高考物理总复习重点课件物理高考各个要点

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2.方法类专题
通过集中研究某一类问题，达到理解 该类问题特征、掌握该类问题的解决方法， 同时提高抽象概括能力和知识的运用能力 发目的。
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3.情境类专题
以物理情景为线索，组织专题，涉及 的方法有特点。
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4.知识块类专题
从高中物理的研究领域和研究角 度出发，将相关知识有机地结合在一 起编制成一系列的专题。
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解读
直接考查： 五大学科能力要求
（理解能力、推理能力、分析综合能力） （实验能力、运用数学解决物理问题的能力）
渗透考查： “发现问题、提出问题等探究能力”。
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关注三： 考试范围与要求——考核的载体
必考： 共60点+11实验，其中力学23点，电学内容36点，
单位制1点，力电实验11个。
选考： 共47点+5实验，其中热学（15点+1实验）、波和
相对论（20点+3实验）、动量、原子、原子核、波粒二 象性（12点+1实验）。
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解读
热点内容： 30个“Ⅱ”级要求的知识点
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位移、速度和加速度 重力做功与重力势能
匀强磁场中的安培力
匀变速直线运动及其公 式、图像
功能关系、机械能守恒定 律及其应用
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二.优化三课教学赢得复习主阵地
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1.知识复习课
（1）要提供时间和空间让学生自主构建知 识体系，实现课本和资料的有机联系；
（2）提供的习题要直指本课知识和方法； （3）要重视师生思维过程的交流；
（4）至少有一道试题有规范解答过程。
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一 .回看高考源头——从考纲中找方向
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关注一：引言——指明了“命题思路”
“高考物理试题着重考查考生的知识、能力和科学素 养，注重理论联系实际，注意科学技术和社会、经 济发展的联系，注意物理知识在生产、生活等方面 的广泛应用，以有利于高校选拔新生，并有利于激 发考生学习科学的兴趣，培养实事求是的态度，形 成正确的价值观，促进“知识与技能”、“过程与方法 ”、“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现。
第二阶段复习
3月10日－4月30 日（约45天） 理顺知识串 形成知识面 巩固典型方法 强化高级能力
第三阶段复习
5月1日后 （约30天） 整合知识面 形成知识体 综合运用知识 灵活选用方法
内容 形式
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知识点专题 方法类专题
知识块专题 情景型专题
专项训练 模拟训练
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1.知识点类专题
以《考试大纲》所列必考知识为线索， 结合教材编排，整合成知识点专题。（这 种专题与单元应该有区别，单元是知识点 的一般“集合”，专题是用一条主线串联 的“知识串”，符合一轮复习知识初步整 合的要求。）
0Hale Waihona Puke Baidu:25
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考试的内容：
解读
“着重”考三个方面 （知识、能力和科学素养） 考试的形式：
注重理论联系实际 ，“注意”sts。。。
考试的目标：
利于2个方面（高校选拔、学生成长），促进
中学新课程标准实施。（人文、联系实际、实
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验探究、选择性）
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关注二：考核目标——能力居首
“理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理
物理问题的能力、实验能力”5大能力要求
“这五个方面的能力要求不是孤立的，着重对某一种能
力进行考查的同时在不同程度上也考查了与之相关的
能力。同时，在应用某种能力处理或解决具体问题的
过程中也伴随着发现问题、提出问题的过程。因而高
考对考生发现问题、提出问题等探究能力的考查渗透
在以上各种能力的考查中。”
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2005年秋 2008年夏1
第三批
浙江、安徽、辽宁 福建、天津（5个）
2006年秋 2009年夏2
湖南、吉林、陕西 第四批 黑龙江、北京（5个）
2007年秋 2010年夏6
第五批
山西、江西 河南、新疆（4个）
2008年秋 2011年夏10
河北、内蒙古、湖北、云南
第六批
（4个）
2009年秋 2012年夏14
必 4.机械能
5.万有引力定律
选
6.电场的性质
7.磁场的性质
考
8.电磁感应和电路
考 9.电学实验
10.力学实验
11.牛顿运动定律（运动学）
12.带电粒子的运动
热力学定律与能量
3-3 守恒
固体、液体与气体
3-4
机械振动与机械波 光学
3-5
波粒二象性 原子 碰撞与动量守恒
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教师怎么教？
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广西、西藏、贵州、甘肃 03第:25七批 青海、重庆、四川（7个） 2010年秋 2013年夏 16
近年来新课标高考试题分析
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
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近年来新课标高考试题分析
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热点
1.物理常识
2.牛顿运动定律（静力学）
3.牛顿运动定律（动力学）
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中 研高三课堂回归教学本源 篇
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研高三课堂回归教学本源
一 .复习目标分层分段通盘规划 二 .优化三课教学赢得复习主阵地
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一.复习目标分层分段通盘规划
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高三物理复习备考规划
复习 时间
复习 目标
第一阶段复习
3月10日前 （约200天） 理清知识点 形成知识串 熟悉基本方法 培养基本能力
洛伦兹力的公式
力的合成和分解
万有引力定律及共应用
带电粒子在匀强磁场中 的运动
共点力的平衡
环绕速度
法拉第电磁感应定律
牛顿运动定律、牛顿定 律的应用
库仑定律
楞次定律
运动的合成和分解
电场强度、点电荷的场强 简谐运动的公式和图像
抛体运动
电势差
横波的图像
匀速圆周运动的向心力
带电粒子在匀强电场中的 运动
波速、波长和频率（周 期）的关系
回归本源 高效备考
今年高考 考什么呢？
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回归本源 高效备考
上篇： 析考纲真题认清高考特质
中篇： 研高三课堂回归教学本源
下篇： 促自主复习实现高效备考
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上 析考纲真题认清高考特质 篇
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析考纲真题认清高考特质
一 .回看高考源头——从考纲中找方向 二 .跟踪历年真题——从变与不变中找规律
功和功率
欧姆定律
光的折射定律
动能和动能定理
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闭合电路的欧姆定律
动量、动量守恒定律及 其应用
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二 .跟踪历年真题——从变与不变中找规律
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新课程高考省份年份对照表
批次
省份
进入新课 新课标高考
程年份
年份
第一批
广东、山东 海南、宁夏（4个）
2004年秋 2007年夏1
第二批
江苏（1个）