家园沟通岗位述职报告
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
家园沟通岗位述职报告
尊敬的各位领导:
大家好!
通过“五好”活动的开展,全局干部职工工作热情高涨,心往一处想,劲往一处使,
形成了积极向上、乐于奉献的良好工作氛围,我也从中受到了很大的教育,受益匪浅。
转眼间,一个学期即将过去。
回顾这学期,我园为进一步做好安全教育工作,切实加
强安全教育工作的领导,我园把安全工作列入重要议事日程,将幼儿园安全工作总结如下:
综上所述,有播种就会有收获,有付出就会有回报,天道酬勤,诚不我欺,我们经过
了半年的播种与栽培,终于收获了可喜的成绩。
但是我们也不会忘记在工作中仍存在有许
多的不足与有待改进之处,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松
懈就会影响工作,今后,我会针对自己的不足之处,向其他教师吸取更好的经验,虚心学习,兢兢业业地工作,争取更好的成绩,争取做一名优秀的幼儿教师。
我是刘x,现在x园担任家园沟通职位,家园沟通是幼儿园中最重要的一个外界交流
和宣传的途径,那么在幼儿园里,家长最渴望了解的就是孩子及教师的想法与相处,现在
的沟通需要专业知识,需要人懂得心理效应。
一、主管工作
那么在担任家园沟通的职位中,自己也是很希望自己能够做出彩,因为自己以前是做营销
宣传的,对于家园沟通也只是接触过一点,针对这个工作自己也是在一直的学习当中,自
己刚刚做家园沟通才3个月,在这3个月中,园长也是一直在辅助我,自己也在一步步的
向前做,我要一不断地摸索进步。
家园沟通决定这个园所的一切外在口碑宣传,那么老师
们的重点工作就是沟通,尤其是专业知识方面是最重要的,所以一个班级的好坏与一个园
所的好坏就看这些老师是如何与家长沟通的。
二、自我优势
我是一个性格时而开朗,时而文静的女孩,那么我在做家园沟通中,要不断补充自己的
知识量,只有自己做好了,才能起到他人的引领作用。
自己在做这一职位时,也给教师培
训专业知识,也经常告知教师们遇到的难题,并以自己的经验来告知他们,在以前的时候,自己在比赛说辞时,自己也赢得了教师们的一致好评等等,那么在之后,我想我会带领老
师们进行开展一些交流会,让教师们在交流中学习到更实用的教育方法。
记得在以前的时
候自己在礼仪园的时候,自己做营销宣传时,当然首先自己的工作思想就相对来说高一些,
自己也时常作为一个领头人来带领教师们做好自己的心态工作及各项执行工作,在此期间,也做过很多自己骄傲的事情,但是到了这边,首先就要重新面对各项工作机自己工作的突显,再加上又换了一项职位,所以自己就慢慢地又沉默下来了,但是我想我也会慢慢的改
变着自己,让自己的潜力在这个团队中突显出来。
三、机构重大单项活动执行情况
在我们的幼儿园中,我们的园所每年都会有各项的不同的单项活动开展以及比赛,比如,
刚刚过去的省示范园所的创收,在那段时间内,每个老师都是很辛苦的做好每项工作,尤
其是让家长配合带东西的情况下,老师们的沟通工作做得都很不错,没有出现什么意外的
情况,自己也是在很努力的做好自己的工作,善于发挥自己的美术专长带领老师进行环境
的装饰,最后我们园所终于创得了省示范园所的验收。
那么我相信,在今后的各项活动中,自己也会积极参与,争取让自己在团队中有更大的风采。
四、工作目标及思路
那么这次我竞聘的职位还是中层的职位,不过在中层中我要做到最好的一位,我感觉自己
的思想高度还是挺不错的,能够积极为园所考虑,能够深入教师圈里,去体会到教师们的
内心想法,但是自己现在还有一个缺点,那就是自己不够自信,我相信自己的潜力是无限的,如果有了自信,那么自己的潜力也就会被挖掘出来,我想,我将会是一个引导者,自
己会在这个团队中做好一切,我将会让自己所带的家园沟通越做越好,从教师到孩子,从
孩子到家长,从家长到教师,从家长到园所这四部中自己带领教师能够做好一切。
那么自
己也会有自己的一套想法。
相信我,我会做的更好,有您们的支持,有您们的鼓励,我会让自己尽快在这个团队中张
扬自己,做好本来的自己,让自己却来却强!
首先感谢事务所领导一直以来对我的支持和关爱, 在事务所的这些时间里让我倍感集
体的温暖, 特别是分所更像一个和睦温暖的大家庭, 跟大家一起度过了美好的时光, 在为
企业服务的同时, 自身在各方面也得到了良好的发展。
第一部分是任职概况和述职评估,包括何时任职、工作变动情况、背景情况、岗位职责、目标及对个人尽职的总体估价、确定述职范围和基调。
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师;国家兴亡,匹夫有责。
为了把我们
的孩子培养成21世纪的有用人才,我主动承担了《适合省情的幼儿中观目标的幼儿素质
教育实验》的研究课题。
为了搞好这项实验,除几次赴省城参加培训学习以外,还充分利
用业余时间收看各家《教育电视台》的专题讲座,虚心向特级教师学习,不断更新自己的
知识结构,开阔思路,以适应改革创新的需求。
总之,只要是有利于这项实验的活动我都
积极参加。
教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
在双语教学方面,虽然我们已经取得了不小的进步,但是在新的一年里,我还要加强
双语环境的营造,加强浸入式双语教学的力度,使得双语教学落到实处。
如期中检查工作、制订了中韩合作班的培养方案、接待了韩国湖原大学访问团的工作、辅导部分青年教师的校级课题申报等。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。