八年级语文期末试卷(上交)

2014年城关区八中盟校共同体八年级（下）语文期末检测题 第 1 页 共 5 页（2014年7月）

2014年拉萨市城关区八中暨盟校共同体八年级（下）期末联合测试题

语文 试卷

一、积累与运用（每小题2分，共20分） 1、下列加点字词注音正确的一项是（ ）

A ．庇．护（b ì） 缄．默（ji ān ） 诘．责（ji é） 脊．背（j í）

B ．绰．号（chu ò） 惩．罚（ch éng ） 繁衍（y ǎn ） 粲．然（c àn ）

C ．狩．猎（sh òu ） 粗糙．（c āo ） 绮．丽（q ǐ） 伫．立(ch ù)

D ．姮．娥（h éng ） 执拗．（ni ù） 蓬蒿．（h āo ） 家醅．（b ēi ） 2、下列词语书写正确的一项是（ ）

A ．粗制烂造 目光灼灼 夜澜人静 相形见绌

B ．苍海桑田 焦躁不安 莫衷一是 慷概大方

C ．龙吟凤哕 和辙押韵 看风使舵 狼藉斑斑

D ．汹涌澎湃 月明风清 诚惶诚恐 正襟危坐 3、下列关于文学常识的说法错误的一项是（ ）

A ．《敬畏自然》通过写自然与人类的关系，表现自然的强大神奇，人类的愚妄浅薄，告诫人们不要妄想能战胜自然，应该服从自然的规律。

B ．《吆喝》写的是现实中已渐行渐远的“生活交响曲”。往昔生活的片段、人生的种种印象仿佛都随着这吆喝声而鲜活起来。

C ．《海燕》是一篇散文诗，作者是俄国伟大无产阶级文学家高尔基。

D ．《旅鼠之谜》向作者介绍了北极旅鼠几种奇异的无法解释的现象，希望人类能从中得到解开这些谜团的线索。

4、在下面句子中填入关联词语恰当的一项是（ ）

踏着如雪的字，一路寻去， 风寒扑面， 想着那高标逸韵 “临寒独自开”的梅，想着那“遥知不是雪，为有暗香来”的梅， 似乎悟出“梅花香自苦寒来”的禅意。十年踏雪，踏雪寻梅。正是：十年踪迹十年心，赢得观众几份情。

A.虽 但 便

B. 即使 也 就

C.不但 而且 所以

D. 虽然 只是 也 5、下列语句顺序排列恰当的一项是（ ）

命运，其实是公平的，它遵循一条鲜为人知的补偿原则，它青睐不断拼搏的强者，________________________，

收获也最多。

A. 强者在生活中失去太多

B. 强者尽管在生活中失去太多

C. 虽然生活让强者失去太多

D. 让在生活中失去了太多的强者

6、下列句子没有语病的一项是（ ）

A.赵薇导演的《致我们终将逝去的青春》在南宁上映，许多学生闻讯纷纷前来观看。

B..读书很重要，专家提出建议：学校和家长要为孩子创造良好的读书条件和氛围。

C.从雅安地震、俄克拉荷马州龙卷风等大量事实中，说明环境灾难是没有国界的。

D.地铁一号线正在紧张施工，谁也不会否认将来不会为市民出行带来更大的便利。 7.下列句中加点成语使用正确的一项是（ ）

A ．两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢．．．．，别提有多高兴了。 Ｂ. 蓝蓝的天，红红的花，栩栩如生．．．．

，令人陶醉。 C ．德吉同学站起来说：“陈老师刚才那番话抛砖引玉．．．．，下面我来说说我的想法。” D. 圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖，大家义愤填膺．．．．。 8.下列各句标点符号使用合乎规范的一项是（ ） A ．这所学校的规模不算太大，全校只有五、六百名学生。

B ．他走进服务大厅，马上有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？

C ．所谓“以人为本，”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。

D ．每年端午节（农历五月初五），人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。 9、日常交际中，注重礼貌用语，讲究措辞文雅是中华是中华民族的优良传统。请写出在下列不同场合中使用的两个字敬辞兼语。

（1）请人原谅，可以说“请原谅”“请谅解”，也可以说请您“ ”。 （2）询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可以说“您老人家 ”。 10、古诗文默写。（2分）

（1）仁人志士往往心怀天下。范仲淹有“先天下之忧而忧”的抱负，陆游有“位卑未敢忘忧国”的思想，杜甫有 ， 的愿望。（《用茅屋为秋风所破歌》中的句子回答）

（2）在《白雪歌送武判官归京》中，以“春花”写“冬雪”的诗句是： ， 。 二、阅读理解（40分） 选段一（12分）

这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的;一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。……最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空。伏在草中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后，忽然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴的本色美。

11.依照示例，概括选文所表现的不同的“美”。(2分)

→→(示例)女孩子歌声的淳朴本色美。

12.赏析划线句子运用的手法及其表达效果。(3分)

答：

13.有人认为，选文花费笔墨描写自然景物属偏离“内容”与“主旨”之败笔，你的看法及理由是什么?（3分)

答：

14用小标题归纳选段的主要内容。(2分)

答：

15、赶马女孩的歌唱“还发哑带沙”，为什么作者还说“淳朴的本色美”？(2分)

答：

选段二（16分）

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。(节选自《醉翁亭记》)

16．本文作者是（朝代）的文学家（人名）。（2分）

17．解释下列句子中加点的词。(2分)

①饮少辄．醉。辄：

②有亭翼然

．．临于泉上者，醉翁亭也翼然：

18．翻译（2分）

望之蔚然而深秀者，琅琊也。答：19．下列句子语气停顿不正确的一项是( )(2分)

A．若夫／霪雨霏霏B．佳木秀而／繁阴c．而／乐亦无穷也D．四时之景／不同

20、根据作者对文中饮酒赏景的描述，对“山水之乐，得之于心而寓之酒也。”理解正确的一项是：（）（2分）

A、欣赏山水自然景色的乐趣，必须借助喝酒才能在心里领会得到。

B．山水的景色领会在心里，陶醉于喝酒之中。

C．欣赏山水得到乐趣，心中畅快，自然酒兴大发。

D．欣赏山水自然景色的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒之中。

21．下面加点的词语，用法不同的一项是：（）。（2分）

A．禽鸟知山林之．乐，而不知人之．乐B．已而．夕阳在山游人去而．禽鸟乐

C．负者歌于．途，行者休于．树D．颓然乎其间．者在乎山水之间．也

22．文中极力渲染了一个“乐”字，表达了作者怎么样的思想感情？（2分）

23．文中不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。这样写有什么作用？（2分）

选段三（12分）

雨中片段

①放学后，女儿没有地方可去，又担心我接不着她，便跑到我必经的路口去会我。

②天气有些阴冷，下着小雨，女儿光着脑袋，一动不动地站在雨中等着我的出现。我看到她时，她已由一只活泼的小鸟变成了落汤鸡。

③本想责怪她为什么不躲到一边避避雨，但看到她那个样子，我什么也说不出来。女儿毕竟只有七岁，我能想得出那一刻她内心的焦急，一是担心我接不着她，二是怕街头来来往往的人群档住视线，望不着我。现在又有几人能执着地站在一场雨中，一动不动地等他要等的人?何况女儿看到我的时候，不仅没有埋怨这恼人的雨，反而喜出望外地扑向我，一个劲地喊着:“妈妈，我终于看到你了！”女儿这个样子，使我想到自己多年未淋过一场雨，甚至也多年没有见过一个人被雨淋到淋漓尽致的情景了。

④雨，曾经给了我许多美好的回忆。

⑤儿时的雨，来不及想象，来不及躲避，说来就来了。放学时，我们经常护抱着书包拼命往家赶，夹着嘻嘻哈哈的追闹声，全然没觉得一场雨会给人的心情带来忧愁。回到家，母亲一个劲地拉长她的衣角在我头上擦了又擦，既不怨天也不责怪我们，眼里只有自责与心疼，因为那时家里根本就没有一把像样的伞。当母亲触

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