高中会考物理实验操作考查试题
高中物理会考试题及答案
高中物理会考试题及答案一、选择题1. 光在真空中的传播速度是：A. 3×10^8 m/sB. 2×10^8 m/sC. 1.5×10^8 m/sD. 1×10^8 m/s答案：A2. 牛顿第二定律的表达式是：A. F=maB. F=mvC. F=m/aD. F=ma^2答案：A3. 以下哪个不是电磁波：A. 无线电波B. 可见光C. X射线D. 超声波答案：D二、填空题1. 电流强度的单位是______，用符号______表示。
答案：安培，A2. 物体的动能与它的______和______成正比。
答案：质量，速度的平方三、计算题1. 一个质量为2kg的物体在水平面上以4m/s的速度移动，求物体的动能。
答案：首先，动能的计算公式为 E_k = 1/2 * m * v^2。
将题目中给定的数据代入公式，得到 E_k = 1/2 * 2kg * (4m/s)^2 = 16J。
2. 假设一个电子在电场中受到的电场力是3×10^-14 N，求电子的加速度。
答案：电子的电荷量为e = 1.6×10^-19 C。
根据牛顿第二定律 F = ma，可以求出加速度 a = F/m_e。
将已知数据代入，得到 a =(3×10^-14 N) / (9.11×10^-31 kg) ≈ 3.29×10^16 m/s^2。
四、简答题1. 简述牛顿第三定律的内容。
答案：牛顿第三定律，也称为作用与反作用定律，指出：对于两个相互作用的物体，它们之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反，并且作用在一条直线上。
2. 描述光的折射现象。
答案：光的折射是指光从一种介质进入另一种介质时，其传播方向发生改变的现象。
这是由于不同介质中光的传播速度不同导致的。
当光从光速较快的介质进入光速较慢的介质时，光线会向法线方向偏折；反之，当光从光速较慢的介质进入光速较快的介质时，光线会远离法线方向偏折。
高中会考物理试题及答案
高中会考物理试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 以下关于力的描述中，正确的是：A. 力是物体对物体的作用B. 力可以离开物体独立存在C. 力是物体运动的原因D. 力是物体运动状态改变的原因答案：A2. 根据牛顿第一定律，物体在不受外力作用时将：A. 保持静止B. 保持匀速直线运动C. 做曲线运动D. 速度不断增加答案：B3. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，经过4秒后速度达到8m/s，那么加速度的大小为：A. 1m/s²B. 2m/s²C. 4m/s²D. 8m/s²答案：B4. 以下关于能量守恒定律的描述中，正确的是：A. 能量可以在不同形式之间相互转化，总量不变B. 能量可以在不同形式之间相互转化，总量减少C. 能量可以在不同形式之间相互转化，总量增加D. 能量不能在不同形式之间相互转化答案：A5. 一个物体在水平面上受到一个斜向上的拉力作用，以下说法正确的是：A. 物体一定做匀速直线运动B. 物体一定做匀加速直线运动C. 物体可能做曲线运动D. 物体可能保持静止答案：C6. 以下关于光的折射现象的描述中，正确的是：A. 光从空气斜射入水中时，折射角大于入射角B. 光从水斜射入空气中时，折射角小于入射角C. 光从空气垂直射入水中时，折射角等于入射角D. 光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角答案：C7. 以下关于电磁感应现象的描述中，正确的是：A. 只有闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时才能产生感应电流B. 只有闭合电路的全部导体在磁场中做切割磁感线运动时才能产生感应电流C. 只有闭合电路的全部导体在磁场中静止时才能产生感应电流D. 只有闭合电路的一部分导体在磁场中静止时才能产生感应电流答案：A8. 以下关于电容器的描述中，正确的是：A. 电容器充电时，电容器两端电压逐渐增加B. 电容器放电时，电容器两端电压逐渐减少C. 电容器充电时，电容器两端电压保持不变D. 电容器放电时，电容器两端电压保持不变答案：B9. 以下关于原子核的描述中，正确的是：A. 原子核由质子和中子组成B. 原子核由电子和质子组成C. 原子核由电子和中子组成D. 原子核由质子和电子组成答案：A10. 以下关于相对论的描述中，正确的是：A. 时间是绝对的，与观察者的运动无关B. 空间是绝对的，与观察者的运动无关C. 光速在所有惯性参考系中都是相同的D. 光速在所有非惯性参考系中都是相同的答案：C二、填空题（每题2分，共20分）11. 牛顿第二定律的数学表达式为：__________。
高二会考物理试题及答案
高二会考物理试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 以下哪个选项是正确的？A. 光在真空中的速度是3×10^8 m/sB. 光在真空中的速度是3×10^5 km/sC. 光在真空中的速度是3×10^8 km/sD. 光在真空中的速度是3×10^5 m/s答案：A2. 根据牛顿第三定律，以下哪个说法是正确的？A. 作用力和反作用力大小相等，方向相反B. 作用力和反作用力大小不等，方向相反C. 作用力和反作用力大小相等，方向相同D. 作用力和反作用力大小不等，方向相同答案：A3. 以下哪个选项描述的是电场力？A. 电荷在磁场中受到的力B. 电荷在电场中受到的力C. 电荷在重力场中受到的力D. 电荷在磁场中产生的力答案：B4. 以下哪个物理量是标量？A. 速度B. 加速度C. 力D. 功答案：D5. 以下哪个选项是正确的？A. 电流的磁效应是由电流产生的磁场引起的B. 电流的磁效应是由电流产生的电场引起的C. 电流的磁效应是由电流产生的引力引起的D. 电流的磁效应是由电流产生的斥力引起的答案：A6. 以下哪个选项是正确的？A. 电势差是电场力做功与电荷量的比值B. 电势差是电场力做功与电荷量的乘积C. 电势差是电场力做功与电荷量的平方的比值D. 电势差是电场力做功与电荷量的平方的乘积答案：A7. 以下哪个选项是正确的？A. 欧姆定律只适用于纯电阻电路B. 欧姆定律只适用于非纯电阻电路C. 欧姆定律适用于所有电路D. 欧姆定律不适用于任何电路答案：A8. 以下哪个选项是正确的？A. 电容器的电容与两极板间的距离成正比B. 电容器的电容与两极板间的距离成反比C. 电容器的电容与两极板间的电压成正比D. 电容器的电容与两极板间的电压成反比答案：B9. 以下哪个选项是正确的？A. 电感器储存的是电场能B. 电感器储存的是磁场能C. 电感器储存的是重力势能D. 电感器储存的是弹性势能答案：B10. 以下哪个选项是正确的？A. 光的干涉现象说明光具有波动性B. 光的干涉现象说明光具有粒子性C. 光的干涉现象说明光具有波动性和粒子性D. 光的干涉现象不能说明光的性质答案：A二、填空题（每题2分，共20分）11. 根据牛顿第二定律，物体的加速度与作用力成正比，与物体的质量成____。
高2008级物理会考实验操作考试试题
高2008级物理会考实验操作考试试题
测定玻璃的折射率
班别： 姓名： 成绩： 实验日期： 年 月 日 实验目的：
1、测定玻璃砖的折射率
2、验证光的折射定律
实验记录：
玻璃砖的折射率的平均值是n =
考题：
1、在“测定玻璃的折射率”实验中，当光线以一定的入射角斜射入两平面平行的玻璃砖，
它的光路图如图1所示，则入射角的大小是 ，折射角的大小是 ，测得玻璃的折射率是 。
2、如图2所示，在用插针法测定玻璃折射率的实验中，在B 点观察插下的4枚大头针P 1、P 2、P
3、P
4、当P 4恰能挡住P 3以及
时，说明操作是正确的。
在图中的∠1、∠2、∠3、∠4中，
是折射角，选用上述角度表示时，玻璃的折射率等于 。
实验中增大入射角后，计算出的折射率应该 （选填“增大”、“减小”或“不变” ）。
4a a 1 b 1
b 图2。
2024年陕西高中学业水平合格考物理实验操作试题真题
2024年陕西省普通高中学业水平合格性考试物理实验操作考试试题试题一探究弹簧弹力与形变量的关系学校：班级：姓名：一、实验目的1.探究弹簧弹力与伸长量的关系；2.会利用列表法、图像法处理实验数据。
二、检查实验器材(10分)1.清点器材：铁架台、弹簧、相同规格的钩码若干、刻度尺、夹子：2.检查实验器材是否齐备，举手向监考老师示意。
三、实验操作步骤(70分)1.按图1将弹簧上端固定在铁架台上，在弹簧旁边竖直固定一把刻度尺，测量弹簧的原长Lo,记入表格：2.在弹簧下端挂一个钩码，当钩码静止时，记录弹簧的长度I 和弹簧弹力大小F, 将数据记入表格；3.改变所挂钩码的个数，重复上述实验步骤2,将数据记入表格图 1(g取9.8 N/kg):钩码个数0 1 2 3 4 5弹簧长度l/cm弹簧的伸长量x/cm弹力F/N4.在图2中用描点法做出F-x图像。
四、实验结论及反思(10分)1.实验结论：在弹性限度内，弹簧弹力F 与伸长量x 关系式为：F=2.实验反思：五、整理实验器材(10分)图22024年陕西省普通高中学业水平合格性考试物理实验操作考试试题试题二验证机械能守恒定律学校：班级：姓名：一、实验目的验证机械能守恒定律。
二、检查实验器材(10分)1.清点器材：电源、打点计时器、重物、铁架台、夹子、纸带、刻度尺：2.检查实验器材是否齐备，举手向监考老师示意。
三、实验操作步骤(70分) 图 11.按图1将打点计时器固定在铁架台上，使限位孔沿竖直方向：2.将纸带一端穿过打点计时器的限位孔，固定在重物上：3.将重物靠近打点计时器，接通电源，待稳定后释放纸带，打点计时器在纸带上打出一系列的点，断开电源，取下纸带：4.重复以上实验步骤两次；5.选择一条初始两点距离约为2mm点迹清晰的纸带，标记初始点为O:6.任意选择一个计时点A, 测出其与点O 的距离h, 并计算出A点的速度：图2四、实验结论与反思(10分)1.实验结论：2.实验反思：五、整理实验器材(10分) 分析数据，得出实验结论。
会考物理必考实验专题
高中学业水平物理实验操作考查复习题 一、考点1：（A ）用打点计时器探究匀变速直线运动 实验步骤与要求的注意事项： ⑴使用的是交变电源，不是直流电源；⑵实验用具中带点计时器本身就有计时的功能，所以实验材料不需要秒表；⑶实验前应让木块（小车）紧靠打点计时器；⑷实验时要先通电，再释放纸带；⑸重复实验多次，减小误差；⑹计数点的选取：每个计数点之间相差0.02秒，一般五个计数点描一个点（0.1秒），要分清情况。
相关公式（计算时注意单位的转化，cm 到m ）：2B AB BC T υ+=，2C BC CD Tυ+= 2C B CD BC a T T υυ--== 此图为匀加数直线运动，加速度方向与速度方向相同。
考点精练：1.在用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.02s ，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O 、A 、B 、C 、D 等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为 s 。
用刻度尺量得OA=1.50cm ，AB=1.90cm ，BC=2.30cm ，CD=2.70cm.由此可知，纸带做 运动（选填“匀加速”或“匀减速”），打C 点时纸带的速度大小为 m/s ，小车的加速度为大小为_______m ／s 2。
2.在研究匀变速直线运动规律的实验中，做匀变速直线运动的小车带动纸带运动，用打点计时器打下一条点迹清晰的纸带，如图所示．打点计时器打点的时间间隔为0.02s ，按打点时间先后顺序，每五个点取一个计数点，依次得到A 、B 、C 、D 、E 五个计数点．用刻度尺量得B 、C 、D 、E 各点到A 点的距离分别为AB ＝7.60cm ，AC ＝13.60cm ，AD ＝18.00cm ，AE ＝20.80cm ．由此可知，打点计时器打B 点时，小车的速度为 m/s ，小车运动的加速度大小为 m/s 2，加速度方向与小车运动方向 （填“相同”或“相反”）．3.（ ）由打点计时器打出的纸带可以直接得到（可直接测量得到，而不需经过计算）的物理量是：A 、时间间隔 B 、位移 C 、加速度 D 、平均速度4．( )接通电源与让纸带(随物体)开始运动，这两个操作的时间关系应当是A B C D E·C P A 、先接通电源，后释放纸带 B 、先释放纸带，后接通电源C 、释放纸带的同时接通电源D 、先接通电源或先释放纸带都可以5．电磁打点计时器的电源是_____电源，工作电压为________伏，电火花打点计时器的电源是______电源，工作电压为______伏，实验室使用我国民用电时，每隔________秒打一次点，如果每打5个取一个计数点，即相邻两个计数点间的时间间隔为_______秒。
2023年河北省普通高中学业水平12月会考物理试题
一、单选题二、多选题1. 静止在光滑水平面上的两物块通过一根细线相连，中间夹着一根压缩了的轻弹簧（与两物块均不拴接），如图所示，A 物块的质量是B 物块质量的2倍。
现烧断细线，在弹簧弹开两物块的过程中，用、分别表示弹簧对A 、B两物块的冲量大小，则A．B．C．D．2. 关于地球的同步卫星， 下列说法正确的是（ ）A ．两颗同步卫星的轨道半径可以不同B ．运行周期是24hC ．可以飞越湖北武汉上空D ．线速度可以大于7.9km/s3. 中国天眼全称为500米口径球面射电望远镜，简称FAST 。
截止到去年底天眼已经发现了44颗新的脉冲星。
脉冲星(Pulsar)是能快速自转的中子星。
脉冲星半径大约为10千米左右，自转周期大约为0.0014秒。
若已知某脉冲星星球半径为R，星球表面赤道与两极重力加速度之差为，则该脉冲星的自转周期为为（ ）A．B．C．D ．无法判断4. 如图所示，某人沿着半径为R 的圆形跑道从A 点运动到同一直径上的B点时，他的位移大小是（ ）A ．2RB ．RC ．0D．5. 如图所示，在竖直面内固定一光滑的硬质杆ab ，杆与水平面的夹角为θ．在杆的上端a 处套一质量为m 的圆环，圆环上系一轻弹簧，弹簧的另一端固定在与a 处在同一水平线上的O 点，且O 、b 两点处在同一竖直线上．由静止释放圆环后，圆环沿杆从a 运动到b ，在圆环运动的整个过程中，弹簧一直处于伸长状态，则下列说法正确的是（）A ．圆环的机械能保持不变B ．弹簧对圆环一直做负功C ．弹簧的弹性势能逐渐增大D ．圆环、地球及弹簧组成的系统机械能守恒6. 如图所示，两个中心重合的正三角形线框内分别存在着垂直于纸面向里和垂直于纸面向外的匀强磁场，已知内部三角形线框ABC 边长为2a ，内部磁感应强度大小为B 0，且每条边的中点开有一个小孔。
有一带电荷量为＋q 、质量为m 的粒子从AB 边中点D 垂直AB 进入内部磁场。
如果要使粒子恰好不与边界碰撞，在磁场中运动一段时间后又能从D 点射入内部磁场，下列说法正确的是( )2023年河北省普通高中学业水平12月会考物理试题三、实验题A ．三角形ABC 与A ′B ′C ′之间的磁感应强度大小也为B 0B ．三角形A ′B ′C ′的边长可以为2aC．粒子的速度大小为D ．粒子再次回到D点所需的时间为7. 如图所示，理想变压器的原、副线圈的匝数比为2：1，原线圈接定值电阻、理想电流表A和理想电压表，输入电压；副线圈接定值电阻，最大电阻为10Ω的滑动变阻器和理想电压表。
2024年高中物理会考试题及参考答案
2024年高中物理会考试题及参考答案一、选择题（每题5分，共25分）1. 下列关于力的描述，正确的是（）A. 力是维持物体运动状态的原因B. 力是改变物体运动状态的原因C. 力是物体运动状态的标志D. 力与物体运动状态无关2. 一物体做直线运动，当速度与加速度的方向（）A. 相同时，物体做加速运动B. 相反时，物体做减速运动C. 垂直时，物体做匀速圆周运动D. 以上都对3. 下列哪种情况属于非平衡力（）A. 物体放在水平地面上，受到的重力和支持力B. 物体放在斜面上，受到的重力和摩擦力C. 物体放在水平面上，受到的摩擦力和拉力D. 物体静止在空中，受到的重力和空气阻力4. 下列哪种现象可以用波动光学解释（）A. 物体在镜子中的反射B. 太阳光通过狭缝后的衍射现象C. 物体在水中的折射现象D. 物体在平面镜中的成像现象5. 一列火车以60km/h的速度行驶，若要使其在5分钟内停下来，下列哪种制动方式最合适（）A. 立即刹车B. 逐渐减速C. 先加速后减速D. 先减速后加速二、填空题（每题5分，共25分）6. 牛顿第一定律又称为____定律。
7. 物体在受到两个力的作用时，若能保持静止或匀速直线运动，则这两个力称为____力。
8. 光的折射现象可以用____定律解释。
9. 一物体从静止开始做直线运动，当速度达到一定值时，加速度为零，此时物体处于____状态。
10. 平面镜成像的原理是光线的____定律。
三、计算题（每题10分，共30分）11. 一物体从静止开始沿斜面向下滑动，已知斜面倾角为30°，物体下滑距离为5m，求物体下滑过程中的加速度。
12. 一质点做直线运动，已知初速度为10m/s，末速度为20m/s，运动时间为5s，求质点的加速度。
13. 一束光线从空气进入水，已知入射角为45°，折射角为30°，求光在空气和水中的速度之比。
四、实验题（每题15分，共30分）14. 实验目的：测定物体的重力加速度。
高中物理会考实验(最全)
A O 高二物理会考题专题训练(实验、计算专题)基本实验：实验题一：“平行四边形定则”验证答：①两次应拉到同一位置（效果相同）②橡皮筋和弹簧测力计与纸面是平行的③本实验中用到的方法是：等效替代法1．在做《互成角度的两个力的合成》实验时，应特别注意如下事项： ①．在使用弹簧秤的时候，要使它的弹簧与木板平面_________； ②．两次测拉力时，一定要使橡皮条的结点拉到__________;③．在记录拉力的大小的同时，还要记下拉力的_________2．在“验证平行四边形定则”实验中，所采用的科学研究方法()A ．控制变量的方法B ．类比的方法C ．科学推理的方法D ．等效替代的方法3．在“验证平行四边形定则”实验中，F1和F2表示两个互成角度的力，F 表示由平行四边定则画出的合力，F 1表示根据“等效性”由实验方法得到的合力，如图符合事实的是（）实验二—“变速直线运动”验证（纸带的处理） 答：①单位一定要转化为国际单位②看清题目中两计数间的时间间隔是0.1s 、还是0.02s ③相关计算的两个公式：④1．电磁打点计时器是一种使用交流电的用于计时的仪器。
当电源的频率是50Hz 时，它每隔0.02秒打一次点。
2．电磁打点计时器是一种使用低压_____（填“交”或“直”）流电源的计时仪器。
3．关于打点计时器的使用，下列说法中不正确的是（）A ．打点计时器应用交流电源，交流电频率为50Hz ；B ．纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的下面；C ．为减小摩擦，每次测量应先将纸带理顺。
D ．要先释放纸带，后通电；4.如图所示是“研究匀变速直线运动”的实验中得到的一条纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始将每5个点取做1个计数点，量得s 1＝1.20cm ，s 2＝2.60cm ，s 3＝4.00cm ，那么小车的加速度a ＝＿＿＿＿m ／s 2；第2点的瞬时速度大小V 2＝＿＿＿＿m ／s 。
5、测定匀变速直线运动加速度的实验中所需的器材是电磁打点计时器、纸带、复写纸片、小桶小车、细绳、一端有滑轮的长木板、刻度尺、钩码、两根导线。
2017高中会考物理实验操作考查试题
2017高中会考物理实验操作考查试题
高中会考物理实验操作考查试题（一）（供学生使用）
长度的测量
高中会考物理实验操作考查试题（一）（供教师使用）
长度的测量评分标准
验证力的平行四边形定则
验证力的平行四边形定则评分标准
高中会考物理实验操作考查试题（三）（供学生使用）
探究力和弹簧伸长的关系
高中会考物理实验操作考查试题（三）（供教师使用）
探究力和弹簧伸长的关系
高中会考物理实验操作考查试题（四）（供学生使用）
研究匀变速直线运动
研究匀变速直线运动评分标准
研究平抛物体运动
高中会考物理实验操作考查试题（五）（供教师使用）研究平抛物体的运动评分标准
高中会考物理实验操作考查试题（六）（供学生使用）
验证机械能守恒定律
高中会考物理实验操作考查试题（六）（供教师使用）验证机械能守恒定律评分标准
高中会考物理实验操作考查试题（七）（供学生使用）
用单摆测定重力加速度
高中会考物理实验操作考查试题（七）（供教师使用）用单摆测定重力加速度评分标准
高中会考物理实验操作考查试题（八）（供学生使用）
描绘小电珠的伏安特性曲线
高中会考物理实验操作考查试题（八）（供教师使用）描绘小电珠的伏安特性曲线评分标准
测定电源的电动势和内阻
测定电源的电动势和内阻评分标准
练习使用多用电表测电阻
高中会考物理实验操作考查试题（十）(供教师使用) 练习使用多用电表测电阻评分标准
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学业水平考试物理实验操作考试试题
学业水平考试物理实验操作考试试题班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.在测量自由落体加速度的实验中，为了减少空气阻力的影响，最好使用哪种物体？A. 羽毛B. 纸片C. 铅球D. 棉花球答案: C. 铅球2.当进行电流表的校准时，若发现读数总是偏高，以下哪项是最可能的原因？A. 电源电压过高B. 电流表内部电阻增加C. 电流表内部电阻减小D. 连接导线断路答案: C. 电流表内部电阻减小3.在测量小车沿斜面下滑时的速度时，下列哪个仪器不是必需的？A. 停表B. 米尺C. 天平D. 光电门答案: C. 天平4.在利用弹簧秤测量重力加速度的实验中，若弹簧的劲度系数（弹性系数）未知，下列哪种方法可以用来确定它？A. 将弹簧压缩到最短并测量其长度B. 使用不同质量的物体挂在弹簧上，测量伸长量C. 测量弹簧的原始长度和直径D. 测量弹簧的重量答案: B. 使用不同质量的物体挂在弹簧上，测量伸长量5.在探究平行板电容器电容与哪些因素有关的实验中，以下哪个因素不会影响电容器的电容？A. 板间距离B. 板面积C. 板间介质D. 板间电压答案: D. 板间电压二、多选题（每题4分）1.在测量物体质量时，使用托盘天平需要注意哪些事项？• A. 确保天平处于水平状态• B. 使用镊子放置砝码以避免手部温度影响• C. 必须在天平上放置防风罩• D. 测量前要调整平衡螺母使指针指向中央• E. 可以直接用手拿取砝码【答案】 A, B, D2.进行光学实验时，如何保证光路的直线性？• A. 使用激光笔代替普通光源• B. 适当增加实验器材间的距离• C. 调整各光学元件的位置使其在同一直线上• D. 尽可能减少实验环境中的光照干扰• E. 在暗室中进行实验【答案】 A, C, D3.当使用伏安法测量电阻时，下列哪些做法是正确的？• A. 选择合适的电压表和电流表量程• B. 在电路中串联一个标准电阻进行比较• C. 测量过程中频繁改变电源电压以获得不同数据点• D. 将电压表并联在待测电阻两端• E. 将电流表并联在待测电阻两端【答案】 A, D4.下列哪些措施能够提高实验数据的准确性？• A. 重复实验并计算平均值• B. 使用高精度的仪器• C. 记录实验过程中的所有变量• D. 避免在极端条件下进行实验• E. 每次实验后更换不同的实验者【答案】 A, B, C, D三、填空题（每题3分）1.在使用游标卡尺测量物体长度时，主尺读数为2cm，游标尺上第15条刻度线与主尺上的某条刻度线对齐，若该游标卡尺的精度为0.02mm，则最终读数为_________cm。
高中物理会考复习实验题(必修全)含答案
物理必修实验复习有效数字及一般仪器读数【偏差】是丈量值与真切值的差别，分为 ______偏差和 ______偏差，均不行防止。
减小系统偏差的方法，是改进实验方法，改进实验仪器；减小有时偏差的方法，能够多进行几次丈量，求出几次丈量的数值的均匀值。
【有效数字】从左往右，从第一个不为零的数字起，到右侧最末一位估读数字为止， 包含末位的零都是有效数字。
如 0.3600 是 ____位有效数字。
1、以下数据是三位有效数字的是（）A 、 5.30sB 、 0.08kgC 、0.690ND 、8.74× 105km【读数】刻度尺、秒表、弹簧秤、温度表、电流表、电压表等一般仪器的读数，要求读到最小刻度后再往下估读一位 。
2、请读出以下仪器读数12345678 9128 590 31 2A 、用刻度尺丈量，该物体的长度为cm14 0 1 335726 13 2 4125512335114B 、电压表量程为3V 时，读数为 _____VC 、电压表量程为 15V 时，读数为 _____V24 10 5D 、该秒表的读数为____分 ______秒65 10 3 53 9 8 76 37V实验一：长度的丈量152285139【游标卡尺】除电子仪器外，游标卡尺是高中阶段独一不需要估读的丈量仪器。
10利用 ___________ 能够丈量部件的厚度和管的外径，利用 20___________ 能够丈量槽的宽度和管的内径，利用491841 ___________能够丈量槽和筒的深度。
1210 分度20 分度 47 1645 14 4350分度游标总格数 ____格 ____格 ____ 格 游标总长____mm____mm____mm精准度1 mm=____mm1110mm=____mmmm=____mm2050最后读数 mm 以下位数 ____位____位____ 位【读数规则】读数 =主尺读数 +游标读数=[( 从游标的 0 刻度对上去读 )主尺 cm ×10 + 主尺 mm] + 游标对齐格数×精准度 mm3、用右图游标卡尺丈量长度，能够正确到 ____mm ，若用该游标卡尺丈量一金属铜的外径以下图， 读数为 _______mm 。
2024高中会考物理实验操作考查试题
中学会考物理试验操作考查试题（一）（供学生运用）
长度的测量
中学会考物理试验操作考查试题（一）（供老师运用）
长度的测量评分标准
验证力的平行四边形定则
验证力的平行四边形定则评分标准
中学会考物理试验操作考查试题（三）（供学生运用）
探究力和弹簧伸长的关系
中学会考物理试验操作考查试题（三）（供老师运用）
探究力和弹簧伸长的关系
中学会考物理试验操作考查试题（四）（供学生运用）
探讨匀变速直线运动
中学会考物理试验操作考查试题（四）（供老师运用）探讨匀变速直线运动评分标准
中学会考物理试验操作考查试题（五）（供学生运用）
探讨平抛物体运动
中学会考物理试验操作考查试题（五）（供老师运用）探讨平抛物体的运动评分标准
中学会考物理试验操作考查试题（六）（供学生运用）
验证机械能守恒定律
中学会考物理试验操作考查试题（六）（供老师运用）验证机械能守恒定律评分标准
用单摆测定重力加速度
用单摆测定重力加速度评分标准
中学会考物理试验操作考查试题（八）（供学生运用）
描绘小电珠的伏安特性曲线
中学会考物理试验操作考查试题（八）（供老师运用）描绘小电珠的伏安特性曲线评分标准
测定电源的电动势和内阻
测定电源的电动势和内阻评分标准
中学会考物理试验操作考查试题（十）（供学生运用）
练习运用多用电表测电阻
2024
中学会考物理试验操作考查试题（十）(供老师运用)
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三明市高中物理实验会考试卷
试卷（一）探究力和弹簧伸长的关系(供学生使用)
物理学科实验操作考查评分标准 (供教师使用)
题目：探究力和弹簧伸长的关系
监考教师：_____________
试卷（二）探究互成角度的两个分力与合力的关系(供学生使用)
物理学科实验操作考查评分标准 (供教师使用) 题目：探究互成角度的两个分力与合力的关系
（本实验可安排2位同学合作进行）
监考教师：_______ _____ _
试卷（三）探究重物下落动能和势能的转化关系(供学生使用)
物理学科实验操作考查评分标准 (供教师使用) 题目：探究重物下落动能和势能的转化关系
试卷（四）探究滑动摩擦力与压力的关系(供学生使用)
物理学科实验操作考查评分标准 (供教师使用) 题目：探究滑动摩擦力与压力的关系。
湖南省普通高中学业水平考试物理实验操作考查试卷
湖南省普通高中学业水平考试物理实验操作考查
试题一：力的合成
湖南省普通高中学业水平考试物理实验操作考查评分表
试题一：力的合成
注意：总分在60分以上（含60分）评为及格，60分以下评为不及格。
湖南省普通高中学业水平考试物理实验操作考查
试题二：研究功与速度变化的关系
湖南省普通高中学业水平考试物理实验操作考查评分表
试题二：研究功与速度变化的关系
考查班级________主考教师__________
说明：总分在60分以上（含60分）评为及格，60分以下评为不及格。
2018普通高中学业基础会考物理实验操作考查试题
厦门市高中会考物理实验操作考查试题（一）（供学生使用）
探究弹簧伸长量与弹力的关系
2018 年5月日
厦门市高中会考物理实验操作考查试题（一）（供教师使用）探究弹簧伸长量与弹力的关系评分标准
厦门市高中会考物理实验操作考查试题（二）（供学生使用）用打点计时器研究匀变速直线运动
厦门市高中会考物理实验操作考查试题（二）（供教师使用）
用打点计时器研究匀变速直线运动
厦门市高中会考物理实验操作考查试题（三）（供学生使用）
练习使用多用表
2018 年5月日
厦门市高中会考物理实验操作考查试题（三）（供教师使用）
练习使用多用表评分标准
厦门市高中会考物理实验操作考查试题（四）（供学生使用）探究小灯泡的电阻随电压变化的规律
2018 年5月日
厦门市高中会考物理实验操作考查试题（四）（供教师使用）探究小灯泡的电阻随电压变化的规律评分标准。
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高中会考物理实验操作考查试题（一）（供学生使用）
长度的测量
高中会考物理实验操作考查试题（一）（供教师使用）
长度的测量评分标准
验证力的平行四边形定则
验证力的平行四边形定则评分标准
高中会考物理实验操作考查试题（三）（供学生使用）
探究力和弹簧伸长的关系
高中会考物理实验操作考查试题（三）（供教师使用）
探究力和弹簧伸长的关系
高中会考物理实验操作考查试题（四）（供学生使用）
研究匀变速直线运动
研究匀变速直线运动评分标准
研究平抛物体运动
高中会考物理实验操作考查试题（五）（供教师使用）研究平抛物体的运动评分标准
高中会考物理实验操作考查试题（六）（供学生使用）
验证机械能守恒定律
高中会考物理实验操作考查试题（六）（供教师使用）验证机械能守恒定律评分标准
高中会考物理实验操作考查试题（七）（供学生使用）
用单摆测定重力加速度
高中会考物理实验操作考查试题（七）（供教师使用）用单摆测定重力加速度评分标准
高中会考物理实验操作考查试题（八）（供学生使用）
描绘小电珠的伏安特性曲线
高中会考物理实验操作考查试题（八）（供教师使用）描绘小电珠的伏安特性曲线评分标准
测定电源的电动势和内阻
测定电源的电动势和内阻评分标准
练习使用多用电表测电阻
高中会考物理实验操作考查试题（十）(供教师使用) 练习使用多用电表测电阻评分标准。