《空气的成分》(粤教)PPT课件

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步骤三：实验与事实
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演示实验
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步骤四：解释与结论
实验现象： 1.燃着的木条熄灭。 2.澄清的石灰水变浑浊。 3.玻璃板上出现小水珠。 解释： 由于人体新陈代谢，我们的呼吸作用，消耗了氧气，产生二氧
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空气的成分
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空气中各种气体体积分数示意图
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氮气的性质和用途
物理性质：无色、无味的气体。难溶于水、沸点低。 化学性质：不能燃烧、不支持燃烧。
用途：
液氮用于医疗手术 冷冻剂
制氮肥 化工原料
用作灯泡天空气 食品充气包装 保护气
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你认为包装中充的可能是什么气体？ 阐述你得理由。
氮气 因为氮气的化学性质很稳定， 常温下很难与其他物质发生反 应，食品常充氮包装来防腐。
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稀有气体
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稀有气体一般不与其他物质反应，被称为“惰性气 体”，在通电的情况下会发出各种颜色的光，并且密度 小。
201~300 五级 重度污染
大于300
六级
严重污 染
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保护我们的环境
减少直接以煤为燃料，改用气体燃料，倡导“低碳经济”， 大力发展水电、核电，改变能源结构，植物造林等等。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
安装实验装之前要检查气密性。
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空气中氧气含量测定的常用装置变形
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拓展思考：可以选择的可燃性物质必须具备哪些特点？能用 C、S、、Fe、Mg代替红磷吗？
（1）反应物在空气中只能与氧气发生反应（否Mg） （2）反应物本身最好是固体 （3）反应物在空气中易点燃（否Fe ） （4）生成物是非气态（否C、S）
思考
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红磷燃烧后生成大量白烟，可 以把“白烟”说成“白雾”么？
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若在实验过程中进入水的体积小于集气瓶总体积的 五分之一，可能的原因是什么？
1.未等冷却至室温便打开止水夹。 2.装置漏气。 3.红磷的量不足。 4.有部分水留在导管中未进入集气瓶。 5.燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小，红磷不能继续燃烧。 6.点燃红磷后燃烧匙未立即伸入集气瓶中。
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第二章· 空气、物质的构成
空气的成分
出版社 九 |
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奇妙奇妙真奇妙， 看不见来摸不着， 无孔不入变化多， 动物植物都需要。
答案：空气
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阅读课本32页知识视窗并观看视频，思考下面的问题： 1.拉瓦锡是如何测定空气成分的？ （1）该实验的原理是什么？ （2）他的到了什么结论？
Fra Baidu bibliotek
用途：保护气、制作霓虹灯和激光技术、探空气球等。
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物质的分类
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水 海水 河水 矿泉水 蒸馏水 水蒸气
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步骤一：提出问题
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步骤二：猜想与假设
化碳，并带出了水蒸气。
结论：
空气 呼出的气体
氧气 多 少
二氧化碳 少 多
水蒸气 少 多
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空气的污染及其防治
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空气中的有害物质：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、 可吸入颗粒物等。
二氧化硫、二氧化氮——酸雨 二氧化碳含量增加——温室效应
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
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空气污染指数大小与空气质量级别、空气质量状况的关系： 指数越高，等级就越高，空气质量就越差。
污染指数 0~50 质量级别 一级 质量状况 优
51~100 二级 良
101~150 三级 轻度污染
151~200 四级 中度污染
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仿拉瓦锡实验
在密闭容器中：
加热Hg—耗O2—钟罩内：压强减小，进液体
烧红磷
瓶内
水
V少的氧气=V进的液体
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观看实验，思考下列问题： 1.实验操作步骤是怎样的？ 2.有什么现象？ 3.注意事项有哪些？ 4.得出什么结论？
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