爱我校园主题班会
2024年“爱我校园 从我做起”三年级主题班会活动方案
2024年“爱我校园从我做起”三年级主题班会活动方案一、活动主题：爱我校园从我做起二、活动宗旨：1.通过开展主题班会，引导学生树立爱校、爱生活、爱环境的意识，培养学生的爱心、责任心和团队意识。
2.激发学生对环境保护和校园文化建设的兴趣，引导学生主动参与到美化校园和关爱他人的实际行动中去。
三、活动目标：1.培养学生保护环境的意识，学会爱护校园，并形成良好的行为习惯。
2.提高学生的团队合作能力，培养学生的责任心和齐心协力的意识。
3.增强学生的社会责任感，建立正确的价值观。
四、活动时间：2024年9月五、活动地点：学校报告厅六、活动内容：1.班会主题宣讲通过宣讲活动主题和目标，让学生明确活动的重要性和意义，引导学生思考如何从自身做起，为校园文化建设和环境保护贡献自己的力量。
2.爱护校园主题演讲比赛组织学生进行爱护校园主题演讲比赛，鼓励学生表达对校园环境的热爱和保护的决心。
3.环保小达人培养计划组织学生参加环境保护技能培训，培养学生的环保意识和环保技能。
同时，开展环保小达人评比活动，鼓励学生在日常生活中积极参与环保行动。
4.美化校园行动组织学生参与美化校园的行动，如清扫教室、种植花草、绘制美化校园的标语等。
5.文明校园宣传活动开展文明校园宣传活动，通过制作宣传海报、举办文明行为宣誓等形式，引导学生遵守校规校纪，树立文明意识。
6.关爱他人行动组织学生进行关爱他人的活动，如帮助弱势群体、开展志愿者活动等，培养学生的爱心和责任感。
七、活动形式：1.组织班级小组活动针对班级不同特点和学生的不同需求，分成小组进行各类主题活动，增强学生的团队合作意识。
2.开展个人主题活动鼓励学生在活动中自主设计与校园文化建设和环境保护相关的个人主题活动，促进学生的主动参与和创新能力。
八、活动评估：1.通过学生的表现、作品和成果，进行活动评估。
2.组织学生进行自评和相互评价，以促进学生的自我发展和进步。
九、活动预期效果：1.学生树立环保意识，学会保护校园环境，养成良好的卫生习惯。
爱在校园主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国社会的快速发展，校园生活日益丰富多彩，校园恋爱现象也愈发普遍。
然而，面对校园恋爱，我们既要看到其积极的一面，也要关注其可能带来的负面影响。
为了引导学生树立正确的恋爱观，提高学生的人际交往能力，我校决定开展以“爱在校园”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 帮助学生树立正确的恋爱观，明确恋爱中的责任与义务；2. 提高学生的人际交往能力，促进同学间的友谊；3. 培养学生的情感表达能力和心理素质；4. 引导学生关注校园文化，营造温馨和谐的校园氛围。
三、班会时间：2022年X月X日四、班会地点：X班教室五、班会主持：X老师六、班会流程1. 主持人开场主持人X老师简要介绍本次班会的主题和目的，引导学生关注校园恋爱现象。
2. 观看视频《爱的启示录》通过观看视频，让学生了解恋爱中的美好与挑战，激发学生对恋爱的思考。
3. 分组讨论将学生分成若干小组，围绕以下话题进行讨论：（1）你认为什么是真正的爱情？（2）在恋爱中，我们应该如何承担责任？（3）如何处理恋爱中的矛盾和冲突？（4）如何平衡学习与恋爱？讨论过程中，各小组积极参与，畅所欲言，分享自己的观点和经验。
4. 小组代表发言各小组推选一名代表进行发言，总结小组讨论成果，分享有益的观点和建议。
5. 主持人总结X老师对本次班会进行总结，强调以下几点：（1）树立正确的恋爱观，明确恋爱中的责任与义务；（2）提高人际交往能力，学会尊重和理解他人；（3）关注自身心理健康，学会处理情感问题；（4）积极参与校园文化活动，营造温馨和谐的校园氛围。
6. 互动环节为了活跃气氛，主持人组织了一个互动环节，让学生分享自己在校园生活中的感人故事，以激发学生对校园生活的热爱。
7. 结束语X老师对本次班会进行总结，鼓励学生在今后的校园生活中，树立正确的恋爱观，关心他人，关注自身成长，共同营造一个温馨和谐的校园环境。
八、班会效果本次班会活动取得了圆满成功，同学们积极参与，畅所欲言，对恋爱有了更深刻的认识。
2024年爱校园,我行动的主题班会方案
4、看到地面上有脏物主动捡起来。
5、节约用水、不乱拧水龙头。不向地上扔废弃物。
6、不践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，需要你我的共同呵护”
7、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
1.乱扔乱丢。
现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数，还有少数同学喜欢吃零食，也带进了包装袋或果皮等，除此之外，许多同学吃完冰棍就乱扔木棒，到处可见。虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负担。
2.乱涂乱画、乱踢乱踏。
2024年爱校园，我行动的主题班会方案
爱校园，我行动的主题班会方案 1
一、活动目的：
通过本次班会，激发学生们热爱校园的情感，树立保护校园环境的意识。
二、活动过程：
（一）谈谈你入学走进校园的感受。演讲：《爱护校园，从我做起》。
（二）说说你最喜欢的校园一角。
（三）说说你在校园里看到的不文明的现象。
1、在校园内大声喧哗。
合：大自然与我们的生活息息相关，地球与我们的'生存紧紧相连同学们，你们可曾记得1998年春夏_之交，长江流域那百年不遇的特大洪灾，让数以万计的人无家可归!
女： 2004年春季，北京、内蒙古一带的沙尘暴让全中国人民瞠目结舌!
男： 2003年的SARS病毒，让全人类自作自受的恶果。
女：这些都是由于人类不懂得珍惜我们的家园——生存的地球，是地球母亲对人类的惩罚，是人类自作自受的恶果。
爱校园，我行动的主题班会方案 3
一、背景
最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如：学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教育等。
爱我校园一年级主题班会活动方案
爱我校园一年级主题班会活动方案主题：爱我校园活动方案一、活动目标：1. 增强学生对校园的归属感和自豪感，培养对学校环境的保护意识；2. 培养学生对校园文化的认同和理解，增进同学之间的友谊与团结；3. 培养学生对学校规则的尊重和遵守，加强纪律观念的养成；4. 提高学生的综合素质，发展学生的创造力和动手能力。
二、活动内容：1. 主题班会主持人介绍本次活动的主题、目标和安排，并进行适当的宣传和鼓励；2. 组织学生参观校园：学生分组进行校园参观，了解校园环境和学校的历史文化。
同时，引导学生注意校园环境的整洁和卫生，并让学生发表对校园环境的看法，提出改进建议；3. 主题讲座：请校长或老师为学生讲述学校的历史文化、校训和学校的建设发展情况。
同时，邀请一些优秀的校友来分享他们的校园经历和成长故事，激发学生的热爱和自豪感；4. 自由活动时间：学生可以根据自己的兴趣选择参加一些自愿活动，如DIY手工、文化展览等；5. 比赛和展示：组织学生开展一些比赛和展示活动，如绘画、书法、摄影等技能竞赛，并在班会中表彰获奖者和优秀作品；6. 游园活动：安排一定的时间进行戏水、运动等户外活动，增强学生的团队合作意识和身体素质；7. 主题手工制作：在活动中设计一些与校园文化相关的手工制作活动，如校徽、校刊等，在活动结束后展示和颁发给参与的学生；8. 总结和反思：活动结束后，组织班会对整个活动进行总结和反思，让学生分享自己的感受和体会，并提出改进建议。
三、活动安排：时间：一天，活动时间安排为上午和下午各一场，共计6个小时。
09:00-09:30：活动开幕式，主题班会主持人介绍活动目的、安排和规则。
09:30-10:30：学生参观校园，了解校园环境和历史文化。
10:30-11:00：主题讲座，校长或老师讲述学校的历史文化和发展情况。
11:00-12:00：自由活动时间，学生根据兴趣选择参加活动。
12:00-13:00：午餐休息。
13:00-14:30：比赛和展示活动，学生参与各类竞赛和表演。
“爱我校园美我校园”主题班会教案
爱我校园美我校园主题班会教案一、教案背景二、教学目标1. 让学生了解校园环境的重要性，认识到爱护校园环境是每个人的责任。
三、教学内容1. 校园环境现状分析2. 爱护校园环境的重要性3. 环保习惯的培养4. 校园环保活动的参与5. 环保标语的创作四、教学过程1. 导入：教师简要介绍班会主题，引导同学们关注校园环境，思考爱护校园的意义。
2. 主体环节：a. 分析校园环境现状，让学生认识到校园环境存在的问题。
b. 讲解爱护校园环境的重要性，引导学生树立环保意识。
c. 分享环保习惯的培养方法，鼓励同学们实践尝试。
d. 介绍校园环保活动的种类及参与方式，鼓励同学们积极参与。
e. 组织同学们创作环保标语，宣传环保理念。
3. 总结环节：教师总结本次班会的要点，强调爱护校园环境的重要性，并对同学们提出期望。
五、教学评价1. 观察学生在日常生活中的环保行为，评估环保意识的提高。
2. 收集同学们创作的环保标语，评价环保理念的传播效果。
3. 统计参与校园环保活动的人数，评估活动的吸引力。
六、教学准备1. 收集校园环境现状的相关资料，准备PPT展示。
2. 准备环保标语创作的纸张和画笔等工具。
3. 了解近期校园环保活动的信息，以便向学生介绍。
七、教学方法1. 采用讲授法，讲解爱护校园环境的重要性。
2. 运用讨论法，引导学生思考和分享环保观点。
3. 利用实践法，鼓励学生参与校园环保活动。
4. 采用创作法，让学生设计环保标语，提高环保意识。
八、教学环境1. 教室环境整洁，有利于学生集中注意力。
2. 教学设备齐全，如投影仪、电脑等，方便展示PPT和创作环保标语。
3. 营造轻松、愉快的学习氛围，让学生乐于参与。
九、教学延伸1. 组织校园环保志愿者活动，让学生亲身参与校园环保实践。
2. 开展环保知识竞赛，提高学生的环保知识水平。
3. 举办环保主题的演讲比赛，培养学生的演讲能力和环保意识。
十、教学反馈1. 课后收集学生参与环保活动的反馈意见，了解活动的效果。
爱校日主题班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：学校多功能厅班级：高一（2）班主持人：李明记录人：张晓---一、班会背景为弘扬爱国主义精神，增强学生的集体荣誉感和责任感，我校特于3月15日举办“爱校日”主题班会。
本次班会旨在通过一系列活动，让学生深入了解学校的历史、文化和发展，激发学生为学校建设贡献力量的热情。
二、班会流程1. 开场致辞（1）主持人李明同学致辞，简要介绍“爱校日”的由来和意义，强调本次班会的目的和重要性。
2. 学校历史回顾（1）邀请校史馆负责人王老师为同学们讲述学校的发展历程，展示学校在不同历史时期的重要成就。
（2）播放学校历史图片和视频，让学生直观感受学校的发展变化。
3. 校园文化传承（1）邀请学校资深教师陈老师分享学校的文化传统，包括校训、校歌、校徽等，强调校园文化的传承与发扬。
（2）组织同学们进行校园文化知识问答，检验同学们对学校文化的了解程度。
4. 校园建设成果展示（1）邀请校园建设部门负责人李经理介绍学校近年来在基础设施建设、环境美化等方面的成果。
（2）展示校园美景照片，让同学们为学校的美丽环境感到自豪。
5. 学生代表发言（1）邀请优秀学生代表发言，分享自己在学校的学习生活体会，表达对学校的热爱之情。
6. 班级互动环节（1）组织同学们进行“我为学校献一策”活动，鼓励大家为学校的发展提出宝贵建议。
（2）进行“校园美景摄影大赛”，让同学们用镜头记录下学校的美丽瞬间。
7. 结束语（1）主持人李明同学对本次班会进行总结，强调爱校日的重要性，呼吁同学们以实际行动为学校发展贡献力量。
（2）全体同学起立，共同唱校歌，表达对学校的热爱之情。
三、班会总结本次“爱校日”主题班会圆满结束，同学们积极参与，收获颇丰。
以下是本次班会的几点收获：1. 同学们对学校的历史、文化和发展有了更深入的了解，增强了集体荣誉感和责任感。
2. 通过互动环节，同学们为学校的发展提出了许多有价值的建议，展现了同学们对学校的关爱之情。
“爱我校园美我校园”主题班会教案
爱我校园-美我校园”主题班会教案第一章：爱我校园一、教学目标1.让学生认识到校园是他们学习、生活的地方，应该热爱和珍惜。
2.培养学生爱护校园环境，维护校园秩序的良好习惯。
二、教学内容1.校园环境介绍2.校园秩序维护3.团队协作的重要性三、教学方法1.讲解法：讲解校园环境的重要性和保护方法。
2.案例分析法：分析校园秩序混乱的案例，引导学生思考解决方案。
3.小组讨论法：分组讨论如何提高团队协作，共同营造美好校园。
四、教学步骤1.介绍校园环境，引导学生关注校园的美。
2.分析校园秩序混乱的案例，让学生认识到秩序维护的重要性。
3.讲解团队协作的意义，引导学生积极参与团队合作。
4.分组讨论：如何提高团队协作，共同营造美好校园。
5.总结发言：强调学生要热爱校园，积极参与校园建设。
第二章：美我校园一、教学目标1.培养学生发现校园美的能力，提高审美意识。
2.引导学生积极参与校园美化活动，提升校园环境。
3.增强学生的环保意识，倡导绿色校园。
二、教学内容1.校园美的元素2.校园美化活动介绍3.环保意识培养三、教学方法1.观察法：引导学生观察校园的美。
2.实践法：组织学生参与校园美化活动。
3.讲座法：邀请专家讲解环保知识，提高学生的环保意识。
四、教学步骤1.引导学生观察校园，发现校园美的元素。
2.介绍校园美化活动，鼓励学生积极参与。
3.邀请专家讲解环保知识，培养学生的环保意识。
4.组织学生参与校园美化实践活动。
5.总结发言：强调学生要关爱校园，为美化校园贡献自己的力量。
第三章：校园环保我参与一、教学目标1.让学生了解环保知识，提高环保意识。
2.培养学生积极参与环保活动的习惯。
3.增强学生的团队合作能力，共同为校园环保贡献力量。
二、教学内容1.环保知识介绍2.环保活动策划与实施3.团队协作在环保中的重要性三、教学方法1.讲解法：讲解环保知识，提高学生的环保意识。
2.实践法：组织学生参与环保活动，培养实践能力。
3.小组讨论法：分组讨论环保活动的策划与实施。
2024年“爱我校园从我做起”三年级主题班会活动方案
2024年“爱我校园从我做起”三年级主题班会活动方案一、活动背景与目的1. 活动背景学校一直致力于营造积极向上的校园文化氛围，培养学生良好的品德修养和校园公民意识。
为了进一步强化学生的爱校意识和社会责任感，促进学生积极参与校园建设和文化活动，特举办“爱我校园从我做起”三年级主题班会活动。
2. 活动目的(1) 培养学生对学校的归属感和荣誉感，激发学生积极参与校园建设的意愿。
(2) 提升学生爱护和保护环境的意识和能力，倡导绿色环保的生活方式。
(3) 培养学生团结合作的意识和能力，促进班级之间的交流与合作，提高班级凝聚力。
(4) 培养学生的责任心和自我管理能力，促进学生个人素质的全面发展。
二、活动内容与方法1. 活动内容(1) 主题班会主题班会是活动的重要组成部分，通过班会形式讲解活动目的和意义，引导学生思考如何从个人做起，为校园建设和文化活动贡献自己的力量。
(2) 校园环境整治学生们将分组进行校园环境整治，包括清除杂物、整理公共设施和绿化带等。
通过实际行动让学生亲身参与，增强他们对校园环境的责任感和爱护意识。
(3) 校园文化建设学生们将分组设计并制作班级文化墙、校园标语牌等，展示班级的特色和理念。
同时，组织各班级开展文化活动，如班级展览、文艺汇演等，增进班级之间的交流与合作，提高班级凝聚力。
(4) 考察学习成果活动结束后，将组织学生参观各班级的文化成果，并进行评选，为优秀班级颁发奖项，鼓励学生们的努力与创新。
2. 活动方法(1) 主题班会通过班会形式进行主题宣讲，使用PPT、视频等多媒体方式展示校园环境现状和活动目标，引导学生深入思考个人责任与行动。
(2) 校园环境整治由班主任组织学生分组整理指定区域的校园环境，给予必要的指导和督促，实行轮岗制，确保全员参与和完成任务。
(3) 校园文化建设由任课教师指导学生进行班级文化墙和标语牌的设计和制作，充分发挥学生的创造力和想象力。
同时，安排时间进行班级展览和文艺汇演，展示班级特色。
爱校主题班会4篇
爱校主题班会4篇爱校主题班会第1篇活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会我的祖国，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。
活动内容：1、整队、唱国歌，宣布班会开始。
2、祖国知识知多少竞赛。
3、文艺表演。
4、班主任老师小结，齐唱国歌。
活动形式：汇报、表演、竞赛。
活动准备：1、学生学唱爱国歌曲。
2、准备英雄故事。
3、了解祖国近年来的成就。
4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。
5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程：一、班主任老师讲话。
五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。
国旗，国歌鼓励着我们中华民族自强不息。
无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。
热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。
今天，我们聚集在这里，谈我的祖国，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！二、演讲英雄故事。
主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
看同步播放录象片段。
主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。
由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。
三、知识竞赛。
主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。
这些，我们又知道多少呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。
以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。
竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。
四、爱国歌曲大家唱。
主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量爱国歌曲。
每当我们唱起她，听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。
接下来，我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。
男、女生各就各位，看看谁唱得多，唱得好。
这个环节分为男生组和女生组，以对歌的形式分别唱爱国歌曲。
爱满校园主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展，青少年心理健康问题日益受到关注。
为了营造一个充满爱心、和谐友爱的校园环境，提高同学们的道德素养和心理素质，我校决定开展以“爱满校园”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过讨论、分享、互动等形式，引导同学们学会关爱他人，传递正能量，共同构建美好校园。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参与人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 观看视频《爱的传递》3. 学生代表发言4. 分组讨论5. 分享讨论成果6. 班主任总结7. 全体同学宣誓六、班会内容（一）主持人开场主持人首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她表示，希望通过本次班会，让同学们认识到爱的重要性，学会关爱他人，让我们的校园充满爱。
（二）观看视频《爱的传递》视频以真实的故事为主线，展示了人与人之间相互关爱、传递正能量的感人瞬间。
观看过程中，同学们被视频中的人物事迹深深打动，不禁流下了感动的泪水。
（三）学生代表发言两位学生代表分别分享了他们在生活中关爱他人、传递正能量的故事。
他们表示，关爱他人不仅是一种美德，更是一种责任。
在今后的学习和生活中，他们将继续发扬这种精神，为构建美好校园贡献自己的力量。
（四）分组讨论同学们被分成若干小组，围绕“如何在校园中传递爱心”这一主题进行讨论。
讨论过程中，同学们积极发言，各抒己见。
他们提出了许多富有创意的建议，如：1. 成立志愿者团队，定期开展关爱活动；2. 设立爱心基金，帮助贫困学生；3. 开展心理健康教育，提高同学们的心理素质；4. 加强班级文化建设，营造和谐友爱的氛围。
（五）分享讨论成果各小组选派代表上台分享讨论成果。
同学们纷纷表示，通过本次讨论，他们更加深刻地认识到关爱他人的重要性，并表示在今后的学习和生活中，将努力践行爱心，为校园的和谐发展贡献自己的一份力量。
（六）班主任总结班主任对本次班会进行了总结。
她肯定了同学们在讨论中的积极表现，并强调，爱满校园是我们共同的责任。
我爱我的校园主题班会教案三篇
我爱我的校园主题班会教案三篇我爱我的校园主题班会教案1一指导思想：1主题班会是根据教育要求和班级学生特点，确定教育主题，对学生进行集体教育，从而影响学生的一种会议，是一种很好的德育途径。
通过主题班会形式，实践德育活动，多维度得到道德教育，使学生个性才能得到发挥，增强对学校的热爱感。
2学校是学生第二个家，学生从小在这里学习和生活，应该从小树立“爱校荣校”的观念，虽然是小学生，但是可以从点滴做起，培养孩子们主人翁的意识。
二活动目的：1了解学校的基本情况和发展。
2明白学校是我们的大家庭，班级是我们的小家庭，爱校爱班是我们的责任，增强对学校的热爱程度。
3激发学生们热爱校园的情感，树立保护校园环境的意识。
三活动地点一年级教室四活动准备12345 确定主持人和表演人员。
学生准备绘画作品《我的学校》改编歌曲《哇哈哈》儿歌《保护环境》，《校园拍手歌》爱我校园倡议书。
五活动过程开场白：师：同学们，我们的主题班会课即将开始。
这节班会课的主题是“爱我校园”。
今天由李老师和两位小主持人一起主持这节班会课。
掌声有请小主持人张明旺和王莹同学。
男：尊敬的老师，亲爱的同学们(合)大家好!女：城关明德小学是我们共同学习的地方，是我们共同生活的大家庭。
男：一年级“爱我校园”主题班会，(合)现在开始男：我们是一棵棵绿色的幼苗，女：生长在温暖的怀抱。
男：呼吸着清新的空气，女：沐浴着温暖的阳光。
男：每天我们在学校里快乐生活。
请听我们改编的歌曲《娃哈哈》【我们的校园是花园，更是一个大家园，我们健康成长快乐学习，每个人脸上都笑哈哈。
娃哈哈，娃哈哈，每个人脸上都笑哈哈。
我们的校园多美丽，干净整洁人人夸，优美的环境需要呀我们，每个人都来保护它。
娃哈哈，娃哈哈，每个人脸上都笑哈哈。
】女：青青的校园，为我们创造了良好的学习环境。
男：让我们在学校里健康成长。
女：漫步校园，漂亮的教学楼，宽敞的教室，整洁的操场，让我们心情舒畅。
男：文化气息浓郁的读书长廊启迪智慧，陶冶情操。
爱我校园的主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全体师生一、班会背景为了进一步加强校园文化建设，增强师生对校园的热爱和责任感，我校特举办“爱我校园”主题班会。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动，引导师生深入了解校园历史，感受校园文化，增强校园凝聚力。
二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对本次班会的主题进行了阐述，并强调了“爱我校园”的重要性。
她表示，校园是我们共同的家，我们每个人都应该为校园的美好贡献自己的力量。
2. 校园历史介绍（1）校史讲解员：李同学李同学以PPT的形式，向大家介绍了学校的历史沿革、办学理念、知名校友等。
通过李同学的讲解，师生们对学校有了更加深入的了解。
（2）校园建筑展示（3）校园文化活动回顾3. 互动环节（1）知识竞赛为了检验师生们对校园历史的了解程度，张老师组织了一场知识竞赛。
竞赛分为必答、抢答和风险题三个环节，同学们积极参与，现场气氛热烈。
（2）校园美景摄影展示同学们通过摄影作品展示校园的美景，让大家在欣赏美景的同时，更加热爱我们的校园。
4. 校园清洁行动为了营造整洁、舒适的校园环境，张老师组织全体师生开展了校园清洁行动。
同学们分工合作，清理了校园内的垃圾，使校园焕然一新。
5. 主题演讲（1）学生代表：王同学王同学以“爱我校园，从我做起”为题，发表了自己对校园的热爱之情。
她表示，作为新时代的青年，我们要用实际行动践行“爱我校园”的理念。
（2）教师代表：张老师张老师以“传承校园文化，共建美好家园”为题，对全体师生提出了期望。
她希望大家共同努力，将校园建设得更加美好。
6. 结束语张老师对本次班会进行了总结，她表示，通过本次班会，师生们对校园有了更加深刻的认识，增强了校园凝聚力。
她希望全体师生继续发扬“爱我校园”的精神，为校园的美好明天共同努力。
三、班会总结本次“爱我校园”主题班会取得了圆满成功。
通过活动，师生们对校园的历史、文化有了更加深入的了解，增强了校园凝聚力。
爱班级爱学校主题班会教案三篇
爱班级爱学校主题班会教案三篇爱班级爱学校主题班会教案1活动的目标：1、增强学生热爱自己班级的思想感情。
2、纠正部分学生在教室里乱抛垃圾乱涂乱画等不良习惯。
3、从爱护班级环境做起，教育学生不论何时何地都要注意环保，爱惜活动的形式：小品相声唱歌活动的准备：童话故事一个，有关环境污染的图片。
活动过程：一、主持人宣布活动开始，出旗，敬礼，唱队歌。
1、请几个同学介绍自己是如何爱家的。
如：出入换鞋，不弄脏地面，轻拿物品不碰坏家具，不在墙壁上乱涂乱画，不乱丢垃圾等。
2、教师引入：同学们这么爱自己的家，真懂事。
而我们在学校，大部分时间是在教室里度过，我们五(3)班级也就像我们的家一样了，而我们都是班级的小主人。
3、观察教室环境，找出美丽的地方。
(板报设计，墙报等)4、我们的这个家真美，但也有不足的地方。
请听童话：半夜里的会议。
5、师讲童话：大意：半夜里，椅子凳子窗户墙壁地面展开讨论，纷纷诉苦小主人对自己的不爱护行为。
如乱涂乱画，乱扔垃圾等等。
6、思考：①它们说的对吗②我们怎么来改变这些美中不足的地方呢(展开讨论)7、提出保护我们教室环境的好建议，实施我爱我班方案。
①不乱抛垃圾和果皮纸张。
②不乱涂乱画。
③不破坏公物，发现公物被破坏要主动进行修理，不能修的要及时告诉老师。
④积极检举任何有损教室环境的行为。
8、教师总结：五(3)班级是我们的家，我们平时要做到互相监督互相提醒，真正的做到我爱我班。
9、课堂发散：我们人类还有一个更美丽的共同的家——地球。
但是这个家正受到严重的破坏(出示有关大气污染、水污染、固体废物污染、能源短缺、土地荒漠化等图片)。
号召同学一定要行动起来，保护我们的家，保护地球。
二、活动结束，退旗。
爱班级爱学校主题班会教案2活动目的本次班会活动重在让学生感受到班级、学校如家的美丽和温暖，从而让孩子体会到保护班级和学校环境的重要性，启发学生形成爱校如爱家的意识，人人争当家的小卫士，一起为创造学校良好的环境而出谋划策，并从我做起，从点滴做起，保护学校环境，建设绿色家园。
爱校如家的主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强校园文化建设，培养同学们的集体荣誉感和归属感，提高同学们的道德素质和文明素养，我校决定开展以“爱校如家”为主题的班会活动。
本次班会旨在让同学们认识到学校的重要性，增强同学们的校园责任感，使同学们能够以更加饱满的热情投入到学习和生活中。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 班主任发言2. 同学代表发言3. 分组讨论4. 总结发言5. 互动环节六、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并强调了本次班会的主题“爱校如家”。
班主任指出，学校是我们共同的家，每一位同学都应该珍惜这个大家庭，用自己的实际行动去维护和美化我们的校园环境。
班主任从以下几个方面进行了阐述：（1）学校是我们成长的摇篮，是我们知识的源泉。
我们要珍惜在校时光，努力学习，提高自己的综合素质。
（2）学校是我们展示自我的舞台，我们要积极参与各项活动，锻炼自己的能力，为学校争光。
（3）学校是我们团结友爱的大家庭，我们要相互关爱，共同进步。
2. 同学代表发言一名同学代表全体同学发言，他分享了自己对“爱校如家”的理解和感悟。
他表示，学校是我们的第二个家，我们要像爱护自己的家一样爱护学校。
他提出了以下几点建议：（1）保持校园环境卫生，不乱扔垃圾，共同维护校园整洁。
（2）尊敬师长，团结同学，营造和谐的学习氛围。
（3）爱护公共设施，不损坏学校财产。
3. 分组讨论同学们分成小组，围绕“如何爱校如家”这一主题进行讨论。
讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见。
以下为部分讨论内容：（1）加强校园文化建设，举办各类活动，提高同学们的校园生活品质。
（2）开展环保教育，提高同学们的环保意识，共同保护校园环境。
（3）加强安全教育，提高同学们的安全防范意识，确保校园安全。
（4）开展志愿服务活动，培养同学们的爱心和责任感。
4. 总结发言班主任对同学们的讨论进行了总结，并提出了以下几点要求：（1）同学们要树立正确的价值观，认识到学校的重要性。
主题班会教案：爱我校园,从我做起3篇(美化校园从我做起主题班会教案)
主题班会教案：爱我校园,从我做起3篇(美化校园从我做起主题班会教案)下面是整理的主题班会教案：爱我校园,从我做起3篇(美化校园从我做起主题班会教案)，供大家赏析。
主题班会教案：爱我校园,从我做起1“爱我家园，从我做起”主题班会【活动目的】：1、使学生了解环境的复杂结构，了解环境对人类的重要性；2、使学生形成正确的环境价值观，增加环保意识；3、唤起学生保护环境的强烈愿望，激励学生自觉投入环保行动之中；4、提高学生参与解决环境问题的能力。
【活动准备】教师：配合学生做好准备工作。
学生：搜集有关环保知识的资料。
【活动方式】小组讨论，全班交流【活动过程】第一环节：班主任发言：在茫茫宇宙中，有一个璀璨夺目的蔚蓝色的星球。
这个美丽的星球，孕育了人类文明，多少年来人类与各种生物和谐相处，共同生活在一起。
这就是地球，是我们人类共同的家园。
然而近年来，令人遗憾的是自然环境在不断恶化，人们的生存环境受到严重威胁，同时我们8511农场的环境也在不断的恶化中，因此我们必须保护我们身边的环境。
今天的班会主题就是“爱我家园，从我做起”，大家一起来讨论这一当今最重要的问题。
主持人甲：环境是人类生存重要的需求之一。
假如人类生存的环境遭到了破坏，那么我们人类就将走向死亡。
主持人乙：地球是我们美丽的家园。
它的环境是由我们人类创造的。
我们人类自私地将环境置之不理。
主持人甲：同学们请听，地球在哭泣！主持人乙：同学们请看，地球在生病！主持人甲：我们美丽的地球正向我们诉说，她的苦衷。
主持人乙：那是因为人类的自私，因为人类对她的忽略，因为人类没有环保意识。
我们美丽的家园如今已快变得满天臭地。
主持人甲：同学们为了我们的明天，为了我们的子孙。
让我们行动起来，爱我家园，从我做起！第二环节：班主任：下面让我们一起来看一组画面。
（出示幻灯片：土地被沙化，水源被污染，原始森林被毁、南北级冰川融化、城市垃圾污染）大家看了这些资料，有什么感受呢？长期以来，地球养育了我们，我们应该怎样对待地球呢？请大家结合资料，对“环境的污染对人类的生存所产生的影响以及如何保护环境”谈谈自己的看法。
爱校爱班班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题本次班会的主题是“爱校爱班，共建美好家园”。
旨在增强同学们的集体荣誉感和责任感，激发大家积极参与班级和学校建设的热情，共同营造一个和谐、温馨的校园环境。
二、班会时间2023年X月X日星期X 下午X时X分三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体班级同学五、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 学生代表发言4. 分组讨论5. 总结与号召6. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场班会由班长主持，他首先对大家的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和流程。
2. 班主任讲话班主任在讲话中强调了爱校爱班的重要性。
他指出，学校是我们的第二个家，班级是我们的大家庭，每一位同学都应该珍惜这份来之不易的集体荣誉，积极参与到班级和学校的建设中来。
班主任还分享了一些爱校爱班的实例，鼓励同学们从身边小事做起，共同维护校园的整洁和秩序。
3. 学生代表发言两位学生代表分别从班级和学校两个层面分享了他们的感受和体会。
他们表示，作为班级的一员，要时刻保持对班级的热爱，积极参与班级活动，为班级的荣誉贡献自己的力量。
同时，也要关心学校的发展，为学校的美好未来贡献自己的智慧和力量。
4. 分组讨论为了更深入地探讨爱校爱班的话题，同学们被分成若干小组，围绕以下议题进行讨论：（1）如何提高班级凝聚力？（2）如何更好地为班级和学校服务？（3）如何践行爱校爱班的理念？讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见。
他们提出了许多切实可行的建议，如开展班级活动、加强班级管理、积极参与学校活动等。
5. 总结与号召在讨论结束后，班长对同学们的发言进行了总结，并再次强调了爱校爱班的重要性。
他号召大家从现在做起，从自身做起，用实际行动践行爱校爱班的理念，为班级和学校的美好未来贡献自己的力量。
6. 班会结束在班会结束前，班主任对本次班会进行了总结，并对同学们提出了更高的期望。
他希望大家能够将本次班会的精神贯彻到日常生活中，用实际行动诠释爱校爱班的真谛。
爱我校园从我做起的主题班会活动
爱我校园从我做起的主题班会活动尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！我是XX班的班长，今天我很荣幸能够主持这次以“爱我校园，从我做起”为主题的班会活动。
校园是我们生活的地方，也是我们成长的地方，我们应该用爱去呵护它，用行动去美化它。
今天，让我们共同探讨如何爱护我们的校园，从自己做起。
爱校园，是我们每一个学生的责任和义务。
我们每天都要在校园里度过，所以我们应该从自己做起，维护好我们的校园环境。
第一点就是要注意卫生。
我们可以积极参加卫生队伍，每天自觉将垃圾分类投放，在教室里清理自己的座位，让校园变得干净整洁。
第二点就是要保护好校园设施。
我们不能随意在墙上乱涂乱画，不能将图书馆里的书随便扔在地上，不能破坏操场上的草坪，我们要爱护好这些为我们提供学习、活动场所的设施。
第三点就是要文明交往。
我们要主动与同学们友好相处，不欺负别人，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不在公共场合大声喧哗。
爱护我们的校园需要从自己的日常行为做起，每一个小小的举动都能让校园更加美好。
爱校园，更需要我们集体的力量。
我们可以积极参加各种校园活动，为校园增添色彩。
首先，我们可以组织一些志愿服务活动，包括清理校园环境、植树造林、为老师们提供帮助等。
通过这些活动，我们可以锻炼自己的动手能力，培养自己的责任感和团队精神。
其次，我们可以参加各种文艺演出，展示自己的才华。
例如，我们可以组织一个爱校园的主题演讲比赛，每个同学可以从不同角度分享自己对校园的热爱和建设的看法。
最后，我们还可以参与学校的各种社团和组织，比如环保社团、文学社、艺术团等，通过加入这些组织，我们可以更好地发挥自己的特长，为校园文化的建设贡献自己的力量。
爱校园，还需要我们与师生共同努力。
我们可以和老师们一起合作，共同打造一个优美的校园环境。
首先，我们可以主动参与教室环境的布置，让教室变得温馨舒适。
我们可以挂上美丽的画，摆上鲜花和绿植，将教室打造成一个温馨的学习场所。
其次，我们可以向老师提出建设性的意见和建议，分享自己关于校园建设的想法和计划。
“爱我校园_美我校园”主题班会教案
爱我校园_美我校园”主题班会教案第一章：校园环境美化1.1 教学目标：让同学们认识到校园环境的重要性，激发同学们爱护校园环境的意识。
1.2 教学内容：介绍校园环境的美化方法，如垃圾分类、绿化种植等。
1.3 教学活动：组织同学们进行校园环境卫生大扫除，培养同学们的团队协作精神。
第二章：班级文化建设2.1 教学目标：让同学们了解班级文化的重要性，培养同学们积极参与班级文化建设的精神。
2.2 教学内容：介绍班级文化的种类，如班徽、班歌、班级口号等。
2.3 教学活动：组织同学们设计班级文化元素，提升班级凝聚力。
第三章：校园文明礼仪3.2 教学内容：介绍校园文明礼仪的基本要求，如排队、礼貌用语等。
3.3 教学活动：组织同学们进行文明礼仪实践，如排队进教室、礼貌问候等。
第四章：志愿服务与社会实践4.1 教学目标：让同学们了解志愿服务的意义，培养同学们的社会责任感。
4.2 教学内容：介绍志愿服务的种类和参与方式，如支教、环保活动等。
4.3 教学活动：组织同学们参与志愿服务活动，提升同学们的社会实践能力。
第五章：校园安全教育5.1 教学目标：让同学们掌握基本的安全知识，提高同学们的安全防范意识。
5.2 教学内容：介绍校园安全的基本知识，如防火、防盗、防骗等。
5.3 教学活动：组织同学们进行安全演练，如火灾逃生、地震逃生等，增强同学们的安全防范能力。
第六章：节约资源与环保行动6.1 教学目标：让同学们认识到节约资源的重要性，培养同学们的环保意识。
6.2 教学内容：介绍节约资源的方法，如节约用水、用电等，以及环保行动的意义。
6.3 教学活动：组织同学们进行节约资源实践活动，如设计节水标语、开展垃圾分类小游戏等。
第七章：尊重差异与包容合作7.1 教学目标：让同学们理解尊重差异的重要性，培养同学们的团队合作精神。
7.2 教学内容：讨论校园中可能存在的差异，如性格、兴趣、文化背景等，以及如何尊重和包容这些差异。
7.3 教学活动：通过角色扮演、小组讨论等形式，增进同学们对尊重差异的理解和实践。
爱校荣校主题班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月25日地点：学校多功能厅班级：高一（1）班班主任：张老师参与人员：高一（1）班全体同学---班会主题：爱校荣校，共筑美好未来班会流程：一、开场致辞二、爱校荣校演讲三、互动环节：分享爱校故事四、校史知识竞赛五、总结发言六、班会结束---一、开场致辞（张老师）尊敬的同学们，大家好！今天我们高一（1）班举行的主题班会是以“爱校荣校，共筑美好未来”为主题。
学校是我们的第二个家，是我们成长的摇篮。
爱校荣校是我们每一个学生应尽的责任和义务。
希望通过今天的班会，能够激发同学们的爱校热情，增强集体荣誉感。
---二、爱校荣校演讲尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是高一（1）班的李明。
今天，我非常荣幸能站在这里，和大家分享我对爱校荣校的理解。
爱校，就是热爱我们的学校，珍惜学校为我们提供的学习和生活环境。
荣校，就是为学校争光，为学校的发展贡献自己的力量。
在我们的成长过程中，学校为我们付出了很多，从师资力量到教学设施，从校园文化到校风校纪，无不体现了学校对我们的关爱。
同学们，爱校荣校不是一句空话，而是需要我们用实际行动去体现。
我们要从以下几个方面做起：1. 遵守校规校纪，做到言行一致，树立良好的形象；2. 发扬勤奋学习的精神，提高自己的综合素质，为学校争光；3. 积极参与学校组织的各项活动，为校园文化添砖加瓦；4. 关心爱护学校的一草一木，共同维护校园的整洁和美观。
让我们携手共进，为爱校荣校贡献自己的力量！---三、互动环节：分享爱校故事（同学们）（1）张华同学分享了自己在学校的难忘经历，讲述了在老师的帮助下，他克服困难，取得了优异的成绩。
（2）李娜同学讲述了她在学校参加志愿者活动，帮助贫困学生的故事，表达了她对学校的感激之情。
（3）王磊同学分享了他在学校组织的体育比赛中，带领班级取得优异成绩的经历，展示了班级的凝聚力和战斗力。
---四、校史知识竞赛为了加深同学们对学校历史的了解，我们进行一场校史知识竞赛。
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人生有许多事要学；人生有许多事要做。一 生中你首先学做事便是在学校中。
人生有许多难做的事，而最难的事是做人。 在这世上首先教你做人的地方是在学校。
人生有许多许多的东西令你珍重。而当你双 鬓堆雪，归于宁静，你才会知道，这珍重之中的 珍重，乃是真诚。在这世上，乃是在学校的那段 难以忘记的经历。
一个人，无论地位有多高，成就有多大，他 都不会忘记学校在自己成长的道路上所花费的心 血，饮水思源，怀师感恩。
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校园知多少
①我校创办于___年。
②我校校训是什么？
1992
志、严、勤、实、全
③我校校址。
育才路1号
④我校总占地面积___万平方米。
14
⑤我校现任校长是____
吴国良
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我们的荣誉
分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的 人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相 处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！
分数为22－16分：一般情况下，你是个文明 的人，但有时可能没有认真对待一些事情， 特别是一些小事，人际关系一般，是个比较 受欢迎的人！ 分数为14—10分：许多情况下，你是个不文 明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎 的人。要注意咯。 精品课件
（2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？粉笔的行为吗？
A.没有
B.有过
C.经常
（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有
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（6）你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔
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爱校就是做一名文明优雅 的学生。
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这样的脚印并不好看
举
手
之
劳
，
校
园
可
以
更
美
好
这不是展示雕刻技艺的地方
水 在 滴 ， 资 源 正 流 走 精品课件
“文化长廊”需要呵护
……
墙 壁 涂 鸦 ， 这 不 是 艺 术
角 落 的 那 个 柜 子
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“文明人”自测：你是一个文明的人吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能
1.阳江市绿色学校 2.广东省先进基层党组织（教育系统） 3.广东省贯彻《学校体育工作条例》先进单位 4.体育“传统项目（田径）”学校 5.全省中学生共青团建设先进单位 6.广东省安全文明校园 7.全国艺术教育先进单位 8.全国安全和谐校园
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什么是爱校
爱校就是爱护学校的环境，有主 人翁的意识，认为爱护学校的一 草一木是自己的义务,不再损坏公 物,大扫除时也知道要认真打扫, 保持校园的美丽。认真学习，用 自己实际行为和取得好成绩来回 报学校，来表明自己的爱校。维 护学校的名誉，知道爱校不仅是 爱护学校的东西，更重要的是爱 护学校的名誉。
C.经常
（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？
A.会
B.有时
C.不会
（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？
A.会
B.有时
C.不会
（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？
A.能
B.有时 C.不能
（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？
A.能 B.有时
C.不能
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说明：选择“A”得3分，选择“B”得2 分，选择“C”得1分。