 。 总 之 , 师 只 有 热 爱 教 育 , 待 学 生 , 于 开 拓 , 于 创 教 善 勇 敢 新 . 胆 探 索 , 苦 学 习 , 能 培 养 出 符 合 时代 精 神 的 创 新 人 大 刻 才 才 .才 能 在 思 想 品 德 课 堂 这 片 沃 土 上 培 养 出 绚 丽 的创 造 教 育 之 花 . 功地 收 获 到 丰 硕 的 创造 教 育 之 果 。 成
2025年云南中考道德与法治一轮复习主题2 法治教育热点命题2弘扬宪法精神 维护宪法权威
热点命题二 弘扬宪法精神 维护宪法权威
9.(2024 凉山)材料一 2024年是全国人民代表大会成立70周年。70 年前,第一届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法》, 从此建立起必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 材料二 2023年12月4日是第十个国家宪法日,12月1日至7日是第 六个“宪法宣传周”,主题是“大力弘扬宪法精神,建设社会主义 法治文化”。全国各地开展形式多样、丰富多彩的宪法宣讲活动, 如:宪法讲座、宪法诵读、宪法进农村、社会主义法治文化专题展 览等。
热点命题二 弘扬宪法精神 维护宪法权威
(2022 云南)【坚持宪法至上 建设法治国家】 2022年12月4日将迎来现行宪法颁布施行四十周年。为增强同学
们的法治意识,某校团委组织同学们参加“法律在我身边”主题宣 传活动,请你参与其中。
热点命题二 弘扬宪法精神 维护宪法权威
活动 法律“对话”
“我规定了我国的国家性质。根本制 “我是规定哪些
热点命题二 弘扬宪法精神 维护宪法权威
4.将“尊重和保障人权”写入宪法;物权法、新拆迁条例实施;户
籍制度改革,初步为农业人口落户城镇开辟通道;提高重点高校招
收农村学生的比例……我国的这些做法( D )
①充分维护了公民的基本政治权利
②体现了充分尊重和保障人权
③体现了人民当家作主
④表明我国政府执政为民
热点命题二 弘扬宪法精神 维护宪法权威
8.(2024 广东)阅读材料,回答问题。 为大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化,某校开展“宪
法小讲坛”活动,鼓励同学们积极参与。 【素材搜集】同学们为“宪法小讲坛”搜集素材,小李和小肖对以 下内容印象深刻。
2023年12月8日,国务院举行宪法宣誓仪式。国务院任命的52个 部门和单位的73名负责人依法进行宪法宣誓。
如何提升当代大学生法制观念
从近年来发生在高校的一些案件来看,尽管我国高校的法律基础教育比较普及,但是大学生的法律意识还是相当薄弱的。
法律意识是一种特殊的社会意识体系,是人们关于法律的思想、观念、知识、心理的总称,包括对法律本质、作用的看法,对现行法律的要求、态度和评价、解释,对人们行为的法律评价、法治观念等等。
作为祖国未来的中流砥柱,其法律意识如何,直接影响着我国依法治国的进程与社会主义建设,研究大学生的法律意识存在问题,具有十分重要的现实意义和理论价值。
<一>、大学生法律意识的现状及分析从近年来发生在高校的一些案件来看,尽管我国高校的法律基础教育比较普及,但是大学生的法律意识还是相当薄弱的。
例如,清华大学学生刘海洋“泼熊事件”,云南大学马加爵杀人案,湘潭大学曾爱云、陈华章杀人案等。
根据中国犯罪学研究会会长、北京大学法学教授康树华所做的一项调查,1965年我国青少年犯罪在整个社会刑事犯罪中约占33%,其中大学生犯罪约占1%;“文革”期间,青少年犯罪开始增多,占整个刑事犯罪的60%,其中大学生犯罪占2. 5%;而近几年,青少年犯罪占社会刑事犯罪的70%至80%,其中大学生犯罪约为17%。
值得重视的是,在大学生犯罪中,盗窃案约为70%。
而大学生犯罪也呈现逐年增加趋势,据有关统计资料,我国高等学校学生违法犯罪约占高校总人数的 1.26%。
由此可以得出以下结论。
1、大学生整体法律知识水平较低法律知识是法律意识的重要内容,是衡量法律意识水平高低的重要依据。
法律知识主要由法的基本理论和现行的法律两大部分组成。
重庆地区五所高校851名三年级大学生的调查表明,对问卷所列的14个法律法规的认识情况,58%的学生选择“知道一些,但对其内容不甚了解”。
57%的学生对法律基本理论不感兴趣,只对民法、刑法等实体法感兴趣。
对江西大学生的调查表明,大学生对法律基础知识有一定了解,但掌握得不全、不牢。
70%的学生能答对宪法、刑法、民事诉讼、刑事诉讼等方面的常识问题,但对法理、民法、知识产权法、仲裁法、国际法、行政法等方面的法律知识比较生疏。
青少年如何增强宪法意识 题
青少年如何增强宪法意识题
青少年增强宪法意识,需要从以下几个方面入手:
1. 学习宪法:了解宪法的历史、内容和原则,知道宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力。
2. 遵守宪法:在日常行为中遵守宪法,尊重宪法规定的公民权利和义务,不违反宪法规定。
3. 宣传宪法:向身边的人宣传宪法知识,让更多的人了解宪法、尊重宪法。
4. 参与宪法实施:通过参与社会活动、政治组织等方式,积极参与到宪法实施的过程中,推动宪法精神的落实。
5. 维护宪法权威:在遇到违反宪法的情况时,要敢于站出来维护宪法的权威,捍卫宪法精神。
青少年是国家的未来和希望,增强宪法意识是每个公民的义务和责任。
通过以上几个方面的努力,可以让青少年更好地了解和认同宪法的价值,培养良好的法治观念和行为习惯。
2024年中学生学宪法讲宪法活动方案
2024年中学生学宪法讲宪法活动方案活动主题:中学生学宪法,讲宪法,共同建设法治社会活动宗旨:通过中学生学宪法、讲宪法活动,引导青少年树立法治意识,增进对宪法的认识,培养正确的法律观念和法治素养,倡导遵守宪法、尊重法律的行为习惯,为构建社会主义法治国家贡献力量。
一、活动策划1. 时间安排:活动时间为一个学期,全面贯穿中学生的学习生活。
2. 活动范围:全校中、高中在校生。
3. 活动组织:成立活动策划组,由学校领导、政治教师和学生代表组成,负责活动策划、组织及宣传等。
4. 活动内容:(1)宪法知识讲座:邀请专业人士或律师事务所的人员,以宣讲、互动、问答等方式,向中学生讲解宪法的基本内容、精神和价值,引导学生理解宪法的意义和作用。
(2)经典案例分享:通过组织中学生分享涉及青少年法治教育的经典案例,引导学生深入思考法律与自身行为的关系,增强规范自己行为的意识。
(3)宪法征文比赛:通过组织宪法知识征文比赛,鼓励中学生积极参与宪法学习,展示对宪法的理解和表达能力。
(4)宪法宣传展览:组织中学生自主设计、制作宪法宣传展板,展示在寝室、教室、走廊等地,让学生通过观看展板加深对宪法的认识。
(5)讲座及座谈会:邀请法学专家、律师等嘉宾讲座,围绕宪法的权威性、司法保障等问题展开交流,帮助学生更好地理解宪法的意义。
(6)角色扮演活动:组织中学生进行宪法案例的角色扮演,通过亲身经历,让学生更加深入地体会宪法法律精神及其实践应用。
(7)宪法教育展示:利用电子媒体等载体,制作宪法教育视频、短片,以寓教于乐的方式传播宪法知识,提高学生的学习兴趣。
(8)实践活动:组织中学生积极参与社区法律服务、法制宣传等实践活动,培养实际运用宪法的能力。
二、活动方案实施步骤1. 校园宣传:设计制作宣传海报、横幅,校园内悬挂张贴,利用校园广播、电子显示屏等方式宣传活动内容和时间,提高学生参与的积极性。
2. 知识培训:开展宪法知识讲座,邀请专家进行宪法专题培训,让中学生了解宪法的基本知识和相关法律法规。
如何增强青少年的宪法意识
如何增强青少年的宪法意识一、尊重宪法文本,明确其自身地位应该对青少年如何进行宪法教育,提高青少年的宪法意识呢?笔者认为,这种教育应该以宪法文本为依托,尊重宪法文本,维护宪法文本的价值而进行的宪法教育。
文本就是宪法规范本身,它是学习法律的基本要求,不能超越历史,也不能超越文本自身。
文本的价值要充分肯定,要认真对待,这是对待文本的基本态度。
从前文关于民众对宪法认识的数据调查结果也可以得到结论,为何公民对宪法不了解,最重要的原因是他们并没通过文本去了解宪法规范,没有重视对宪法文本的学习。
因为只有从具体的宪法文本中去感受什么是宪法,宪法的价值追求是什么,为什么说宪法是公民权利的保障书。
只有知道了宪法是什么,知道自己在宪法规范中的地位,人们才能够通过它来指导自己的行为,才能信仰它,更好维护的它,才能知道在法治社会每一个个体都是自由的,但生活在共同体中,个体也要尊重共同体的共识。
现行《宪法》第二条规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。
这一规定充分显示出人民当家做主的合法性和正当性。
通过法律的形式确立了主权在民的原则,说明了人民是国家的主人。
因此,青少年作为公民的一部分,首先要通过宪法文本去定位自己在宪法规定中所处的地位,继而明确自己在国家中的权利与义务。
二、认同宪法价值理念,树立正确的权利与义务观在序言最后一个自然段写到,本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力。
全国各种人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
由此观之,宪法是最高的行为准则,青少年不但要遵守,而且还要同破坏宪法的行为作斗争,有维护宪法尊严的义务。
没有无权利的义务,也没有无义务的权利,青少年属于人民的一部分,作为宪法的主体,既享有宪法保护的权利,又有维护宪法实施的义务。
这样不断树立青少年的权利与义务关系意识,才能让青少年树立宪法意识。
“弘扬宪法精神 ,增强法制观念”主题班会
“弘扬宪法精神, 增强法制观念”主题班会隆化镇回民小学四年三班活动目标:1、通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。
2、养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。
活动时间:2016年12 月5 日班会课活动主题:弘扬法治精神,增强法制观念活动过程:一、班主任讲话:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以“弘扬法治精神,建设法治中国”为主题的班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守法律法规,预祝班会圆满成功!二、你对法律知多少:1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。
3、法律知识检测:首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分必答和小组抢答两部分,必答题20 分;抢答题答对10 分,答错扣10 分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。
必答题:(略)抢答题:(略)师:通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识,下面请大家来断案:父母不让孩子上学违法吗?案例:村民赵某家有一子一女,均达到法定入学年龄。
但赵某有重男轻女思想,仅让其九岁的儿子上学,其女儿则被留在家里帮助干活。
青少年宪法活动工作总结
青少年宪法活动工作总结
近年来,为了加强青少年的法治意识和宪法教育,我校开展了一系列丰富多彩
的青少年宪法活动。
在这些活动中,我们不仅增强了对宪法的了解,还提升了自我保护意识和法治观念。
下面就让我们来总结一下这些活动的成果和收获。
首先,通过举办宪法知识竞赛,我们激发了同学们学习宪法的兴趣。
在竞赛中,同学们积极参与,认真答题,不仅巩固了宪法知识,还培养了团队合作和竞争意识。
同时,我们还组织了宪法宣传展览,通过图片、文字和实物展示,让同学们更直观地了解宪法的重要性和内容,增强了宪法意识和法治观念。
其次,我们开展了宪法宣讲活动,邀请专业人士和法律工作者来校进行宪法知
识讲解和案例分析。
通过这些宣讲活动,同学们深入了解了宪法对于个人权利和社会秩序的重要作用,学会了如何维护自己的合法权益,提高了法律意识和自我保护能力。
最后,我们还组织了模拟法庭活动,让同学们亲身体验法律程序和法庭审判的
过程。
通过模拟法庭的角色扮演,同学们更加直观地了解了法律的公正性和权威性,增强了对法律的尊重和遵守意识。
总的来说,青少年宪法活动工作取得了显著成果。
同学们不仅对宪法有了更深
入的了解,还在参与活动的过程中培养了法治观念和法律意识,提升了自我保护能力。
希望在未来的工作中,我们能够继续丰富多彩的宪法活动,为青少年的法治教育贡献更多的力量。
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如何增强青少年宪法意识
如何增强青少年的法律意识?法律,自古有之。
但是,法制建设在中国仍然有很远的路要走。
中国的法制建设仍然在起步阶段,为此,青少年作为国家最年轻的群体,需要树立很强的法律意识,但是,到今天为止,需要树立很强的法律意识,但是,到今天为止,很多青少年的法律意识还是有待提高的。
法宣在线大编辑解读青少年增强宪法意识的重点。
法律意识属于意识领域,是人类的大脑关于客观物质的主观印象,是人脑的特有机能。
而从历史唯物主义的范畴来说,社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。
树立正确的意识能对社会起到推动作用。
如何树立并增强青少年的法律意识,需要从认识与实践两方面相结合。
很多青少年缺乏法律意识,很大程度上是因为不懂法。
很多青少年不明白法律的含义。
从法律的概念来看,法律上是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。
不管从哪个国家的法律单词来看,法律都有公正公平的意思。
这就是对法律的认识,很多青少年认为法律只是统治阶级维护自身利益的道具,只是来禁锢人的行为,约束人的思想的万恶之首,其实这样的想法就是没有真正认识到法律的重要性。
法律在我国,是为了推动社会和谐,是以公正为
基础的社会意识,因为从本质上来说,我们国家是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,人民就是统治阶级。
当前我国的法律正在不断完善中,各种各样的法律全是为人民服务的。
因此,就需要树立一个正确的观念,社会主义的法律是为了维护青少年的,我们应该积极学习社会主义法律。
但是,了解法律并不代表真正懂得法律。
很多法律在中国很难实施,很大一部分是因为中国的历史原因造成的。
中国经历了2000多年的封建社会时期,法制建设可以说是个很新鲜的名词,因为在封建社会中,是没有什么法律规范好说的,因为皇帝说的话就是最大的法律,人们往往只知道遵从,却不知道怀疑。
这样时间一长,中国人就被奴化了。
这样的奴化烙印即使到了今天依然是根深蒂固,普遍中国人认为,法律的最终解释权是在官员的手里,王子犯法与庶民同罪这只是一句空话,这就是说,在中国是没有民主可言的,法律只是一纸空文。
就好比前些日子发生的?我爸是李刚?的案件,局长的儿子撞了人,当时居然有很多人袖手旁观,认为是局长的儿子,碰不得。
这就是一种奴化的心理。
这样的心里是很普遍的,也是阻碍民主法制进程最大的障碍。
毕竟,杨三姐告状这样的事情很少。
很多青少年在小时候心里还有那么一种正义感,往往随之年龄的增大,被社会上很多潜规则开始制约,渐渐的奴化,不仅自己不懂法,还不能很好的约束自己。
因此,青少年要明白,法律是什么,法律是
维护谁的利益,还要看清这个社会的性质。
懂得法律的同时,还要学会践行法律。
孔子曾说,见义不为,非勇也。
很多青少年知道法律,但是有的时候却不敢运用。
这就需要我们树立维权意识,维权意识是法律意识的一部分。
树立维权意识,需要有勇气,也需要有智慧,因为很多人不是不用法律,是不会用法律。
法律意识的重要性已经说得很明确,但是,如何处理好法律与道德,法律与伦理的关系在现代社会中显得尤其重要。
法律的不完善导致很多地方与现实伦理道德相抵触。
青少年不仅要处理好法律与道德的关系,更要努力增强自己的认识能力。