部编版道德与法治六年级上册《期中考试题》及答案

部编版道德与法治六年级上学期
期中测试卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
时间：60分钟满分：100分
一、填空题(20 分)
1.道德、纪律、法律三个行为规则中,最具权威性的是。

2.民法指导人们签订和履行 ,调整生产、贸易、消费等社会关系。

3.不同的调整不同领域的社会关系,保障着社会的生产、生活秩序。

4.宪法是国家的 ,是制定其他法律的基础和依据。

5.宪法规定,公民享有广泛的、政治、经济、社会、文化等方面的权利,国家应充分保障公民基本权利。

6.我们应当履行的基本义务,既有对国家、社会的义务,也有对的义务。

7.宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。

这说明权利与义务是的。

8.公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情,如 ,服兵役,维护祖国安全、荣誉和利益。

9.为国家、民族作出自己的贡献,是我们作为中国公民的使命。

10. 年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”载入宪法。

二、判断题(正确的在题后括号内画√,错误的画×)(18分)
1.法律不但约束人们的行为,也保护着人们的权利。

( )
2,我们的居民身份证可以随意借给熟人使用。

( )
3.在社会生活中,约束调整人们的行为要完全依靠法律。

( )
4.规定什么行为是犯罪的法律,在我国具有最高的法律效力。

( )
5,如果我们不履行义务,就要承担相应的法律责任。

( )
6.我国参加了多项国际人权条约,认真履行已参加的国际人权条约所规定的义务。

（）
三、选择题（20分）
1.苏某因犯有组织、领导黑社会性质组织罪被判处有期徒刑25年。

苏某触犯了（）
A.民法
B.刑法
C.治安管理处罚法
2.在漫面《让座》的生活情景中,规范调整人们行为的是（）
A.纪律
B.法律
C.道德
3.以下为即将升入初中的两位同学的对话,小佳：下半年我就要转到市里的学校学习了。

小桐：城里的学校会接受农村的学生吗?小佳：我们可以跟随打工的父母到外地就近读书。

小佳享有的基本权利是( )
A.财产权
B.平等权
C.自由权
4.下列行为属于履行公民基本义务的是( )
A.小辉举报涉黑犯罪行为
B.小佳的爸爸每月按时缴纳税款
C.小丽将自己的零花钱捐给了灾区
5.到目前为止,我国已经参加了多少余项国际人权条约( )
A.10
B.20
C.30
四、简答题(26分)
1.结合材料,回答问题。

(12 分)
北京学生梁帆应联合国儿童基金会的邀请去荷兰参加会议。

一进会场,只见宾馆门前的旗杆上,几十面色彩缤纷的各国国旗迎风招展,但没有看到中国的五星红旗。

他震惊了,立刻找到会议的组织人员说：“一定要升
起中华人民共和国的国旗,因为我在这儿!”梁帆的庄严声明受到重视,五星红旗终于飘在宾馆门前的旗杆上,梁帆也受到了外国人的敬佩,被称为“合格的中华人民共和国的代表”。

(1)“因为我在这儿”,梁帆亮明的身份是什么?
(2)梁帆履行了哪项公民基本义务?
2.阅读(宪法伴我成长)的视频截图资料,回答问题。

(14分)
上述材料说明了哪些道理？
五、情景探究题（16分）
阅读下面材料,回答问题。

以身试法
2018年5月,蒋某在网上发表了严
重侮辱董存瑞、黄继光的言论,并称
要看看自己的言论会不会被处罚,
要是被抓了就说明公民没有言论自
由。

蒋某此举造成严重的不良影响,
激起了广大网民的愤慨。

法律捍卫
《中华人民共和国英雄烈士保护法》规
定,英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣
誉受法律保护,禁止一切歪曲、丑化、
亵渎、否定英雄烈士事迹和精神
的行为,蒋某因侮辱英烈被依法
行政拘留10日并处500元罚款。

(1)上述材料体现了法律具有怎样的作用?
(2)从权利和义务的关系看,上述材料对我们有什么启示?
参考答案
一、填空题(20 分)
1.道德、纪律、法律三个行为规则中,最具权威性的是。

法律
2.民法指导人们签订和履行 ,调整生产、贸易、消费等社会关系。

合同
3.不同的调整不同领域的社会关系,保障着社会的生产、生活秩序。

法律
4.宪法是国家的 ,是制定其他法律的基础和依据。

根本法
5.宪法规定,公民享有广泛的、政治、经济、社会、文化等方面的权利,国家应充分保障公民基本权利。

人身
6.我们应当履行的基本义务,既有对国家、社会的义务,也有对的义务。

家庭
7.宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。

这说明权利与义务是的。

一致
8.公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情,如 ,服兵役,维护祖国安全、荣誉和利益。

纳税
9.为国家、民族作出自己的贡献,是我们作为中国公民的使命。

富强复兴
10. 年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”载入宪法。

2004
二、判断题(正确的在题后括号内画√,错误的画×)(18分)
1.法律不但约束人们的行为,也保护着人们的权利。

(√ )
2,我们的居民身份证可以随意借给熟人使用。

(×)
3.在社会生活中,约束调整人们的行为要完全依靠法律。

(×)
4.规定什么行为是犯罪的法律,在我国具有最高的法律效力。

(×)
5,如果我们不履行义务,就要承担相应的法律责任。

(√)
6.我国参加了多项国际人权条约,认真履行已参加的国际人权条约所规定的义务。

（√）
三、选择题（20分）
1.苏某因犯有组织、领导黑社会性质组织罪被判处有期徒刑25年。

苏某触犯了（）
A.民法
B.刑法
C.治安管理处罚法
3.在漫面《让座》的生活情景中,规范调整人们行为的是（）
A.纪律
B.法律
C.道德
3.以下为即将升入初中的两位同学的对话,小佳：下半年我就要转到市里的学校学习了。

小桐：城里的学校会接受农村的学生吗?小佳：我们可以跟随打工的父母到外地就近读书。

小佳享有的基本权利是( )
A.财产权
B.平等权
C.自由权
4.下列行为属于履行公民基本义务的是( )
A.小辉举报涉黑犯罪行为
B.小佳的爸爸每月按时缴纳税款
C.小丽将自己的零花钱捐给了灾区
5.到目前为止,我国已经参加了多少余项国际人权条约( )
A.10
B.20
C.30
四、简答题(26分)
1.结合材料,回答问题。

(12 分)
北京学生梁帆应联合国儿童基金会的邀请去荷兰参加会议。

一进会场,只见宾馆门前的旗杆上,几十面色彩缤纷的各国国旗迎风招展,但没有看到中国的五星红旗。

他震惊了,立刻找到会议的组织人员说：“一定要升起中华人民共和国的国旗,因为我在这儿!”梁帆的庄严声明受到重视,五星红旗终于飘在宾馆门前的旗杆上,梁帆也受到了外国人的敬佩,被称为“合格的中华人民共和国的代表”。

(1)“因为我在这儿”,梁帆亮明的身份是什么?
(2)梁帆履行了哪项公民基本义务?
2.阅读(宪法伴我成长)的视频截图资料,回答问题。

(14分
)
上述材料说明了哪些道理？ 四、1.(1)中华人民共和国公民。

(2)维护国家安全、荣誉和利益的义务。

2.宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书;宪法规定公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利;宪法规定了人们的基本义务;尊重和保障人权是我国的宪法原则等。

五、情景探究题（16分） 阅读下面材料,回答问题。

(1)上述材料体现了法律具有怎样的作用?
(2)从权利和义务的关系看,上述材料对我们有什么启示?
五、(1)法律规范指导人们的行为；衡量人们行为的对错；惩罚制裁违法行为等。

(2)权利和义务是一致的。

权利不是绝对的,而是有界限的。

公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、
以身试法
2018年5月,蒋某在网上发表了严重侮辱董存瑞、黄继光的言论,并称要看看自己的言论会不会被处罚,要是被抓了就说明公民没有言论自由。

蒋某此举造成严重的不良影响,激起了广大网民的愤慨。

法律捍卫
《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定,英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护,禁止一切歪曲、丑化、
亵渎、否定英雄烈士事迹和精神的行为,蒋某因侮辱英烈被依法行政拘留10日并处500元罚款。

社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

因此,我们在行使权利的时候,不能滥用权利。

同时,我们必须履行宪法和法律规定的义务,否则就要承担相应的法律责任。