部编版八年级下册语文口语交际 即席讲话课件

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二、从下列情境中选择一个，本组同学每人做3分钟左右的即 席讲话。每组推选一名同学做代表，由语文老师指定情境和 讲话时间，分别做即席讲话。
情境1：同学的生日聚会上送祝福 情境2：班会上分享个人读书经验 情境3：学校夏令营结束后谈感受 情境4：代表班级祝老师新年快乐
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提示： 1.讲话时要考虑所选情境的主题和氛围特点，力求让自 己的讲话合情合理。 2.认真聆听，注意与其他同学的讲话相呼应。明确讲话 的目的，让自己的讲话内容集中、充实。 3.在准确表情达意的基础上，尽量使自己的语言有特色， 吸引人。
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了解特点 即席讲话的特点
即境而发 随机而发
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实例引领
著名节目主持人杨澜一次在广州市天河体育中 心主持一场晚会，在中途退场下台阶时，不小心一 脚踩空，从台阶上摔了下来。
如果你是杨澜，如何应对这一难堪的场面呢？
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让我们看看她是如何化解这一尴尬场面的？ “真是人有失足，马有失蹄呀。我刚才的狮子滚绣球节目 滚得还不熟练吧？看来这次演出的台阶不那么好下哩！但台 上的节目会很精彩的源自文库不信你们瞧他们。” 杨澜这段非常成功的即兴发言，不仅为自己摆脱了难堪， 更显示出她非凡的口才。她的话音刚落，会场就立刻爆发出 热烈的掌声。有的观众还大声说：“广州欢迎你！”
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道题目，用拼搏去填上每一处空白。鲁迅、郭沫若填写了中国 文学的空白；钱学森、邓稼先填写了中国科技的空白；梅兰芳、 侯宝林填写了中国艺术的空白。我们也许没有他们那样出色， 但只要我们尽力而为，就没有什么不安的了，因为我们还有人 生的大题目——问答题。
考场上，我们还要做问答题。也许，问答题无穷无尽；也 许，没有人能答对全部题目。但请不要考虑这些，我们要做的 是用行动去回答人生中的每一个问号。答对了，那就请开始下 一个题目；答错了，也不要紧，只要用橡皮把错误答案擦干净，
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提示： 1.同学们可以从备选话题中任选一个进行即席讲话。 2.一名同学讲话时，其他同学要注意聆听，并在其讲完 后讨论、评价，提出改进意见。 3.当众讲话时，感到紧张是正常的。可以通过深呼吸、 微笑等方法来帮助自己放松下来。也可以默默地鼓励自 己，以缓解紧张情绪。
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口语实践
人生处处是考场 人生处处是考场，命运之神会给你几张空白的试卷，并 告诉你：“做好它，充实你生命的每一页；做完它，直到你 生命的终点，直到考试结束。” 考场上，我们先做选择题，在善与恶之间，在美与丑之 间，在灵与肉之间，在人格与权力之间，在尊严与生命之间， 我们往往只能选择一个。杨靖宇选择了尊严，他的生命虽已 消逝，他的精神却长存于天地之间；汪精卫选择了权力，虽 然他曾威风八面，却已被永远逐出炎黄子孙的行列。 考场上，我们再做填空题。我们应该用青春去做好每一
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口语实践
关于读书体会的即席讲话 既然今天是交流读书体会，那么，我想结合自己的读书 体会和大家聊聊读书。 一个爱读书的民族，必定是一个文化素质较高的民族； 一个爱读书的人，也必定是一个文化素质较高的人。读书能
开拓我们的视野，提高我们的写作水平。读书能提升心灵修 养，丰富我们的人生底蕴。一个有读书习惯的人，经过书籍 日积月累的浸润，气质就会逐渐变得高贵而不媚俗，性情逐
渐变得细腻而平静，内心逐渐变得博爱而不自私。读书能让 人保持平淡的心境。有人把读书比作精神的呼吸，当你对一 本书、一篇文章，甚至一句话产生深深的共鸣时，你会感叹
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于读书竟有如此魅力! 为了让我们的生活和心灵变得轻盈一些，我们需要
读书。那么，怎样读书呢? 其一，要择书而读。需要的才是最适合的，读适合
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事先应尽量了解要参加的活动，略做准备， 做到心中有数。
即
要根据特定的背景、场合决定说什么和怎
席
么说，以取得较佳的讲话效果。
发
要认真倾听别人的发言，由此引出自己的
言
话。
技 巧
不宜长篇大论，要观点明确，针对性强。
有鲜明的语言特色，机智幽默，精练隽永，
情真意切。
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一、以小组为单位，每名同学提供两个话题，本组同学随机 抽取，并就自己抽到的话题做两分钟的即席讲话。
的书才能有良多收获。如果没有特别需要的书要读，可 以读经典。经典是经过岁月沉淀下来的人类智慧的结晶， 可以让我们拥有根本性的智慧。
其二，要读而有术。要对好书反复品味，不断将其 内化吸收，然后进行批判性阅读，有自己的思想主张和
参考话题： 1.我有一个小小的心愿 2.请以“人生处处是考场”为话题讲话。 3.“每一种创伤，都是一种成熟。”你同意这种说法 吗？说说你的看法。 4.请以“感恩”为话题，举一个或多个具体的例子， 阐述你对感恩的看法。
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5.描述你心目中的英雄，并诠释你心中英雄的定义。 6.请以“不必要完美”为话题讲话。 7.请以“永不放弃”为话题讲话。 8.“朋友”的定义是什么？具体说说朋友对你生活的影响。 9.说说你对“美”的看法。 10.谈谈你对交“网友”的看法。
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再写上正确的答案，你同样有资格解答下一道题。 人生处处是考场，请遵守考试的规则，在考场上作弊，
纵得一时的满足，终究逃不过“时间”这位主考的眼睛，他 一定会宣布取消你的考试资格。所以请诚实地去做这份试卷。 人生处处是考场，我们要慎重对待。游戏人生，游戏考场， 最终被游戏的只会是你自己。让我们用全部的精力，全部的 热情，全部的心血去做每一道题目。如果你做到了这一点， 那么在考试结束铃声响起之时，你一定会轻松地站起来，对 自己说：“我无愧于人生，我无愧于生活这份答卷！”
八年级语文下册
口语交际 即席讲话
学习目标 1.学习即席发言的仪态风度和构思技巧，克服即席 发言的紧张心理。（重点） 2.通过创设情境，进行思维训练，提高即席发言的 能力。（难点） 3.培养良好的语言习惯，展现文化素养和气质风度。 （素养）
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什么是即席讲话？
即席讲话，是一种在特定情景下实现没 有准备的临场说话的口语样式。不要轻视小 范围的即席发言，它是练就生花妙舌的好机 会。如果说大庭广众下的演讲是大兵团作战， 即席发言则是战地轻骑，它精悍、灵活，故 不应等闲视之，正像打仗前定要厉兵秣马一 样，即使三五分钟的发言也要精心准备。