2019-2020年小学六年级下语文第五单元23敦煌壁画语文版练习题九十三
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
句子加工厂。（按要求写句子）
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明星。（缩写句子）
______
这些丰富多彩的壁画，有的描绘了古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景，有的描绘了人们奏乐舞蹈、表演杂技的场面，还有的描绘了大自然的美丽风光……（用划线词仿写句子）
______
【答案】：无
【解析】：
把肯定句改成双重否定句。
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
补充词语。
举世闻______连______不绝
______在目巧______天工
______起舞别______一格
叹为______止孜孜不______
【答案】：
【解析】：
给加下划线的字注音
璀璨______临摹______孜______孜不倦
【答案】：
【解析】：
【解析】：
解释下列词语
①绘制
②描绘
【答案】：
【解析】：
阅读下文，回答问题。
为了向世人介绍璀璨夺目的敦煌壁画，让精湛的敦煌绘画艺术永久流传于世，许多著名的画家都为之耗尽心血。其中，最著名的就是国画大师张大千。张大千在狭窄的洞窟里，就着昏黄的烛光，孜孜不倦地临摹壁画，历时两年多，完成了近三百件作品。张大千的这一工作对敦煌艺术的传承、对民族与人类文化遗产的弘扬，具有极其重要的作用。
班长的决定我们都同意。
【答案】：
【解析】：
将下列句子改为陈述句。
①说出的话难道可以不算数？
②不好好学习，怎能能取得好成绩呢？
A①说出的话不可以不算数。②不好好学习，不能取得好成绩。
【答案】：
【解析】：
读课文《敦煌壁画》，解释文中加下划线的词语
站在那连绵不绝的画作前，我们仿佛回到古人生活的时代。
【答案】：
2019-2020年小学六年级下语文第五单元23敦煌壁画语文版练习题九十三
读句子，回答问题。
壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的反弹琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天邀游；有的舒展双臂，翩翩起舞……
这句话用了______句式描绘出飞天壁画的动人情景。请你至少用上三个“有的”仿写一段话______。
把文内容补充完整。
写出与下列词语的意思相近词。
瑰宝______创造______
文中画“______”的部分，前后是( )关系。
用自己的话说一下，我们应该如何保护身边的文化古迹。
______
【答案】：无
【解析】：
画龙点睛。（我会把词语补充完整）
____________不倦叹为____________
____________起舞____________在目
【答案】：
【解析】：
读课文《敦煌壁画》，说说敦煌壁画的主要特点有哪些？
【答案】：
【解析】：
通过学习课文《敦煌壁画》，得到哪些启示
【答案】：
【解析】：
根据意思写词语。
①勤奋努力，不知疲倦。______
②形容珠玉等光彩鲜明。______
国画大师张大干的工作环境怎样？他是怎样工作的？
国画大师张大千的工作对敦煌艺术起到了什么作用？
【答案】：无
【解析】：
【答案】：
【解析】：
课文在线。（读课文片段，回答问题）
敦煌壁画是中华文化的瑰宝，藏有敦煌壁画的莫高窟也被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。它同( )、( )及( )等世界文化遗产一样，是中华民族古老文明的象征，同时也是人类创造精神文明的象征。
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明星。（缩写句子）
______
这些丰富多彩的壁画，有的描绘了古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景，有的描绘了人们奏乐舞蹈、表演杂技的场面，还有的描绘了大自然的美丽风光……（用划线词仿写句子）
______
【答案】：无
【解析】：
把肯定句改成双重否定句。
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
补充词语。
举世闻______连______不绝
______在目巧______天工
______起舞别______一格
叹为______止孜孜不______
【答案】：
【解析】：
给加下划线的字注音
璀璨______临摹______孜______孜不倦
【答案】：
【解析】：
【解析】：
解释下列词语
①绘制
②描绘
【答案】：
【解析】：
阅读下文，回答问题。
为了向世人介绍璀璨夺目的敦煌壁画，让精湛的敦煌绘画艺术永久流传于世，许多著名的画家都为之耗尽心血。其中，最著名的就是国画大师张大千。张大千在狭窄的洞窟里，就着昏黄的烛光，孜孜不倦地临摹壁画，历时两年多，完成了近三百件作品。张大千的这一工作对敦煌艺术的传承、对民族与人类文化遗产的弘扬，具有极其重要的作用。
班长的决定我们都同意。
【答案】：
【解析】：
将下列句子改为陈述句。
①说出的话难道可以不算数？
②不好好学习，怎能能取得好成绩呢？
A①说出的话不可以不算数。②不好好学习，不能取得好成绩。
【答案】：
【解析】：
读课文《敦煌壁画》，解释文中加下划线的词语
站在那连绵不绝的画作前，我们仿佛回到古人生活的时代。
【答案】：
2019-2020年小学六年级下语文第五单元23敦煌壁画语文版练习题九十三
读句子，回答问题。
壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的反弹琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天邀游；有的舒展双臂，翩翩起舞……
这句话用了______句式描绘出飞天壁画的动人情景。请你至少用上三个“有的”仿写一段话______。
把文内容补充完整。
写出与下列词语的意思相近词。
瑰宝______创造______
文中画“______”的部分，前后是( )关系。
用自己的话说一下，我们应该如何保护身边的文化古迹。
______
【答案】：无
【解析】：
画龙点睛。（我会把词语补充完整）
____________不倦叹为____________
____________起舞____________在目
【答案】：
【解析】：
读课文《敦煌壁画》，说说敦煌壁画的主要特点有哪些？
【答案】：
【解析】：
通过学习课文《敦煌壁画》，得到哪些启示
【答案】：
【解析】：
根据意思写词语。
①勤奋努力，不知疲倦。______
②形容珠玉等光彩鲜明。______
国画大师张大干的工作环境怎样？他是怎样工作的？
国画大师张大千的工作对敦煌艺术起到了什么作用？
【答案】：无
【解析】：
【答案】：
【解析】：
课文在线。（读课文片段，回答问题）
敦煌壁画是中华文化的瑰宝，藏有敦煌壁画的莫高窟也被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。它同( )、( )及( )等世界文化遗产一样，是中华民族古老文明的象征，同时也是人类创造精神文明的象征。