科研--学术论文的选题 PPT课件

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2019/9/1
科技论文撰写与投稿
2.1.3 选题是成功的依据
• 学术论文的成果与价值,最终当然要由文章
的最后完成和客观效用来评定,但选题对其
有重要作用。选题不仅仅是给文章定个题目
和简单地规定个范围,选择论文题目的过程,
就是初步进行科学研究的过程。选择一个好
的题目,需要经过作者多方思索、互相比较、
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2.3.2 选题的主观性原则
• 要结合自己的知识结构,扬“长”避 “短”,要力求与自己所学的专业对口, 以便对研究的内容具有一定的基础知识, 使自己的才能得到最大限度的发挥,同时 要结合自己的兴趣、爱好,选自己比较熟 悉的课题,这样研究起来才有热情,准备 充分,体会深刻,容易写好。
2019/9/1
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2.2.4 纠正通说型课题
• 通说是通行的看法,这是已有的研究成果, 也包括现在提出的、一般的和流行的观点。 纠正通说中不正确的观点,使人们得到正 确的认识,这自然是有科学价值的。
2019/9/1
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2.2.5 实践应用型课题
• 通过观察、实验,总结指导实践理论、 艺术和技巧,这类课题成为实践性课题。 这类课题能够直接应用于解决生产实际 问题。
• 有些选题在学术上看起来没有多大价值, 但通过对其进行科学论证,可以使社会较 直接地受益并产生良好的社会影响,这就 是社会价值。对于这样的论文,其价值评 估应当与那些具有学术价值、但不一定直 接对社会产生影响力的论文同等看待。
• 这类论文同样要求学术规范,只是衡量的 价值标准有所差异。
2019/9/1
2.1.2 选题是研究工作的目标
• 在任何有目的的过程中,目的总是最先环 节,而认识活动的目的就是为了解决问题。 科学研究正是一个目的性很强的认识活动 过程,因此,科学研究必须有很强的目的 性,只有明确了解了工作目标,才能使所 有的研究工作集中到一点,从而大大提高 研究工作的效率。
2019/9/1
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• 选题是研究工作实践的第一步,选题需要积极思 考,需要具备一定的研究能力,在开始选题到确 定题目的过程中,从事学术研究的各种能力都可 以得到初步的锻炼提高。选题前,需要对某一学 科的专业知识下一番钻研的功夫,需要学会收集、 整理、查阅资料等项研究工作的方法。选题中, 要对已学的专业知识反复认真地思考,并从一个 角度、一个侧面深化对问题的认识,从而使自己 的归纳和演绎、分析和综合、判断和推理、联想 和发挥等方面的思维能力和研究能力得到锻炼和 提高。
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2.1.2 选题是研究工作的目标
• 从提出问题到解决问题是一个合乎逻辑的 过程。只有提出问题才谈得上解决问题, 对问题认识的越清楚,对问题的解决才越 可靠。漫无目的的科学研究是不会有结果 的,更不要说取得有价值的成果。严格地 说,自始至终没有明确目的的活动根本算 不上真正意义的科学研究。
2019/9/1
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2.3 选题的原则
• 选题要考虑到社会的需要和个人的实际情 况,要在了解行情的基础上选题。一般来 说,选题要遵循下列原则:
• 2.3.1 选题的客观性原则
• 2.3.2 选题的主观性原则
• 2.3.3 选题的适度性原则
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2.3.1 选题的客观性原则
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学术论文价值的体现
• 1)提出新问题,发现新线索 • 2)发现新事实,介绍新知识 • 3)提出新认识,得出新结论 • 4)选择新视角,应用新方法
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2.2.1 理论创新型课题
• 没有太多的资料可以利用,也没有现成的 方法可作借鉴,研究难度较大。正因为如 此,这类研究的意义十分重大。
• 但选择这类课题要立足于社会发展和科学 发展的需要,只有以科学性为基础的独创 才有意义。
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2.2.2 理论发展型课题
第2章 学术论文的选题
2.1 选题的意义
2.2 选题的类型
2.3 选题的原则
2.4 选题的价值
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2.1 选题的意义
• 2.1.1 选题是论文成败的关键; • 2.1.2 选题是研究工作的目标; • 2.1.3 选题是成功的依据; • 2.1.4 选题是研究者才能的体现。
再进一步考虑研究这一时期文学的什么问题,某
一文学运动,某一作家、作品,还是某一作家、
作品的某一方面的问题。论题定得小一点,论述
容易集中、深刻,小中见大,可以写出比较好的
论文。 2019/9/1
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2.3.3 选题的适度性原则
• 硕士学位论文是在指导教师的指导下,由研究生 本人独立完成;论文要有自己的新见解;论文工 作应有一定的工作量,用于论文的时间一般应有 一年左右。选题难度和选题分量要恰当,要使研 究生在一年内能够作出结果。对于研究条件要有 恰当的估计,要尽量结合导师的科研任务进行, 同时要考虑研究生本人的基础和特长。硕士论文 选题要在导师对研究生的情况有充分了解的基础 上由导师提出一些课题,由研究生选择决定;或 由研究生提出课题,导师同意后定题。
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2.1.4 选题是研究者才能的体现
• 有的人书读得不少,可是忽视研究能力的 培养,结果,仍然写不出一篇像样的论文 来。可见,知识并不等于能力,研究能力 不会自发产生,必须在使用知识的实践中, 即科学研究的实践中,自觉地加以培养和 锻炼才能获得和提高。
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反复推敲、精心策划的一番努力。题目一经
选定,也就表明作者头脑里已经大致形成了
论文的轮廓。
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• 我国著名哲学家张世英所说:“能提出象样的 问题,不是一件容易的事,却是一件很重要的 事。说它不容易,是因为提问题本身就需要研 究;一个不研究某一行道的人,不可能提出某 一行道的问题。也正因为要经过一个研究过程 才能提出一个象样的问题,所以我们也可以说, 问题提得像样样了,这篇论文的内容和价值也 就很有几分了。这就是选题的重要性之所在。”
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2.1.1 选题是论文成败的关键
• 从文章写出之后的效果及所起的作用看, 只有有意义的课题才会产生作用,获得好 的效果。而一项毫无意义的课题,即使花 再大的精力,研究的再好,论文表达的再 完美无缺,也是没有价值的。当然更多是 选题方法上存在问题。
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2.3.3 选题的适度性原则
• 要尽量选小题目。题目太大,往往不易写得深刻,
流于空泛,或耗时过多。如果选择题目草率,根
本没有实现的可能,选题就等于零。因而首先确
定个大方向,并逐步把选题范围缩小和具体化。
如要研究中国古代文学的问题,就需要进一步确
定时期,是先秦文学、唐宋文学还是元明清文学?
2019/9/1
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• 论文的选题有意义,写出来的论文才有 价值,如果选定的题目毫无意义,即使 花了很多的功夫,文章的结构和语言也 不错,也不会有什么积极的效果和作用。
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2.1.4 选题是研究者才能的体现
• 选题有利于提高研究能力。通过选题,能 对所研究的问题由感性认识上升到理性认 识,加以条理使其初步系统化;对这一问 题的历史和现状研究,找出症结与关键, 不仅可以对问题的认识比较清楚,而且对 研究工作也更有信心。科学研究要以专业 知识为基础,但专业知识的丰富并不一定 表明该人研究能力很强。
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2.1.1 选题是论文成败的关键
• 选择课题,确定主攻方向,是撰写学术论文的第 一步,它直接关系着学术成果的质量和水平。科 研人员的远见卓识,首先就表现在这里。爱因斯 坦曾经说过:“提出一个问题往往比解决一个问 题更重要”。因为解决一个问题也许仅是一个数 学上的或实验上的技能而已。而提出新的问题, 新的可能性,从新的角度看旧的问题却需要有创 造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。” 希尔伯特也认为“问题的完善提法意味着问题已 经解决了一半。”因而选题一定要恰当,慎重。
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2.4 选题的价值
• 2.4.1 学术价值 • 答辩委员会成员评价学位论文,首先是判断其
选题是否具有学术性、理论性。评价的结果, 如果得出没有学术性、理论性,或者学术性、 理论性较小的判断,该论文是否能够通过就成
了问题。可见,缺乏学术性、理论性的课题, 亦即纯粹技术性的、实用性的课题,不适于作 为理论性研究学位论文的选题。
• 该类课题是指已经有人研究或探讨过,但 还有继续研究必要的课题,是在原有研究 基础上进一步开展更广泛、深入的研究, 以丰富、发展已有的研究成果。
2019/9/1
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2.2.3 理论争鸣型课题
• 某一题目已经有许多人探讨过,但说法不 一,甚至有过争论,这类课题带有争鸣性 质,也可以作为选题的对象。对这类题目 进行研究时,要在众说纷纭的基础上拿出 自己的意见,要有新见解、新的突破或新 的实证材料。
2019/9/1
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• 工程硕士论文应很好地解决工程实际问题, 有明确的工程应用背景和应用价值。应具 有一定的技术难度和工作量,应采用先进 的技术方法和手段,具有较好的效果。论 文应突出研究内容的经济效益或社会效益 或学术价值。
2019/9/1
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2.4.2 社会价值
• 要在学术上有理论意义,或在实际工作中 有现实意义,尽可能选择本学科的重大问 题,即大家普遍关心,正在思考,有所争 议,迫切需要解决的问题。不要选择那些 老师在课堂上讲明,书里已写清的问题。
2019wk.baidu.com9/1
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2.3.1 选题的客观性原则
• 要摸清自己要研究的课题以前有人研究过没有, 研究的成果如何,结论是什么,有哪些需要补充 或修订,是不是还有遗留的问题需要进一步研究, 从大量文献资料中看出自己的研究课题所要达到 的“终点”,从而找到课题的“起点”。避免 “撞车”,重复别人的科研劳动,事倍功半。同 时,对有人研究过的课题,重点要放在“新”上, 才有立足之地;对没人或很少有人研究过的课题, 参考资料很少,只要观点不谬,论据确凿即可。
2019/9/1
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2.2 选题的类型
• 2.2.1 理论创新型课题; • 2.2.2 理论发展型课题; • 2.2.3 理论争鸣型课题; • 2.2.4 纠正通说型课题; • 2.2.5 实践应用型课题。
2019/9/1
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2.2.1 理论创新型课题
• 在科学研究领域,理论创新型课题一般具有 创新性,是别人没有研究过的课题。选题新、 方法新、资料新以及在此基础上做到的见解 新,是使其研究具有独创性的全部条件。其 中,选题新是关键因素。这类课题有大有小, 大到开辟一个新的研究领域,指出一个新的 研究方向;小到解决一个十分细小,以致一 直未被人注意的具体问题。无论大问题还是 小问题,只要有意义就可以作为学术论文的 选题。小课题有时同样能够填补空白的作用。
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