校企合作战略协议书3篇完整版
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校企合作战略协议书3
篇完整版
In the case of disputes between the two parties, the legitimate rights and interests of the partners should be protected. In the process of performing the contract, disputes should be submitted to arbitration. This paper is the main basis for restoring the cooperation scene.
【适用合作签约/约束责任/违约追究/维护权益等场景】
甲方:________________________
乙方:________________________
签订时间:________________________
签订地点:________________________
校企合作战略协议书3篇完整版
下载说明:本协议资料适合用于需解决双方争议的场景下,维护合作方各自的合法权益,并在履行合同的过程中,双方当事人一旦发生争议,将争议提交仲裁或者诉讼,本文书即成为复原合作场景的主要依据。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。
校企合作战略协议书范本一
为了促进学校(以下简称学校)与(以下简称企业)的战略合作,双方根据“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展、互惠互利、优势互补”的原则,经过友好协商,达成战略合作伙伴关系,并签订战略合作框架协议书。
一、成立战略合作领导小组
为了使双方的战略合作紧密有效开展起来,成立战略合作领导小组,战略合作领导小组的组长为:
战略合作框架协议范本战略小组履行以下职能:
1、制定双方合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的各方面具体内容和计划;
2、探索学校与企业协同发展的新型合作模式,实现适应企业发展需求的人才培养、人力资源开发、技术服务、科研成果转化等全方位一体化链接;
3、本着互惠互利的原则,协调合作过程中出现的问题; 二、双方战略合作合作领域
1、学校在企业挂牌设立校外实践教学基地,企业协助学校相关专业完成
围绕企业所开展的有关产学研活动。
2、企业为学校提供学生顶岗实习、就业实训岗位。学校可根据人才培养计划,每年派选一定数量的学生,到企业进行岗位实习。
3、学校为企业的人才需求进行定向培养。企业根据实际需求,可委托学校进行人才定向培养(含学历教育与非学历教育)组建订单班;学校根据企业要求,实施针对性教育。
4、加强双方互相交流,学校聘请企业高级管理人员担任学校客座教、专业指导委员会委员和专业培训指导员,参与学校有关专业的建设与指
导,为学校的学生提供职业规划发展指导。
5、经过双方协商,企业为学校教师提供“双师型”教师实习实践及培训机会。
6、对于具有发展前景的项目双方进行人财物的可行性论证,共同开拓的领域或新的市场。三、战略小组下设联络员
校企合作的学校具体经办部门为系。
学校联络员:系企业联络员:
联络员主要负责双方对口联络及日常工作的处理。四、本协议一式肆
份,双方各执贰份,从签字日起生效。
本协议未尽事宜可以由战略合作领导小组的指导下进一步协调。
代表代表(公章) (公章)
时间年月日时间年月日
校企合作战略协议书范本二
甲方:甲方:河北工业职业技术学院
乙方:乙方:梅花生物科技集团股份有限公司
乙方是中国玉米深加工和发酵行业规模最大的生产制造企业,专注于生物科技领域的研发与生产。根据公司战略发展规划和未来企业发展对人才的需
求,乙方计划和高校实施校企战略合作,为乙方新项目建设培养高技能人才。甲方作为乙方的人力资源培养、培训基地,按照乙方的专业需求进行高技能人才的订单式培养,根据乙方的需求开展多层次专业技能培训,乙方为甲方提供学生教学实习基地和老师实习考察。经甲乙双方友好协商,本着“优势互补、共同发展、谋取双赢”的原则,在平等自愿的前提下,建立校企战略合作关系,达成以下协议:
一、订单办学
1、按照乙方需求专业,甲方在XX 年学校招生中,为乙方招录订单培
养学生,并按双方商定的教学计划实施订单培养。2、订单培养学生学制为
3 年,学历层次为大专。
二、订单办学专业及人数
1、乙方为甲方提供订单招生需求计划,甲乙双方协商,确定订单办学专业及人数,具体确定人数见附表。
2、订单生源男女比例为8:2,甲方招生人数不
能满足订单需求人数时,可在XX 年新生中面试招录,招生男女总数比例不超过8:2 (个别专业只招男
生) 。
三、订单培养的具体模式
1、乙方委托甲方按订单计划进行招生,学员入学后,经乙方面试合格,由甲方、乙方和学员签订订单培养协议,成为乙方的订单学员。
2、甲乙双方共同协商,制定订单教学计划,乙方按商定的教学计划实施教学。
3、订单办学模式采取2+1 办学模式,即在甲方学习两年,在乙方顶岗实习一年。也可根据双方具体情况另行确定办学模式。
4、乙方委托甲方对订单学员进行教学管理和综合考核,订单学员完成正常学习计划,成绩合格并取得毕业证书后,由乙方负责安排在乙方单位就业。企业战略合作协议四、甲方的权
利和义务
1、按照乙方的专业要求、学历层次、人数设置和生源地要求组织招生,保证生源质量。并在完成招生计划的30 日内向乙方通报招生结果。
2、负责报批订单办学招生指标,办理学员学籍,并按国家规定,收取学员在校期间相关学习费用。
3、负责订单学员的日常教学管理,按双方商定的教学计划组织教学,确保教学质量。
4、负责做好订单学员的思想道德和安全教育工作,根据乙方需求向乙方提供订单学员在学校期间的详细情况。
5、负责订单学员的就业指导工作,引导学员树立