园林植物15_任务三 花卉与环境因子

附录 常见园林植物300种 参考文献
任务三 花卉与环境因子
【任务分析】 【任务目标】 【技能描述】 【技能情境】 【技能实施】 【技能提示】 【知识链接】 【学习评价】 【复习思考】 【技能描述】 【技能情境】
任务三 花卉与环境因子
【技能实施】 【技能提示】 【知识链接】 【学习评价】 【复习思考】 【技能描述】 【技能情境】 【技能实施】 【技能提示】 【知识链接】 【学习评价】
【项目引言】 【学习目标】 任务一 园林植物基本形态认知 任务二 园林植物分类 任务三 环境因子对植物生长的影响 项目一总结 任务一 园林树木的分类 任务二 园林树木生态习性 任务三 园林树木个体的生长发育 任务四 园林树木生态效应
项目二总结 任务一 我国花卉发展概况 任务二 园林花卉分类 任务三 花卉与环境因子 任务四 花卉栽培设施 项目三总结 任务一 草坪概述 任务二 草坪建植 任务三 草 坪 养 护 项目四总结
(1)冬性植物。
(2)春性植物。
(3)半冬性植物。
4.温度对花芽分化的影响
(1)在高温下进行花芽分化。 (2)在低温下进行花芽分化。
(1)在高温下进行花芽分化。
(2)在低温下进行花芽分化。
5.春化处理
6.温周期现象 四、温度对花卉色彩的影响
四、温度对花卉色彩的影响
1.对花色的影响
2)教师示范。
3)学生分组实训，实训指导教师随时指导。
(6)实训报告。
【技能提示】
【知识链接】
一、温度的三基点 1.温度的三基点(最低、最适、最高温度) 2.生长的最适温度 3.不适温度对植物的影响 1.高温类 2.中温类 3.低温类 1.花卉生长发育不同时期对温度的要求不同 2.有效积温 3.温周期和春化现象 4.温度对花芽分化的影响
(1)能够掌握温度的三基点及对花卉生长发育的影响。
(2)理解春化作用、温周期现象。
(3)了解花卉的不同生长时期对湿度的不同要求。
(4)能够掌握光强对花卉的影响。
(5)掌握水分对花卉的影响及各类花卉对土壤的要求，同时熟悉 营养元素对花卉的影响。
技能一 温度对花卉的影响
【技能描述】
(1)能够掌握温度的三基点。 (2)了解温度对花卉生长发育的影响。 (3)理解春化作用、温周期等现象。
(1)能够掌握温度的三基点。
(2)了解温度对花卉生长发育的影响。
(3)理解春化作用、温周期等现象。
【技能情境】
【技能实施】
一、材料和工具 二、实施步骤 (1)学生分组。 (2)教师采用多媒体讲授温度对花卉影响的相关理论知识。 (3)调查校园内的花卉种类。 (4)对校园内的花卉进行形态特征观察并做好记录。 (5)温度对花卉影响实训。 (6)实训报告。
2.对叶色的影响 五、土温对花卉生长发育的影响
五、土温对花卉生长发育的影响
【学习评价】
一、自我评价 1.是否了解了温度对花卉生长发育的作用？ 2.结合实例说明温度对花卉开花的影响？ 1.对学生的学习态度进行评价。 2.对实训报告进行评价。
一、自我评价
1.是否了解了温度对花卉生长发育的作用？
3.不适温度对植物的影响
(2)高温破坏了植物体内新陈代谢的协调，如叶绿体受破坏不能 进行光合作用，酶受破坏使呼吸和物质转化等不能正常进行， 体内累积过多有毒物质而中毒等。 (3)高温引起干旱和萎蔫。
(1)温度骤降，引起细胞内结冰，使原生质不可逆地凝固。
(2)温度逐渐下降，下降到一定温度(0℃以下)时，引起细胞间隙 结冰，使细胞受机械挤压而损伤，并且冰晶不断从细胞内吸水，
任务三 花卉与环境因子
【复习思考】 【技能描述】 【技能情境】 【技能实施】 【技能提示】 【知识链接】 【学习评价】 【复习思考】
【任务分析】
【任务目标】
(1)能够掌握温度的三基点及对花卉生长发育的影响。 (2)理解春化作用、温周期现象。 (3)了解花卉的不同生长时期对湿度的不同要求。 (4)能够掌握光强对花卉的影响。 (5)掌握水分对花卉的影响及各类花卉对土壤的要求，同时熟悉 营养元素对花卉的影响。 技能一 温度对花卉的影响
使原生质严重脱水。
(3)当温度下降，细胞间隙结冰而细胞尚未受害时，此时气温骤 升转暖，细胞间隙中的水分来不及被细胞吸回就蒸发掉了，致 使细胞缺水而干死，并且解冻太快时，由于细胞壁吸水快而细
胞质吸水慢，使细胞受到机械拉力的损害。
(1)高温引起原生质发生质变而凝固，使原生质结构受破坏。
(2)高温破坏了植物体内新陈代谢的协调，如叶绿体受破坏不能 进行光合作用，酶受破坏使呼吸和物质转化等不能正常进行，
5.春化处理 6.温周期现象 1.对花色的影响 2.对叶色的影响
【知识链接】
一、温度的三基点
1.温度的三基点(最低、最适、最高温度)
2.生长的最适温度
3.不适温度对植物的影响
(1)温度骤降，引起细胞内结冰，使原生质不可逆地凝固。 (2)温度逐渐下降，下降到一定温度(0℃以下)时，引起细胞间隙 结冰，使细胞受机械挤压而损伤，并且冰晶不断从细胞内吸水， 使原生质严重脱水。 (3)当温度下降，细胞间隙结冰而细胞尚未受害时，此时气温骤 升转暖，细胞间隙中的水分来不及被细胞吸回就蒸发掉了，致 使细胞缺水而干死，并且解冻太快时，由于细胞壁吸水快而细 胞质吸水慢，使细胞受到机械拉力的损害。 (1)高温引起原生质发生质变而凝固，使原生质结构受破坏。
一、材料和工具
二、实施步骤
(1)学生分组。
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(2)教师采用多媒体讲授温度对花卉影响的相关理论知识。
(3)调查校园内的花卉种类。
(4)对校园内的花卉进行形态特征观察并做好记录。
(5)温度对花卉影响实训。
1)分配任务。 2)教师示范。 3)学生分组实训，实训指导教师随时指导。
1)分配任务。
体内累积过多有毒物质而中毒等。
(3)高温引起干旱和萎蔫。 二、花卉按照对温度的要求分类
二、花卉按照对温度的要求分类
1.高温类
2.中温类
3.低温类 三、温度对花卉生长发育的影响
三、温度对花卉生长发育的影响
1.花卉生长发育不同时期对温度的要求不同
2.有效积温
3.温周期和春化现象
(1)冬性植物。 (2)春性植物。 (3)半冬性植物。