初中物理《安装直流电动机模型》(共23张)ppt1PPT课件
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苏科版物理九年级下精品ppt课件-安装直流电动机模型
交流与小结 4. 实验过程中,遇到故障比较多的是通电后电动机不转
动,故障原因与排除方法参考如下:
故障
故障原因
电路故障
断路
电刷与换向器之间太松,接触不良
磁场故障
磁场太弱
电路中电流太小、磁体的磁性太弱
力学故障
摩擦力过大
电刷与换向器之间太紧、线圈转子与 定子之间的间隙太小,摩擦力太大
特殊位置
线圈处于平衡位置
①按他们这种方法刮漆,线圈在平衡位置附近时会_切__断__线__圈___中__的__电__流 (选填“自动改变线圈中的电流方向”或“切断线圈中的电流”),目 的是使线圈能够__依__靠__惯___性__持__续__转___动;
(1)将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮上半 周的作用是当线圈刚转过平衡位置时,切断电流,依靠线圈的惯性转 动下半周,从而保证了线圈持续的转动下去。
③通过电动机的电流的发生变化时,电动机的 转速发生改变。电流越大,转速越快。
①电刷与换向器之间太松,接触不良; ②电刷与换向器之间太紧、线圈转子与定子之间 的间隙太小,摩擦力太大; ③线圈处于平衡位置; ④电路中电流太小、磁体的磁性太弱.
4 WHAT•WHY•WOW
四、课外实践与练习——WWW
1. 试说明直流电动机的工作原理。
3 课堂总结
课堂总结①
实验器材
安装直 流电动 机模型
电动机的 转向与转速
电动机不转 动的原因
①蹄形磁体,②弧形铁片,③线圈,④转轴, ⑤支架,⑥换向器,⑦电刷,⑧底座。 还有电源、滑动变阻器、开关、导线等。
①通过直流电动机线圈的电流方向发生改变, 电动机转动的方向发生改变;
②改变线圈所在处的磁场方向,电动机转动 的方向发生改变;
《四、安装直流电动机模型课件》初中物理苏科版九年级下册9710
某直流电动机模型不能正常运转了,常见故障可能是 磁体的磁性太弱,或者是换向器与电刷接触不良,请说明你 如何排除这些故障?
4、能量转化: 电能转化为机械能和内能
1、电流大小 5、 转速: 2、磁场强弱
1、电流方向 转向:
2、磁场方向
1、电路故障 (断路或电流太弱)
6、故障
2、磁场故障 3、特殊位置
4、机械故障
(无磁场或磁场太弱)
(线圈恰好处于平衡位置) (电刷与换向器接触太紧/松)
普通电动机
真空水泵电脑风扇源自大型电动机串联变阻器
2、猜想: 电动机的转速和转向可能与什么有关? 转速: 电流大小 磁场强弱 线圈匝数 转向: 电流方向 磁场方向
3、实验验证:
改变
改变 变慢 变快
慢快
三、探究电动机不转的可能原因
1、电路故障 (断路或电流太弱) 2、磁场故障 (无磁场或磁场太弱)
3、特殊位置 (线圈恰好处于平衡位置) 4、机械故障 (电刷与换向器接触太紧/松)
一、认识部件名称
直流电动机模型的主要结构: 弧形铁片
线圈 转轴
线圈转子与定子 之间,轴与轴架之间的 间隙适中
支架
换向器
蹄形磁体
电刷
底座
电刷与换向器之间的松紧适当
二、探究电动机的转向和转速
1、连接电路 ① 电动机模型要运转起来,还需要哪些器材?电源、开关、导线
② 能改变电路中的电流,还要什么器材? ③ 画出直流电动机电路图
第十六章 电磁转换 第四节 安装直流电动机模型
第一课时
物理教研组
电动机
通电线圈 在磁场中受 力而转动
1、月球车为什么采用直流电动机,而不用汽油机或柴油机?
1、平衡位置: 线圈平面与磁感线垂直的位置
4、能量转化: 电能转化为机械能和内能
1、电流大小 5、 转速: 2、磁场强弱
1、电流方向 转向:
2、磁场方向
1、电路故障 (断路或电流太弱)
6、故障
2、磁场故障 3、特殊位置
4、机械故障
(无磁场或磁场太弱)
(线圈恰好处于平衡位置) (电刷与换向器接触太紧/松)
普通电动机
真空水泵电脑风扇源自大型电动机串联变阻器
2、猜想: 电动机的转速和转向可能与什么有关? 转速: 电流大小 磁场强弱 线圈匝数 转向: 电流方向 磁场方向
3、实验验证:
改变
改变 变慢 变快
慢快
三、探究电动机不转的可能原因
1、电路故障 (断路或电流太弱) 2、磁场故障 (无磁场或磁场太弱)
3、特殊位置 (线圈恰好处于平衡位置) 4、机械故障 (电刷与换向器接触太紧/松)
一、认识部件名称
直流电动机模型的主要结构: 弧形铁片
线圈 转轴
线圈转子与定子 之间,轴与轴架之间的 间隙适中
支架
换向器
蹄形磁体
电刷
底座
电刷与换向器之间的松紧适当
二、探究电动机的转向和转速
1、连接电路 ① 电动机模型要运转起来,还需要哪些器材?电源、开关、导线
② 能改变电路中的电流,还要什么器材? ③ 画出直流电动机电路图
第十六章 电磁转换 第四节 安装直流电动机模型
第一课时
物理教研组
电动机
通电线圈 在磁场中受 力而转动
1、月球车为什么采用直流电动机,而不用汽油机或柴油机?
1、平衡位置: 线圈平面与磁感线垂直的位置
初中物理-安装直流电动机模型精品PPT课件
但还有一种本领与及时获取正好相反,它们会随着时间沉淀,时间的迭代,时间的积累,最终迸发出巨大的力量。可这种能力,因为时间太短,并没有写入人们的记忆。以至于有时,人们颠三倒四,用错了地方。
比如财富积累和及时获取比起来,人类对财富,对资本,对积累,实在是见的不多,用的不多,思考的也不多。和及时获取比起来,实在太短,太少,就像一个蹒跚学步的孩子,一路跌跌撞撞,不知道什么叫害怕,什么叫危险。
安装直流电动机模型
弧形 铁片
线圈
材 料
转轴
支架 换向器
蹄形磁铁
电刷
底座
一、材料:蹄形磁体,弧形铁片, 线圈,转轴,支架,换向器,电刷, 底座
组装直流电动机: 运行: (画出电路图) 观察:线圈转动的方向与……
线圈转动的速度与…… 思考:闭合开关,线圈不转有哪
些可能? 如何排除故障?
实验电路图
一个短暂快乐的周末小假期,给予我的时光让我充分认识到: 我不会再装模作样地拥有很多朋友,而是要回到了真实独立的自我之中,以真正的我开始了独自的生活。 虽然有时我也会因为寂寞而难以忍受空虚的折磨,但我宁愿以这样的方式来维护自己的自尊,也不愿以耻辱为代价去换取那种表面的朋友。
正所谓,真正的生命不是你活了多少日子,而是你记住了多少日子。
从这个意义上讲,距离就等于理解,就是温情,就是关心。 带着对自己思考后肯定的回答,我安稳的睡去。
当心平和了,睡眠也就踏实了,也就能为第二天的童话镇“漫游”提供力量了。
第二天早八点,民宿老板娘准时敲门,在简单收拾过后,就出发前往迪士尼乐园了。
迪士尼乐园,在这片最神奇而真实的土地上,总有一些属于你自己的magic moment,我们虽然知道它不是生活的避难所,但总还是想让这份美好永驻。
比如财富积累和及时获取比起来,人类对财富,对资本,对积累,实在是见的不多,用的不多,思考的也不多。和及时获取比起来,实在太短,太少,就像一个蹒跚学步的孩子,一路跌跌撞撞,不知道什么叫害怕,什么叫危险。
安装直流电动机模型
弧形 铁片
线圈
材 料
转轴
支架 换向器
蹄形磁铁
电刷
底座
一、材料:蹄形磁体,弧形铁片, 线圈,转轴,支架,换向器,电刷, 底座
组装直流电动机: 运行: (画出电路图) 观察:线圈转动的方向与……
线圈转动的速度与…… 思考:闭合开关,线圈不转有哪
些可能? 如何排除故障?
实验电路图
一个短暂快乐的周末小假期,给予我的时光让我充分认识到: 我不会再装模作样地拥有很多朋友,而是要回到了真实独立的自我之中,以真正的我开始了独自的生活。 虽然有时我也会因为寂寞而难以忍受空虚的折磨,但我宁愿以这样的方式来维护自己的自尊,也不愿以耻辱为代价去换取那种表面的朋友。
正所谓,真正的生命不是你活了多少日子,而是你记住了多少日子。
从这个意义上讲,距离就等于理解,就是温情,就是关心。 带着对自己思考后肯定的回答,我安稳的睡去。
当心平和了,睡眠也就踏实了,也就能为第二天的童话镇“漫游”提供力量了。
第二天早八点,民宿老板娘准时敲门,在简单收拾过后,就出发前往迪士尼乐园了。
迪士尼乐园,在这片最神奇而真实的土地上,总有一些属于你自己的magic moment,我们虽然知道它不是生活的避难所,但总还是想让这份美好永驻。
九年级物理全册第十六章安装直流电动机模型课件新版苏科版ppt
【点拨】 只增强磁铁的磁性可以增加电动机的转动速度,不能
改变转动方向,故A错误;只增加线圈的匝数可以增加电 动机的转动速度,不能改变转动方向,故B错误;只增大 线圈中的电流可以增加电动机的转动速度,不能改变转动 方向,故C错误;只将磁铁的磁极对调,改变了磁场方向, 改变了转动方向,故D正确.
5 小华安装好直流电动机模型,通电后电动机正常运行, 她还想使电动机的转速加快,可采用的方法是( A ) A.增大电流 B.减小电流 C.对调电源正负两极 D.对调磁中,为了改变电动机 线圈的转动方向,可采取的措施是( C ) A.同时改变电流方向和磁场方向 B.改变线圈中电流的大小 C.调换磁铁南北极的位置 D.改变线圈周围磁场的强弱
【点拨】 电流方向和磁场方向同时改变时,电动机线
圈的转动方向不变.
4 【2020·山西】如图所示,小明用漆包线、两节干电池、 磁铁等器材,成功制作了一个小小电动机.他想改变 电动机线圈转动的方向,下列方法可行的是( D ) A.只增强磁铁的磁性 B.只增加线圈的匝数 C.只增大线圈中的电流 D.只将磁铁的磁极对调
闭合开关,用手轻推一下线圈,线圈会持续转动,这就是 简易的__电__动__机__,若只将电源的正负极互换,则线圈转动 方向会与原来的转动方向__相__同____(填“相同”或“相反”).
【点拨】 由图可知,电流是从电磁铁的上端流入,下端流出,
根据安培定则可知,电磁铁的上端是N极;闭合开关,用 手轻推一下线圈,通电线圈在磁场中由于受到磁力的作用 会持续转动,这就是简易的电动机;若只将电源的正负极 互换,则电流的方向发生改变,磁极的方向也发生了改变, 则受到的磁场力的方向不改变,线圈转动方向会与原来的 转动方向相同.
6 如图所示,在安装直流电动机模型的实验中,下列现象 可以发生的是( C ) A.将电源的两极对调一下,线圈的转动方向不变 B.将磁铁的两极对调一下,线圈的转动方向不变 C.将电源和磁铁的两极同时对调, 线圈转动方向不变 D.将电源和磁铁的两极同时对调, 线圈会反方向转动
2020-2021学年苏科版 九年级物理 16.4安装直流电动机模型 课件
通导线圈在磁 场中受到力的 作用
对环境无影响
思考: 在月球上驱动前进的月球车,动力 系统是用电动机,还是热机呢? 为什么?
小结本课:
➢电动机的转动方向与哪些因素有关?
或 改变电流方向Βιβλιοθήκη 改变磁场方向(对调电源两极)
(对调磁体两极)
➢怎样改变电动机转动的速度?
改变通过电动机线圈的电流大小(移动滑动 变阻器的滑片)
即:支架—线圈—电刷—磁极。 (2)安装时,电刷与换向器之间的松紧、
线圈转子与定子之间的间隙要适中。
实验观察
运行:把电动机、滑动变阻器、开关、电源组 成一个串联电路,闭合开关,观察线圈是否能 转动?线圈不转的原因可能是什么?说明你是 如何排除故障的?
交流与小结
1、改变通过线圈的电流方向,电 动机的转向是否改变? 2、将蹄形磁体的两个磁极对调, 线圈的转向是否改变? 3、移动滑片,改变通过线圈的电 流大小,线圈转动的速度是否改 变?
课堂巩固
1.要改变直流电动机的转动方向,以下方法错误的是 ( )C A. 改变线圈中的电流方向 B. 改变磁场方向 C. 电源的正、负极和两个磁极同时对调 D. 电源的正、负极和两个磁极不同时对调
2. 要减小电动机的转速,正确的措施是 ( )D A. 增大电源电压 B. C. 改变线圈中的电流方向 D. 减小线圈中的电流
16.4 安装直流电动机模型
知识回顾
1、磁场对通电导体有
力的方向与 方向和
关。
2、直流电动机的原理
3、电动机工作时,
为
能。
的作用, 方向有
。 能转化
电动机通电转动
我们一起来了解电动机的构造 及工作过程
认识部件
弧形 铁片
对环境无影响
思考: 在月球上驱动前进的月球车,动力 系统是用电动机,还是热机呢? 为什么?
小结本课:
➢电动机的转动方向与哪些因素有关?
或 改变电流方向Βιβλιοθήκη 改变磁场方向(对调电源两极)
(对调磁体两极)
➢怎样改变电动机转动的速度?
改变通过电动机线圈的电流大小(移动滑动 变阻器的滑片)
即:支架—线圈—电刷—磁极。 (2)安装时,电刷与换向器之间的松紧、
线圈转子与定子之间的间隙要适中。
实验观察
运行:把电动机、滑动变阻器、开关、电源组 成一个串联电路,闭合开关,观察线圈是否能 转动?线圈不转的原因可能是什么?说明你是 如何排除故障的?
交流与小结
1、改变通过线圈的电流方向,电 动机的转向是否改变? 2、将蹄形磁体的两个磁极对调, 线圈的转向是否改变? 3、移动滑片,改变通过线圈的电 流大小,线圈转动的速度是否改 变?
课堂巩固
1.要改变直流电动机的转动方向,以下方法错误的是 ( )C A. 改变线圈中的电流方向 B. 改变磁场方向 C. 电源的正、负极和两个磁极同时对调 D. 电源的正、负极和两个磁极不同时对调
2. 要减小电动机的转速,正确的措施是 ( )D A. 增大电源电压 B. C. 改变线圈中的电流方向 D. 减小线圈中的电流
16.4 安装直流电动机模型
知识回顾
1、磁场对通电导体有
力的方向与 方向和
关。
2、直流电动机的原理
3、电动机工作时,
为
能。
的作用, 方向有
。 能转化
电动机通电转动
我们一起来了解电动机的构造 及工作过程
认识部件
弧形 铁片
苏科版九年级下物理《安装直流电动机》课件_20190211151412
D、使电流减小,线圈的转速不变
2021/9/15
9
第九页,共二十页。
安装正确的直流电动机模型。在接通电源,线 圈中有电流(diànliú)时,电动机不转,不可能造成
这一现象的原因是 ( ) C
A、线圈刚好处在平衡位置 B、轴受到的摩擦力太大 C、电源的正负极相反
D、电源电压太低
2021/9/15
10
下列方法中不可能达到目的的是( C)
A、增大线圈中的电流强度 B、增加干电池的节数 C、将磁体的磁极对调(duìdiào)一下
D、增大磁体的磁性
2021/9/15
8
第八页,共二十页。
直流电动机模型实验(shíyàn)中,下列现象中可
能发生的是(C )
A、将电源的两极对调一下,线圈转动方向不 变 B、将磁性的两极对调一下,线圈转动方向 不变 C、将电源和磁铁的两极同时对调,线圈的转 动方向不变
安装 直流电动机模 (ānzhuāng) 型
2021/9/15
1
第一页,共二十页。
弧形 铁片
线圈
材 料
转轴
蹄形磁铁
(cáiliào)
支架
2021/9/15
换向器
电刷
第二页,共二十页。
底座
2
组装 直流电动 (zǔ zhuānɡ) 机运行: : (yùnxíng) (画出电路图)
观察: 线圈转动的方向与……
思考 : (sīkǎo)
线圈转动的速度与……
闭合开关,线圈不转有哪 些可能?
如何排除故障?
2021/9/15
3
第三页,共二十页。
闭合(bìhé)开关,线圈不转可能是?
①电源 电压太 (diànyuán)
2021/9/15
9
第九页,共二十页。
安装正确的直流电动机模型。在接通电源,线 圈中有电流(diànliú)时,电动机不转,不可能造成
这一现象的原因是 ( ) C
A、线圈刚好处在平衡位置 B、轴受到的摩擦力太大 C、电源的正负极相反
D、电源电压太低
2021/9/15
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下列方法中不可能达到目的的是( C)
A、增大线圈中的电流强度 B、增加干电池的节数 C、将磁体的磁极对调(duìdiào)一下
D、增大磁体的磁性
2021/9/15
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第八页,共二十页。
直流电动机模型实验(shíyàn)中,下列现象中可
能发生的是(C )
A、将电源的两极对调一下,线圈转动方向不 变 B、将磁性的两极对调一下,线圈转动方向 不变 C、将电源和磁铁的两极同时对调,线圈的转 动方向不变
安装 直流电动机模 (ānzhuāng) 型
2021/9/15
1
第一页,共二十页。
弧形 铁片
线圈
材 料
转轴
蹄形磁铁
(cáiliào)
支架
2021/9/15
换向器
电刷
第二页,共二十页。
底座
2
组装 直流电动 (zǔ zhuānɡ) 机运行: : (yùnxíng) (画出电路图)
观察: 线圈转动的方向与……
思考 : (sīkǎo)
线圈转动的速度与……
闭合开关,线圈不转有哪 些可能?
如何排除故障?
2021/9/15
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第三页,共二十页。
闭合(bìhé)开关,线圈不转可能是?
①电源 电压太 (diànyuán)
第十六章 第四节 安装直流电动机模型 课件 (共16张PPT)(2024年)苏科版九年级物理下册
滑动变阻器、电源、开关串联起来.
(1)闭合开关观察到线圈转动起来;
(2) 对调电源的两极时,观察到线圈的转动方向改变;
(3)对调磁体的两极时,线圈的转动方向改变;
(4)移动滑动变阻器的滑片时,线圈转动速度改变.
感悟新知
知2-讲
分析思考 对调电源两极或磁体两极,以及移动 滑动变阻器的滑片分别改变的是什么? 分析结果
对调电源两极改变的是电动机中的电流方向.对 调磁体两极改变的是电动机的磁场方向.移动滑动 变阻器的滑片改变的是电动机中的电流大小.
感悟新知
知2-讲
观察结论:(1)电动机的转动方向与电流方向和磁场方 向有关;
(2)电动机的转速与电流的大小有关,电流越大,转速 越快.
感悟新知
知2-讲
推理思考 电动机的电流方向和磁场方向同时改 变,转动方向是否改变? 推理结果
转动方向不变.改变电流方向电动机转向改变 一次,改变磁场方向电动机转向又[淮南模拟] 在“安装直流电动机模型”的实验中,要 减小电动机的转速,下列措施正确的是( ) A. 增大电源电压 B. 调换磁体的磁极 C. 改变线圈中的电流方向 D. 减小线圈中的电流
转速与电流大小和磁场强弱有关
转向与电流方向和磁场方向有关
第十六章 电磁转换
第四节 安装直流电动机模型
学习目标
1 课时讲解 安装直流电动机模型
直流电动机的转速和转向
2 课时流程
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
感悟新知
知识点 1 安装直流电动机模型
知1-讲
组装顺序 线圈固定在转轴上→固定支架并将转轴安装 到支架上→安装电刷→固定弧形铁片并用磁铁夹住
感悟新知
深度理解
九年级物理下册 16.4 安装直流电动机模型课件 苏科版A
要减小电动机的转速,正确的措施是 ( ) A 增大电源电压 B C 改变线圈中的电流方向 D 减小线圈中的电流
√
ห้องสมุดไป่ตู้
合作互学、交流助学
交流与小结:
电动机的转动方向与哪些因素有关?
或 改变电流方向
改变磁场方向
(对调电源两极)
(对调磁体两极)
怎样改变电动机转动的速度?
改变通过电动机线圈的电流大小(移动滑动 变阻器的滑片)
合作互学、交流助学
阅读:课本P50“生活·物理·社会”,说一说:电 动交通工具的动力是谁提供的?它们的共同特征是什 么?
线圈 转轴
蹄形磁铁
支架 换向器
电刷
底座
合作互学、交流助学
安装:按照课本P46“组装”要求,进行安 装。 注意事项: (1)组装顺序:从内到外,从下到上。
即:支架—线圈—电刷—磁极。 (2)安装时,电刷与换向器之间的松紧、
线圈转子与定子之间的间隙要适中。
合作互学、交流助学
运行:把电动机、滑动变阻器、开关、电源组 成一个串联电路,闭合开关,观察线圈是否能 转动?线圈不转的原因可能是什么?说明你是 如何排除故障的?
三、改变电动机转动速度的方法:
改变通过电动机线圈的电流大小(移动滑动
变阻器的滑片)
达标检学
1.要改变直流电动机的转动方向,以下方法错误的是 ( C ) A. 改变线圈中的电流方向 B. 改变磁场方向 C. 电源的正、负极和两个磁极同时对调 D. 电源的正、负极和两个磁极不同时对调
2. 要减小电动机的转速,正确的措施是 ( D ) A. 增大电源电压 B. C. 改变线圈中的电流方向 D. 减小线圈中的电流
第十六章 电磁转换 第四节 安装直流电动机模型
九下物理优质课件安装直流电动机模型
使用直流电动机的交通工具的优 点和缺点有哪些?
优点:效率高、噪声小、无废弃排放、易控制。
应用:
三、安装直流电动机模型
一、认识部件名称
3.线圈
6.换向器
1.蹄形磁铁 2.弧形铁片
7.电刷
5.支架
4.转轴
M 直流电动机 转速
转速影响因素:(F) 电流大小、 磁场强弱、 线圈匝数。
直流电动机 转向 M
转向影响因素:(F) 电流方向、 磁场方向。直流电动机 Nhomakorabea故障分析
闭合开关,电动机模型不转动可能有 哪些原因?属于什么类型?如何排除故障?
M
直流电动机 故障分析
1、电路故障:电刷与换向器接触不良引 起断路或电源电压太低 2、磁场故障:磁铁的磁性太弱或无磁性 3、特殊位置:线圈恰好处在平衡位置 4、机械故障:电刷与换向器接触过紧、 阻力大
思考: 如何排除故障?
①电源电压太低 ②磁铁的磁性太弱 ③电刷与换向器接触不良 ④电刷与换向器接触过紧、阻力大 ⑤线圈恰好处在平衡位置 ……
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对通电导体的作用力与____磁__场_有强关弱;
移动变阻器R2的滑片向____移,左导线
ab受力摆动也增大,说明,磁场对通
电导线的作用力的方向与________
有电关流.强弱 2020年9月28日
17
2020年9月28日
常用电流计测量电流 的原理? B
A 电流周围的磁场吸 引指针转动
B磁场对电流的作用
4
2020年9月28日
5
电动机的转速和转向可能与什么有关?
转速:1、电流大小 2、磁场强弱 3、线圈匝数
转向:1、电流方向 2、磁场方向
2020年9月28日
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2020年9月28日
改变
改变 变慢 变快
慢快
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闭合开关,线圈不转可能是? ①电源电压太低 ②磁铁的磁性太弱或无磁性 ③电刷与换向器接触不良 ④电刷与换向器接触过紧、阻力大 ⑤线圈恰好处在平衡位置 ……
2020年9月28日
11
2、要改变通电导线在磁场中受力 的方向,可以(B )
A 改变通电直导线中的电流强弱 B 改变通电直导线中的电流方向
C 同时改变通电直导线中的电流
方向和磁场方向
D改变通电直导线周围的磁场机的转动方向,可以
( B)
A、增大电流 B、改变线圈中的电流方向或对调磁铁两极 C、同时改变电流方向和磁场方向 D、增强磁铁的磁性
2020年9月28日
15
6、安装正确的直流电动机模型。在接通 电源,线圈中有电流时,电动机不转,不
可能造成这一现象的原因是 ( C )
A、线圈刚好处在平衡位置 B、轴受到的摩擦力太大 C、电源的正负极相反 D、电源电压太低
2020年9月28日
16
如图,移动变阻器R1的滑片向__右__移,
导线ab受力摆动就增大,说明,磁场
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
2020年9月28日
23
四、安装直流电动机
2020年9月28日
1
2020年9月28日
2
安装直流电动机模型
一、认识部件名称 二、讨论安装步骤 三、探究电动机的转向和转 速;探究电动机不转的可能 原因。
2020年9月28日
3
一、认识部件名称
3.线圈
6.换向器
1.蹄形磁铁 2.弧形铁片
7.电刷
2020年9月28日
4.转轴 5.支架
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4、要想使一台直流电动模型的转速增大一
些,下列方法中不可能达到目的的是(C )
A、增大线圈中的电流强度 B、增加干电池的节数 C、将磁体的磁极对调一下 D、增大磁体的磁性
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5、直流电动机模型实验中,下列现象中
可能发生的是( C )
A、将电源的两极对调一下,线圈转动方 向不变 B、将磁性的两极对调一下,线圈转动方 向不变 C、将电源和磁铁的两极同时对调,线圈 的转动方向不变 D、使电流减小,线圈的转速不变
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生活 物理 社会
使用直流电动机的交通工具
地铁
电车 电动自行车
思考: 这些交通工具的优点和缺点有哪些?
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美国勇气号火星探测器 在火星上运行模拟图
中国首个人形机器人
2020年9月2建8日 筑工地上的塔吊起重机
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课堂巩固
1、下图中,通电导体不受磁场 作用的是?C
知识:
方法:
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演讲完毕,谢谢观看!
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带动指针转动
C 直流电动机的运转
带动指针转动
D 磁体周围的磁场吸
引指针转动
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试说直流电动机的工作原理
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根据图示,分析、推导并在图 中标出F的方向或电流方向
N
F
S a
S
N
S
F
N
S
N
b
c
d
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再见! 学习快乐
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通过本节课 我学到了、、、