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科研与论文撰写 PPT
注射方法和胰岛素 抵抗关系大吗?
护理干预对胰岛素注射患者的效果分析
夸大研究效果,结果不可信
结果的书写
第二步
从科研设 计开始
列出提纲
54
案例
选取住院2型糖尿病患者60名, 入院后收集资料, 给予“糖尿 病强化教育”后3个月再收集资料
结果: 3个月后糖化血红蛋白从10%+1.8%,下降到8%+1.1%
① 干预的方法描述极为简略
− 无法再现,无可重复性
② 量表工具使用不规范
− 没有出处、内容简介、信 效度评价、评分标准等
②具体细节很少提及或不全
− 什么资质的人员实施、流程、具 体干预的时间、频次、地点、患 者数量、形式、内容等介绍不清 楚 ③ 只介绍观察组的方法 − 其他组不介绍或轻描淡写地说几 句,有的还不符合医学伦理
看图对话对代谢 控制的影响
看读对话:患者间互动 讨论,提供了榜样和支 持作用
结论:糖尿病强化教育能明显改善糖尿病患者的血糖控制
思维逻辑
设立对照组,以排除 其他混着因素 能否更进一步说明 是教育引起?
住院患者的糖尿 病教育效果评价
对住院患者,除了糖尿 病教育,是否有其他因 素能降低血糖 用药的调整等
加入自护行为评价
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注射方法和胰岛素 抵抗关系大吗?
思维逻辑
会引起局部问题 出血、肿块、感染等
观察组和对照组一般资料比较
调 查 研 究
实验研究
晋溶辰, 等. 个体化健康指导用于42例糖尿病足高危患者的效果评价中华护理杂志[J]. 2011, 46(6): 563-566.
常见的问题 调查研究 实验研究
① 只介绍调查内容和工具
− 调查的时间地点、人员情 况、步骤、方法没有介绍 或介绍不清
《科技论文撰写技巧》课件
关键词的选择
合理选择关键词,使用布 尔逻辑运算符进行复杂检 索,提高文献检索效果。
筛选与阅读
对检索结果进行筛选与阅 读,找到与研究课题相关 的高质量文献。
论文写作规范
撰写科技论文需要遵循一定的写作规范,确保论文内容的准确性和完整性。
1
引言
明确研究课题的背景、目的和重要性,
方法
2
概括前人研究的进展。
《科技论文撰写技巧》 PPT课件
科技论文的撰写是科研工作者必备的技能。本课程将为您介绍撰写科技论文 所需的技巧和规范,帮助您提高论文的质量和可读性。
文献检索
如何高效地进行文献检索是撰写科技论文的关键。掌握搜索引擎、数据库等工具的使用技巧,能够快速 找到相关的文献资源。
选择合适的数据库
根据研究领域选择合适的 学术数据库进行文献检索, 如PubMed、IEEE Xplore等。
折线图
使用折线图展示数据随时间或 条件变化的趋势,比较不同条 件下的实验结果。
柱状图
使用柱状图比较不同组间的差 异,对研究结果进行可视化呈 现。
趣味赏析:优秀科技论文案例分析
通过分析优秀科技论文的案例,了解其撰写技巧和亮点,启发我们写作的灵感。
论文标题的吸引力
优秀论文的标题简洁明了,能够准确地概括论文的研究内容,激发读者的兴趣。
结构的合理安排
优秀论文的结构条理清晰,各个部分之间逻辑严密,内容相互呼应。
精炼的表达语言
优秀论文使用简练而具体的语言,准确传达研究的目的、方法和结果。
论文修改与投稿注意事项
论文修改和投稿是确保论文质量的重要环节,注意一些细节可以提高稿件的结构、语言和格式,确保逻辑清晰,语句通顺,排版规范。
2 插图和图表配图
《科研论文的写作》课件
论文选题
1 选题的重要性
选择合适的研究选题是论文写作成功的关键,决定了研究的深度和广度。
2 如何选题
选题应基于兴趣和研究领域的需求,同时考虑实际可行性和研究价值。
论文结构
1
论文结构的组成部分
论文由封面、摘要、引言、方法、结果与讨论、结论等部分组成。
2
每个部分的写作技巧
每个部分都有其特定的写作要求,包括清晰的目的陈述和逻辑的组织结构。
论文的修改和投稿
1
论文投稿的注意事项
2
在投稿前,要注意期刊的选择、格式 要求和投稿流程等细节。
论文的修改流程和要点
进行论文修改时,应注意修改流程和 关注论文的结构、语言和逻辑。
总结
写好科研论文的一些建议
积极研究选题、精确细致的写作、准确合规 的引用等是写好科研论文的关键。
对学术研究的思考
科研论文的写作是学术研究的基石,进一步 推动学术界的发展与进步。
3
论文排版注意事项
正确的论文排版是确保论文整洁、易读以及符合学术规范的重要因素。
文献综述
1 文献综述的作用
2 如何撰写合适的文献综述
文献综述对于研究史料和探索问题的现有 知识非常重要,有助于论文准确定位。
撰写文献综述需要广泛阅读,并对已有研 究进行分析和综合总结。
研究方法
研究方法的选择
选择适当的研究方法是确保研究过程的科学性 和可行性的重要决策。
实验和数据分析的设计和执行
合理地设计实验和有效地分析数据能够为研究 提供可靠的实证支持。客观的语言进行写作,同时规划好整体篇幅和结构。
2 论文用词规范
恰当运用学术用词、避免口语化和常见错误,提高论文的学术水平。
3 图表设计和展示
科研论文写作格式及要求PPT课件
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17
• 1.应尽量做到简洁明了并紧扣文章的主题,要突出论文中 特别有独创性、有特色的内容,使之起到画龙点睛, 启迪 读者兴趣的作用。
题目要醒目,题目给读者什么样的感觉,关系到能否吸引读 者阅读本文。
• 2.字数不应太多, 一般不宜超过20个字。
• 3.应尽量避免使用化学结构式、数学公式或不太为同行所 熟悉的符号、简称、缩写以及商品名称等。题目中尽量不 要用标点符号。
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18
• 4.必要时可用副标题来做补充说明,副标题应在正题下加 括号或破折号另行书写。副标题起补充说明特定材料、方 法、内容的作用。
• 5.若文章属于“资助课题”项目, 可在题目的右上角加注释 角号(如 ※、#等), 并在脚注处(该文左下角以横线分 隔开)书写此角号及其加注内容。
• 6.为了便于对外交流, 应附有英文题名, 所有字母均用大写 ,放在中文摘要与关键词的下面。
科研论文写作
.
1
一. 什么是科研论文
• 科研论文:作者的科学思维, 通过科学实践所 获得的科研成果进行总结归纳后, 按论点和 论据所写成的论证性文章。
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2ห้องสมุดไป่ตู้
• 一篇优秀论文既要求内容丰富、新颖、科 学性强, 又要富有理论性和实践性, 且文字 通顺, 层次清楚, 逻辑性强。
.
3
文字表达
科技论文的文字表达应该书面化、规范化,使语句 能完整准确的反映作者的想法和工作。
• ② 研究工作主要由个别人设计完成的, 署以个别人的姓名; 合写论文的署名应按论文工作贡献的多少顺序排列; 学生 的毕业论文应注明指导老师的姓名和职称。作者的姓名应 给出全名。
• ③ 作者的下一行要写明所在的工作单位(应写全称), 并注上邮政编码。
如何撰写研究论文ppt课件
34
研究报告的评价标准
1研究人员对该问题有兴趣吗? 2 问题的界定清楚吗?这个问题很重要吗? 3 目前的研究领域对这一问题的认识不充分吗? 4 文献综述完整、全面、合理吗? 5 研究方法科学、实用吗(包括变量的界定、 抽样、案例的选择、测量工具的使用等)? 6 研究方法与所要研究的问题一致吗? 7 资料分析或数据分析(统计方法)完善吗?
由于工具的选用和变量的操作定义关 系密切,因此这个工具非常重要。一旦 忽略,可能导致整个研究完全破产。
27
抽样
1 抽样的原因之一是为了保证研究的外 在效度。也就是说,从样本研究得出的 结论或发现的结果,可以在多大程度上 推广到总体。 2 讨论抽样的第二个原因是为了内在效 度。如果样本不符合概率分布(或正态 分布),就无法建立误差估计,于是我 们便不知道研究所得的结果是否有用。
19
研究假设的性质
所有的研究不是为了检验假设,就是为 了解答问题。当研究的目的是为了检验 理论的内涵时,应该做假设的陈述。在 理论架构里,假设应该有理论基础,经 过逻辑与预演过程而形成。特别要注意, 假设不是凭空产生的,必须依据一定的 理论框架。因此,一旦作假设陈述,读 者就有权知道:究竟原来的理论架构是 什么?假设所依据的逻辑是什么?
17
问题与假设
1 所谓问题是指与描述性和调查性的研 究有关的研究内容,而假设则是与理论 研究或实证研究有关的研究内容。经过 对假设的陈述,读者对理论的探讨,才 能够把握一个基本的方向。
18
假设的陈述,可分为4类:
第一类,语义性的虚无假设:表述为理 论性变量“没有差异”的形式。 第二类,操作性虚无假设,表述为操作 性变量“没有差异”的形式。 第三类,语义性的替代假设,如虚无假 设不成立,则应接受的假设。 第四类,操作性替代假设,如操作性虚 无假设不成立的话,则应接受的假设。
研究报告的评价标准
1研究人员对该问题有兴趣吗? 2 问题的界定清楚吗?这个问题很重要吗? 3 目前的研究领域对这一问题的认识不充分吗? 4 文献综述完整、全面、合理吗? 5 研究方法科学、实用吗(包括变量的界定、 抽样、案例的选择、测量工具的使用等)? 6 研究方法与所要研究的问题一致吗? 7 资料分析或数据分析(统计方法)完善吗?
由于工具的选用和变量的操作定义关 系密切,因此这个工具非常重要。一旦 忽略,可能导致整个研究完全破产。
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抽样
1 抽样的原因之一是为了保证研究的外 在效度。也就是说,从样本研究得出的 结论或发现的结果,可以在多大程度上 推广到总体。 2 讨论抽样的第二个原因是为了内在效 度。如果样本不符合概率分布(或正态 分布),就无法建立误差估计,于是我 们便不知道研究所得的结果是否有用。
19
研究假设的性质
所有的研究不是为了检验假设,就是为 了解答问题。当研究的目的是为了检验 理论的内涵时,应该做假设的陈述。在 理论架构里,假设应该有理论基础,经 过逻辑与预演过程而形成。特别要注意, 假设不是凭空产生的,必须依据一定的 理论框架。因此,一旦作假设陈述,读 者就有权知道:究竟原来的理论架构是 什么?假设所依据的逻辑是什么?
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问题与假设
1 所谓问题是指与描述性和调查性的研 究有关的研究内容,而假设则是与理论 研究或实证研究有关的研究内容。经过 对假设的陈述,读者对理论的探讨,才 能够把握一个基本的方向。
18
假设的陈述,可分为4类:
第一类,语义性的虚无假设:表述为理 论性变量“没有差异”的形式。 第二类,操作性虚无假设,表述为操作 性变量“没有差异”的形式。 第三类,语义性的替代假设,如虚无假 设不成立,则应接受的假设。 第四类,操作性替代假设,如操作性虚 无假设不成立的话,则应接受的假设。
《科研论文写作》课件
句子和段落结构
句子结构多变
使用简单句、复合句和复杂句,使文章更具层 次感和变化性。
段落结构清晰
每个段落应有一个明确的主题,段落间的逻辑 关系要清晰。
段落长度适中
段落长度应适中,避免过长的段落或过短的段落。
文献引用和References
1 2
文献引用格式规范
遵循学术界通用的文献引用格式,如APA、MLA 等。
数周或数月时间。
论文审稿和修改
审稿意见反馈
01
根据审稿人的反馈,认真阅读并理解意见,对论文进
行必要的修改和完善。
修改稿提交
02 将修改后的稿件重新提交至期刊,供编辑和审稿人再
次审阅。
最终决定
03
根据审稿人的意见和编辑的决策,期刊会给予是否接
受的决定,作者需根据决定进行相应的处理。
05
科研论文的质量控制
引言
01
02
03
研究背景
介绍研究领域的背景知识 ,说明研究的重要性和意 义。
研究问题
明确提出研究的问题或假 设,指出研究的缺口和不 足。
研究目的
阐述本研究的目的和研究 问题,说明研究的价值和 意义。
材料与方法
实验设计
说明实验的设计思路和方案,包括实验对象、实验材 料、实验操作等。
实验方法
详细描述实验的操作过程和方法,包括实验设备、实 验条件、数据分析等。
伦理审查
确保实验过程符合伦理规范,避免对参与者造成伤害或不 适。
实验操作规范
遵循实验操作规范,确保实验结果的准确性和可靠性。
学术不端行为和科研诚信
学术不端行为定义
明确学术不端行为的定义和 范畴,如抄袭、伪造数据等 。
《如何撰写科学论文》PPT课件
在摘要中不要引用与该论文有关的参考文献(在极少的 情况下除外,例如对以前发表过的方法的改进)。
h
9
Introduction The first section of the paper should, of course, be the Introduction.
引言 当然,论文的第一部分应该是引言。
许多人会阅读原始期刊或工程索引或者另外一种其他 二次出版刊物上刊登的摘要。
h
7
The Abstract should (a) state the principal objectives and scope of the investigation, (b) describe the methodology employed, (c) summarize the results, and (d) state the principal conclusions.
(c)应该阐述研究方法,如果认为有必要的话,则应该 阐述选择特定方法的理由;
(d) It should state the principal results of the investigation.
(d)应该阐述研究的主要成果;
h
13
(e) It should state the principal conclusion(s) suggested by the results.
摘要应该:(a)阐述该项研究工作的主要目的和范围;(b)描 述所使用的方法;(c)总结研究成果;(d)阐述主要结论。
The importance of the conclusions is indicated by the fact that they are often given three times: once in the Abstract, again in the introduction, and again (in more
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Introduction The first section of the paper should, of course, be the Introduction.
引言 当然,论文的第一部分应该是引言。
许多人会阅读原始期刊或工程索引或者另外一种其他 二次出版刊物上刊登的摘要。
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The Abstract should (a) state the principal objectives and scope of the investigation, (b) describe the methodology employed, (c) summarize the results, and (d) state the principal conclusions.
(c)应该阐述研究方法,如果认为有必要的话,则应该 阐述选择特定方法的理由;
(d) It should state the principal results of the investigation.
(d)应该阐述研究的主要成果;
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(e) It should state the principal conclusion(s) suggested by the results.
摘要应该:(a)阐述该项研究工作的主要目的和范围;(b)描 述所使用的方法;(c)总结研究成果;(d)阐述主要结论。
The importance of the conclusions is indicated by the fact that they are often given three times: once in the Abstract, again in the introduction, and again (in more
《科研论文写作指南及PPT课件》
抽象的写作技巧
了解撰写科研论文中抽象的重要性,并学习如何编写简明扼要、准确有效的 论文抽象。
引言的写作技巧
学习如何撰写引言部分,以吸引读者的兴趣,并明确研究的背景、目的和重要性。
论文的主体部分写作技巧
掌握撰写论文主体部分的技巧,包括清晰的段落结构、正确的引用和准确的逻辑推理。
论文的结论部分写作技巧
论文修改和润色
掌握论文修改和润色的技巧,包括审查语法、拼写和格式错误,并提高论文 的可读性和流畅度。
多项科研论文的写作技巧
了解如何在撰写多篇科研论文时提高效率和质量,并避免重复和冗余。
如何撰写优秀的科研报告
学习如何撰写清晰、简洁和有影响力的科研报告,解科研论文的形式化和版权要求,并确保论文遵循学术期刊和出版机构的 规范。
常见论文写作错误及避免方法
探讨常见的科研论文写作错误,包括语法错误、逻辑错误和科技英语表达不 准确等,并提供避免这些错误的方法。
了解撰写论文结论的重要性,并学习如何总结研究结果、提出进一步的研究方向或建议。
参考文献的写作规范
掌握正确的参考文献写作规范,包括引用格式、文献索引和文献管理工具的 使用。
图表的设计与应用
学习如何设计和使用图表来有效地展示研究结果,并提供清晰的图表说明和 标注。
如何设计合适的实验与结果
了解如何设计合适的实验以支持研究假设,并有效地分析和解释实验结果。
科研论文写作指南及PPT 课件
在这份详尽的指南中,探索科研论文写作的重要性,并学习基本要素、文献 综述、论文结构、抽象、引言、主体部分、结论、参考文献、图表设计和实 验结果等方面的写作技巧。
科研论文写作的重要性
了解科研论文的重要性及其在学术界和实践中的作用,以及如何通过论文展 示自己的研究成果。
科研论文撰写.ppt
二、科研论文的正确书写
2、科研论文各个部分的要求
(7)论文图片: • 根据研究内容,提供最能表明结果的原始图片,例如:免
疫组织化学的图片、DNA分析的图片、组织结构的图片等; • 必须是本研究取得的、特有的、代表性图片; • 必须与所用的主要方法相呼应; • 除加必要的说明和标记外,图片必须是原始的、 能够证明最终结果的图片,不能有任何修饰;
的研究方法进行叙述。 对于专业内通用的技术方法,一般可简略介绍,
但需要说明关键步骤和使用的关键技术环节。 针对方法学的研究,必须尽量细致。
要求:具有可重复性。
二、科研论文的正确书写
2、科研论文各个部分的要求 (4)论文正文——结果:
研究结果是指与论文中创新性突破有关的数据和 证据。 • 根据研究工作所取得的创新性突破,列出支持或证 明有关突破性论点的具体数据、证据等。 • 注意和《材料与方法》的呼应,三者是一个整体。 • 研究结果,只需要列出整理的数据、资料等,可以 进行必要的说明,但不需要进行分析。
三、科研论文撰写过程
1、研究数据的整理: (2)在完成整个研究以后,参照原始设计各个 阶段拟解决的学术问题,针对各个研究阶段的 结果进行分析,鉴别出: • 哪些是创新性结果? • 哪些是对现有结论起到支持或补充的结果? • 哪些是需要进一步证明的结果?
三、科研论文撰写过程
1、研究数据的整理: (3)明确证明创新性结果的数据、证据资料。 • 都有哪些?
第六节:科研论文撰写
魏敏杰 阮 强 陈 杰 单凤平 富伟能 孟繁浩 王振宁 陈 磊
中国医科大学
主要内容
• 前言; • 撰写科研论文的前提;
• 科研论文的正确书写; • 科研论文撰写过程; • 科研论文撰写技巧; • 科研论文撰写中的错误做法; • SCI收录论文; • SCI收录论文撰写技巧; • SCI论文的投送技巧
如何写科学小论文PPT课件
第12页/共15页
• 正文 即分析问题、解决问题部分。它包括对提出问题作出假设、观察、实验、
考察过程、发现的现象、判断、推理得出结论等,这是小论文的核心部分。
第13页/共15页
• 结尾 小论文的结尾应写你得出的结论和对某一问题的建议。
第14页/共15页
感谢您的观看!
第15页共15页
第5页/共15页
• (四)科学说明小论文 科学说明小论文是指作者通过利用翔实可靠的资料对某一自然现象或自
然事物进行解释和说明的一类小论文。一般来说,它并不直接采用观察、 实验、考察等研究手段,而主要是从书刊资料、师长等地方获取丰富的第 二手材料,并经过自己的综合分析、逻辑推理,用自己所理解的语言阐明 某一观点。
中选出可以作为论据的材料,还要根据论点 进行去粗去精,去伪存真,按照科学的态度 进行整理分析,并得出自己的论点和看法。
首先,应审核各种材料的真伪虚实,有 些查阅到的材料是早已过时的观点,有些解 释只适合某范围内,有些材料没有普遍性, 有些材料在记录时有错误或本身就是自己虚 构的,这样的材料应坚决不用。
第6页/共15页
三、科学小论文的选题
1、偶然发现法 2、课堂延伸法 3、问题探究法 4、教师指导法 5、成语、谚语科学验证法
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四、小论文的取材与分析
• (一)取材 1、直接观察
• 2、动手实验 • 3、实地考察 • 4、查阅资料
第8页/共15页
2、动手实验。
• (二)分析 取得材料后,就要进行分析研究,从
三科学小论文的选题1偶然发现法2课堂延伸法3问题探究法4教师指导法5成语谚语科学验证法一取材1直接观察二分析取得材料后就要进行分析研究从中选出可以作为论据的材料还要根据论点进行去粗去精去伪存真按照科学的态度进行整理分析并得出自己的论点和看法
• 正文 即分析问题、解决问题部分。它包括对提出问题作出假设、观察、实验、
考察过程、发现的现象、判断、推理得出结论等,这是小论文的核心部分。
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• 结尾 小论文的结尾应写你得出的结论和对某一问题的建议。
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感谢您的观看!
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• (四)科学说明小论文 科学说明小论文是指作者通过利用翔实可靠的资料对某一自然现象或自
然事物进行解释和说明的一类小论文。一般来说,它并不直接采用观察、 实验、考察等研究手段,而主要是从书刊资料、师长等地方获取丰富的第 二手材料,并经过自己的综合分析、逻辑推理,用自己所理解的语言阐明 某一观点。
中选出可以作为论据的材料,还要根据论点 进行去粗去精,去伪存真,按照科学的态度 进行整理分析,并得出自己的论点和看法。
首先,应审核各种材料的真伪虚实,有 些查阅到的材料是早已过时的观点,有些解 释只适合某范围内,有些材料没有普遍性, 有些材料在记录时有错误或本身就是自己虚 构的,这样的材料应坚决不用。
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三、科学小论文的选题
1、偶然发现法 2、课堂延伸法 3、问题探究法 4、教师指导法 5、成语、谚语科学验证法
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四、小论文的取材与分析
• (一)取材 1、直接观察
• 2、动手实验 • 3、实地考察 • 4、查阅资料
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2、动手实验。
• (二)分析 取得材料后,就要进行分析研究,从
三科学小论文的选题1偶然发现法2课堂延伸法3问题探究法4教师指导法5成语谚语科学验证法一取材1直接观察二分析取得材料后就要进行分析研究从中选出可以作为论据的材料还要根据论点进行去粗去精去伪存真按照科学的态度进行整理分析并得出自己的论点和看法
相关主题
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
对文字的要求
• 概念准确 • 不堆砌形容词 • 少用歇后语等文学修辞
对内容的要求
• 真实可靠 • 不夸张 • 不篡改数据与实事 • 不虚构 • 不渲染
对结构的要求
• 结构严谨 • 线索单一 • 层层递进 • 符合思维规律
二、各类论文的基本格式
• 经验总结报告 • 调查报告 • 实验报告 • 教育随笔
第一步:如何选题与选题要求
1、如何选题: 从自己的实践中选题 从学习资料中选题
2、选题要求: 有实用价值和学术价值 新颖独特 适合研究者的能力、兴趣、工作性质等。
3、课题类型:大小、长短时间、个人与合作研 究
第二步:如何收集课题资料
• 为什么收集资料? (1)他人研究了什么?这样研究的?有何问 题需要继续研究? (2)明确自己的研究目的Βιβλιοθήκη 任务、角度、方法、 解决的问题等。
幼教科研方法与论文写作指导
博士
什么是科学研究?
• 寻找事物之间关系和联系的活动。 • 寻求解决问题有效方法的过程。 (破除神秘感和畏难情绪,积极投入到研
究中来,体验研究的快乐)
幼儿教育科学研究的基本步骤
• 第一步:选题 • 第二步:收集课题资料 • 第三步:设计研究方案 • 第四步:实施研究方案 • 第五步:分析处理研究实料与数据 • 第六部:撰写研究论文
适合幼儿教育的研究方法
• 实验法:单组实验、等组实验 • 调查法:问卷法、谈话法、观察法、测
查法等。
第四步:实施方案
• 实施方案过程中需要做的事情: 观察、记录、谈话、收集实事(语言、 行为、态度、情感等方面的变化)或案 例等大料一手资料。
第五步:如何整理分析 实验材料
• 多角度、多层次分析 • 相关性分析 • 定量分析 • 定性分析
学前教育理论与实践研究
• 第一编:理论思考 • 第二编:调查研究 • 第三编:实验研究 • 第四编:比较研究 • 第五编:基地幼儿园成果交流
怎样收集资料? (1)背景资料的收集(基本理论) (2)同一课题资料的收集 (3)一手资料的收集 (4)二手资料的收集
第三步:如何设计研究方案
• 1、建立研究问题、目的、任务等。 • 2、明确研究对象、时间 • 3、细化研究过程:内容、方法等 • 4、准备研究设备、设施、用品、记录表
格与工具等。 • 5、试运行方案 • 6、修正完善方案
第六步:怎样撰写科研论文
• 写论文的基本要求 • 各类论文的基本格式
写论文的基本要求
• 1,对题目的要求 • 2,对文字的要求 • 3,对内容的要求 • 4,对结构的要求(开始部分、主体部分、
结束部分) • 5,对引文与参考资料的要求
对题目的要求
• 新颖、独特 • 贴切(不大不小正合适) • 言简意赅