2021年高考生物冲刺复习单元评估检测卷及答案(九)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
单元评估检测(九)
(必修3 第3、4章)
(40分钟100分)
一、选择题(共11小题,每小题5分,共55分)
1.自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。下列有关种群“S”型增长的说法正确的是( )
A.“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系
B.种群增长速率在各阶段是不相同的
C.“S”型增长曲线表示了种群数量和空间的关系
D.种群增长速率不受种群密度的制约
【解析】选B。当种群在一个有限的环境中增长时,随着种群密度的上升,由于
空间、食物和其他生活条件有限,种内斗争必将加剧,同时以该种群生物为食
的捕食者的数量也会增加,使种群出生率降低,死亡率升高,从而使种群数量
的增长速率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时,种群数量将停
止增长。最终呈现出“S”型增长曲线。因此“S”型增长曲线的出现与时间、食物、生活条件、种群密度、天敌等诸多因素有关。
2.关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法,错误的是( )
A.对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征
B.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法进行调查
C.利用小动物的避光避热性,可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物
D.可分别在白天和晚上取同一地块的土样,调查不同时间土壤中小动物丰富度
【解析】选B。对于无法知道名称的小动物,可记为“待鉴定××”,并记录下
它们的特征;许多土壤小动物有较强的活动能力,而且身体微小,不适宜用标
志重捕法;土壤小动物一般具有趋暗、趋湿的特性,可用热光源收集。
3.为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大的捕鱼量,根据种群“S”型曲线,应使被捕鱼群的种群数维持在K/2水平,这是因为在这个水平上( )
A.种群数量相对稳定
B.种群增长速率最大
C.种群数量最大
D.环境条件所允许的种群数最大
【解析】选B。种群增长的“S”型曲线,在纵轴上找出K值和K/2值,然后再找出K/2值在“S”型曲线上所对应的点,仔细分析比较就可以发现,曲线在该
点处的斜率最大,而斜率表示的生物学意义是增长速率,增长速率大意味着在
相同的时间内可获得最大的生物量,种群在该点的恢复能力也最强;种群个体
数量在K值时,种群数量最大且相对稳定,是环境条件所允许的种群的最大数量。
4.(2015·烟台模拟)如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正
确的是( )
A.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长
B.a直立生长,b、c向光弯曲生长
C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长
D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长
【解析】选D。图a中由于生长素不能透过玻璃片,故a直立生长;图b中生长素能透过琼脂片,单侧光照使b向光弯曲生长;图c中由于胚芽鞘没有尖端,对光不产生反应,c向右侧弯曲生长;图d中固定植株,旋转纸盒,植株向右弯曲生长,如果将纸盒和植株一起旋转,光只能从开口进入,因此植株弯向纸盒
开口方向生长。
【方法技巧】分析植物生长状况的方法
5.用牛奶瓶培养黑腹果蝇,观察成虫数量的变化,结果如下表:
时间
1 5 9 13 17 21 25 29 33 37
(天)
成虫数
6 10 28 71 131 20
7 270 302 327 341
(只)
根据表中数据分析,下列结论正确的是( )
A.第13~25天,成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快
B.第17~29天,成虫增长速率上升、死亡率下降
C.第21~37天,成虫增长速率的下降与种群密度的改变有关
D.第1~37天,成虫数量呈“J”型增长
【解析】选C。第13~25天,成虫数量增长快的主要原因是个体的繁殖加快;
第17~29天,成虫数量增长逐渐减慢,说明增长速率下降,死亡率上升;第21~37天,成虫数量逐渐增多,种群密度增大,导致生存斗争加剧,成虫增长速率
下降;第1~37天,成虫数量呈“S”型增长。
6.甲、乙、丙三种植物激素及NAA的作用模式如图,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。下列叙述错误的是( )
A.甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物
B.甲、乙皆可促进果实成熟
C.乙、丙之间具有协同作用
D.甲、乙之间具有拮抗作用
【解析】选B。由题图可以判断,甲是脱落酸,乙是赤霉素,丙是生长素。脱落酸、赤霉素、生长素都是非蛋白质的小分子有机物,赤霉素、生长素在促进生
长方面有协同作用,而脱落酸和赤霉素在种子休眠、促进生长方面都具有拮抗
作用。
【延伸探究】
(1)图中丙激素促进单性结实的作用能应用于油菜的种植吗?
提示:不能。丙为生长素,促进单性结实主要是促进了子房壁的发育,不会产
生种子,而油菜种植需要收获的是种子。
(2)图中甲和丙两者存在什么样的关系?
提示:拮抗关系。甲为脱落酸,能促进果实的脱落,丙为生长素,可抑制果实
的脱落,两者存在拮抗关系。
7.南方某农田弃耕后,很快就会长满一年生的杂草,后来又出现灌木。图中曲
线b、c表示该群落中植物物种数或个体数的变化。下列说法正确的是( )
A.曲线a可表示该群落所含能量的变化,曲线b表示植物物种数
B.从草本阶段演替到灌木阶段,食物链基本不会发生变化
C.在人为干扰情况下,将来不可能演替至森林阶段
D.草本阶段最易遭受外来物种的入侵而使占优势的物种发生变化
【解析】选D。从草本阶段演替到灌木阶段,植物物种数(曲线c)及群落所含能量(曲线a)增多,但个体数(曲线b)减少;演替过程中植物种类发生变化,会使相应的食物链发生改变;如果人为地植树造林,可能会加快群落的演替,更早
地演替至森林阶段;草本阶段抵抗力较弱,容易受到外来物种的入侵。
8.在一个玻璃容器内,装入一定量的符合小球藻生活的
营养液,接种少量的小球藻,每隔一段时间测定小球藻
的个体数量,绘制成曲线,如图所示。下图中能正确表
示小球藻种群数量增长速率随时间变化趋势的曲线是
( )