智能物流实训基地建设方案
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智能物流实训基地的建设要结合本地区和本行业的发展趋势。郑州市作为国 际性物流城市,其物流行业对人才需求具有如下特点:
(1)郑州市物流资源丰富,现代物流产业发展迅速,物流市场需求量大,前 景广阔,人才需求旺盛;
(2)地理位置比较优势,国际物流对人才需求旺盛; 本实训方案充分考虑高职人才培养规律及郑州市物流业对高职人才培养的 需求,设计智能物流实训室方案如图所示。
2013
智能物流实训基地
建设方案
智能物流实训室建设方案
目
录
1 实训基地建设项目概况.................................................................................................................2 2 总体方案功能分析与设计.............................................................................................................2 3 物流管理实训基地建设方案.........................................................................................................6
理的物 物流运输实训室 流实训 室
零售物流实训室
《库存管理》 《采购管理》 《供应链管理》 《物流市场营销》 《物流运筹学》
5
智能物流实训室建设方案
3 物流管理实训基地建设方案
3.1 物流信息技术及信息管理实训室
物流信息技术是现代信息技术在物流各个作业环节中的综合应用,是现代物 流区别传统物流的根本标志,也是物流技术中发展最快的领域。它是建立在计算 机、网络通信技术平台上等各种技术基础之上的,在物流领域中,这些技术包括 硬件技术和软件技术,如通信网络技术、自动识别技术(条码技术、IC 卡技术、 RFID 技术)、空间信息技术(GPS、GIS)、物流系统自动化技术(自动化仓库系 统、自动分拣系统)等以及在这些技术手段支撑下的数据库技术和面向行业的管 理信息系统等软件技术。物流信息技术为现代物流业的发展以及在更大范围内的 信息共享与交互提供了基础平台。
流运输配送管理到零售物流实训室,从整个供应链物流核心物流流程上熟悉各个
物流环节的操作过程,全面直观的学习供应链各环上物流管理的实践与理论知
识。本实训室设置避免了传统物流实训各个物流环节的脱节,真正体现了物流核
心,即“物的流动”全过程、系统化的实训培训。学生通过本实训室培训,即掌
握了供应链物流流程实训,还能重点掌握物流过程中点环节的知识。
2
智能物流实训室建设方案
智能物流实训室方案示意图
智能物流实训室设置以高职人才培养过程和基于核心供应链物流活动为主 线开展实训,以提高学生就业核心竞争力为导向,设置了物流信息技术及信息管 理实训室、仓储物流实训室、物流运输实训室、零售物流实训室。通过设置以核 心供应链物流活动为主线的实训体系的开展实训,使学生全面掌握相关环节物流 技能。同时,根据学生就业方向,重点开展相关行业的物流技能实训,提高其就 业竞争力。
1
智能物流实训室建设方案
1 实训基地建设项目概况
2009 年国务院将物流产业列入十大规划振兴产业之一, 为我国物流产业的 快速发展提供了政策保证。国务院颁发了〔2009〕8 号《关于印发物流业调整和 振兴规划的通知》,要求结合各地物流产业发展现状,加快物流人才培养,提高 实际操作能力,强化职业技能教育,开展物流领域的职业资质培训与认证工作。
本方案采用了物流信息技术实训与实训平台 V2.0。本实训与实训平台包括硬 件资源、软件资源、实训资源组成。硬件资源包括条码识别技术、13.56MHz RFID 模块、超高频 RFID 模块、GPRS 网络模块、GPS 定位模块等;软件资源包括物 流信息技术应用实训及基于供应链管理的综合应用等组成;实训资源包括物流信 息技术基础实训、条码技术实训、RFID 技术实训、定位技术实训、GPRS 实训 及物流信息技术应用实训及综合实训。通过对这三个部分的充分学习,为物流信 息技术技术应用打下坚实的基础,并通过该实训平台,延伸出更多实用的物流信 息技术应用系统。
1、物流信息技术及信息管理实训室。本实训室通过开展物流信息技术及信 息管理基础理论与实训课程,使学生全面学习条码技术、RFID 技术、GIS/GPS、 EDI 技术、GPRS 技术等各项物流信息技术和信息管理技术的基础理论与基本操 作,在学会实际操作的基础之上理解技术原理。本实训室通过开展物流信息技术 及信息管理相结合的实训学习,使学生全面理解物流信息技术与信息管理的结 合,避免了现有实训系统对物流信息技术与信息管理的脱节。通过本实训室的学 习,使学生全面掌握物流信息信息技术及信息管理的相关知识,为后续实训课程 的开展打下坚实的基础。
4 云物流管理平台...........................................................................................................................40 4.1 VMWARE 虚拟化管理支持平台......................................................................................41 4.1.1 实训数据的 Vmotion(热迁移)......................................................................... 41 4.1.2 实训计算资源的 DRS(分布式资源调度)....................................................... 41 4.1.3 实训系统的 HA(高可用性)..............................................................................42 4.2 智能教学交互系统.............................................................................................................43 4.3 智能实训设备管理平台.................................................................................................... 45
实训室与课题体系对应管理表
实训室名称
实训方式
对应课程
容纳
人数
物流信息技术及信息管理实
面授+实训+研讨
《条形《物流信息系统》
《供应链管理》
《电子商务》
基于供 仓储物流实训室
面授+实训+研讨 《运输管理》
50
应链管
毕业实训
《仓储与配送》
4
智能物流实训室建设方案
5 方案清单(216.92)......................................................................................................................... 48 5.1 物流信息技术与信息管理基础实训平台(80 万)............................................................ 48 5.2 智能物流系统实训平台(43.65 万)....................................................................................50 5.3 物流技术与装备实训平台(48.47 万).......................................................................... 59 5.4 云物流管理平台(44.8 万)..................................................................................................69
目前物流信息技术课程教学过程中所需要实训教学设备缺乏,同时物流信息 技术涉及的技术多且多为应用技术,因此相关技术的实训设备分散,如现有的实 训多针对条码技术、RFID 技术、GPS 技术等单项技术的实训设备,没有专门针 对物流信息技术所涉及技术的综合实训与实训平台。难以满足物流信息技术课程 实训与实训教学的需要。
2 总体方案功能分析与设计
智能物流实训基地的建设依据郑州市物流业对人才需求的现状及趋势,基于 高职物流专业人才培养的特点(方向),遵循“技术先进、功能齐全、实用性强、 性价比高”的原则,以基于核心供应链物流活动为主线, 体现实训的可操作性、 实用性及先进性,通过先进物流信息技术、物联网技术、云计算技术、现代物流 装备的模拟应用,建设成为符合郑州地区现代物流管理实践和未来发展趋势的物 流实训平台”。
3.2 智能物流实训室................................................................................................................17 3.2.1 仓储物流实训室......................................................................................................19 3.2.2 物流配送与运输实训系统..................................................................................... 23 3.3.3 零售物流实训室......................................................................................................36
3.1 物流信息技术及信息管理实训室..................................................................................... 6 3.1.1 物联网智能技术展示平台....................................................................................... 8 3.1.2 物流信息技术实训平台......................................................................................... 12
实训室实景图
3
智能物流实训室建设方案
2、基于供应链管理的物流实训室。本实训室以基于核心供应链物流活动为
主线进行实训操作,以商品全生命周期物流活动开展实训课程。主要包括仓储物
流实训室、物流配送实训室及零售物流实训室。本实训室以供应链为主线的完成
物流实践培养流程,该实训室系统模仿供应链物流的各个环节,从仓储物流、物
方案充分考虑物流高职人才特点及郑州市物流业对物流人才需求现状及趋 势特点。搭建了适合物流高职人才培养的实训基地,平台系统能够完成物流高职 物流人才在仓储物流、运输配送物流、销售物流及商品全程追踪监控与物流管理 的要求,增进物流全流程管理的透明度,提供了高效与信息准确的信息交换技术。
方案涵盖了供应链全程。本方案的实施为学生提供真实的实训场所,培养学 生的实际动手能力;也为教师开展科研提供必要的设备保障,同时对外提供服务, 培训物流人才,带来一定的社会效应和经济效益。
(1)郑州市物流资源丰富,现代物流产业发展迅速,物流市场需求量大,前 景广阔,人才需求旺盛;
(2)地理位置比较优势,国际物流对人才需求旺盛; 本实训方案充分考虑高职人才培养规律及郑州市物流业对高职人才培养的 需求,设计智能物流实训室方案如图所示。
2013
智能物流实训基地
建设方案
智能物流实训室建设方案
目
录
1 实训基地建设项目概况.................................................................................................................2 2 总体方案功能分析与设计.............................................................................................................2 3 物流管理实训基地建设方案.........................................................................................................6
理的物 物流运输实训室 流实训 室
零售物流实训室
《库存管理》 《采购管理》 《供应链管理》 《物流市场营销》 《物流运筹学》
5
智能物流实训室建设方案
3 物流管理实训基地建设方案
3.1 物流信息技术及信息管理实训室
物流信息技术是现代信息技术在物流各个作业环节中的综合应用,是现代物 流区别传统物流的根本标志,也是物流技术中发展最快的领域。它是建立在计算 机、网络通信技术平台上等各种技术基础之上的,在物流领域中,这些技术包括 硬件技术和软件技术,如通信网络技术、自动识别技术(条码技术、IC 卡技术、 RFID 技术)、空间信息技术(GPS、GIS)、物流系统自动化技术(自动化仓库系 统、自动分拣系统)等以及在这些技术手段支撑下的数据库技术和面向行业的管 理信息系统等软件技术。物流信息技术为现代物流业的发展以及在更大范围内的 信息共享与交互提供了基础平台。
流运输配送管理到零售物流实训室,从整个供应链物流核心物流流程上熟悉各个
物流环节的操作过程,全面直观的学习供应链各环上物流管理的实践与理论知
识。本实训室设置避免了传统物流实训各个物流环节的脱节,真正体现了物流核
心,即“物的流动”全过程、系统化的实训培训。学生通过本实训室培训,即掌
握了供应链物流流程实训,还能重点掌握物流过程中点环节的知识。
2
智能物流实训室建设方案
智能物流实训室方案示意图
智能物流实训室设置以高职人才培养过程和基于核心供应链物流活动为主 线开展实训,以提高学生就业核心竞争力为导向,设置了物流信息技术及信息管 理实训室、仓储物流实训室、物流运输实训室、零售物流实训室。通过设置以核 心供应链物流活动为主线的实训体系的开展实训,使学生全面掌握相关环节物流 技能。同时,根据学生就业方向,重点开展相关行业的物流技能实训,提高其就 业竞争力。
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智能物流实训室建设方案
1 实训基地建设项目概况
2009 年国务院将物流产业列入十大规划振兴产业之一, 为我国物流产业的 快速发展提供了政策保证。国务院颁发了〔2009〕8 号《关于印发物流业调整和 振兴规划的通知》,要求结合各地物流产业发展现状,加快物流人才培养,提高 实际操作能力,强化职业技能教育,开展物流领域的职业资质培训与认证工作。
本方案采用了物流信息技术实训与实训平台 V2.0。本实训与实训平台包括硬 件资源、软件资源、实训资源组成。硬件资源包括条码识别技术、13.56MHz RFID 模块、超高频 RFID 模块、GPRS 网络模块、GPS 定位模块等;软件资源包括物 流信息技术应用实训及基于供应链管理的综合应用等组成;实训资源包括物流信 息技术基础实训、条码技术实训、RFID 技术实训、定位技术实训、GPRS 实训 及物流信息技术应用实训及综合实训。通过对这三个部分的充分学习,为物流信 息技术技术应用打下坚实的基础,并通过该实训平台,延伸出更多实用的物流信 息技术应用系统。
1、物流信息技术及信息管理实训室。本实训室通过开展物流信息技术及信 息管理基础理论与实训课程,使学生全面学习条码技术、RFID 技术、GIS/GPS、 EDI 技术、GPRS 技术等各项物流信息技术和信息管理技术的基础理论与基本操 作,在学会实际操作的基础之上理解技术原理。本实训室通过开展物流信息技术 及信息管理相结合的实训学习,使学生全面理解物流信息技术与信息管理的结 合,避免了现有实训系统对物流信息技术与信息管理的脱节。通过本实训室的学 习,使学生全面掌握物流信息信息技术及信息管理的相关知识,为后续实训课程 的开展打下坚实的基础。
4 云物流管理平台...........................................................................................................................40 4.1 VMWARE 虚拟化管理支持平台......................................................................................41 4.1.1 实训数据的 Vmotion(热迁移)......................................................................... 41 4.1.2 实训计算资源的 DRS(分布式资源调度)....................................................... 41 4.1.3 实训系统的 HA(高可用性)..............................................................................42 4.2 智能教学交互系统.............................................................................................................43 4.3 智能实训设备管理平台.................................................................................................... 45
实训室与课题体系对应管理表
实训室名称
实训方式
对应课程
容纳
人数
物流信息技术及信息管理实
面授+实训+研讨
《条形《物流信息系统》
《供应链管理》
《电子商务》
基于供 仓储物流实训室
面授+实训+研讨 《运输管理》
50
应链管
毕业实训
《仓储与配送》
4
智能物流实训室建设方案
5 方案清单(216.92)......................................................................................................................... 48 5.1 物流信息技术与信息管理基础实训平台(80 万)............................................................ 48 5.2 智能物流系统实训平台(43.65 万)....................................................................................50 5.3 物流技术与装备实训平台(48.47 万).......................................................................... 59 5.4 云物流管理平台(44.8 万)..................................................................................................69
目前物流信息技术课程教学过程中所需要实训教学设备缺乏,同时物流信息 技术涉及的技术多且多为应用技术,因此相关技术的实训设备分散,如现有的实 训多针对条码技术、RFID 技术、GPS 技术等单项技术的实训设备,没有专门针 对物流信息技术所涉及技术的综合实训与实训平台。难以满足物流信息技术课程 实训与实训教学的需要。
2 总体方案功能分析与设计
智能物流实训基地的建设依据郑州市物流业对人才需求的现状及趋势,基于 高职物流专业人才培养的特点(方向),遵循“技术先进、功能齐全、实用性强、 性价比高”的原则,以基于核心供应链物流活动为主线, 体现实训的可操作性、 实用性及先进性,通过先进物流信息技术、物联网技术、云计算技术、现代物流 装备的模拟应用,建设成为符合郑州地区现代物流管理实践和未来发展趋势的物 流实训平台”。
3.2 智能物流实训室................................................................................................................17 3.2.1 仓储物流实训室......................................................................................................19 3.2.2 物流配送与运输实训系统..................................................................................... 23 3.3.3 零售物流实训室......................................................................................................36
3.1 物流信息技术及信息管理实训室..................................................................................... 6 3.1.1 物联网智能技术展示平台....................................................................................... 8 3.1.2 物流信息技术实训平台......................................................................................... 12
实训室实景图
3
智能物流实训室建设方案
2、基于供应链管理的物流实训室。本实训室以基于核心供应链物流活动为
主线进行实训操作,以商品全生命周期物流活动开展实训课程。主要包括仓储物
流实训室、物流配送实训室及零售物流实训室。本实训室以供应链为主线的完成
物流实践培养流程,该实训室系统模仿供应链物流的各个环节,从仓储物流、物
方案充分考虑物流高职人才特点及郑州市物流业对物流人才需求现状及趋 势特点。搭建了适合物流高职人才培养的实训基地,平台系统能够完成物流高职 物流人才在仓储物流、运输配送物流、销售物流及商品全程追踪监控与物流管理 的要求,增进物流全流程管理的透明度,提供了高效与信息准确的信息交换技术。
方案涵盖了供应链全程。本方案的实施为学生提供真实的实训场所,培养学 生的实际动手能力;也为教师开展科研提供必要的设备保障,同时对外提供服务, 培训物流人才,带来一定的社会效应和经济效益。