中学生饮食健康.ppt
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初中班会 合理饮食主题班会 课件 (67张PPT)
2. 培养兴趣,把运动变为习惯 • 身体活动是一个改善健康的机会,运动是每天必
需的生活内容之一,能增进健康、愉悦心情。 • 活动可以随时随地进行。将运动列入每天的时间
表,培养运动意识和习惯,有计划安排运动,循 序渐进,逐渐增加运动量,达到每周建议量。
准则二 吃动平衡,健康体重
(六)如何把身体活动融入到日常生活和工作中
准则二 吃动平衡,健康体重
(三)如何做到食不过量
定时定量进餐 吃饭宜细嚼慢咽 分餐制 每顿少吃一两口 减少高能量加工食品的摄入 减少在外就餐
准则二 吃动平衡,健康体重
(四)身体活动量多少为宜
通常身体活动量应占总能量消耗的15%以上。
推荐的成年人身体活动量
每天 每周 鼓励 提醒
推荐活动
准则三 多吃蔬果、奶类、全谷、大豆
(一)如何挑选蔬菜水果
1. 重“鲜” • 新鲜应季的蔬菜水果,颜色鲜亮,如同鲜活有生命的植物一样,其水分含量高、营养丰富、味道
清新;食用这样的新鲜蔬菜水果对人体健康益处多。 2. 选“色” • 根据颜色深浅,蔬菜可分为深色蔬菜和浅色蔬菜。深色蔬菜指深绿色、红色、橘红色和紫红色蔬
时间
主动进行身体活动6000步
30~60分钟
至少进行5天中等强度身体活动
150~300分钟
适当进行高强度有氧运动和抗阻运动
每周2~3天,隔天进行
减少久坐时间,每小时起来动一动
中强度运动有:游泳、跑步、跳绳、骑自行车、滑冰、爬坡等。
准则二 吃动平衡,健康体重
(五)如何达到身体活动量
1. 设置目标,逐步达到 • 先有氧,后力量,重视柔韧性运动。 (1)有氧运动天天有; (2)抗阻运动不可少; (3)柔韧运动随时做。
健康饮食ppt幻灯片
01
根据个人需求和目标,制定适合自己的饮食计划,包括每天的
食物种类和分量。
考虑营养需求
02
确保饮食计划中包含足够的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生
素和矿物质,以满足身体的需求。
调整饮食计划
03
根据身体状况和活动水平,适时调整饮食计划,以保持营养平
衡。
合理搭配食物
1 2
多样化食物
选择多种不同的食物,以确保获得各种营养素。
荤素搭配
合理搭配肉类、蔬菜、水果等食物,以提供全面 的营养。
3
控制盐、糖、油的摄入
注意食物中的调料和烹饪用油,以降低盐、糖、 脂肪的摄入。
控制餐量
适量饮食
每餐吃到七八分饱,避免 过饱或过饥。
注意份量
注意食物的份量,避免过 量摄入高热量食物。
避免暴饮暴食
避免短时间内大量进食, 以免给消化系统造成负担 。
提供能量
健康饮食能够提供人体所 需的能量,维持日常活动 和运动。
促进肌肉生长
蛋白质是肌肉生长的重要 营养素,适量摄入优质蛋 白质能够增强肌肉力量。
维持骨骼健康
钙、磷等矿物质对骨骼健 康至关重要,缺乏会导致 骨质疏松等问题。
改善睡眠质量
避免刺激性饮食
如咖啡因、酒精和辛辣食 物等刺激性饮食会影响睡 眠质量。
降低患病后的康复风险
健康饮食能够提高康复效果,加速疾病后的恢复过程。
Part
05
健康饮食的案例分享
个人经验分享
坚持健康饮食
个人经验分享,讲述自己如何通过坚持健康饮食,改善身体健康 状况,提高生活质量。
克服困难
分享在坚持健康饮食过程中遇到的困难,以及如何克服这些困难 的方法和经验。
人教版体育与健康七年级全一册 合理膳食促进健康 课件2
食
物
的
第三类:动物性食物
分
类
第四类:奶类、豆类及其制品
第五类:动、植物油等纯能量性的食物
为人体提供 蛋白质、脂 类、糖类、 无机盐、维 生素、水和 膳食纤维等 人体必需的
营养素
饮食习惯与健康
►3 、 一 日 三 餐 如 何 搭 配 呢 ?
►具体要求:
►食物多样,谷物为主,粗细搭配; ►多吃蔬菜、水果和薯类; ►每天吃奶类、大豆或其制品; ►常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉; ►减少烹调油用量,吃清淡少盐的膳食; ►食不过量,天天运动,保持健康体重; ►三餐分配要合理,零食要适当; ►每天足量饮水,合理选择饮料; ►吃新鲜卫生的食物。
的
机体的物质代谢,生理活动均离不开水的参与。
营
无机盐
养
►无机盐也叫矿物质,包括常量元素和微量元素,也是人体代谢中的必要
素
物质。在运动期间,由于大量排汗,导致盐分随汗液丢失,必须即时补
充,才能预防肌肉痉挛,并帮助缓解身体的疲劳。可以通过运动饮料补
充无机盐。
膳食纤维
►膳食纤维可分为可溶性膳食纤维和非可溶性膳食纤维。膳食纤维虽然 不能被人体消化吸收,但膳食纤维在体内具有重要的生理作用,促进肠 道蠕动,降低血液中的胆固醇等等。
● 我国部分居民使用动物性食物较多,尤其是食入猪肉过多,应 适当多吃鱼、禽,减少猪肉摄入;动物性食物,一般都有一定 量的饱和脂肪酸和胆固醇,摄入过多会增加患心血管病的危 险性。
生活现场
►大 量 饮 用 碳 酸 饮 料 的 健 康 隐 患
►二 氧 化 碳 过 多 影 响 消 化
喝得太多,释放出的二氧化碳很容易引起腹胀影响食欲,甚 至造成肠胃功能紊乱。
还要重视以下几点:
物
的
第三类:动物性食物
分
类
第四类:奶类、豆类及其制品
第五类:动、植物油等纯能量性的食物
为人体提供 蛋白质、脂 类、糖类、 无机盐、维 生素、水和 膳食纤维等 人体必需的
营养素
饮食习惯与健康
►3 、 一 日 三 餐 如 何 搭 配 呢 ?
►具体要求:
►食物多样,谷物为主,粗细搭配; ►多吃蔬菜、水果和薯类; ►每天吃奶类、大豆或其制品; ►常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉; ►减少烹调油用量,吃清淡少盐的膳食; ►食不过量,天天运动,保持健康体重; ►三餐分配要合理,零食要适当; ►每天足量饮水,合理选择饮料; ►吃新鲜卫生的食物。
的
机体的物质代谢,生理活动均离不开水的参与。
营
无机盐
养
►无机盐也叫矿物质,包括常量元素和微量元素,也是人体代谢中的必要
素
物质。在运动期间,由于大量排汗,导致盐分随汗液丢失,必须即时补
充,才能预防肌肉痉挛,并帮助缓解身体的疲劳。可以通过运动饮料补
充无机盐。
膳食纤维
►膳食纤维可分为可溶性膳食纤维和非可溶性膳食纤维。膳食纤维虽然 不能被人体消化吸收,但膳食纤维在体内具有重要的生理作用,促进肠 道蠕动,降低血液中的胆固醇等等。
● 我国部分居民使用动物性食物较多,尤其是食入猪肉过多,应 适当多吃鱼、禽,减少猪肉摄入;动物性食物,一般都有一定 量的饱和脂肪酸和胆固醇,摄入过多会增加患心血管病的危 险性。
生活现场
►大 量 饮 用 碳 酸 饮 料 的 健 康 隐 患
►二 氧 化 碳 过 多 影 响 消 化
喝得太多,释放出的二氧化碳很容易引起腹胀影响食欲,甚 至造成肠胃功能紊乱。
还要重视以下几点:
中学生营养与健康课件
我們就是我們所吃的食物
(We are what we eat)
M. J. Shieh
“吃什麼,像什麼” We are what we eat!
饮食与健康的关系
• 饮食中的五大致癌物质 1.黄曲霉素—主要来源于霉变的粮食; 2.棒曲霉素—主要来源于腐烂的水果; 3.苯并芘—主要来源于烧烤物; 4.亚硝胺—主要来源于腌制品; 5.炳烯酰胺—主要来源于油炸食品。
中学生
营养与健康
主讲:贾东平
L/O/G/O
健康是您的
权利
保健是您的 责任
健康靠自己
三养
追求健康,健康追求
日常生活中的养身生活─
保身生活─ 修身生活─
营养
保养
修养
一、健康的概念
•
• 世界卫生组织对健康的定义——健康 不仅是没有疾病,而是身体上、心理 上和社会上的完好状态。
• 人能活多少年?
理想的寿命
癌症的发生
• 人体每天都在一点一点地发生氧化: 除呼吸外,精神压力、吸烟、紫外线、 大气污染物等都是产生活性氧的因素。 • 自由基:单独存在的具有不成对价电子 的分子、原子、离子和基因。
预防癌症的15条建议
• 癌症是一类可以预防的疾病 • 癌症是一种生活方式疾病 • WCRF和AICR的14个膳食、营养建议,1个 特别建议。与WHO的其他建议相互一致。
健康四大因素
现在中国人均寿命71.8岁,健康寿命才62.3岁 影响健康的四大决定因素: 一、内因:父母的遗传因素,占15%; 二、外界环境因素:占17%,其中社会环境 10%,自然环境7%; 三、医疗条件:占8% 四、个人生活方式:占60%。
我国的健康状况
•
总体来说,国民体质呈下降趋势,八成亚 健康,“白领”比例更高。0—5岁儿童身高达不 到国际标准,1亿多高血压患者,5千万糖尿病 人,占世界1/3,每年新增恶性肿瘤160多万, 因病死亡率,心梗27.5%,脑中风25%,恶性肿 瘤25%。
青少年营养与健康管理PPT课件
肌肉系统也在缓慢地发育,肌肉中的蛋白质、脂肪、碳水 化合物及无机盐都比成年人低,并且能量贮备较少,所以 容易出现疲劳
LOGO
哪些营养素对增加孩子智力 发育有帮助 谁都希望自己的小孩聪明伶俐、聪慧过人。研究
发现膳食中的某些营养素与大脑的生长发育、记 忆力、想像力和思维分析能力的关系相当密切, 通过调节膳食中的营养素 (如葡萄糖、蛋白质、磷脂和胆固醇、谷氨酸、 磷、维生素、微量元素等),有助于提高人的智 能。
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中小学生营养“处方”
◆每人一日三餐应包括:一瓶奶;一只蛋;一 顿海鱼;50克豆及豆制品;50克肉;300~500 克蔬菜和水果;菌菇类食品纳入膳食结构;一 般学生3汤匙植物油,肥胖学生2汤匙;三口之 家食盐总量每月以500克为度;粮食400~500 克。
◆每天保证运动1小时左右。
◆每晚睡9小时。
富铜元素的食物:豌立、红小立、大豆、芝麻、葵花籽、 水芹、金花莱、韭菜、菠菜、花菜、柿子、鹅肉、鸭肉、 猪肝、虾、猪肉。
富铁元素的食物:粟子、豌豆、绿豆、红豆、药芹(叶)、 香椿、胡萝卜、猪肝、鸭蛋黄、鸭肉、黑木耳、蘑菇、油 莱、腐竹、黄花菜。
富钙元素的食物:牛奶、芝麻、小米、绿立、鱼类、骨头 汤。
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最新均衡饮食的秘方是?
五谷类 水果及蔬菜 肉类 奶类制品 调味料
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味精
味素,化学成分为谷氨酸钠。味精是 食品增鲜剂,最初是从海藻中提取制 备,现均为工业合成品。
中毒表现:部分西方人在进食富含味 精的食物2小时内,出现头痛,面红,多 汗,面部压迫或肿胀,口部或口周麻木、 胃部烧灼感及胸痛等症状。此现象多 出现在中餐用餐后,因此有些西方人 将此现象称为“中国餐馆综合征”, 但此现象和进食味精的关系至今未能 证实。
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哪些营养素对增加孩子智力 发育有帮助 谁都希望自己的小孩聪明伶俐、聪慧过人。研究
发现膳食中的某些营养素与大脑的生长发育、记 忆力、想像力和思维分析能力的关系相当密切, 通过调节膳食中的营养素 (如葡萄糖、蛋白质、磷脂和胆固醇、谷氨酸、 磷、维生素、微量元素等),有助于提高人的智 能。
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中小学生营养“处方”
◆每人一日三餐应包括:一瓶奶;一只蛋;一 顿海鱼;50克豆及豆制品;50克肉;300~500 克蔬菜和水果;菌菇类食品纳入膳食结构;一 般学生3汤匙植物油,肥胖学生2汤匙;三口之 家食盐总量每月以500克为度;粮食400~500 克。
◆每天保证运动1小时左右。
◆每晚睡9小时。
富铜元素的食物:豌立、红小立、大豆、芝麻、葵花籽、 水芹、金花莱、韭菜、菠菜、花菜、柿子、鹅肉、鸭肉、 猪肝、虾、猪肉。
富铁元素的食物:粟子、豌豆、绿豆、红豆、药芹(叶)、 香椿、胡萝卜、猪肝、鸭蛋黄、鸭肉、黑木耳、蘑菇、油 莱、腐竹、黄花菜。
富钙元素的食物:牛奶、芝麻、小米、绿立、鱼类、骨头 汤。
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最新均衡饮食的秘方是?
五谷类 水果及蔬菜 肉类 奶类制品 调味料
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味精
味素,化学成分为谷氨酸钠。味精是 食品增鲜剂,最初是从海藻中提取制 备,现均为工业合成品。
中毒表现:部分西方人在进食富含味 精的食物2小时内,出现头痛,面红,多 汗,面部压迫或肿胀,口部或口周麻木、 胃部烧灼感及胸痛等症状。此现象多 出现在中餐用餐后,因此有些西方人 将此现象称为“中国餐馆综合征”, 但此现象和进食味精的关系至今未能 证实。
中学生日常饮食健康讲座
三餐营养需求分析
根据中学生的学习和生 活特点,分析早餐、午 餐、晚餐的营养需求。
合理搭配建议
提供三餐的食物搭配建 议,如早餐注重蛋白质 摄入,午餐和晚餐注重 膳食纤维和维生素摄入 等。
实践效果展示
通过科学安排三餐,学 生的精力更加充沛,注 意力更加集中,学业成 绩有所提高。
案例三
01
运动锻炼的重要性
3
杏仁、芝麻
富含油脂,具有润肠通便的作用,同时也有润肺 的效果。
冬季进补保暖食物建议
羊肉、牛肉
富含蛋白质和脂肪,具有温中散寒、补肾壮阳的作用。
红枣、桂圆
富含糖分和维生素,能够补充能量,同时也有补血安神的功效。
海带、紫菜
富含碘元素,能够促进甲状腺激素分泌,提高身体御寒能力。
06
案例分析:中学生日常饮食健康实践分享
中学生日常饮食健康 讲座
汇报人:XX 2024-01-23
目 录
• 饮食健康重要性 • 日常饮食原则与建议 • 营养素需求及来源 • 健康饮食习惯培养 • 季节性食物选择与注意事项 • 案例分析:中学生日常饮食健康实践分享
01
饮食健康重要性
中学生身体发育需求
01
02
03
骨骼发育
中学生处于骨骼发育关键 期,需要充足的钙、磷等 矿物质。
预防疾病,提高免疫力
预防贫血
预防近视
提高免疫力
保证铁和维生素C的摄入 ,预防缺铁性贫血。
多摄入富含维生素A和D 的食物,如胡萝卜、牛
奶等。
保证充足的蛋白质和维 生素摄入,增强身体抵
抗力。
预防骨质疏松
增加钙和维生素D的摄 入,强化骨骼健康。
02
日常饮食原则与建议
根据中学生的学习和生 活特点,分析早餐、午 餐、晚餐的营养需求。
合理搭配建议
提供三餐的食物搭配建 议,如早餐注重蛋白质 摄入,午餐和晚餐注重 膳食纤维和维生素摄入 等。
实践效果展示
通过科学安排三餐,学 生的精力更加充沛,注 意力更加集中,学业成 绩有所提高。
案例三
01
运动锻炼的重要性
3
杏仁、芝麻
富含油脂,具有润肠通便的作用,同时也有润肺 的效果。
冬季进补保暖食物建议
羊肉、牛肉
富含蛋白质和脂肪,具有温中散寒、补肾壮阳的作用。
红枣、桂圆
富含糖分和维生素,能够补充能量,同时也有补血安神的功效。
海带、紫菜
富含碘元素,能够促进甲状腺激素分泌,提高身体御寒能力。
06
案例分析:中学生日常饮食健康实践分享
中学生日常饮食健康 讲座
汇报人:XX 2024-01-23
目 录
• 饮食健康重要性 • 日常饮食原则与建议 • 营养素需求及来源 • 健康饮食习惯培养 • 季节性食物选择与注意事项 • 案例分析:中学生日常饮食健康实践分享
01
饮食健康重要性
中学生身体发育需求
01
02
03
骨骼发育
中学生处于骨骼发育关键 期,需要充足的钙、磷等 矿物质。
预防疾病,提高免疫力
预防贫血
预防近视
提高免疫力
保证铁和维生素C的摄入 ,预防缺铁性贫血。
多摄入富含维生素A和D 的食物,如胡萝卜、牛
奶等。
保证充足的蛋白质和维 生素摄入,增强身体抵
抗力。
预防骨质疏松
增加钙和维生素D的摄 入,强化骨骼健康。
02
日常饮食原则与建议
北师大版七下生物 合理膳食与食品安全 课件(4)
想一想
什么叫合理营养?
能够满足人们对营养物质和 能量需求的食物。
油脂类 奶类 肉类 果蔬类 谷类
分析“平衡膳食宝塔”回答问题
(1)每天摄入量最多的食物应是 谷 类食物。 (2)每天摄入量最少的食物应是 油脂 类食物。 (3)青少年每天应比成人多摄取含 蛋白质 多的 食物,即金字塔中 肉类 、 奶类 的食物。
绿色食品分为A级和AA级两类: A级绿色食品在生产过程中允许限量使用限定的化学合成物质。 AA级绿色食品在生产过程中则不允许使用任何有害化学合成物 质。
中国疾病预防控制中心营养与食品安全 所对中学生的要求:
1)许多饮料中都含有防腐剂、香精和人造色素等,并且由于糖分 含量多而热量很高,中小学生经常饮用这样的饮料不利于身体健 康,所以,最好的饮料是白开水。
一日三餐的饮食搭配
40%
早餐
中国营养协会提 出三餐即早中晚
午餐
三餐应该按提供
晚餐
30%
全天所需能量的 30%:40%: 30%的比例分配。
即实际上是遵循
了传统的“早吃
30%
饱,午吃好,晚
吃少”的观念。
为家长设计一份午餐食谱
目的:通过给家长设计一份营养合理 的午餐食谱,尝试运用有关合理营养的知 识,关心长辈的饮食。
3、一般来说,一个正常人的一日三餐摄入的能量的比
例应该是(A )
A早餐占30%,午餐占40%,晚餐占30% B早餐占40%,午餐占30%,晚餐占30% C早餐占30%,午餐占30%,晚餐占40% D早餐占40%,午餐占40%,晚餐占20%
4、随着生活水平不断提高,“小胖墩”不断出现,
从营养卫生的角度讲,你认为造成“小胖墩儿”
怎样购买安全食品?
健康饮食完整版PPT课件
社会各界共同参与推广举措
政府加强健康饮食相关法规的制定和执行,规范食品生 产和销售环节。
社会团体和志愿者组织定期开展健康饮食宣传和义诊活 动,提高公众的健康意识。
媒体加大健康饮食宣传力度,普及健康饮食知识和技巧 。
餐饮企业积极推广健康菜品,减少高油、高盐、高糖等 不健康食品的供应。
THANKS
感谢观看
主要提供蛋白质、脂肪、膳食纤维、 矿物质和B族维生素;是植物性食物中 蛋白质含量较高的食物。
05
04
蔬菜水果类
主要提供膳食纤维、矿物质、维生素C 和胡萝卜素等;是维生素、矿物质和 膳食纤维的重要来源。
03 平衡膳食原则及 实践方法
平衡膳食原则介绍
01
02
03
多样化
摄入多种食物,包括谷类 、蔬菜、水果、肉类、豆 类等,以保证各种营养素 的充足摄入。
个人化健康饮食计划制定方法
01
定期评估计划执行情况及身体反 应
02
根据实际情况进行适当调整与优 化
06 健康饮食推广与 教育策略
家庭健康饮食环境营造建议
01
提倡家庭自备健康食材 ,增加新鲜蔬菜和水果 的摄入量。
02
鼓励家庭成员共同烹饪 ,培养健康的烹饪习惯 。
03
定期开展家庭健康饮食 知识分享,提高家庭成 员的健康饮食意识。
均衡性
合理搭配食物,确保各种 营养素之间的比例适宜, 满足身体需要。
适量性
控制食物摄入量,避免过 量或不足,以保持健康的 体重和身体状态。
食物搭配技巧与误区提示
技巧
粗细搭配、荤素搭配、色彩搭配等,提高食物的营养价值和 口感。例如,将粗粮与细粮混合食用,可以增加膳食纤维的 摄入;将肉类与蔬菜搭配,可以提供更全面的营养素。
《初中生健康课件:饮食与营养》
《初中生健康课件:饮食 与营养》
饮食与营养的重要性:了解正确的饮食与营养知识对中学生的健康至关重要。
主要营如 米饭、面包等。
蛋白质
是身体的重要建筑材料,如 鱼、肉等。
脂肪
提供能量和维持体温,如橄 榄油、坚果等。
饮食平衡原则
1 多样化
吃各种不同的食物以获得各 种营养。
建立良好的饮食习惯
1
合理安排三餐
每天三餐均衡摄入,保证能量和营养的均衡。
2
食物多样化
尽可能食用不同种类的食物,获得各种营养。
3
少吃零食和快餐
减少零食和快餐的摄入,以保证营养的均衡和健康。
营养失衡的危害
营养缺失
导致身体无法获得所需的营养, 影响健康发展。
肥胖问题
过度摄入高能量食物导致肥胖, 增加患病风险。
2 适量
合理控制食物的摄入量,不 过量或过少。
3 合理搭配
将不同食物进行科学合理搭配,搭配出丰富的营养组合。
均衡饮食的好处
促进健康生长发育
均衡饮食提供丰富的营养,帮 助中学生良好的生长发育。
增强免疫力
合理搭配的饮食可以增强免疫 力,减少生病的几率。
预防慢性病
均衡的饮食有助于维持健康, 降低患慢性病的风险。
注意力不集中
营养失衡影响大脑的发育和正常 运转,导致注意力不集中。
总结
通过了解饮食与营养的重要性、主要营养素、饮食平衡原则和建立良好的饮 食习惯,中学生可以更好地保持身体健康。
饮食与营养的重要性:了解正确的饮食与营养知识对中学生的健康至关重要。
主要营如 米饭、面包等。
蛋白质
是身体的重要建筑材料,如 鱼、肉等。
脂肪
提供能量和维持体温,如橄 榄油、坚果等。
饮食平衡原则
1 多样化
吃各种不同的食物以获得各 种营养。
建立良好的饮食习惯
1
合理安排三餐
每天三餐均衡摄入,保证能量和营养的均衡。
2
食物多样化
尽可能食用不同种类的食物,获得各种营养。
3
少吃零食和快餐
减少零食和快餐的摄入,以保证营养的均衡和健康。
营养失衡的危害
营养缺失
导致身体无法获得所需的营养, 影响健康发展。
肥胖问题
过度摄入高能量食物导致肥胖, 增加患病风险。
2 适量
合理控制食物的摄入量,不 过量或过少。
3 合理搭配
将不同食物进行科学合理搭配,搭配出丰富的营养组合。
均衡饮食的好处
促进健康生长发育
均衡饮食提供丰富的营养,帮 助中学生良好的生长发育。
增强免疫力
合理搭配的饮食可以增强免疫 力,减少生病的几率。
预防慢性病
均衡的饮食有助于维持健康, 降低患慢性病的风险。
注意力不集中
营养失衡影响大脑的发育和正常 运转,导致注意力不集中。
总结
通过了解饮食与营养的重要性、主要营养素、饮食平衡原则和建立良好的饮 食习惯,中学生可以更好地保持身体健康。
中学生饮食与健康ppt
饮食不规律
早餐被忽视
很多中学生由于早晨时间紧张或起床晚等原因,经常忽视早餐的重要性,长期不 吃早餐会影响身体健康和学习效率。
晚餐过晚或过多
部分中学生晚上学习时间较晚,导致晚餐时间过晚或吃得过多,不利于消化和睡 眠。
04 饮食与健康关系探讨
饮食对身体健康的影响
01
02
03
提供能量
食物中的碳水化合物、脂 肪和蛋白质是身体的主要 能量来源,对维持生命活 动至关重要。
ห้องสมุดไป่ตู้
02 营养需求与合理膳食
中学生的营养需求
能量
中学生处于生长发育阶段 ,能量需求相对较高,应 保证足够的热量摄入。
蛋白质
蛋白质是细胞生长和修复 的基本物质,中学生需要 摄入足够的优质蛋白质。
矿物质
钙、铁、锌等矿物质对 于中学生的骨骼发育和
生理功能至关重要。
维生素
维生素A、D、E等对于中 学生的视力、免疫力和骨
情绪性暴饮暴食
部分中学生在情绪波动时,如压力过 大、情绪低落等,可能会出现暴饮暴 食的行为,以缓解情绪压力。
盲目减肥
不合理的节食
一些中学生为了追求苗条的身材,可能会采取不合理的节食 方式,如长期不吃主食、肉类等,导致身体缺乏必要的营养 素。
过度运动
部分中学生可能通过过度运动来减肥,如长时间的有氧运动 、力量训练等,超出身体承受能力,容易导致身体疲劳、免 疫力下降等问题。
伤。
06 家长与学校在中学生饮食 健康中的作用
家长的责任与引导
树立正确的饮食观念
01
家长应该了解营养学知识,树立正确的饮食观念,注重食物的
营养搭配和均衡。
合理安排家庭饮食
02
中学生食品安全教育ppt课件
培养中学生的健康饮食习惯,鼓 励他们选择新鲜、营养丰富的食 品,减少高糖、高脂、高盐食品
的摄入。
提高中学生的自我保护能力,使 他们了解食品添加剂、农药残留 等潜在危害,预防食物中毒和疾
病传播。
培养中学生的食品安全意识
引导中学生关注食品安全问题,了解食品生产、加工、流通等环节的安全要求和监 管措施。
促进食品产业的健康发展,鼓 励企业加强食品安全管理,提 高产品质量和安全水平。
感谢观看
THANKS
中学生食品安全教育 ppt课件
• 食品安全基本知识 • 中学生食品安全现状 • 中学生食品安全教育内容 • 中学生食品安全实践方法 • 中学生食品安全教育意义
目录
01
食品安全基本知识
什么是食品安全
食品安全定义
食品安全是指食品无毒、无害, 符合应当有的营养要求,对人体 健康不造成任何急性、亚急性或 者慢性危害。
中学生食品安全问题的影响
身体健康受损
中学生正处于生长发育的关键时 期,食品安全问题可能导致营养 不良、食物中毒等健康问题,影
响学生的正常发育。
学习受影响
食品安全问题可能导致学生身体 不适、注意力不集中等问题,影
响学习效果。
心理压力增加
学生在面对食品安全问题时,可 能会产生焦虑、不安等心理压力
,影响心理健康。
学会查看食品的保质期,避免食用过期食品。
了解食品储存方法
学会正确的食品储存方法,如冷藏、冷冻、避光 等,以保证食品的新鲜和安全。
了解食品添加剂
了解食品添加剂的作用和使用范围,避免摄入过 多的人工添加剂。
提高食品安全意识
关注食品安全新闻
关注食品安全新闻,了解食品安全事件和风险,提高自我保护意 识。
健康饮食ppt幻灯片(精)
健康饮食重要性
对预防疾病、促进生长发育、提 高生活质量具有重要意义。
健康饮食原则与指南
健康饮食原则
均衡、多样、适量、营养。
健康饮食指南
多吃蔬菜、水果、全谷类、蛋白质来源食物,少吃盐、糖、油脂,避免过量饮 酒。
健康饮食与生活质量关系
健康饮食对生活质量的影响
改善营养状况,提高身体机能,增强免疫力,降低患病风险 。
适量运动,促进消化吸收功能提升
饭后散步
饭后散步可以促进肠胃蠕 动,有助于食物的消化和 吸收。
适量运动
适量运动可以促进身体新 陈代谢,提高身体免疫力 ,有助于预防疾病。
避免剧烈运动
剧烈运动会影响肠胃的正 常工作,应在饭后1小时再 进行。
THANKS
孕妇和哺乳期妇女容易出现水肿问题 ,应控制盐分摄入,避免加重水肿症 状。
钙和维生素D补充
孕妇和哺乳期妇女需要更多的钙和维 生素D来维持自身和胎儿的骨骼健康 ,应多食用富含这些营养素的食物或 补充剂。
中老年人健康饮食建议
控制总热量摄入
中老年人身体代谢逐渐减缓,应控制总热量摄入,避免肥胖及相关 疾病的发生。
维生素蔬菜水果是维生素的主要来自源, 如维生素C、维生素A等。
矿物质
富含多种矿物质,如钾、钙、镁 等,对身体正常生理功能至关重
要。
膳食纤维
提供大量膳食纤维,有助于维持 肠道健康,降低患慢性病风险。
抗氧化物质
含有多种抗氧化物质,如类黄酮 、花青素等,有助于抵抗氧化应
激反应。
畜禽肉类食物营养价值
蛋白质
畜禽肉类是优质蛋白质 的重要来源,对维持身 体组织生长和修复至关
生活质量对健康饮食的促进
良好的生活环境、饮食习惯和心理健康有助于形成健康饮食 习惯。
对预防疾病、促进生长发育、提 高生活质量具有重要意义。
健康饮食原则与指南
健康饮食原则
均衡、多样、适量、营养。
健康饮食指南
多吃蔬菜、水果、全谷类、蛋白质来源食物,少吃盐、糖、油脂,避免过量饮 酒。
健康饮食与生活质量关系
健康饮食对生活质量的影响
改善营养状况,提高身体机能,增强免疫力,降低患病风险 。
适量运动,促进消化吸收功能提升
饭后散步
饭后散步可以促进肠胃蠕 动,有助于食物的消化和 吸收。
适量运动
适量运动可以促进身体新 陈代谢,提高身体免疫力 ,有助于预防疾病。
避免剧烈运动
剧烈运动会影响肠胃的正 常工作,应在饭后1小时再 进行。
THANKS
孕妇和哺乳期妇女容易出现水肿问题 ,应控制盐分摄入,避免加重水肿症 状。
钙和维生素D补充
孕妇和哺乳期妇女需要更多的钙和维 生素D来维持自身和胎儿的骨骼健康 ,应多食用富含这些营养素的食物或 补充剂。
中老年人健康饮食建议
控制总热量摄入
中老年人身体代谢逐渐减缓,应控制总热量摄入,避免肥胖及相关 疾病的发生。
维生素蔬菜水果是维生素的主要来自源, 如维生素C、维生素A等。
矿物质
富含多种矿物质,如钾、钙、镁 等,对身体正常生理功能至关重
要。
膳食纤维
提供大量膳食纤维,有助于维持 肠道健康,降低患慢性病风险。
抗氧化物质
含有多种抗氧化物质,如类黄酮 、花青素等,有助于抵抗氧化应
激反应。
畜禽肉类食物营养价值
蛋白质
畜禽肉类是优质蛋白质 的重要来源,对维持身 体组织生长和修复至关
生活质量对健康饮食的促进
良好的生活环境、饮食习惯和心理健康有助于形成健康饮食 习惯。
中学生的饮食健康PPT(共28页)
中学生的饮食健康
组长:兰\\ 组员:刘\、周\\、张\\、杜\\、闫\\
研究背景
• 在我国改革开放以来,我们的生活水平逐 渐得到了提高,生活状况已经得到了改善。 人们的衣、食、住、行日渐缤纷多彩。如 今的同学对饮食、对营养、对健康又是一 个怎么样的态度,对它们的认识又是怎么 样的呢?今后又如何使同学们拥有一个健 康的饮食方案。为此,我小组决定对这一 课题进行调查研究。
•
•
•
• • 第三阶段 • 1.分析、整理数据 • 2.撰写调查报告 • 3.制作幻灯片
第二阶段
1.查阅资料 2.制作调查问卷 3.分发调查问卷
任务分工
• 兰\\:制作ppt • 张\\:查阅文献 • 杜\\:收集资料 • 刘\ :制作调查问卷 • 周\\:分发调查问卷 • 闫\\:分析数据
什么是健康?
饮食的重要性
•
饮食是人体维持生命的基础。其主要的作用表现在以下几方面:
•••
提提供供大大量量抗的抗菌热癌物量物质质
• ••
菌 萄 引 症 但长 病 白 4者维血良腰心0、 球 起 , 必发 的 质 及0蛋症好膝病0健枸提提阴 菌 脚 缺 须茶 豆 维提育 抵 产 婴卡白有的酸和豆 饮康杞供供性 、 气 锌 从叶 浆 生调供期 抗 生 幼。溶明治软血浆食的、大大杆沙病会饮、、素节免需能热儿解显疗,管、能成菊量量菌门,引食大甲、人疫要力量、的治作增硬甲使年花抗维有氏缺起中蒜鱼纤体物消和老4作疗用强化0鱼人人、癌生明菌乏生得、等维物质耗生年0用作;抵的0等体每牛物素显等维长到洋食素质更长人卡,用羊抗防食 的天奶质 、的 有 生 发 全葱 品 和代多 发 尤;对 , 肉 力 治品 合要 、纤抗 明 素 育 面等 有 微谢的 育 为每高 对 、 ; 。有 成消 蜂维菌 显 迟 补C食 抗 量热 。 重1脂 胃 狗 银会克抗 与耗 乳素作 抑 缓 充品 癌 元量 食 要血 炎 肉 耳引脂癌 分、2用 制 。 ,和中 作 素,物 ,0病症 等 、起肪作 解甲0, 和 人 否微含 用 都如可 经0人、 有 黑坏产用 代鱼~对 杀 体 则量有 , 是果以 常的动 益 木血生, 谢等3痢 除 对 会元大 经 人不给 食0血脉 肾 耳病热经平食0疾 作 这 导素量 常 体及人 用0凝粥 之 能,量常衡品千杆 用 些 致抗 食 必时体 能状样 效 降缺9食。含卡菌 。 营 疾菌 用 需补提 增0态硬 , 低乏0用茶有热、 养 病物 可 的足供 强0和化 热 血微卡可叶大量大 素 。质 预 。营大 人纤、量液量;预具量。肠 需,防缺养量 体维高较浓元每防有免在杆要对癌乏,的抵蛋纤大度素1癌抗疫活菌量革症维会热抗克白维,,硒症凝物动、虽兰。生影量力糖沉蛋食有会。血质量金然氏素响。。产积白之利引与,增黄不阳B肌每生均元可于起1使对加色大性体1会热有素治冠癌克纤体或葡,球对量蛋弱生疾
组长:兰\\ 组员:刘\、周\\、张\\、杜\\、闫\\
研究背景
• 在我国改革开放以来,我们的生活水平逐 渐得到了提高,生活状况已经得到了改善。 人们的衣、食、住、行日渐缤纷多彩。如 今的同学对饮食、对营养、对健康又是一 个怎么样的态度,对它们的认识又是怎么 样的呢?今后又如何使同学们拥有一个健 康的饮食方案。为此,我小组决定对这一 课题进行调查研究。
•
•
•
• • 第三阶段 • 1.分析、整理数据 • 2.撰写调查报告 • 3.制作幻灯片
第二阶段
1.查阅资料 2.制作调查问卷 3.分发调查问卷
任务分工
• 兰\\:制作ppt • 张\\:查阅文献 • 杜\\:收集资料 • 刘\ :制作调查问卷 • 周\\:分发调查问卷 • 闫\\:分析数据
什么是健康?
饮食的重要性
•
饮食是人体维持生命的基础。其主要的作用表现在以下几方面:
•••
提提供供大大量量抗的抗菌热癌物量物质质
• ••
菌 萄 引 症 但长 病 白 4者维血良腰心0、 球 起 , 必发 的 质 及0蛋症好膝病0健枸提提阴 菌 脚 缺 须茶 豆 维提育 抵 产 婴卡白有的酸和豆 饮康杞供供性 、 气 锌 从叶 浆 生调供期 抗 生 幼。溶明治软血浆食的、大大杆沙病会饮、、素节免需能热儿解显疗,管、能成菊量量菌门,引食大甲、人疫要力量、的治作增硬甲使年花抗维有氏缺起中蒜鱼纤体物消和老4作疗用强化0鱼人人、癌生明菌乏生得、等维物质耗生年0用作;抵的0等体每牛物素显等维长到洋食素质更长人卡,用羊抗防食 的天奶质 、的 有 生 发 全葱 品 和代多 发 尤;对 , 肉 力 治品 合要 、纤抗 明 素 育 面等 有 微谢的 育 为每高 对 、 ; 。有 成消 蜂维菌 显 迟 补C食 抗 量热 。 重1脂 胃 狗 银会克抗 与耗 乳素作 抑 缓 充品 癌 元量 食 要血 炎 肉 耳引脂癌 分、2用 制 。 ,和中 作 素,物 ,0病症 等 、起肪作 解甲0, 和 人 否微含 用 都如可 经0人、 有 黑坏产用 代鱼~对 杀 体 则量有 , 是果以 常的动 益 木血生, 谢等3痢 除 对 会元大 经 人不给 食0血脉 肾 耳病热经平食0疾 作 这 导素量 常 体及人 用0凝粥 之 能,量常衡品千杆 用 些 致抗 食 必时体 能状样 效 降缺9食。含卡菌 。 营 疾菌 用 需补提 增0态硬 , 低乏0用茶有热、 养 病物 可 的足供 强0和化 热 血微卡可叶大量大 素 。质 预 。营大 人纤、量液量;预具量。肠 需,防缺养量 体维高较浓元每防有免在杆要对癌乏,的抵蛋纤大度素1癌抗疫活菌量革症维会热抗克白维,,硒症凝物动、虽兰。生影量力糖沉蛋食有会。血质量金然氏素响。。产积白之利引与,增黄不阳B肌每生均元可于起1使对加色大性体1会热有素治冠癌克纤体或葡,球对量蛋弱生疾
中学生如何健康饮食 ppt
料。 严禁饮酒。
小组讨论——
快餐的特点
高油脂
高盐分 高糖分 大量调味料 低纤维的食物 含较多的人工添加剂 快餐方便、实惠 色香味刺激食欲 营养供应有欠均衡
结论:长期吃快餐会使身体 肥胖,容易患高血压、糖 尿病,会引发癌症,造成 营养不良,降低免疫力, 极易患上呼吸道感染,影 响智力发育,引起记忆力 减退、痴呆等,所以,经 常在外面吃饭的人,要少 吃快餐之类的食品。
• ②动物性食物:肉100克、鱼虾类25克、蛋 50克、奶及奶制品100克。
• ③豆类及豆制品:大豆及其制品150克。 • ④蔬菜和水果:水果100克、蔬菜300克。 • ⑤烹调用油:食用油15~25克 。
而在节假日中,为了保持身体 健康,也应该做到以下几点:
• ①坚持一日三餐原则,饮食要有规律。 • ②粗细粮搭配,做到食品多样化。 • ③不能吃过多油腻的食物。 • ④每日喝200~250毫升牛奶。 • ⑤每日食盐量控制在5~7克。 • ⑥限制零食摄入量。进餐时不能喝过多饮
主题班会 课件
关于饮食的名言
• 人如果吃不好,就不能好好思考,好好爱,好好 休息。 —— 维吉尼亚·伍儿夫
• 告诉我你平时吃什么,我就能说出你是怎么样的 一个人。 ——布里亚·萨瓦兰
• 食之过饱,心灵无法容忍躯体;食不果腹,躯体 同样无法支撑心灵。 —— 赛尔斯
中学生每日需求的食物
• ①谷类及薯类:包括米饭、馒头、面条、 玉米、红薯等500克 。
从第十题来看,有2%的同学会经常吃烧烤等一 些热量比较大的食物,还有7%的同学会偶尔性 地吃,在这方面也很大地影响了中学生们的健康。 最近荷兰学者的一项研究表明,大量食用油炸和 烤制食品不仅会造成营养的不均衡,还会增加患 心脏病的机会,这主要是因为这些食品中富含的 转脂肪酸对心脏有害,所以中学生应尽量克制自 己少吃此类食品。
小组讨论——
快餐的特点
高油脂
高盐分 高糖分 大量调味料 低纤维的食物 含较多的人工添加剂 快餐方便、实惠 色香味刺激食欲 营养供应有欠均衡
结论:长期吃快餐会使身体 肥胖,容易患高血压、糖 尿病,会引发癌症,造成 营养不良,降低免疫力, 极易患上呼吸道感染,影 响智力发育,引起记忆力 减退、痴呆等,所以,经 常在外面吃饭的人,要少 吃快餐之类的食品。
• ②动物性食物:肉100克、鱼虾类25克、蛋 50克、奶及奶制品100克。
• ③豆类及豆制品:大豆及其制品150克。 • ④蔬菜和水果:水果100克、蔬菜300克。 • ⑤烹调用油:食用油15~25克 。
而在节假日中,为了保持身体 健康,也应该做到以下几点:
• ①坚持一日三餐原则,饮食要有规律。 • ②粗细粮搭配,做到食品多样化。 • ③不能吃过多油腻的食物。 • ④每日喝200~250毫升牛奶。 • ⑤每日食盐量控制在5~7克。 • ⑥限制零食摄入量。进餐时不能喝过多饮
主题班会 课件
关于饮食的名言
• 人如果吃不好,就不能好好思考,好好爱,好好 休息。 —— 维吉尼亚·伍儿夫
• 告诉我你平时吃什么,我就能说出你是怎么样的 一个人。 ——布里亚·萨瓦兰
• 食之过饱,心灵无法容忍躯体;食不果腹,躯体 同样无法支撑心灵。 —— 赛尔斯
中学生每日需求的食物
• ①谷类及薯类:包括米饭、馒头、面条、 玉米、红薯等500克 。
从第十题来看,有2%的同学会经常吃烧烤等一 些热量比较大的食物,还有7%的同学会偶尔性 地吃,在这方面也很大地影响了中学生们的健康。 最近荷兰学者的一项研究表明,大量食用油炸和 烤制食品不仅会造成营养的不均衡,还会增加患 心脏病的机会,这主要是因为这些食品中富含的 转脂肪酸对心脏有害,所以中学生应尽量克制自 己少吃此类食品。
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误区五:跟着广告走
家长轻信增高、补脑等保健品广告。其实, 人要长高,一要有充分的睡眠,因为生长素在入 睡时才释放;二要注意营养,营养全面是生长的 关键;三要多做伸展性运动,如游泳、投篮、跳 高等。
要想使大脑聪明,需要给大脑补充能增加脑 细胞的食品,补充天然的优质蛋白质。
误区六:含钙高的补钙好
有人认为,补钙产品卖得越贵,含钙量越 高,吸收率就越高,效果也就越好。有的补钙 产品宣称“沉积好,吸收好”;有的宣称“颗 粒小”,甚至推出了“原子钙”、“纳米钙”, 让人觉得钙越细小越易吸收。
中学生饮食与健康
中学生饮食的现状
早餐只吃一两块面包,甚至只 喝一瓶饮料;午饭只吃一块三文治; 平日常在快餐店进食,这些都是常 见的现象。忽视早餐,应付午餐, 进餐随意,长此下去,必将对身体 的发育造成严重的影响。
调查情况一
规规矩矩吃早饭的 只占半数!
60.00% 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00%
误区四:多吃菜少吃饭
餐桌上,常听到父母对孩子说,多吃菜,少吃饭, 吃的菜多营养才全,还不容易长胖。然而,从科学营 养的角度来看,如果长期这样下去,对身体健康极其 不利。
米饭以及面食的主要成分是碳水化合物,它是既 经济又能直接转化为热量的营养素。
应提倡主食与副食科学合理搭配,在所食米饭、 蔬菜、荤菜和水果中,主食要占绝对比重。青少年正 在长身体,活动量也大,更不能多吃菜、少吃饭。
结论:不偏食、科学合理安排饮食
运动时的饮食营养:
运动前、运动时不要大 量喝水;
运动后不要立即喝水以 免增加胃的负担.
运动时的饮食营养
剧烈运动后不要吃过冷 食物否则会刺激胃、肠,引 起腹痛、腹泻.
运动时的饮食营养
饭前、饭后不宜做剧 烈运动,否则会降低血糖, 降低胃、肠消化功能.
说说图中这些同学的习惯好不好,为什么?
调查情况二
无论中餐西餐,美 味可口就是好餐?
对于中餐和西餐,中小学生表 示都喜欢的占了60.5%;表示喜爱吃 西式快餐的占了29.1%;喜欢吃中餐 的占了10.3%。我们发现有近1/3的学 生对西式快餐情有独钟,几乎所有的 学生都吃过西式快餐。
中餐 西餐 都可以
调查分析二
被误导的餐饮理念:
中餐也好,西式快餐也好,只要美味 可口就好。在相当的中学生眼里,炸鸡、 薯条和汉堡无可替代,对西式快餐情有独 钟。
后果: 西式快餐高热量的食物造就了不少胖
墩,他们的饮食习惯以被彻底地西化,被 西化的还有他们的体型。
若营养过剩会导致
• 肥胖 • 发生人体代谢紊乱 • 造成心血管疾病
调查情况三(1)
超过半数中学生有吃 零食的习惯!
通过对中学生吃零食情况的 调查,超过半数的中学生有平时 吃零食的习惯,占到了总数的 53.6%;而没有吃零食习惯的占了 46.4%。 “贪食” 称得上是学生 的天性。各种零食小吃对于青少 年总是挡不住的诱惑,买这买那 地解解谗。
0.00%
家庭
路上
学校
不吃
调查数据显示:每天在家中吃早饭的学 生 占 总 数 的 51.7% ; 在 上 学 路 上 吃 的 占 34.5%;在学校里吃的占24.1%;不吃早饭而 只吃一些简单食品的也占到了17.2%。
调查分析一
相当部分学生的早餐被忽略了,很 多学生或在上学路上,或在学校里吃早 饭,更有甚者不吃早饭,这些都是不良 生活习惯,究其主要原因是:
中小学生营养“处方”
◆每人一日三餐应包括:一瓶奶;一只蛋;50克 豆及豆制品;50克肉;300~500克蔬菜和水果; 菌菇类食品纳入膳食结构;一般学生3汤匙植物 油,肥胖学生2汤匙;三口之家食盐总量每月以 500克为度;粮食400~500克。
◆每天保证运动1小时左右。
◆每晚睡9小时。
◆每天不忘吃早饭,早饭最好有4~5种食 品,即粮食1种、牛奶1种、蛋1种、菜1种、水 果1种;有2~3种为较佳。
误区二:饿了才吃饭
有些孩子不是按时就餐,而是不饿不吃饭,也 有些孩子不吃早餐就去上学,还有些孩子学习 紧张,常常做完功课才吃饭。这些做法容易损 害胃,削弱人体的抵抗力。
误区三:吃豆制品越多越好
动物蛋白和植,也要注 意适量吃一些肉类食物,做到均衡饮食,科学用 餐。
实际上人体对钙的吸收利用率和钙产品的 颗粒大小无关,而要看它是否具有生物活性。
调查建议
中学生每天应吃的食物有: 第一类食物:馒头、面条、玉米、红薯共
500克,主要提供碳水化合物、蛋白质和B维 生素。
第二类食物:肉100克、鱼虾类200克、蛋 50克、奶及奶制品200克,主要提供蛋白质、 脂肪、矿物质、维生素A和B族维生素。
一生活上时间观念不强。早晨贪睡 了十分钟,就把早餐时间给占用了。
二不良习惯的形成。父母对孩子的 生活作息也不够重视,对不良习惯未积 极指正。
若营养缺乏会导致
• 贫血 • 佝偻病 • 身体虚弱 • 智力低下 • 营养缺乏症 • 生长发育迟缓
营养不良易导致学习工作过程中的: 注意力不集中效率不高
误区一:水果榨汁易吸收
现在许多家庭购置了榨汁机,有的家庭吃水果基 本上是榨汁喝,认为这样方便省事。其实除了某些病 人和牙齿不好的老年人外,水果最好不要榨汁喝。只 喝水果汁减少了人体对纤维素的摄取。
儿童习惯喝水果汁对健康不利,易造成牙齿缺乏 锻炼,面部肌肉力量变弱,眼球的调节机能减弱。因 此孩子乳牙出全后应该吃些富含纤维、有一定硬度的 水果,以增强孩子的咀嚼力,既健康又美容。
没有 有
调查分析三
吃零食容易养成大手大脚、铺张浪 费的坏习惯。通常小孩的零用钱主要用 于零食花费上,但零食的卫生状况与食 品安全令人担忧。
少部分在零食上高消费的学生,相应 他们其它花费也水涨船高,对小孩树立 自力更生的能力不利。
中学生饮食的多种误区
普遍的问题是挑食,这样容 易导致缺乏某些营养元素,其次 是甜食过量,爱吃零食、膨化食 品、易拉罐、方便面等一些均属 于影响智力发展的因素,因为其 中往往有防腐剂,咖啡因等,此 类物质对身体有害无利。导致营 养不均衡 。
第三类食物:大豆及其制品150克,主要提 供蛋白质、脂肪、矿物质、膳食纤维和B族维 生素。