不能带宾语的成语

一、不能带宾语的成语

1.司空见惯

错例：我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌，渐渐被体现时代精神的文明用语代替了。 (应为：对……..已经司空见惯)

2.漠不关心

错例：《幽默与讽刺》上的这则笑话，因为对办事推诿，漠不关心人民疾苦的官僚进行了无情的讽刺，所以在民间流传十分广泛。（应为：对……漠不关心）3.现身说法

错例：李女士勇敢地站出来，在媒体上现身说法自己的遭遇，提醒广大市民不要因贪小便宜而上了骗子的当。（应为：就自己的遭遇现身说法）

4.尘埃落定

释义：①尘埃虽然在空中飘浮，最终要落到地面。

②比喻事情经过许多变化，终于有了结果；或经过一阵混乱后将结果确定下来。注：此词后不可以带补语！

例子：几经反复，这件事算是尘埃落定了

5.耳濡目染、

释义：耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。

示例她完全没有读过书，但她单凭耳濡目染，也认得一些字，而且能够暗诵得好些唐诗。（郭沫若《少年时代·我的童年》）

6.出奇制胜、

释义：用奇兵或奇计战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利。

示例: 统率所部，出奇制胜，将法人所占越南各城，迅图恢复。

7.极其罕见

示例：像这样由单独一人创造出一个汽车品牌整个系列,在世界上极其罕见

8.津津乐道

十余年来，在不少出版物中我都看到这幅画，它为不少人所津津乐道

9.求全责备

释义：对人或对人做的事情要求十全十美，毫无缺点

示例：我认为老师会容易对比较优秀的孩子求全责备,人们都这样,希望好的更好10视而不见

示例：中巴超载交警视而不见、

11.坐井观天

示例;少年儿童要认真学习各门功课,不断开阔眼界,增长见识,决不能坐井观天。12刮目相看：用新得眼光来看待。

13苏轼的《水调歌头》（明月几时有）信手拈来前人的成果入词，达到了天衣无缝的境地，真是化典入词的范例。（2002年北京高考语文题）

在此句中成语“信手拈来”后面带上了宾语。“信手拈来”指不加思索地随手拿来。常用于形容写作诗文时运用材料、驾驭语言的随意或从容。

14侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。它用作谓语时后面不可接宾语。例1从国外旅游回来的小王与我侃侃而谈他的所见所闻。（错）

使用正确的如：先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。

15 这则笑话因为对旧中国办事推诿、漠不关心人民疾苦的“当事诸公”讽刺得

很有力量，所以，在民间流传颇广，几乎家喻户晓。

漠不关心：形容对人或事物感情冷淡，一点儿不关心。作谓语不能带宾语，可改为“对……漠不关心”，使得介宾短语作该成语的状语。范例：亚洲投资者对美国大选漠不关心。

16人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。求全责备：指对人或事物要求十全十美，毫无缺点。作谓语不能带宾语，可改为“对……求全责备”，使得介宾短语作该成语的状语。范例：对人才求全责备就是对人才的摧残。

17他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。妄自菲薄：指没有根据的过分地小看自己。“妄自菲薄”不用于别人，作谓语不能带宾语，只能说“对‥妄自菲薄”。范例：没有任何理由对中国的青少年、对中国的18各级党组织要进一步发挥组织领导作用，发扬光大“五讲四美”活动的成果。

发扬光大：指充实发展使美好事物更加显著盛大。作谓语不能带宾语，只能说“把（将）……发扬光大”。范例：我们要将中朝友谊世代相传不断发扬光大。

19他因为置若罔闻老师的批评所以不久又犯了同样的错误。

置若罔闻：放在一边，好像没听见一样。形容毫不关心。作谓语不能带宾语，上句可改成“对……置若罔闻”，使得介宾短语作该成语的状语。可改为：他因为对老师的批评置若罔闻，所以不久又犯了同样的错误。

20老人年轻时在戏院里打杂，耳濡目染了太多的戏剧名家的表演，到后来他无师自通，也能唱很多京剧名段了。

耳濡目染：经常看到听到，不知不觉中受到影响。作谓语不能带宾语，上句可改成：老人年轻时在戏院里打杂，经常欣赏到戏剧名家的表演，耳濡目染，到后来他无师自通，也能唱很多京剧名段了。

21我们时常留心书店里有关市场经济理论的新书预告，却视而不见这方面书籍的出版。视而不见：看见了同没看见一样。形容不关心，不注意。一方面望文生义，另一方面这个成语作谓语不能带宾语，上句可改成“对……视而不见”，使得介宾短语作该成语的状语。范例：1、有些西方国家对我国的经济发展和人民生活水平的提高视而不见，却对我们的政治制度说三道四、妄加评判、横加指责，真是可恶。2、如果政府的官员对普通民众的疾苦视而不见、听而不闻，那么这样的官员要他何用？

注意后面不带宾语

1、有些领导干部漠不关心群众的疾苦。

2、同学们不要妄自菲薄自己的语文成绩。

3、有些人已司空见惯这些浪费现象了。“漠不关心”、“妄自菲薄”、“司空见惯”，这三个成语后面均不能带宾语。另外如：“耳濡目染了这些事

二、只能用在否定句中的成语举例

1、无时无刻：

常用为“无时无刻不”，意思为没有一时一刻不是这样，表示永远、不间断；常用于否定句。例如：“她的心无时无刻不在恋着剑波，就好像生活中不可缺少空气一样。”

2、同日而语：把水平不同的人或物同时放在一起讨论，即相提并论；常说成“不可（能）同日而语”，表示否定意义。例如：“各个学校的情况不同，所走的道路

不能同日而语。”

3、一蹴而就：指一抬脚便成功；形容事情轻而易举，一下子就能成功；多用于否定句中。例如：“学习要持之以恒，绝不是一蹴而就的事。”

4、青红皂白：比喻事情的是非、情由；常用于否定句，常说“不分（问）青红皂白”。例如：“老王的儿子回来晚了，老王不问青红皂白，拿起鞭子就打。”

5、鹿死谁手：

鹿，猎物，比喻政权；鹿落入谁的手中，比喻天下为谁所得，后多比喻在争夺或竞争中不知谁能最后获胜。例如：“若使江南人主，也能励精图治，任用贤才，未知鹿死谁手。”

6、天高地厚：像天那样高，像地那样厚；比喻恩情极为深厚，也比喻世事的艰难、复杂；常用于否定句中。例如：“他被校长夸奖以后，便不知天高地厚了。”

7、一概而论：

指对事物或问题不做具体分析，不加区别，用同一个标准来对待或处理；多用于否定，常说“不能（可）一概而论”。例如：“学校的情况不同，处理办法也应不同，不可一概而论。”

8、等闲视之：把事情看得很普通平常，不加重视，毫不在意；多用于否定句。例如：“这件事非常重要，不能等闲视之。”

9、望其项背：此成语1998年全国试卷考查过，其例句是：“成都五牛俱乐部一二三线球队请的教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚的实力令其他甲B 队望其项背。”“望其项背”，其意思是指：赶得上或比得上。而此语境需要的是“难以望其项背”或“无法望其项背”，可见此成语只适合于表否定的语境。10．吹灰之力：

通常比喻极微小的力量。一般说“不费吹灰之力”。11．等量齐观：

指不管事物的差异，都同等对待。一般说“不可(怎可)等量齐观”。12．混为一谈：

把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。一般说“不能(怎能)混为一谈”。13．相提并论：

把不同的人或不同的事物混放在一起来谈论或看待。一般说“不能(怎能)相提并论”。

14、善罢甘休：

好好地；甘：情愿，乐意；罢、休：停止，了结。心甘情愿地罢休。指好好地了结纠纷，不再使事态持续下去。一般说“岂（怎，不）肯善罢甘休。15、尽如人意：

尽：全；如：依照，符合。事情完全符合人的心意。一般说“不（岂能）尽如人意”。

16、妄自菲薄：

妄：胡乱的；菲薄：小看，轻视。过分看轻自己。形容自卑。（用于否定句，一般说，“不可妄自菲薄。”）17、万应灵丹：

丹：按药方制成的颗粒状或粉末状的中药；或是精炼的成药；灵丹：灵验；妙：指有特殊效力。能医治百病的灵验有效的药。比喻能解决问题的好办法。多用于否定句。如“赏识并非万应灵丹。”（与“灵丹妙药”近义，有时含嘲讽意味；多用于否定句。一般作主语、宾语。[例句] 把马克思主义的理论看成～是不行的；我们还要根据实际情况办事。）

【在非成语中，也有类似的用法，如“忘怀、置疑、捉摸、消受”等，也只