教科版三年级科学下册实验报告单(新)

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三年级下册实验时间第组实验者实验名称磁铁什么地方的磁力大

实验目的了解磁铁有两个磁极,磁极的磁性最强

实验器材条形磁铁一个、回形针若干

实验过程1.把磁铁分成四段,标上A/B/C/D/E。

2.用磁铁的各部分去吸回形针并记录各部分吸引回形针的个数。

实验现象磁铁两端吸的回形针最多,中间为0

实验结论磁铁两端磁性最强。磁铁上磁力最强的部分称磁极,磁铁有两个磁极。评定等级评定时间

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三年级

下册

实验时间第组实验者

实验名

磁极间的相互作用

实验目

研究磁极的相互作用的规律

实验器材磁铁,悬挂磁铁的支架或磁铁座,无标识的磁铁,其他形状的没有标识的磁铁。

实验过 1.把一块条形磁铁横着悬挂起来或放在磁铁座上,使它能在水平方向自由转

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