读书笔记心得体会表格
读书记录量化表格
读书笔记摘要备注:1、来源信息一项是对所读文章的标题、作者、国籍等基本信息的整理,文章主要是短篇。
2、梗概即是内容概括。
3、摘要是对文章的好句好段的摘抄整理,关键在于整理后要把摘抄变成自己的。
4、三个签字依次顺序是自己、家长、老师。
5、上述表格可以根据自己的需要对里面的项目进行修改,可以是空白表格,比如下面的表格。
6、表格适用于名著(可以分章节)、一短篇文章、多篇文章等。
7、附一篇读书笔记范文精选。
(听松阁)读书笔记范文精选1.读书笔记的概念人们在平时的学习和生活中,把自己阅读书籍的心得体会和精彩内容整理记录下来的文字材料。
2.读书笔记的作用(1)作读书笔记可帮助记忆,弥补脑力不足,有效提高读书效率。
(2)做读书笔记可锻炼思考能力。
读完书用笔记记下来,想一想,这便是思考,常思考,可锻炼人的思维的条理性,逻辑性和分析综合能力。
(3)可积累有用材料,开拓视野,提高语言文字表达能力。
(4)作笔记会产生新的思考,有利于发现新问题,有利于研究新问题。
3.读书笔记的种类读书笔记种类很多,一般分为四大类。
(1)摘要式。
即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句,有用数据和材料摘抄下来,目的是积累各种资料,为科研、教学、学习和工作作好准备。
可按原书或原文系统摘录;也可摘录重要论点和段落;还可摘录重要数字。
(2)评注式。
评注式笔记不单摘录,还要写出自己对这些要点的看法和评价。
常用方法有书头批注。
即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号;也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来;还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容;读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。
(3)心得式。
即读后感。
是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。
常用方法有:札记,也叫劄记,是摘记要点与心得结合的产物;心得,也叫读后感。
将读书体会、感想、收获写出来;综合观点、见解,提出自己看法并记录下来,也是很好的读书方法。
小学生暑假读书笔记表格及好词好句好段整理
如何写读书笔记01PART ONE摘录式读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片段摘抄下来。
摘录词语,可以按人物类、景物类、状物类、警句类等分类抄下来。
日积月累,积少成多,聚沙成塔,写作文需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考使用。
摘录式读书笔记的主要内容:摘抄精美的词语,语句,语段。
02PART ONE体会式读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,联系自己的实际写下来,这叫读书体会或读后感。
这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来。
03PART ONE提纲式读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。
编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简明扼要,具有高度的概括性。
提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。
当然,前面介绍的这的这三种读书笔记可以结合起来哦!我们来看一篇范例:姓名:陈咚咚班级: 三年级6班时间:7月6日书名:《魔盒》作者:朱晔好词荟萃:皎洁一掷千金吃喝玩乐游手好闲硕大无比粉身碎骨摇身一变好句采摘:山民又得到一笔钱,更加荒淫无度,终于,恶有恶报,他受到了上帝的惩罚。
好段抄录:山民拖着病体,费了好大的力气才爬到了山顶,找到了那颗小草,当他伸手正要采时,忽然发现,在山崖边上有一颗闪闪发光硕大无比的钻石。
山民心动了,要是得到了这颗钻石,不就什么都有了吗。
于是,他又爬到了山崖边,就在他抓到钻石的瞬间,失足跌下悬崖,摔得粉身碎骨。
故事梗概:有一山民,妻子病了,他在给妻子采药时从山上摔了下去……由于半山腰的树枝勾住了衣服,山民得救了,醒来之后发现身边有个小盒子,于是带回家中。
山民怎么也打不开盒子,在无意中说出“我想要”的时候,盒子奇迹般打开了,出来一个小人。
此人给了山民一沓钱,他享尽荣华富贵,唯独没给妻子买药。
不久,山民得了一种可怕的病,小人让他去采一株小草治他的病。
教师读书笔记和心得体会大全
教师读书笔记和心得体会大全作为一名教师,读书是不断提升自我、丰富教育智慧的重要途径。
在阅读的过程中,记录读书笔记和写下心得体会,能够帮助我们更好地理解书中的精髓,将所学应用到教学实践中。
以下是我整理的一些读书笔记和心得体会,希望能与各位同仁分享。
《给教师的建议》读书笔记苏霍姆林斯基的《给教师的建议》是一本教育经典之作。
在阅读过程中,我深受启发。
书中提到“教师要善于激发学生的学习兴趣”。
这让我深刻认识到,兴趣是最好的老师。
在教学中,我们不能只是一味地传授知识,更要关注学生的兴趣点,通过创设生动有趣的情境、采用多样化的教学方法,激发学生的好奇心和求知欲。
“每个孩子都是独一无二的”,这一观点让我更加注重个体差异。
每个学生都有自己的特点和优势,我们不能用统一的标准去衡量他们。
要善于发现每个学生的闪光点,因材施教,让每个孩子都能在学习中找到自信,获得发展。
心得体会读完这本书,我反思了自己的教学方法。
以前,我可能更注重知识的传授,而忽略了学生的兴趣和个体差异。
今后,我会努力改变这种状况,多花时间去了解学生,根据他们的兴趣和需求来设计教学活动。
比如,在讲解数学知识时,不再是简单地讲解公式和例题,而是通过生活中的实际问题引入,让学生感受到数学的实用性和趣味性。
对于学习困难的学生,我会给予更多的关注和帮助,鼓励他们克服困难,逐步提高。
《教育心理学》读书笔记教育心理学是研究教育和教学过程中,教育者和受教育者心理活动现象及其产生和变化规律的心理学分支。
在阅读这本书时,我对学生的学习心理有了更深入的了解。
书中强调了“学习动机的重要性”。
学习动机是推动学生进行学习的内部动力。
我们要激发学生的学习动机,让他们明确学习的目标和意义,感受到学习的价值。
“认知风格的差异”也让我印象深刻。
不同的学生有不同的认知风格,有的学生擅长通过视觉学习,有的学生则更倾向于听觉或动觉学习。
了解学生的认知风格,可以让我们选择更适合他们的教学方法,提高教学效果。
读书心得交流记录表
读书心得交流记录表
书名:____________________
作者:____________________
阅读日期:____________________
书籍概述:
(简要介绍书籍的主题、内容和结构)
个人观点:
(记录个人对于书籍内容的观点和感受)
1. 总结书籍的主题和观点
2. 分析书籍的优点和不足之处
3. 对于书中的观点和理论的认同或质疑
4. 与自身经验结合,思考书中的观点对自己的启示和影响其他读者的观点:
(记录与其他读者的交流中获得的观点和意见)
1. 同意或反对其他读者的观点,说明理由
2. 探讨其他读者的观点对于理解书籍的帮助或局限
3. 与其他读者交流后对自己对书籍的理解和观点有何变化结论:
(总结对于书籍的阅读心得和体会)
1. 对于书籍内容的总体评价和喜好程度
2. 书籍对于自身思考和学习的影响
3. 对于书籍后续读者的建议和推荐
第 1 页共 1 页。
读书笔记的心得体会模板(格式29篇)
读书笔记的心得体会模板(格式29篇)读书笔记的心得体会模板篇1“书是人类进步的阶梯”这是高尔基先生说的,而“读书”正成为我人生的快乐哲学之一。
每当我翻开一本书,一种奇妙,超凡的感觉就会充溢我的心房,我心里迸出一股由衷地赞叹:“读书真好!”很小的时候,我就结识了书,那是些写满拼音,画满彩图的的世界。
在那开启智慧的窗口前,我懂得了猿是人类的祖先,恐龙是十分可怕而又可爱的原始动物;了解了在遥远的年代,人们靠钻木取火;明白了即使在科技无限发达的今天,还有许多大自然的奥秘等待人们去挖掘……原来世界是如此神奇与美妙。
“读书”让我觉得自己变得高大起来,仿佛举目远眺,就能轻易地看见北极的冰川上,成群的企鹅在嬉戏;看见埃及的尼罗河畔,成千上万的工人在修筑金字塔;看见水中的威尼斯正散发着诱人的魅力……直至我爱不释手地合上书本,各种画面还犹如滔滔海浪涌现我的眼前。
伴着这些色彩缤纷的书,我慢慢地成长起来。
不久,我告别了幼儿丛书,走进了写满字的书的世界。
书变厚了,也变深奥了,然而我却更加沉迷在书中。
仿佛每个字都是跳跃着的音符,给我快乐,使我陶醉:当白雪公主吐出了毒苹果,重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才终于平静;当周总理呕心沥血为人民鞠躬尽瘁时,我的泪水夺眶而出……读书真好!怪不得古人都说“万般皆下品,惟有读书高”。
尽管毕业班的学习非常紧张,但我仍然要挤出时间读些书。
它成了我精神的脊梁,没有书,我的生活可能就会暗淡无光,生活的脚步可能就会又重又沉。
不仅是我,亿万个声音都在高呼:“读书真好!”书滋养着一代又一代人,书推动着社会的发展。
每读一本好书,我就觉得自己又爬上了一层新的阶梯。
我站在“阶梯"上,由衷地赞叹:“读书真好!”读书笔记的心得体会模板篇2从事教育教学多年,没干过班主任工作的教师,恐怕不多吧。
不过,能坚持干下去,像李凤霞老师那样一干就是30多年,直到退休后还被返聘,并在返聘的学校仍然做班主任的教师,恐怕就凤毛麟角了。
教师读书笔记心得表格
教师读书笔记心得表格(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!教师读书笔记心得表格教师读书笔记心得表格7篇作为一名合格的教师,应该结合自己的读书感想,书写一篇读书心得体会。
教师读书笔记及心得体会
教师读书笔记及心得体会寒假中的一天,陪女儿到书店去买书,买了一本李镇西老师的力作:《爱心与教育》,回家后仔细阅读品味,在读到其中反映李镇西老师心声的《做最好的老师》一文时,时时被李镇西老师充满智慧和哲理的语言所打动,现摘录一些精彩的片段以自勉。
所谓最好的老师,不是与我敬仰的于漪、钱梦龙、魏书生等老师相比他们的人格、学识、能力乃至天赋,我是永远无法企及的,比也白比,但我可以和自己比呀!也就是用今天的李镇西与昨天的李镇西相比我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智?今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣?我今天帮助后进生是不是比昨天更细心?我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富?我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻?今天我面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心?我今天听到各种不理解后是不是比昨天更冷静?每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,我就不断地向最好的老师的境界靠近。
我是为谁而工作?为同事的好评吗?为校长的表扬吗?为奖金吗?为职称吗?这些对我来说当然也重要(可见我也并未脱俗),但如果这些与学生的评价产生了冲突,我心灵的天平指针首先倾向于学生一边!在我看来,一个教师是否最好,第一应该看学生的评价,教师因学生而存在,我当然也是因我的学生而存在。
培养学生开放的思想一种海纳百川的文化胸襟,一种高屋建瓴的文化视野,一种不畏权势的民主意识,一种独立思考的批判精神。
我们生活的世界像一片森林,其中有的人是乔木,有的人是灌木,有的人是参天的白杨,有的人是婆娑的杨柳。
你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观李老师的话说得多富有智慧和哲理啊,道出了他的心声,也说到了我的心坎上,它是我以后工作的航标灯,指明了我工作的目标和方向。
读书心得交流记录表
读书心得交流记录表(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读书笔记及心得体会4篇
读书笔记及心得体会4篇读书笔记及心得体会 1今年期间,恰逢“当当网”图书搞活动,自己便一下子购买了六本书,拿到书之后,自己便从最感兴趣的《瓦尔登湖》开始读了起来。
《瓦尔登湖》是美国十九世纪作家亨利.戴维、梭罗的代表作,它主要记述了1845年至1847年的两年半时间,在瓦尔登湖畔的一间自己亲手搭建的小木屋里,独自居住两年半时间的所观所听、所思所感,展示了梭罗在简单生活中深入思考与重塑自我的心路历程,文笔宁静恬淡,引人深思,具有一种使人沉静的力量。
截止到目前,这本书我只阅读了二十五页,无法从整体上对这本书的内容和写法进行评价,只从自己读过的部分文字中,记录自己阅读时头脑中闪过的几点火花。
在该书的第一部分《省俭有方》的开头部分,梭罗这样写道:“学下面这些篇章,或者说写这里头大部分篇章时,我正形单影只地住在马萨诸塞州康科德的瓦尔登湖畔树林子里我亲手搭建的一间小木屋里,离左邻右舍一英里,仅凭一双手养活自己,我在那里住宿了两年零两个月。
如今,我又是文明生活中的匆匆过客了。
”在这本书的开头,梭罗之所以写下这样的话,大约是让即将读这本书的读者,不要一味地效仿自己过隐居的生活,当人们心情烦躁时,可以暂时离开尘世的喧嚣,但不要离开的太久,我们暂时的离开,不是为了逃避,不是为了当“隐士”,而是让自己的心灵暂时沉静一段时间,重新审视自己生命所划过的轨迹,规划自己的未来究竟应该往哪里走?在这本书的第4页,梭罗这样写道:“有时候,我暗自纳闷,我们怎能如此轻率地——我几乎要说——致力于推行那种万恶不赦的行为,但从国外引进的所谓‘黑奴制’,有那么多精明而诡秘的奴隶主在奴役南方和北方的奴隶。
南方监工良心固然坏,北方监工良心更坏,但是话又说回来,良心最最坏的还是你成为你自己的奴隶监工”。
体育比赛中,教练常常对运动员说:“要想在赛场上发挥出自己的全部水平,不是努力战胜对手,而是要努力战胜自己。
战胜自己内心的恐惧和惊慌,战胜自己内心过度的激动和兴奋。
有关读书笔记心得体会(31篇)
有关读书笔记心得体会(31篇)有关读书笔记心得体会(精选31篇)有关读书笔记心得体会篇1今年暑假,我看了《世界未解之谜》。
这书的内容令人惊奇、有趣、恐怖。
我读的爱不释手。
这本书主要讲解了当今中国和世界上最新奇,最有趣,最难解又最引人遐想的未解谜题。
有禽兽鸟虫的,有花草树木的,有奇人怪事的,有天空中海洋里的奇象怪事……令人目不暇接,让我初次领略大千世界的无穷魅力和无限奥秘!在书中,最不可思议最令我惊讶的是美国有个人,1985年出生的时后就吃了个监视器,五岁时又吃了个电风扇。
十岁时就吃了个冰箱,和洗衣机。
后来他看到什么电器就吃什么。
有一天他把一架飞机零件拆下来吃掉,看到这里,我觉得非常惊讶这个人真是特殊的人,这么多电器吃进去他的胃怎么消化的了呢?我长大一定要解开这个谜。
还有“UFO”治病之谜也很有趣。
发生在法国的1975年的一个晚上,三更半夜突然飞来一架“UFO”发出了绿光。
这时一群快要死的人恢复了健康,可以再活一百年。
手断、脚断、瞎眼的病人照到了绿光,一下子就全恢复了。
这是多么神奇的治病方法。
读了这本书,我已经明白了许多,比如:蜘蛛总是在早上把网拆掉,到了傍晚,又把网一点一点地织起来,而且是那么得均匀;狗被毒蛇咬伤后,它自己会到野外寻找解毒草……尽管我已经读完了这本书,但我还是有很多的疑问:动物们为什么要冬眠?植物怎么会有血型?流星雨是这样形成的?为什么人体会发光?地球的年龄究竟有多大?植物为什么要自卫能力?为什么人体会自燃?还有许许多多古老的神秘传说……这本书真奇妙!有关读书笔记心得体会篇2以前,我并不喜欢动物之类的东西,但自从读了《昆虫记》之后,我觉得这本书非常有趣,让我懂得了很多知识。
其中我最喜欢看的就要数红蚂蚁了。
红蚂蚁和我们平常在家门口所看见的黑蚂蚁身材没什么不同,习性也差不多。
在下雨的时候,它们也会像黑蚂蚁一样将一粒粒很小的泥土把自己的家给围起来,防止雨水进去。
红蚂蚁的特点就是它们不是靠自己的劳动去找食物吃,而是靠武力去黑蚂蚁的窝里抢食物,属于不劳而获的懒人。
读书笔记的心得体会500字(内容格式29篇)
读书笔记的心得体会500字(内容格式29篇)读书笔记的心得体会500字篇1前些天,我读了四大名著之一《三国演义》,它是罗贯中写的,它产生于元初明末,述说了一段辉煌的时期——三国时期。
《三国演义》描写了从汉灵帝到晋武帝之间共一百多年的历史,用有力的笔生动的描绘出蜀、魏、吴三国互相征战争雄兴衰存亡的历史过程。
故事中有忠勇义气的、自信傲慢的关羽、张飞、有聪明绝顶、无所不能的诸葛亮、仁厚的刘备、英勇的赵云以及狡诈的曹操,这本书有一个总体观念,就是“拥刘抗曹”。
为什么会“拥刘抗曹”呢?读完全书,我明白了罗贯中先生之所以以蜀汉刘备为正统,是因为刘备出生贫贱,却有使汉室江山复兴之力图,终成正果,当选帝王后刘备坚持以仁为本,安定民心,把国家管理得井井有条。
但不论刘备还是曹操都有一个共同的之处——注重人才,著名的刘张关“三顾茅庐”,曹操赤脚迎许攸。
都足以说明,在曹操身边,谋士成形,猛将如云,但只要有一技之长,不论出身,不计恩仇,都能重用。
这在当时包括现在都是难免可贵。
所以男女老少无不喜欢这本书、流传极广,我也不例外。
我之所以喜欢这本书,一方面是故事情节,最重要的一方面:我喜欢这本书给予我们的道理我要学习诸葛亮的绝顶聪明——他巧妙地设计圈套,不费吹灰之力便把五路大军击退;学习刘备的以人为本——他攻打吴国失败后还带着人民一起逃亡;学赵云的勇猛;学习张飞、关羽的自信。
这本书给于我的道理与影响太多太多,有时间,你也可以看一看!读书笔记的心得体会500字篇2有人说读书是一种放松;有人说读书是一种享受;还有人说读书是一种乐趣……而我说读书是一种快乐。
读书是一种快乐,因为读书,我学到了许多知识。
每当一本好书在手,我感情的流露就变得那样丰富多彩:当我读到幽默的语段时,我会捧腹大笑;当我读到凄凉的语段时,我会沉浸在痛苦之中;当我读到精彩的语段时,我会把它摘抄下来,细细品味……关于读书,我还有一件趣事呢记得那是一个晴空万里的好天气,我在家里看着书,爸爸妈妈在看电视。
阅读笔记表格
阅读笔记表格
阅读笔记表格是帮助记录在阅读一本书时所获得的信息和感悟。
通过填写这个表格,可以整理和总结书中的内容,提炼出书中的主题和思想以及记录个人的感悟和思考。
以下是一个简单的阅读笔记表格模板,供参考:
1.书名:记录您正在阅读或已经阅读完的书的名称。
2.作者:记录该书的作者姓名。
3.阅读日期:记录您开始或结束阅读该书的日期。
4.阅读时长:有助于了解书的规模和阅读该书的总时间。
5.故事/主题简介:简要概括书中的故事或主题,帮助您回忆和理解书的内容。
6.喜欢的角色:记录您最喜欢的角色或人物,可以是因为他们的性格、行为或
故事情节。
7.喜欢的句子/段落:摘录书中给您留下深刻印象的句子或段落,有助于理解作
者的观点和情感。
8.感悟/思考:记录您在阅读过程中的感悟和思考,这是您个人对书的内容和主
题的理解和思考。
通过填写这个表格,可以更好地理解和消化书中的内容,同时也可以帮助整理思绪,提高阅读理解和思考能力。
此外,这个表格还可以作为个人阅读历史记录,帮助回顾和总结自己的阅读经历。
小学生暑假读书笔记表格+好词好句好段整理(转给家长学生参考)
小学生暑假读书笔记表格+好词好句好段整理(转给家长学生参考)俗话说:“好记性不如烂笔头。
”读书笔记可以弥补脑力的不足,是记忆的贮存器。
假期写读书笔记通常会是学生最为头疼的作业。
今天我们就来看看写读书笔记的方法~:1摘录式读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片段摘抄下来。
摘录词语,可以按人物类、景物类、状物类、警句类等分类抄下来。
日积月累,积少成多,聚沙成塔,写作文需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考使用。
摘录式读书笔记的主要内容:摘抄精美的词语,语句,语段。
2体会式读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,联系自己的实际写下来,这叫读书体会或读后感。
这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来。
3提纲式读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。
编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简明扼要,具有高度的概括性。
提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。
当然,前面介绍的这的这三种读书笔记可以结合起来哦!我们来看一篇范例:姓名:陈咚咚班级: 3年级6班时间:7月6日书名:《魔盒》作者:朱晔好词荟萃:皎洁一掷千金吃喝玩乐游手好闲硕大无比粉身碎骨摇身一变好句采摘:山民又得到一笔钱,更加荒淫无度,终于,恶有恶报,他受到了上帝的惩罚。
好段抄录:山民拖着病体,费了好大的力气才爬到了山顶,找到了那颗小草,当他伸手正要采时,忽然发现,在山崖边上有一颗闪闪发光硕大无比的钻石。
山民心动了,要是得到了这颗钻石,不就什么都有了吗。
于是,他又爬到了山崖边,就在他抓到钻石的瞬间,失足跌下悬崖,摔得粉身碎骨。
故事梗概:有一山民,妻子病了,他在给妻子采药时从山上摔了下去……由于半山腰的树枝勾住了衣服,山民得救了,醒来之后发现身边有个小盒子,于是带回家中。
山民怎么也打不开盒子,在无意中说出“我想要”的时候,盒子奇迹般打开了,出来一ge小人。
读书心得体会表格
读书心得体会表格篇一:读书心得记录表青年教师读书心得记录表篇二:EXCEL学习心得体会学习心得:通过这门课程的学习,我首先充分认识到了excel在我们以后工作中的重要性,能够熟练的掌握excel软件是我以后从事教学工作不可缺少的一种专业技能。
人们可以excel利用它方便地记录和分析数据,编辑数学公式,绘制图表及编辑文本等。
在学习的过程中,我觉得最重要的一点就是上课必须集中精神,观察老师在课堂上操作的流程和步骤,这样才能更顺利的完成操作。
受条件的限制,我们不能在课堂上在老师的指导下一一操作,所以上课集中精力听课是非常重要的。
在课程上,我还在课外通过网络等补充了课程上的不足,了解了课本上没有提及的excel其他工具及函数。
在学习中我掌握了我们平时所不知懂的知识,同时加强和巩固了我对excei在教学中的运用。
在所有的动手操作中,我都能够按时完成,但我明白,仅仅依靠课本上学到的操作知识是不够的,而且光在课堂上练习,没有课后的复习,时间长了也会遗忘,所以我认为,在以后的学习和工作中应该注意积累,及时复习巩固所学知识。
还有一点值得注意,微软公司提供了多种版本,它们虽然是大同小异,但毕竟还是有区别的,我们应该熟练掌握各种版本的使用。
总之,在以后的工作和学习中,应该在巩固的基础上不断的完善。
篇二:选修学习excel的心得体会学习excel与数据处理课程的心得体会姓名:宋学奇学号:351201040118专业:安全工程日期:2014.04.15学习《excel与数据处理》这门课程之后,使我受益匪浅。
当初选修这门课就是为了再次复习重温一下大一计算机基础课程学习的内容,更加扎实的掌握excel的使用和简单的数据处理,我相信这在我将来的学习工作中会帮助我改善工作质量,提高效率。
王凤娥老师幽默风趣的讲课方式使这门枯燥的课程不再乏味,不仅使我对excel的使用有了更进一步的认识,还教给大家许多人生的感悟和常识,关于工作,关于生活,关于爱情,关于幸福等等。
读书笔记模板图文并茂
读书笔记模板图文并茂
阅读是人类进步的阶梯,读书笔记是阅读的结晶和沉淀。
本文将介绍一个读书笔记模板,通过图文并茂的方式帮助读者更好地记录和总结读书内容。
第一部分:读书笔记的重要性
读书不仅仅是为了消磨时间,更重要的是获取知识,提升自我。
然而,人的记忆是有限的,通过笔记可以将阅读中的精华部分提取出来,留存下来,方便日后回顾和思考。
读书笔记还可以帮助加深对书籍内容的理解和记忆。
第二部分:读书笔记模板
1. 书籍信息
•书名:
•作者:
•出版时间:
•阅读时间:
2. 书籍概述
简要描述书籍的主题和内容。
3. 主要观点
列出书籍中的主要观点和思想。
4. 个人感悟
自己对书籍内容的理解和感悟。
5. 引用摘录
选取书中的精彩段落或句子,加以引用和注解。
第三部分:读书笔记的呈现方式
读书笔记可以采用纸质笔记本、电子文档、笔记APP等形式呈现,但最重要的是要保持清晰、整洁,方便查阅和回顾。
可以根据个人喜好和习惯选择适合自己的形式。
结语
读书笔记是阅读的必备工具,通过记录和总结,我们可以更好地吸收和理解书籍内容,提高阅读的效率和深度。
希望以上介绍的读书笔记模板能够帮助读者更好地进行读书笔记,进而提升自我。
学生读书笔记或心得体会(精品8篇)
学生读书笔记或心得体会(精品8篇)学生读书笔记或心得体会篇1在我们眼中“爱”这个神圣而又纯洁的感情,而在吸毒者的眼里却是一个发财的工具,一个利用友爱,父爱,母爱谋取金钱的工具。
曾经一位戒毒者在接受访问,回想他当初吸毒的情形时说:“当初我在家也曾经想戒毒,但是毒隐一旦上来了就什么也不想了。
只想着怎么弄到毒品。
”并且他说吸毒者六亲不认,为了有足够的钱来买毒品,说谎、打劫、杀人……只要是能够获得钱的方法吸毒者都会用。
因为此时的吸毒者已经抛下了自尊,他们的脑中只有一个信念“只要有钱买毒管他会不会被抓。
”我曾在报纸上看到一个人吸毒,他的儿子患病没钱治疗去世了;他的妻子因为心中感到悲愤而自杀,吸毒者不久也因吸毒过量而死亡,真是一人吸毒,家破人亡。
所以说,毒品碰不得。
它就像是一个电脑黑客,一旦进入你的脑中,目的只有一个——控制你的思维,让原本你主宰的大脑转变为它驾驭的领地。
“远离毒品,关爱未来”,这不仅仅是一句简单的口号,更像是一口警钟。
时时刻刻在你的耳边响起。
提醒你那些五颜六色药丸后的隐患;提高你自我保护的意识;帮助你重新认识自己的生命。
朋友们,请珍爱自己的生命,把毒品踢出这个将要被污染的地球。
贩卖毒品的人,请你们自重,。
世界上的职业千百种,别让这一种害人的“职业”毁了你们的将来,觉悟吧!学生读书笔记或心得体会篇2“学生会”这一名词在我懵懂之际便已浮现于脑海中,而进入学生会则是考入大学后的一个目标。
凭借一技之长,我如愿以偿进入学生会。
在这块陌生的领土上,我感到一丝熟悉。
一股陌生的熟悉伴随我在学生会中成长。
学生会就像是一个大家庭温暖着我,让我感到温馨、欢乐。
进入学生会后,经过参加各种活动,我学习到不少新知识,为今后的走上社会奠定了不少基础。
初入学生会的我什么都不懂,什么都不会,可是学长学姐的倾心教诲,同学们的真心对待让我深受感动与鼓舞。
在此感激你们的厚爱!学生读书笔记或心得体会篇3这次拓展其实原来是为那些原本根本不相认识的同学准备。
教师读书笔记心得表格5篇
教师读书笔记心得表格5篇教师读书笔记心得表格1读了叶澜教授所写的《让课堂焕发出生命活力》这篇文章,掩卷沉思,深有感慨。
要让课堂焕发出生命的活力,首先,我们要从书本中解放出来。
正如叶澜教授所说的:树立课堂教学应为师生共同参与、相互作用、创造性地实现教学目标过程的新观念。
叶澜教授这话说得真好!我想,随着社会的提高,仅有创造性地教学才会使课堂焕发出勃勃生机,学生才能获得多方面的发展,我们才能使学生真正喜欢上课堂,真正做到乐学、善学!记得一次口语交际课,我走进教室跟孩子们说:“同学们,这节课我们一齐到里野里去玩一玩。
”学生们一齐欢呼起来。
于是,我们排好队走出了校门,一边走我就一边指着路旁的树说:“这些树过了一个寒冷的冬天,此刻有什么变化吗?”孩子们七嘴八舌地说开了,“教师,我看见树上长出了嫩嫩的小芽。
”“我看见树枝上长出了几片尖尖的绿叶。
”“我看见。
”之后我们来到麦田边上,有的孩子就嚷起来了,“快来看,小草从土里钻出来了!”“教师,那一片金黄金黄的油菜花真美呀!”有些女同学张开双臂自我陶醉地仰望着天空自由地旋转着,时而大声地叫着“燕子、燕子飞来了!”时而跑着追逐花蝴蝶,这一堂课我没有组织回教室,而是就地坐了下来,开始回到这节课的主题《找春天》。
出乎我意料之外,大家都争着抢着说,连平时最不喜欢说的孩子此时也说了一两句。
从这个活动中能够看出,口语交际的资料源于生活,贴近学生生活,在这种真实具体的情境里,学生不但乐于表达,勇于表达,并且句句是发自内心的感受,有益于加快提高口语交际本事,在平时的学生生活中,教师要做个有心人,及时发现和捕捉训练点,抓住时机让学生展开心与心的交流,这样既可让学生得到切实的口语交际本事的培养,又使我们的语文课堂焕发出了生命的活力。
梦想的课堂应是师生互动、心灵对话的舞台,应是师生舒展灵性的空间,应是师生共同创造奇迹、探索世界的窗口。
在新课程背景下,教师需要树立这样一个理念:那就是课堂是动的、是活的、是情景化的、是富有个性的;课堂教学过程是师生为实现教学任务和目的,围绕教学资料,共同参与,经过对话、沟通和合作活动,产生交互影响,以动态生成的方式推进教学活动的过程。
红楼梦读书笔记心得范本
红楼梦读书笔记心得范本《红楼梦》是中国古代四大名著之一,作者是清代作家曹雪芹。
这部小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物为主线,通过对贾府家族的生活、爱情、婚姻、死亡等方面的描写,展现了封建社会的虚伪和腐朽。
阅读《红楼梦》让我受益匪浅,下面是我的读书笔记和心得体会。
首先,我深受《红楼梦》中揭示的封建社会的虚伪和腐朽所触动。
小说中的贾府是一个典型的封建家族,家族成员纷繁复杂,人际关系错综复杂。
在表面光鲜的背后隐藏着无尽的勾心斗角和争斗,人们为了权力和地位不择手段。
封建社会的伪善和虚伪被揭示无遗,贾宝玉对人性的麻木和对自我的懦弱,以及贾府家族的败落都给我留下了深刻的印象。
其次,我对小说中所描述的女性形象印象深刻,尤其是林黛玉。
林黛玉是贾府中一个聪明、独立、热情的女子,她反对封建礼教,有自己的独立思想和个性。
她与贾宝玉之间的情感纠葛、她的苦闷和绝望的内心世界,都让我感受到了她的独特魅力和才情。
她是一个真实而深情的女性形象,也是小说中最具代表性的形象之一。
另外,小说中对“情”和“理”的对立以及人性的深刻描绘也是我读后的心得之一。
小说中的贾宝玉是一个深情而感性的人,他对林黛玉、薛宝钗等女子的情感扑朔迷离,充满了痛苦和矛盾。
而与之相对立的是贾宝玉的另一面,也就是理性的一面。
他对封建礼教的质疑和对一些现实问题的思考让我感受到了他作为整个故事主角的矛盾性。
此外,《红楼梦》中的诗词文化也给我留下了深刻的印象。
作者曹雪芹自身就是一个诗人,他在小说中穿插了大量的诗词,丰富了故事情节和人物形象的塑造。
这些诗词以及其中所表达的哲理智慧让我感受到中国古代文化的博大精深,也让我更好地理解了小说。
总的来说,读《红楼梦》让我对中国古代封建社会和女性地位有了更深的了解。
小说中的人物形象、情节、意象以及对封建礼教的批判都让我思考了很多,引发了我对社会和人性的深入思考。
这是一部不仅仅是文学作品,更是对人性、封建社会和人类命运的深刻思考,值得一读。