穿、脱防护用品流程图
车间更衣流程图
车间更衣流程图一、背景介绍车间更衣是指在工业车间中，员工需要更换工作服或者个人防护装备，以确保工作安全和卫生。
车间更衣流程图旨在规范车间更衣的步骤和流程，提高工作效率和员工满意度。
二、流程图概述车间更衣流程图分为以下几个步骤：准备工作、更衣准备、更衣操作、检查确认和清理整理。
三、流程图详述1. 准备工作a. 确定车间更衣区域：车间应设立专门的更衣区域，确保员工能够方便快捷地更换工作服和个人防护装备。
b. 提供充足的更衣用品：车间应储备足够的工作服、鞋子、手套、眼镜等个人防护装备，以满足员工更衣需求。
c. 制定更衣规定：车间应制定更衣操作规定，明确员工更衣的时间、地点、方式和注意事项。
2. 更衣准备a. 检查更衣用品：工作人员负责检查更衣用品的数量和质量，确保工作服和个人防护装备的完好无损。
b. 清洁更衣区域：更衣区域应保持干净整洁，定期清理和消毒，确保员工更衣环境的卫生和舒适。
3. 更衣操作a. 员工到达更衣区域：员工按照规定的时间和地点到达更衣区域，准备更换工作服和个人防护装备。
b. 更换工作服：员工将旧的工作服放入指定的采集箱中，并从储备的工作服中选取适合自己的新工作服。
c. 穿戴个人防护装备：员工根据工作要求，穿戴相应的个人防护装备，如鞋子、手套、眼镜等。
d. 整理个人物品：员工应将个人物品妥善放置在指定的储物柜中，确保工作区域整洁有序。
4. 检查确认a. 质检员检查：质检员应对员工的工作服和个人防护装备进行检查，确保其符合质量标准和安全要求。
b. 确认合格：质检员确认员工的工作服和个人防护装备合格后，方可进入工作区域。
5. 清理整理a. 采集旧工作服：工作人员负责采集员工更换下来的旧工作服，并进行清洗和消毒处理。
b. 清理更衣区域：工作人员定期清理更衣区域，包括地面、储物柜、采集箱等，确保更衣区域的卫生和整洁。
四、流程图效益车间更衣流程图的实施可以带来以下效益：1. 提高工作效率：规范的流程可以减少员工更衣时间，提高生产效率。
医务人员(传染)感染性疾病隔离防护技术指南
医务人员（传染）感染性疾病隔离防护技术指南根据《中华人民共和国传染病防治法》《医院感染管理办法》《医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则》《关于加强传染病防治人员安全防护的意见》（国办发〔2015〕1号）等法律法规及文件要求，为降低医务人员感染性疾病职业暴露感染风险，更好的为患者服务，特制定本指南。
一、相关概念（一）医院感染指病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得、出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。
医院工作人员在医院内获得的感染也属于医院感染。
（二）医源性感染指在医疗服务过程中，因病原体传播引起的感染。
（三）医务人员职业暴露指医务人员在从事诊疗、护理活动过程中接触有毒、有害物质或传染病病原体从而引起伤害健康或危及生命的一类职业暴露。
（四）医务人员医院感染指医务人员在从事诊疗、护理等工作过程中获得的各种病原微生物感染，如细菌/真菌/病毒/等致病微生物感染。
（五）医院感染暴发指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内发生3例及以上同种同源感染病例的现象。
（六）疑似医院感染暴发指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内出现3例及以上临床症候群相似、怀疑有共同感染源的感染病例；或者3例及以上怀疑有共同感染源或感染途径的感染病例的现象。
（七）医院感染聚集指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内发生医院感染病例增多，并超过历年散发发病率水平的现象。
二、医院感染常见的传播途径感染性疾病的传播途径十分复杂，有时某种疾病可同时通过几种途径传播。
医务人员感染性疾病的主要传播途径包括接触传播、飞沫传播、空气传播和经虫媒传播。
（一）相关概念1.传播途径（route of transmission）：是指病原体从传染（感染）源或储存宿主排出后，侵入新的易感宿主前，在外界环境中所经历的全过程。
2.水平传播：是指病原体在外环境中借助于传播因素而实现人与人之间的相互传播。
其中间接接触传播包括：经空气传播、经食物传播、经水传播、经节肢动物传播和经土壤传播。
操作工工作流程图
维修工作业流程图备注：1、巡检厂区所有设备，确保设备无问题。
2、定期检修设备，按照设备顺序，一周一台设备。
3、按照设备维护保养计划做设备维护保养。
4、维修更换损坏设备。
电工工作流程图备注：1、巡检厂区内所有设备，确保设备无问题。
2、定期检修设备，按照设备顺序，一周一台设备。
3、按照设备维护保养计划做设备维护保养。
4、维修更换损坏设备。
操作工工作流程图1、日常巡视流程图2、加药流程图3、D0控制流程图粗格栅、细格栅工作流程图备注：1、控制部分应每三个月根据电气线路图，检查和试验开关装置和各指示灯等。
2、检修粗格栅除污机时，应注意安全，并有有效的防护。
3、定期检查减速机的润滑油是否达油面刻度线，当不足时应及时加注润滑油。
4、在运行中，注意观察设备是否倒转，电机和耙齿链是否正常运转以及是否有硬物插入栅条等状况存在，如有应立即停机处理。
5、运转时发现异物缠绕耙齿，应暂停设备，人工清理。
螺旋输送机、带式输送机工作流程图备注：1、在运行中如产生较大振动和噪声时，应立即停机检查。
2、禁止在机械运转的情况下，维修设备。
3、机械运转时，禁止身体接触机械设备转动部位。
4、此设备操作和粗格栅联动操作，当粗格栅启动时，输送机随时启动。
潜水泵工作流程图备注：1、禁止频繁启动水泵。
2、水泵在运行中，运行人员必须严格按照要求执行巡回检查制度，应确保集水池内水位保持正常。
3、查看当日集水池中是否存有大量漂浮垃圾，如有应在安全制度下打捞漂浮物。
4、集水池应每年组织清理一次。
清洗泵房前集水池时，应事先制定操作程序并符合相关安全操作规程。
5、巡视中发现水泵突然发生异常声响、电流、电压异常过载、电机发生严重故障等状况时应立即停机。
鼓风机工作流程图备注：1、风机压力：大风机控制在58.8Kpa以下。
2、小风机控制在39.2Kpa以下。
3、运行人员应根据要求，按规定的时间间隔来轮换运行风机。
4、风机在运行过程中，如突然发生断电等不正常现象时，运行人员应立即采取相应措施，确保风机不发生故障。
医务人员感染性疾病隔离防护技术指南
医务人员（传染）感染性疾病隔离防护技术指南根据《中华人民共和国传染病防治法》《医院感染管理办法》《医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则》《关于加强传染病防治人员安全防护的意见》（国办发〔2015〕1 号）等法律法规及文件要求，为降低医务人员感染性疾病职业暴露感染风险，更好的为患者服务，特制定本指南。
一、相关概念（一）医院感染指病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得、出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。
医院工作人员在医院内获得的感染也属于医院感染。
（二）医源性感染指在医疗服务过程中，因病原体传播引起的感染。
（三）医务人员职业暴露指医务人员在从事诊疗、护理活动过程中接触有毒、有害物质或传染病病原体从而引起伤害健康或危及生命的一类职业暴露。
四）医务人员医院感染指医务人员在从事诊疗、护理等工作过程中获得的各种病原微生物感染，如细菌/真菌/病毒/ 等致病微生物感染。
（五）医院感染暴发指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内发生3 例及以上同种同源感染病例的现象。
（六）疑似医院感染暴发指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内出现3例及以上临床症候群相似、怀疑有共同感染源的感染病例；或者3 例及以上怀疑有共同感染源或感染途径的感染病例的现象。
（七）医院感染聚集指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内发生医院感染病例增多，并超过历年散发发病率水平的现象。
二、医院感染常见的传播途径感染性疾病的传播途径十分复杂，有时某种疾病可同时通过几种途径传播。
医务人员感染性疾病的主要传播途径包括接触传播、飞沫传播、空气传播和经虫媒传播。
（一）相关概念1. 传播途径（route of transmission ）：是指病原体从传染（感染）源或储存宿主排出后，侵入新的易感宿主前，在外界环境中所经历的全过程。
2. 水平传播：是指病原体在外环境中借助于传播因素而实现人与人之间的相互传播。
穿脱个人防护用品实训报告
一、实训背景随着新型冠状病毒疫情的全球蔓延，医务工作者在抗击疫情的过程中面临着极高的感染风险。
正确穿脱个人防护用品是预防交叉感染、保障医护人员安全的重要措施。
为了提高医护人员对个人防护用品的正确使用和操作能力，我们于[实训日期]进行了穿脱个人防护用品的实训。
二、实训目的1. 掌握个人防护用品的种类和用途。
2. 熟悉个人防护用品的正确穿戴和脱卸流程。
3. 了解个人防护用品使用过程中的注意事项，确保医护人员在抗疫一线的安全。
三、实训内容本次实训主要分为以下几个部分：1. 个人防护用品的种类和用途- 防护服：用于防止体液、血液、飞沫等污染物侵入。
- 医用防护口罩：用于防止呼吸道飞沫和病毒传播。
- 护目镜或面屏：用于保护眼睛和面部免受飞沫和污染物侵害。
- 手套：用于防止手部直接接触污染物。
- 隔离衣：用于隔离病原体，防止交叉感染。
2. 个人防护用品的正确穿戴流程- 进入清洁区，着贴身衣物，轻便鞋子，固定发髻。
- 进行手卫生，确保双手清洁。
- 戴一次性帽子，整理至头发、耳朵全部被包裹。
- 戴医用防护口罩，确保紧贴面部，避免系带压迫耳朵。
- 穿防护服，注意避免接触地面，检查效期及完好情况，系好拉链、扣子、密封条。
- 戴护目镜或面屏，调整位置，确保皮肤黏膜完全被防护用品遮盖。
- 戴内层手套，确保防护服袖口完全被包裹。
- 穿靴套和隔离衣，确保背部完全被包裹。
3. 个人防护用品的正确脱卸流程- 摘下手套，消毒双手。
- 摘下护目镜或面屏，消毒眼镜。
- 摘下隔离衣和靴套，避免接触污染面。
- 摘下防护服，注意避免污染衣物。
- 进行手卫生，确保双手清洁。
4. 注意事项- 个人防护用品应在穿戴前检查有效期和完好情况。
- 使用中如遇污染或破损，应及时更换。
- 穿脱个人防护用品时，避免触碰面部和口鼻。
- 离开污染区前，应对佩戴的眼镜进行消毒。
四、实训过程实训过程中，我们按照以上流程进行了个人防护用品的穿戴和脱卸操作。
在穿戴过程中，我们注意了以下几点：1. 确保防护用品紧贴皮肤，不留空隙。
床单元终末消毒流程
特殊感染患者的被服用品 置 入 双 层 黄色 塑 料袋 包 扎、封口、按感染性医疗 废物回收焚烧处理，或者 按照国家有关规定回收、 处置
将床垫，被褥、枕头等床单元物品装入消毒床罩，气嘴朝上， 用床垫、被褥、枕头压牢消毒罩的周边实现密封。
500mg/L 含氯消毒剂拖地。(有血液体液污染消毒液浓度为 2000-5000mg/L，特殊 感染患者使用符合相关规定的清毒剂
床单元终末消毒流程图
病人出院、转科、转床后应对床单元进行终未消毒 规范佩戴防护用品、准备物品、手卫生、戴手套
打开门窗通风换气，撤下床上用品
500mg/L 含氯消毒剂依次擦拭床头柜、床栏、床身、床架。(有血液体液污染消毒剂 浓度为 2000-5000mg/L，特殊感染患者使用符合相关规定的消毒剂。)
床单、被套、枕套
枕芯、被褥
普通患者 的床单、被 套、枕套放 入护理车 污衣袋回 收。
感染患者或 被血液体液 污染的置入 双层黄色塑 料袋包扎、封 口、标识“感 染被பைடு நூலகம்”进行 回收
无污迹、未被 血液、体液污 染的暂存待 消毒。
按照护理操作要求铺好床铺
被血液、体液污 染 的 置入 双 层 黄 色 垃圾 袋 包 扎、封日、标识 “ 感 染 被 服 ”， 进行回收
消毒罩气嘴连接床单元消毒机，开启电源，消毒 30min，备用
护理车推回处置室，将污被服交被服中心洗涤，用 500mg/L 含氯消毒剂擦拭车身， 抹布用 500mg/L 含氯消毒剂浸泡 30 分钟，清水冲洗晾干备用。
脱防护用品，脱手套，手卫生
新冠孕妇产房待产及分娩防控流程图
新冠孕妇产房待产及分娩防控流程图新冠孕妇产房待产及分娩防控流程图：
1.医护人员从工作人员通道进入产房非限制区，穿刷手服上衣并系入裤装内，参照有关规定穿戴医用防护用品，在更鞋区更换专用拖鞋并实施手卫生，然后进入更衣室。
2.在孕妇通道接诊处，核查孕妇是否规范佩戴医用外科口罩，然后将孕妇安置于半限制区隔离待产室，观察胎心、子宫收缩、宫口扩张及胎头下降情况。
3.当孕妇宫口开全后，将孕妇送至限制区隔离分娩室，负责接生的医护人员进入限制区，参照附件12穿戴防护用品，洗手外科手术刷手，无菌小毛巾干手外科手消毒。
4.保洁工作人员对隔离待产室进行终末清洁消毒处理，戴第一层无菌进入限制区隔离分娩室，穿一次性无菌防渗手术衣
和手套，戴第二层无菌手套包裹手术衣袖口，参照附件25、26处理。
5.孕妇在医护人员指导下娩出胎儿和胎盘，分娩结束后，立即进行脐部处理和新生儿体格检查等观察2小时。
6.根据实际情况，将新生儿无异常转至产科病区（房），或隔转至离病室或NICU隔离病室原科室。
7.胎盘及医疗废物、重复使用器械及器具、感染性医用织物，在隔离分娩室进行终末清洁消毒处理。
动物房进出流程图
人员进出屏障环境动物房流程图
刷卡进入一更、在登记表上记录进入时间、脱去鞋子和外套、进入二更、进行手部消毒、穿戴隔离防护用品：一次性口罩→帽子→隔离服→乳胶手套、进入风淋
出：
从污物走廊出来后，将一次性口罩、帽子、手套放入医疗废物垃圾桶、将无菌衣放入无菌衣回收桶内、登记出来时间。
人员进入普通环境动物房流程图
刷卡进入普通环境动物房、在登记表上记录进入时间、穿隔离防护用品：一次性口罩→
帽子→白大褂→鞋套、一次性手套。
多重耐药病人处理流程图
多重耐药病人处理流程（一）、护士接到院感办或医生通知有多重耐药菌感染的病人一、安排床位（首选单间隔离，条件不具备时也可以将同类MDROs感染或定植患者安置在同一房间，但不能与气管插管、深静脉留置导管、有开放伤口或者免疫功能低下或抑制患者安置在同一房间。
当感染者较多时，应保护性隔离未感染者。
当条件受限，无法设置隔离病房时，须实施床旁隔离。
床间距不得小于1米，病床间以隔帘或屏风分隔成隔离区域。
）二、备好床单位1、备专用的物品【治疗车、体温计、血压计、听诊器】；2、在床旁配置专用医疗废物容器【加盖，双层塑料袋】盛放用后丢弃的个人防护用品；3、门口或入口处放置隔离衣、手套，备速干手消毒剂；4、隔离区域入口处、病人床单元和病历夹上应有接触隔离标识（蓝色），以警示进入者。
）三、提醒医生开医嘱（特殊疾病护理），并对患者及家属进行必要的健康教育。
同时通知病房清洁员和护理员做好准备和防护。
四、进入病房进行操作或护理：1、操作前先洗手，在接触病人或其周围环境时，应该戴手套，衣服可能会接触病人或其周围环境时，应穿隔离衣。
1）穿隔离衣①扣领口时衣袖不能污染面额、颈部和口罩；②后侧边缘对齐，折叠处不松散。
③穿好隔离衣后较贴身，方便操作。
④隔离衣长短合适，能完全遮盖工作服。
⑤穿好隔离衣后，双臂保持在腰部以上，视线范围内：不得进入清洁区，不得接触清洁物品。
2）脱隔离衣①消毒手时，隔离衣不能溅湿。
②隔离衣应每日更换1次，污染或沾湿应随时更换，有条件的每次操作后更换。
③衣领保持清洁。
④挂在半污染区，清洁面向外；挂在污染区则污染面向外。
3）穿脱隔离衣的步骤：①穿隔离衣：取下隔离衣→穿袖→系领扣→对背襟→系好腰带→在腰前打结。
②脱隔离衣：解开腰带打活结→解袖扣→内掖衣袖，消毒手→抹干手→解领扣→脱衣袖→脱衣→对齐衣襟折衣（半污染区清洁面向外）→挂在衣钩上。
③穿脱隔离衣口诀穿衣：手提衣领穿左手，再穿手臂齐上抖，系好领口扣衣袖，折襟系腰半曲肘脱衣：半松腰带解袖扣，塞入衣袖消毒手，解开领口脱衣袖，折好衣服挂上钩。
职业暴露处置与防护ppt课件
刺、割皮肤
暴露量
量小
量大
暴露时间短 暴露时间长
不需特殊处理 低危 如：表皮 擦伤、针刺等
危险度 高危 如：伤口较深 仪器上可见血液等
1级暴露
2级暴露
2级暴露
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3级暴露
（三）HIV职业暴露的评估
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HIV暴露危险程度的评估
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职业暴露后药物预防
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暴露源的血清学检测
立即查看暴露源（患者）的经血传染性疾 病相关检验报告（3个月内结果有效）及 病史（包括特殊人群和危险行为等），如 有任何一种病原体活动性标志物阳性或有 相关感染病史，科室或部门应立即报告院 感管理科以接受相关的预防处理指导。
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防护识
在标准预防的基础上， 还采用以下不同传播途径的隔离预防
空气隔离 黄色标识：如麻疹、肺结核等
飞沫隔离 粉色标识：如百日咳、白喉、 流感、流脑等
接触隔离
蓝色标识 ：如肠道感染、多耐 药、皮肤感染等
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防护用具的使用
➢ 一般诊疗活动，可戴纱布口罩或外科口罩。 ➢ 接触经空气传播或近距离接触经飞沫传播的呼吸
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暴露源抗-HIV阳性的预防方案
❖ 通过PEP可以抑制病毒在最初感染的靶细胞或 淋巴结中的增生，从而阻止全身性感染的出 现。
❖ 基本用药：两种逆转录酶抑制剂的联合制剂 ➢双汰芝（AZT齐多夫定/3TC拉米夫定） 300mg/次 2/日 28天 ➢强化用药：两种逆转录酶抑制剂的联合制 剂 + 蛋白酶抑制剂；双汰芝 + 佳息患 （IDV印地那韦）800mg 3次/日 或 奈非 那韦（NFV）750mg, 3次/日 28天
医务人员职业暴露处置与防护
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最新医务人员职业暴露与防护PPT课件
造成职业暴露的原因及风险因素
1.防护意识淡漠 2.手卫生不规范 3.安全注射操作不规范 4.医疗废物处置不当
保护屏障
•手套
a.直接接触病人的血液和体液，以及接触粘膜和不 完整的皮肤，都应戴手套。
b.处理污染的物品或表面时也应戴手套。 c.凡有可能接触病人的血液、体液、分泌物、排泄 物或其它被污染的物品时都应戴手套。 d.进行静脉切开、内窥镜检查、侵袭性诊治、牙科 治疗时必须戴手套。 e.在接触每位病人后应更换手套。手套发生撕裂、 刺破时应及时更换。
保护措施
锐器 （1）针头等锐器：接触污染的针头和其它锐器，感染 的危险性很大，因此对用过的针头、刀剪及其它锐器，处理 时应十分小心。在处理或清洗使用过的锐利器械时，应当采 取措施以防针头、解剖刀和其它锐利器械引起的损伤。
（2）注射器和针头应尽量使用一次性的，而且用后针头 不再套入针头帽内，也不要拔掉针头，应将其直接放入专用 的利器盒内。盛装利器的容器不能破损，外标有危险字样。
等活动的过程中产生的废弃物。
医疗废物分为五类： 感染性废物 损伤性废物 病理性废物 药物性废物 化学性废物
损伤性废物：
能够刺伤或者割伤人体的废弃的医用锐器。
1、医用针头、缝合针。 2、各类医用锐器，包括：解剖刀、手术刀、备皮
刀、手术锯等。 3、载玻片、玻璃试管、玻璃安瓿等。
损伤性废物使用专用利器盒收集
HCV丙肝：建议可注射α-干扰素3天
梅 毒：可使用青霉素肌肉注射每次80万U，一日
两次，注射一周；或肌肉注射240万U苄星青霉素一次 即可。
职业暴露后的预防用药
HIV:尽快采取接触后预防措施，预防性用药应当在发生艾滋病病 毒职业接触后4小时内实施，最迟不得超过24小时。但即使超过24 小时，也应实施预防性用药。对所有不知是否怀孕的育龄妇女进 行妊娠检测。育龄妇女在预防性用药期间，应避免或终止妊娠。 预防性用药应：
医疗机构医务人员防护规章制度
医疗机构医务人员防护规章制度（一）进入隔离病区穿戴防护用品程序1.医务人员通过员工专用通道进入清洁区，认真洗手后依次戴医用防护口罩、一次性帽子、换工作鞋袜，有条件的可以更换刷手衣裤。
2.在进入潜在污染区前穿工作服，手部皮肤有破损或疑似有损伤者戴手套进入潜在污染区。
3.在进入污染区前，脱工作服换穿防护服或工作服外套一次性隔离衣，加戴一次性帽子和一次性医用外科口罩、防护眼镜或防护面屏、乳胶手套、防水鞋套。
（二）离开隔离病区脱摘防护用品程序1.医务人员离开污染区前，应当先消毒双手，依次脱摘防护眼镜、外层一次性医用外科口罩和外层一次性帽子、防护服、鞋套、手套等物品，分置于专用容器中，再次消毒手，进入潜在污染区，换穿工作服（提示：脱防护物品时，每一步骤操作后均需手卫生）。
2.离开潜在污染区进入清洁区前，先洗手与手消毒，脱工作服，洗手和手消毒。
3.离开清洁区前，洗手与手消毒，摘去里层一次性帽子或布帽、里层医用防护口罩，沐浴更衣，并进行口腔、鼻腔及外耳道的清洁。
4.每次接触患者后立即进行手的清洗和消毒。
5.一次性医用外科口罩、医用防护口罩、防护服或者隔离衣等防护用品被患者血液、体液、分泌物等污染时，应立即离开污染区，严格按照离开污染区时的防护用品脱卸流程，摘脱所有防护用品。
6.下班前应当进行个人卫生处置，并注意呼吸道与黏膜的防护。
（三）隔离缓冲区的要求医疗机构在设计隔离病房的缓冲区时应首先考虑到医务人员穿脱个人防护用品的便捷性与舒适性，隔离缓冲区应配备手卫生设施、更衣柜、穿衣镜、流程图、防护物品柜、靠椅（凳）等。
淋浴区与卫生间位置应设置合理，并能保证良好的通风。
隔离病室前的缓冲区安装监控录像设施。
（四）标准预防1、标准预防的定义：针对医院所有患者和医务人员采取的一组预防感染措施。
包括手卫生，根据预期可能的暴露选用手套、隔离衣、口罩、护目镜或防护面屏，以及安全注射。
也包括穿戴合适的防护用品处理患者环境中污染的物品与医疗器械。
医院新冠疫情感染防控流程图(完整版)
医院新冠疫情感染防控流程图1.患者就诊流程2.门诊预检分诊流程3.发热门诊感染防控流程4.医用防护口罩佩戴流程5.工作人员穿戴防护用品流程示意图6.工作人员脱除防护用品流程示意图7.发热患者转运流程8.转运发热患者医务人员脱防护用品流程9.疑似新冠肺炎患者转运消毒流程图10.呼吸机及附件清洁消毒流程11.空气消毒流程12.环境、物体表面清洁消毒流程13.重复使用擦拭布巾清洗消毒流程14.重复使用地巾清洗消毒流程15.使用后医用织物收集、交接、转运流程16.使用后感染性医用织物洗涤流程17.含氯消毒剂配置方法及流程11.患者就诊流程22.门诊预检分诊流程33.发热门诊感染防控流程依据按照《关于进一步做好常态化疫情防控下医疗机构感染防控工作的通知》（联防联控机制综发[2020]269号）、《发热门诊设置管理规范》（国务院联防联控机制[2021]80号）等要求，加强发热门诊感控管理。
发热门诊建筑布局、功能流程及人、物、洁、污流向符合传染病防控、感染防控及环境卫生学要求建筑布局合理患者管理清洁区工作人员医疗废物管理在污染区应设：治疗准备室医护办公室等患者均戴医用外科口罩污染区在标准预防的基础上，采取飞沫、空气及接触隔离措施污染区应设：候诊区、成人诊室、儿童诊室，备用诊室、挂号收费、药品调剂、检验室、CT室、卫生间、污物间、留观室（单人单间并设卫生间）抢救室等有明确流行病学史患者单独分区候诊每日对空气、物体表面、地面进行清洁消毒，遇污染时随时进行清洁消毒遵循27污染区特殊诊区（室）污染区普通诊区（室）候诊区通风良好避免人群聚集认真落实《医务人员手卫生规范》，手卫生制度等留观患者转出后应参照11、12、23及时对留观室进行终末消毒相对独立V用于接诊病因明确的发热患者或患新型冠状病毒感染的肺炎可能性较小的患者:-专门用于接诊患新型冠状病毒感染的肺炎可能性较大的患者严格按照区域要求规范着装，穿戴防护用品，做好个人防护严禁将水杯等个人用品携至潜在污染区、污染区区域内及各诊室均应配备符合要求的手卫生设施及用品44.医用防护口罩佩戴流程T进行密合性检查;双手完全盖住防护口罩快速呼气调整到不漏气为止55.工作人员穿戴防护用品流程示意图手卫生戴护目镜或防护面屏全面检查防护用品穿戴情况,确保穿戴符合规范66.工作人员脱除防护用品流程示意图脱除医用防护服/隔离衣，手套，鞋套、一|从内向外向下反卷，动作轻柔、手套、,鞋套一并脱除手卫生进入二脱区，手卫生先摘下颈后（下方）系带，再摘下耳后（上方）系带；摘除过程中手避免触碰口罩，避免口罩触碰身体摘除帽子和医用防护口罩进入清洁区医用外科口罩7.发热患者转运流程发热患者专用转运车f转运患者8.转运发热患者医务人员脱防护用品流程9、疑似新冠肺炎患者转运消毒流程图疑似新冠肺炎患者转运封闭相关区域，做好警示标识，限制无关人员靠近消毒处置人员依次穿戴：医用防护口罩、帽子、防护服、护目镜/面屏、乳胶或橡胶手套、靴套V ar“空气」物表和地面1丿」1医用织物-1r启用车内系统消毒半小时，按使用说明书（待疑似新冠肺炎患者下车离开后）一、1.用1000mg/L含氯消毒液（作用30分钟后清洁）或伽玛消毒湿巾擦拭消毒物表和地面；2.有可见污染时先进行污点清洁，再Q肖毒。
穿脱防护服标准全流程(动图)
脱个人防护用品流程：进入潜在污染区。
● 12、手卫生，沐浴。
重点注意事项：
● 1. 脱防护服应严格按照区域划分流程，切勿在污染区摘口罩帽子； ● 2. 佩戴眼镜者应对所佩戴的眼镜进行消毒。
感谢观看！
穿个人防护用品流程：
● 9、穿鞋套。
穿个人防护用品流程：
● 1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、相互检查。 ● 写上名字，以便同事之间相互辨识。
脱个人防护用品流程：出隔离诊疗区。
● 1、手卫生。
脱个人防护用品流程：出隔离诊疗区。
● 2、喷淋。 ● 两人间距大于1m，由头顶至鞋底Z字形喷洒消毒液，注意喷洒鞋底以及避开面部。
免触碰护目镜前侧面。
脱个人防护用品流程：出隔离诊疗区。
● 6、手卫生。
脱个人防护用品流程：出隔离诊疗区。
● 7、脱防护服连同内层手套、靴套、鞋套。 ● 一手拎住同侧衣领，另一手拉开拉链、摘掉帽子后拎另一侧衣领，顺势向外后方边脱边卷起防护
服，动作轻缓，全程避免抖动。将内层手套、鞋套、靴套一同脱下。
脱个人防护用品流程：出隔离诊疗区。
● 8、手卫生。
脱个人防护用品流程：进入潜在污染区。
● 9、摘医用防护口罩。 ● 上身稍前倾，屏息闭眼，双手先取下方系带，随后再摘取上方系带。全程避免触碰口罩外侧面。
脱个人防护用品流程：进入潜在污染区。
● 10、手卫生。
脱个人防护用品流程：进入潜在污染区。
● 11、摘一次性帽子。 ● 上身稍前倾，屏息闭眼，提起帽顶由后向前摘下。
顶部。行气密性测试。
穿个人防护用品流程：
● 4、穿防护服。 ● 取防护服，注意避免接触地面，检查有效期及完好情况。拉开拉链，先穿下半身，再穿上半身，
“隔离技术一穿脱隔离衣操作”教学设计
“隔离技术一穿脱隔离衣操作”教学设计教学目标：1.学习和掌握隔离技术的概念和原理；2.学习正确的穿脱隔离衣的操作步骤；3.培养学生的安全意识和操作技能。
教学内容：1.隔离技术的概念和原理；2.隔离衣的组成和特点；3.穿脱隔离衣的操作步骤。
教学过程：第一步：导入（10分钟）1.教师使用一段视频或图片展示隔离技术的应用场景，引起学生的兴趣和思考；2.提问：你们听说过隔离技术吗？在哪些场合下会使用隔离技术？第二步：讲解隔离技术的概念和原理（10分钟）1.讲解隔离技术的概念：隔离技术是指通过物理隔离来防止病原体、细菌等有害物质的传播和扩散；2.讲解隔离技术的原理：通过穿戴隔离衣和其他防护用品，将自身与外界环境隔离开，减少病原体感染的风险。
第三步：讲解隔离衣的组成和特点（15分钟）1.分析隔离衣的组成：隔离衣由外罩、帽子、手套、靴罩等部分组成，防护用材料通常是具有较好的防护性能的防护材料；2.讲解隔离衣的特点：具有防水、防污染、防化学品渗透等特点。
第四步：操作步骤的讲解和示范（30分钟）1.解释操作步骤的重要性：穿脱隔离衣是防护过程中非常重要的一环，正确的操作步骤可以保证防护效果，防止病原体的传播；2.详细讲解穿脱隔离衣的操作步骤：包括先穿后脱、全程无污染及交叉感染的原则；3.在黑板上绘制操作流程图，强调每个步骤的重要性和正确操作方式；4.通过实际示范穿戴隔离衣的操作步骤，引导学生进行模仿实践。
第五步：分组练习（20分钟）1.将学生分成若干小组，每个小组由3-4名学生组成；2.每个小组轮流进行穿脱隔离衣的操作练习，其他小组员观察并提出改进意见，教师进行指导；3.每个小组完成一轮练习后，进行总结并向其他小组展示他们的操作过程。
第六步：巩固与评价（15分钟）1.引导学生回顾整个学习过程，总结隔离技术和穿脱隔离衣的操作步骤；2.提问：你觉得隔离技术的应用在哪些场合下尤为重要？为什么？3.分发反馈问卷，了解学生对本节课的理解和掌握情况。
医务人员职业暴露应急预案及流程
医务人员职业暴露应急预案及流程一、预案目标本预案旨在保障医务人员在工作中因接触患者血液、体液、排泄物、分泌物、被污染的医疗器械、锐器等而可能发生的职业暴露后，能够得到及时、有效的处理和救治，减少或避免相关感染疾病的发生，保障医务人员的身体健康和生命安全。
二、应急原则1. 预防为主，安全优先；2. 快速反应，科学处置；3. 加强培训，提高防护意识；4. 严格管理，确保措施落实。
三、组织机构及职责1. 成立职业暴露应急处理小组，由医院感染管理部门、医务部门、护理部门等成员组成，负责应急预案的制定、修订及实施，指导职业暴露的应急处理。
2. 各部门按照职责分工，协调配合，确保预案的顺利实施。
四、应急流程1. 暴露发生：医务人员在工作中发生职业暴露后，应立即停止操作，尽快脱离暴露源，离开暴露场所。
2. 初步处理：迅速脱去被污染的衣物，用流动水清洗污染部位。
如有伤口，应从近心端向远心端轻轻挤压，尽可能挤出损伤处的血液，再用肥皂液和流动水进行冲洗；禁止进行伤口的局部挤压。
受伤部位的伤口冲洗后，应当用消毒液，如：75乙醇或者0.5碘伏进行消毒，并包扎伤口；被暴露的粘膜，应当反复用生理盐水冲洗干净。
3. 报告登记：医务人员发生职业暴露后，应尽快报告科室负责人，并填写《医务人员职业暴露登记表》。
科室负责人接到报告后，应立即报告医院感染管理部门和医务部门。
4. 评估与处理：医院感染管理部门接到报告后，应尽快对暴露情况进行评估，确定暴露源、暴露级别，指导进一步的处理措施。
根据暴露源和暴露级别的不同，采取相应的预防用药和观察措施。
5. 监测与随访：对发生职业暴露的医务人员实施健康监测和随访，监测期限根据暴露源和暴露级别的不同而定。
如有异常症状或体征，应及时就医并报告相关部门。
6. 总结与改进：对每一起职业暴露事件进行总结分析，找出原因和教训，提出改进措施。
定期对预案进行修订和完善，提高预案的针对性和可操作性。
五、预防措施1. 加强医务人员职业安全防护知识培训，提高防护意识和技能。
穿、脱防护用品流程图
一、物品准备：工作服、一次性隔离衣、外科或医用防护口罩、一次性帽子、外科手套、医用防护面罩或防护眼镜、鞋套.
二、穿脱隔离衣方法:
1．一级防护:应穿工作服、隔离衣、戴工作帽和外科口罩,必要时戴乳胶手套。
A洗手→戴帽子→戴外科口罩→穿工作服→换工作鞋后→进入潜在污染区。
手部皮肤破损的戴乳胶手套。
Ｂ潜在污染区进入污染区:穿隔离衣→(戴护目镜／防护面罩）→戴手套→穿鞋套→进入污染区(发热门诊).
2。
二级防护：应穿医用防护口罩,穿工作服、隔离衣、鞋套,戴手套、工作帽。
A清洁区进入潜在污染区:洗手→戴帽子→戴医用防护口罩→穿工作服→换工作鞋后→进入潜在污染区。
手部皮肤破损的戴乳胶手套．
B潜在污染区进入污染区：穿隔离衣→戴护目镜/防护面罩→戴手套→穿鞋套→进入污染区（留观室或隔离病房)。
医务人员Ｈ1N1一级或二级防护评分标准
穿、脱隔离衣流程图
一、物品准备：衣、帽、口罩、鞋、隔离衣、挂衣架及铁夹、快速手消毒液.
二、穿脱隔离衣方法:
穿、脱隔离衣法评分标准。
医务人员个人防护
防护用品正确选择
2020/9/28
4
国家卫健委新冠疫情医疗救治专家组-院感防控培训
新型冠状病毒流行病学特点（国家诊疗规范第八版）
传染源：主要是新型冠状病毒感染的患者,和无症状感染者，
在潜伏期即有传染性，发病后5天内传染性较强。
传播途径：经呼吸道飞沫和密切接触传播是主要的传播途径。接触病毒污染的物品也
防控误区
WS488-2016
2020/9/28
27
国家卫健委新冠疫情医疗救治专家组-院感防控培训
防护用品穿戴不规范
过度防护，均采取三级防护，如：
防护服压口罩；护目镜与面屏均佩戴；
戴双层口罩；防护服外套隔离衣、套帽子；
粘胶条，密封。
发热门诊隔离病区外的安保、 保洁、医疗废物转运等人员；
预检分诊；
第三步 将上方细 带系于头 顶中部
第四步 下方细带 系于颈后
第五步
手指按住鼻 梁上的金属 夹 将风琴式 褶皱下拉至 下巴 遮住整 个下颚
第六步
将双手指尖放在鼻 夹上，从中间位置 开始用手指向内按 压，并逐步向两侧 移动，根据鼻梁形 状塑造鼻夹 调整系带的松紧度
2020/9/28
19
国家卫健委新冠疫情医疗救治专家组-院感防控培训
工作服、隔离衣或医用防护服、鞋套戴手套、工作帽，必要时 戴护目镜或防护面屏。严格按照清洁区、潜在污染区和污染区 的划分，正确穿戴和脱摘防护用品，并注意口腔、鼻腔黏膜和 眼结膜的卫生与保护。
三级防护
为疑似或确诊患者进行产生气溶胶操作时采取三级防护； 三级防护是在二级防护基础上，确保应穿防护服、戴医用防护
二级防护主要防护用品：医用防护口罩、护目镜或防护面屏、一次性工作 帽、穿防渗隔离衣或防护服、一次性乳胶手套或丁腈手套、鞋套等。
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一、物品准备：工作服、一次性隔离衣、外科或医用防护口罩、一次性帽子、外科手套、医用防护面罩或防护眼镜、鞋套。
二、穿脱隔离衣方法：
1．一级防护：应穿工作服、隔离衣、戴工作帽和外科口罩，必要时戴乳胶手套。
A洗手→戴帽子→戴外科口罩→穿工作服→换工作鞋后→进入潜在污染区。
手部皮肤破损的戴乳胶手套。
B潜在污染区进入污染区：穿隔离衣→（戴护目镜/防护面罩）→戴手套→穿鞋套→进入污染区（发热门诊）。
2.二级防护：应穿医用防护口罩，穿工作服、隔离衣、鞋套，戴手套、工作帽。
A清洁区进入潜在污染区：洗手→戴帽子→戴医用防护口罩→穿工作服→换工作鞋后→进入潜在污染区。
手部皮肤破损的戴乳胶手套。
B潜在污染区进入污染区：穿隔离衣→戴护目镜/防护面罩→戴手套→穿鞋套→进入污染区（留观室或隔离病房）。
医务人员H1N1一级或二级防护评分标准
穿、脱隔离衣流程图
一、物品准备：衣、帽、口罩、鞋、隔离衣、挂衣架及铁夹、快速手消毒液。
二、穿脱隔离衣方法：。