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建筑施工企业发展规划

郑州建安科技开发有限公司

二0一一年三月

公司发展规划

现今全国建筑业投资规模呈不断扩大的趋势,各地城市化建设在加快,这为我们建筑施工企业提供了新的发展机遇。同时市场竞争日趋激烈,生存环境优胜劣汰的步伐日益加快,企业不能紧跟社会发展节奏,就意味着落后,甚至很快消亡,因此,探讨一条企业可持续发展之路,已成为每一个建筑施工企业必须面对的问题,我公司也需要为公司的发展前景及早谋划,以迎接高层次竞争与挑战。

一、建筑公司的发展环境分析与竞争力分析:

1、机遇分析:

社会经济的持续稳步发展,使建筑业投资规模在不断扩大;

集团房地产项目迅猛发展成为建筑公司发展的助推器;

集团对建筑公司未来发展的高标准要求和高度重视;

2、影响发展因素分析:

行业间的恶意竞争;

政府政策的变化;

公司业务拓展力度不够;

二、公司优劣势分析;

1、优势分析:

品牌影响力较大;

发展资金充裕;

决策层高效精干;

集团房地产项目迅猛发展为公司经营保证了一定的生存空间;

积累起了一定的项目管理经验;

拥有了一定的社会资源;

2、劣势分析:

近两年没有有影响力的产品出现;

自主经营项目少,依赖集团房地产项目和挂靠项目过强;

3、潜能分析:

着手联系,拟承接项目的状况分析,及对建筑公司提出的挑战和提供的机遇分析;

公司资质等级、业务范围的不断提升;

四、公司发展目标和指导思想;

1、中长期发展目标:

2、发展指导思想:

五、近几年建筑公司发展规划;

1、经营发展规划

2、内控管理规划

3、品牌建设规划

4、人力资源发展规划

5、财务规划

6、公司文化建设规划

六、规划实施措施:

1、加强市场开发。

1)在目前公司经营工作的基础上,合理制定今后几年发展目标,统筹安排,保证今后几年持续增长;

2)要积极参加各项社会活动、广泛利用一切社会资源,采取多种形式,加强对公司及公司品牌的宣传;

3)对现有在建工程加强管理,争取各种荣誉奖项,增强公司的品牌知名度;

4)实施“大项目战略”,着力关注一些社会影响力大、关注度高的工程招投标活动动态,积极参与其中,增强公司知名度和影响力;

5)按照市场需求、优势互补、互利互惠的原则,实行多领域、多项目的联合,壮大企业经营能力;

6)在区域上重视培养关系融洽,合作良好的关系。

7)依托集团房地产项目的开发,积极培养与夯实公司品牌号召力;

8)充分利用公司资质等级的优势资源,突出房建总承包主打业务,将其做强做大,形成品牌优势,同时采取措施向市政、钢构、园林等其他领域延伸,增强公司影响力。

2、加强内控管理

1)进一步完善、健全公司内部的各项管理制度和管理程序,以制度管人,按程序办事,使企业管理进一步走向规范化;

2)加强企业培训工作的策划性和针对性,积极发展提升性、适用性培训,造就一支高素质的、能忠实执行企业发展战略、实现企业发展目标的管理队伍;建成一支好学上进、功深业精的企业技术队伍;

3)建立、完善公司信息交流渠道与平台,确保公司各职能管理部门之间,管理部门与集团公司决策层之间的管理信息和决策精神能及时传送,避免因信息渠道不顺畅而影响公司的正常业务经营工作。

4) 积极建立和拓宽外部相关信息的收集渠道,为公司不断调整战略决策和日常管理决策提供坚实的信息基础

5)组织结构的调整是制度创新的核心内容,公司组织结构的不断优化要与创新项目管理体系相结合;

6)完善内控措施,加强内控管理,内控的主要职能要从查错防弊向为内部管理服务方面逐步转变;

7)加强公司证照管理,保证资质实力,充实相关证照的数量与质量,提高企业参与竞争的综合实力,为企业进一步拓展业务奠定坚实的基础;

3、加强项目管理

1)对于自营项目,编写‘公司工程项目管理执行标准’,使工程项目从项目部的成立到工程实施过程管理,再到工程项目的验收备案及保修整个过程的实施都有章可循,各项管理工作有据可依。

2)对于挂靠及联合项目,制定相应管理制度,内容包含项目的

选择,项目的跟踪管理,项目挂靠和合作延续的激励措施等;

3)增强项目核算意识,规范工程项目成本的核算制度和成本控制方法,理顺关系,形成科学完整的项目前期测算-项目过程核算与控制-项目后期的评估与分析体系。

4)积极开展技术创新活动,根据公司实际状况有选择的推广应用新技术、新工艺,减少技术、资源浪费,节约成本,用创新提升经济收益。

5)强化项目合同管理,建立项目实施风险评估机制,加强风险的预防和控制,全面提高公司抗风险能力;

6)加大工程结算工作力度,落实结算措施,快速回收工程承包款项;

7)加强对项目资金的监控,有计划的安排公司的现金流

4、加强企业文化建设

1)建立并形成符合本公司长远发展需要的企业文化体系,倡导企业精神,鼓动和引导员工深刻认识认同企业精神,增强企业凝聚力;

2)企业文化是支持企业长期发展的“软环境”,通过收集多方面的信息,客观评估并不断修订完善企业文化建设。

《中国建筑史》教学大纲

英文名称:History of Chinese Architecture

学分:4.5学分学时:72学时理论学时:64学时实验学时:8学时

教学对象:建筑学专业

先修课程:建筑设计基础、公共建筑设计原理等

教学目的

本课程是建筑学专业的一门重要的专业基础理论课(必修课,考试科目),通过本课程的学习,使学生了解中国建筑发展的基本过程和成就,掌握不同类型、不同时期、地域建筑的风格特征。培养学生分析、评价建筑的能力,为后一步的理论学习和建筑设计打下坚实的理论基础。

教学要求

讲课为主,幻灯、录像等传统教学手段和CAI教学手段为辅,课堂教学注重对基本史实和影响因素的描述和分析,幻灯、录像、多媒体教学强调建筑历史形化特征和相关建筑设计内容。

要求学生预习、复习教材并阅读、归纳其他相关材料,扩大知识面,增加理解能力。

考试以闭卷为主(70%),着重检查对基本线索和事实的掌握情况和认识程度,并考察学生理解和灵活运用史实知识解决实际的能力。平时作业成绩20%,实验成绩10%。

教学内容

第一篇中国古代建筑部分(46学时)

绪论:中国古代建筑的特征(4学时)

重点:了解中国古代建筑的多样性、木构架的特色、单体建筑的构成、建筑群的组成特征等;

难点:工官制度

第一章古代建筑发展概况(6学时)

一、原始社会建筑(六、七千年前~公元前21世纪)

重点:了解中国古代建筑起源的多元化;

难点:理解各地区不同地域文化背景下的文化遗址特征;

二、奴隶社会建筑(公元前21世纪~前476年)

重点:了解夏商西周春秋建筑特点及技术进步。

三、封建社会前期建筑(战国至南北朝公元前457~公元前589年)

重点:了解战国至南北朝建筑特色;

四、封建社会中期建筑(隋至宋581年~1279年)

重点:了解隋至宋建筑特色;

难点:宋代材份制度特点;

五、封建社会后期建筑(元、明、清1271年~1911年)

重点:了解元明清建筑特色;

难点:区分明代与清代建筑特点;

第二章城市建设(4学时)

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