《现代散文阅读》《铃兰花》课件

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作者简介
沃兰茨(1893—— 1950),南斯拉夫现实主 义流派代表作家。作品多 表现农民的觉醒和斗争, 并对城市文明的丑恶和不 平发起进攻。作品有《与 水搏斗》等。
铃兰是芬兰、瑞典、南斯拉夫 及法国的国花,在法国的婚礼上常 常可以看到。送这种花给新娘,是 祝贺新人幸福的到来。大概是因为 这种形状像小钟似的小花,令人联 想到唤起幸福的小铃铛吧。在友情 交往中,铃兰历来表示 “幸福赐 予纯情的少女”等美好的祝愿。
1、一直惧怕进入“地狱”的我,为什 么敢于主动地去“地狱”采摘铃兰花?
一是父母有意且巧妙的安排; 二是“我”对母亲有着深深的爱。
2、品读28节的景物描写,揣测 作者此时的心情。
江苏省高淳高级中学
幸福的花
主题:
人在的成长过程中需 要接受许多考验,只有勇 敢面对才能找到真正的幸 福,完成人生的飞跃!
“非常可怕的考验” “真想大哭一场” “战战兢兢” “我越来越害怕”
2、找出文中描写父亲神态变化的语 句,说说你对“父亲”的看法?
“大吃一惊” “脸色陡然变得铁青,接着温和地……” “十分惊讶” “怒气冲冲”“笑了”
3、经历过一次“地狱”生活, 作者心理有变化吗?
“依旧像当初那样惧怕”
研读第三部分(23--36段)
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放映结束 感谢各位批评指导!
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【传说】在古老的苏塞克斯的传 说中,勇士圣雷纳德决心为民除害, 在森林中与邪恶的巨龙拼杀,最后精 疲力竭与毒龙同归于尽。而他死后的 土地上,长出了开白色小花犹如玉铃 的散播芬芳的铃兰。那块冰冷土地上 独自绽放的铃兰就是圣雷欧纳德的化 身,凝聚了他的血液和精魂。根据这 个传说,把铃兰花赠给亲朋好友,幸 福之神就会降临到收花人。
研读第一部分(1---4段)
1、“地狱”有何特征?
阴森、神秘
2、作者对“地狱”有何感受?
惧怕
3、联系下文思考:作者极力渲 染“地狱”的阴森环境和自己的 恐惧心理的用意是什么?
为下文营造气氛 为揭示主题作铺垫
研Байду номын сангаас第二部分(5--22段)
1、作者第一次被派到“地狱”去放牧时 的心情如何?请从文中找出相关语句。
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