消防安全教育培训记录
消防安全教育学习培训记录(精选篇)
消防安全教育学习培训记录(精选篇)消防安全教育学习培训记录时间：XXXX年XX月XX日地点：XX市消防教育培训中心讲师：XXX主题：消防安全教育学习培训内容：一、消防基础知识学习1. 消防意识培养讲师首先向大家介绍了消防意识的重要性，并通过实例向大家引导如何正确对待火灾和其他火灾场景中的紧急情况。
讲师重点提醒大家要保持冷静，迅速采取正确的应对措施，同时也要具备相应的常识和技能。
2. 火灾风险及预防措施在这一部分，讲师向大家介绍了火灾的常见风险因素，包括电气设备问题、漏电、明火等，并提出了预防这些因素的具体措施。
同时，讲师还向大家普及了灭火器的使用方法，引导大家掌握基本的灭火技能。
3. 逃生技巧与自救互救在火灾发生时，逃生与自救互救是至关重要的。
讲师向大家示范了正确的逃生技巧，包括低位逃生、烟雾中行走、使用湿毛巾等，并强调了在逃生过程中要保持冷静，避免踩踏等危险情况的发生。
二、火灾燃烧原理及应对策略1. 火灾燃烧原理讲师详细介绍了火灾的燃烧原理，包括燃料、氧气和火源三要素等，并向大家阐述了如何通过切断这些要素来控制火势，从而遏制火灾的发展。
2. 火灾应对策略讲师向大家讲解了不同火灾场景下的应对策略，包括室内火灾、森林火灾、油类、气体和电气设备火灾等。
针对每种情况，讲师强调了不同的灭火方法和逃生技巧。
三、消防设施和器材介绍1. 消防设施介绍讲师向大家介绍了常见的消防设施，包括自动喷水灭火系统、消防栓、消防报警系统、防火门等，并详细讲解了各种设施的作用和使用方法。
2. 灭火器材使用在这一部分，讲师向大家介绍了不同类型的灭火器材，包括干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等，并结合实际情况演示了各种灭火器材的正确使用方法。
四、灭火演习实践在学习培训的最后，讲师组织了一次灭火演习实践活动，让每个参训人员亲自体验和实践灭火的过程。
在讲师的指导下，大家分组进行练习，并通过操作灭火器材灭除了模拟火灾现场。
通过这次实践，大家不仅巩固了之前学习的理论知识，更增强了应对火灾场景的实际操作能力。
(完整)员工岗前消防安全教育培训记录
火灾报警和应急疏散流程
消防安全管理制度和责任落 实
灭火器的使用方法和适用范围
消防栓的操作步骤和注意事项
烟雾探测器的安装和调试
应急照明灯和疏散指示标志的 使用和保养
火灾预防措施： 定期检查电器 设备、不乱丢 烟蒂等易燃物 品、保持消防 通道畅通等。
火灾应急处理： 熟悉逃生路线、
掌握灭火器使 用方法、立即 报警并告知火
培训组织：是否合 理、有序，是否能 够保证培训的顺利 进行
本次培训的经验：培训内容全 面，包括消防安全知识、灭火 器材使用、应急疏散等方面的 内容，培训师经验丰富，讲解 生动易懂。
本次培训的不足：部分员工对 消防安全知识掌握不够深入， 实际操作能力有待提高，需要 加强实践演练和模拟训练。
完善培训教材和课程，提高 培训质量和效果
定期开展消防安全培训，确 保员工掌握消防知识和技能
加强实操演练，提高员工应 对突发事件的能力
建立培训考核机制，对不合 格员工进行补训和重考
感谢各位员工的积极参与和配合，使本次培训得以顺利完成。 每位员工都展现出了高度的安全意识和责任心，值得表扬。 希望员工们能够将所学知识运用到日常工作中，为公司的安全稳定贡献力量。 鼓励员工们继续保持学习的热情和态度，不断提升自身素质。
单击此处添加标题
培训师的实际操作经验：评估培训师在消防安全领域的实际操作经验，以及其能 否将实际操作经验融入到培训中，提高员工的安全操作技能。
培训内容：是否符 合实际需求，是否 具有针对性和实用 性
培训师资：是否专 业、经验丰富，是 否能够有效地传授 知识和技能
培训设施：是否完 备、先进，是否能 够满足培训需求
场位置等。
火灾报警及处置 流程：发现火情 后立即报警，并 按照应急预案进 行处置，如组织
消防安全教育培训记录
消防安全教育培训记录contents •培训背景与目的•消防安全基础知识•消防设施与器材使用•火灾报警与疏散逃生•灭火实战演练与案例分析•培训效果评估与总结目录01培训背景与目的当前火灾事故频发，造成严重人员伤亡和财产损失，消防安全形势严峻。
社会公众对消防安全的认识不足，缺乏必要的消防安全知识和技能。
企业和单位消防安全主体责任不落实，消防安全管理存在漏洞。
消防安全形势分析提高参训人员的消防安全意识和技能水平，增强自防自救能力。
促进企业和单位落实消防安全主体责任，加强消防安全管理。
推动全社会形成关注消防安全、参与消防工作的良好氛围。
培训目标与意义参训人员及要求参训人员企业员工、学校师生、社区居民等。
要求具备一定的消防安全基础知识，遵守培训纪律，认真听讲、积极参与实践操作。
02消防安全基础知识火灾原因与分类火灾原因电气设备故障、燃气泄漏、燃烧物品自燃、人为纵火等。
火灾分类A类火灾（固体物质火灾）、B类火灾（液体或可熔化的固体物质火灾）、C类火灾（气体火灾）、D类火灾（金属火灾）、E类火灾（带电火灾）、F类火灾（烹饪器具内的烹饪物火灾）。
灭火方法及原理灭火方法冷却法、窒息法、隔离法、抑制法。
灭火原理通过破坏燃烧条件，使燃烧反应终止。
具体方法包括降低温度、隔绝氧气、移除可燃物、使用抑制剂等。
火灾现场应急处置立即拨打火警电话，报告火灾地点、燃烧物质和火势情况。
按照疏散指示标志和疏散预案，迅速有序地撤离火灾现场。
在保障自身安全的前提下，使用适当的灭火器材进行初期火灾扑救。
协助救援人员开展救援工作，提供必要的帮助和支持。
报警疏散灭火救援03消防设施与器材使用灭火器种类及使用方法干粉灭火器01适用于扑救固体、液体、气体及带电设备的初起火灾。
使用方法为拔掉保险销，握住喷嘴，对准火源根部，压下压把进行喷射。
泡沫灭火器02适用于扑救固体物质火灾和液体火灾，如油类、油脂等火灾。
使用方法为将灭火器颠倒过来，摇晃几下，拔掉保险销，握住喷嘴，对准火源根部，压下压把进行喷射。
消防安全教育培训记录
06
总结回顾与展望未来 工作方向
本次培训重点内容回顾
火灾的成因与危害
深入讲解了火灾的常见成因， 如电器短路、煤气泄漏等，以ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ及火灾对个人和社会带来的巨
大危害。
消防器材使用
详细介绍了各种消防器材（如 灭火器、消防栓）的使用方法 ，并进行了现场演示。
火灾应急逃生
通过案例分析，教授了在不同 场景下如何快速、安全地进行 火灾应急逃生。
标识识别
熟悉并掌握各类消防安全标识的含义 和作用，如安全出口、疏散通道、灭 火器等，以便在火灾发生时能够迅速 识别并采取相应的行动。
不同场景下应急逃生方法
高层建筑火灾
利用疏散楼梯、避难层等设施进行逃生，避免乘坐电梯。同时， 用湿毛巾捂住口鼻，低姿匍匐前进，防止吸入有毒烟气。
地下建筑火灾
沿着疏散指示标志和应急照明设施指引的方向进行逃生，注意避开 浓烟和高温区域。
人员密集场所火灾
保持冷静，观察现场情况，听从现场指挥人员的指挥，有序疏散。 同时，注意防止拥挤、踩踏等次生事故的发生。
自救互救技巧传授
自救技巧
掌握基本的灭火方法，如使用灭火器、灭火毯等器材进行初期火灾的扑救。同时 ，学会利用周围的物品进行自我保护，如用床单、窗帘等结成绳索进行自救。
互救技巧
在火灾现场，积极帮助他人脱离险境，如搀扶老弱病残孕等弱势群体逃生。同时 ，掌握基本的急救技能，如心肺复苏术（CPR）、止血包扎等，以便在紧急情况 下对受伤人员进行初步救治。
组织参训人员进行实战演练，模 拟火灾现场进行灭火操作，提高
参训人员的实际操作能力。
考核评估
对参训人员的演练表现进行考核 评估，确保参训人员掌握正确的
灭火方法和技能。
幼儿园消防安全教育培训记录
幼儿园消防安全教育培训记录一、培训时间：2023年4月15日二、培训地点：幼儿园多功能厅三、培训对象：全体教职工及幼儿家长四、培训目的：增强消防安全意识，提高火灾应急处理能力五、培训内容：1.消防安全知识普及（1）火灾的分类及特点（2）火灾的危害及预防措施（3）火场逃生自救技巧2.消防设施设备的使用与维护（1）灭火器的种类及使用方法（2）消防栓的使用方法（3）消防设施的维护保养3.火灾应急预案的制定与实施（1）应急预案的编制（2）应急预案的演练（3）应急预案的修订与完善4.消防安全教育与培训（1）消防安全教育的意义（2）消防安全培训的方法（3）消防安全培训的成果评估六、培训过程：1.开场致辞本次培训由园长主持，园长简要介绍了培训的背景和目的，强调消防安全的重要性，要求全体人员认真参加培训。
2.消防安全知识讲解消防专员通过PPT和实物演示，生动形象地讲解了火灾的分类、危害、预防措施及火场逃生自救技巧，使大家深入了解消防安全知识。
3.消防设施设备使用与维护消防专员现场演示了灭火器、消防栓等消防设施设备的使用方法，并讲解了维护保养的注意事项。
4.火灾应急预案制定与实施园长分享了应急预案的编制、演练和修订过程，强调应急预案的重要性，要求大家熟练掌握应急预案内容。
5.消防安全教育与方法消防专员介绍了消防安全教育的意义和培训方法，通过案例分析，使大家认识到消防安全教育的重要性。
6.互动环节培训过程中设置了互动环节，大家积极提问，消防专员耐心解答，提高了培训效果。
七、培训成果：1.提高了全体教职工及家长的消防安全意识。
2.掌握了火灾应急处理和火场逃生自救技巧。
3.熟悉了消防设施设备的使用与维护方法。
4.学会了火灾应急预案的制定与实施。
5.了解了消防安全教育与培训的方法。
通过本次消防安全教育培训，全体教职工及家长对消防安全有了更加深入的了解，提高了火灾应急处理能力。
在今后的工作中，我们将继续加强消防安全管理，确保幼儿园的消防安全。
消防安全教育培训记录范文
2024/1/27
19
组织疏散逃生和自救互救技巧
2024/1/27
疏散逃生
在火灾发生时，应迅速组织人员疏散逃生，按照疏散指示标志和疏散通道指引，有序撤 离现场。
自救互救
在逃生过程中，应利用湿毛巾等物品捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾；同时要互相帮助， 共同逃离危险区域。若遇到被困情况，应积极寻找避难场所，利用通讯工具与外界联系
正确处理易燃物品，不随意丢 弃烟蒂、火柴等。
2024/1/27
教育儿童不要玩火，并将火源 放置在儿童触及不到的地方。
掌握基本灭火技能，如使用灭 火器、灭火毯等。
12
03
灭火器材使用与保养
2024/1/27
13
常见灭火器材类型及使用范围
干粉灭火器
适用于扑灭固体、液体 、气体及带电设备的初
起火灾。
2024/1/27
24
建立健全火灾隐患整改 制度，对重大火灾隐患 实行挂牌督办
06
总结回顾与展望未来
2024/1/27
25
本次培训成果总结回顾
1
员工消防安全意识得到提高
通过本次培训，员工们对消防安全的重要性有了 更深刻的认识，消防安全意识得到显著提高。
2 3
掌握了基本消防知识和技能
员工们通过理论学习和实践操作，掌握了基本的 消防知识和技能，如灭火器的使用、火灾逃生等 。
色区域。
2024/1/27
维护保养
每年至少进行一次全面的维护保养 ，包括更换损坏的零部件、清洗内 部管道、重新充装灭火剂等。
存放要求
灭火器应存放在干燥、通风、温度 适宜的地方，避免阳光直射和潮湿 环境。
15
实际操作演练与注意事项
消防安全知识培训教育记录
消防安全知识培训教育记录一、培训目的为了提高员工消防安全意识，加强消防安全管理，预防和减少火灾事故的发生，保障员工生命安全和企业财产安全，特举办此次消防安全知识培训。
二、培训时间2022年8月10日三、培训地点四、培训对象公司全体员工五、培训内容1.消防安全基础知识2.火灾预防与初期扑救3.疏散逃生与自救互救4.消防设施与器材的使用5.消防安全责任制与法律法规六、培训方式采用理论讲解与实操演练相结合的方式进行培训。
七、培训讲师邀请了具有丰富经验的消防专业人员进行授课。
八、培训效果评估1.培训结束后，将对参训人员进行消防安全知识测试，评估培训效果。
2.对测试成绩合格者，将发放消防安全培训合格证书。
3.对测试成绩不合格者，需参加补考，直至合格为止。
九、注意事项1.请全体员工准时参加培训，培训期间保持手机静音，以免影响他人。
2.培训期间请认真听讲，积极参与实操演练，提高自身消防安全意识。
3.培训结束后，请将培训资料妥善保管，以便日后查阅和学习。
十、培训组织与协调1.人力资源部负责组织培训活动，确保培训场地、设备及师资的落实。
2.安全管理部门负责培训内容的制定和实施，确保培训的顺利进行。
3.各部门负责人需督促并确保本部门员工参加培训，提高消防安全意识。
希望通过此次消防安全知识培训，全体员工能够掌握消防安全知识，提高消防安全意识，共同营造安全的工作环境。
特殊应用场合一：化工企业增加条款：1.化学品安全管理：针对化工企业的特点，增加关于化学品储存、运输、使用和处理的消防安全规定。
2.应急响应流程：详细制定针对不同类型化学品的火灾应急响应流程，包括疏散路线、应急集合点等。
注意事项：•化学品的标识与存储：确保所有化学品都有明确的标识，并按照标识存储在安全的条件下。
•应急设备准备：对于易燃易爆化学品，应准备相应的应急设备和物资。
解决办法：•定期组织员工进行化学品安全管理培训，提高员工对化学品安全的认识。
•定期检查应急设备，确保其处于良好的工作状态。
消防安全教育培训记录（三篇）
消防安全教育培训记录一、培训内容本次培训内容主要有以下几个方面：1.消防安全意识的培养；2.火灾防控知识的学习；3.灭火器的正确使用方法；4.应急疏散演练。
二、培训时间本次培训于2022年9月10日上午9:00~12:00在公司会议室进行。
三、培训人员本次培训共有公司全体员工参加，共计100人。
四、培训流程1.开场白主持人向全体员工介绍本次培训的目的和重要性，并强调员工参与培训的积极性。
2.消防安全意识培养通过播放相关的火灾事故案例视频，引发员工对火灾危害的认识和关注，提高大家的消防安全意识。
3.火灾防控知识学习由公司消防安全负责人进行授课，重点讲解以下内容：（1）火灾的成因和危害；（2）火灾扑救原则和注意事项；（3）火灾报警器和灭火器的种类及使用方法；4.灭火器的正确使用方法现场设置了灭火设备展示区域，负责人对不同类型的灭火器进行演示，并进行了实际操作。
让员工亲自体验灭火器的使用，熟悉操作流程。
5.应急疏散演练在公司内设置了应急疏散标识，并对员工进行疏散演练。
通过模拟火灾情况，让员工掌握正确的疏散方法和逃生路线。
6.问题答疑和总结培训结束前，给员工提供了提问答疑的机会，并总结了本次培训的重点内容。
五、培训效果评估1.员工满意度调查通过发放问卷对员工对本次培训的满意度进行评估，并对员工提出的意见和建议进行收集，为下一次培训改进做准备。
2.后续跟进公司将加强对员工对消防安全知识的巩固，并定期进行相应的消防演练和培训，保持员工对消防安全的高度警觉和应对能力。
六、培训总结通过本次消防安全教育培训，大大提高了员工对火灾危害的认识和关注，加强了员工的消防安全意识，使员工掌握了火灾防控知识和灭火器的正确使用方法。
培训结束后，员工的满意度较高，对公司的消防安全工作更加有信心。
公司将进一步完善消防安全教育培训机制，并加强对员工的监督和培训跟进，确保公司的消防安全工作得到有效落实。
消防安全教育培训记录（二）一、培训目的与意义消防安全教育培训旨在提高员工对火灾预防和应急处置的认识和能力，增强他们的消防安全意识，从而有效减少火灾事故的发生，保障员工和企业财产的安全。
消防安全教育培训会议记录范文3篇1
消防安全教育培训会议记录范文3篇1会议名称消防安全知识培训及现场演练会议时间20XX年7月23日会议地点三楼会议室和酒店外场会议主持人会议记录人参会人员酒店全体员工会议主要内容消防演习培训内容一、在职员工必须具备的能力。
1、所有员工必须接受消防知识及实用技能的培训,必须做到一懂、二知、三会。
一懂:紧急情况下安全疏散，二知:火警电话号码119灭火器材的放置地点和位置，三会:会报火警会使用灭火器会扑救初起火。
2、结合酒店及员工所在岗位的特点,做好针对性的消防培训。
3、定期做消防演习及消防知识的再培训。
4、入职员工须经过保卫消防培训后,方可上岗。
二、培训内容如下:1、简单火灾扑救知识、逃生方法(理论知识讲解);《1》简单火灾扑救知识：发生火灾时的处理程序A、一般火灾的处理程序(以下不包括特殊情况)1、一般情况下，发生火灾后应同时及时报警、同时组织灭火、同时组织人员疏散;2、当现场只有一个人时，应一边呼救，一边进行处理，必须尽快报警，边跑边呼叫，以便取得他人的帮助;3、报警电话：公安消防队“119”公司消防控制室：内线：35630或者35606外线：3575630或者3575606B、报警时应注意什么问题?发现火灾迅速拨打火警电话119。
报警时沉着冷静，要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。
C、发生火灾时如何救人?1、缓和救人法：在被火围困人员较多时，可先将人员疏散到本楼相对较安全的其它地方，再设法转移到地面;2、转移救人法：出口被封锁时引导被困人员疏散到屋顶或其他安全地点，利用各种方法通知地面人员，等待救援;3、架梯救人法：利用各种梯和登高工具抢救被困人员;4、绳管救人法：利用建筑物的室外各种管道或室内可利用的绳索实施滑降;5、控制救人法：用消防水枪控制防火楼梯的火势，将人员从防火梯疏散下来;6、拉网救人法：发生有人急欲纵身跳楼时，可用大衣、被褥、帆布等拉成一个“救生网”抢救人员;《2》自救逃生方法：当发生火灾时应立即组织人员扑火、疏散并及时报警，必要时应利用各种通道逃生，如：(1)利用就近门窗(2)利用落水管(3)利用成品布代替绳索(4)利用消防水带代替绳索。
消防安全教育培训记录
消防安全教育培训记录消防安全教育培训记录一、培训内容本次消防安全教育培训旨在提高员工的消防安全意识和应急处置能力，有效预防和减少火灾事故的发生。
培训内容包括火灾的危害性、火灾预防常识、灭火器材的使用方法、逃生自救知识以及日常生活和工作中的消防安全注意事项等。
二、培训时间和地点本次培训于20XX年XX月XX日上午9点在公司会议室举行，培训时间约为三小时。
三、培训人员本次培训的参加人员为公司所有员工，共计60人。
另外，特邀请了当地消防部门的专业人员进行讲解。
四、培训内容及讲解内容1. 火灾的危害性讲解消防部门专业人员针对火灾的危害性进行了详细的讲解。
他们通过事例和图片向员工们展示了火灾事故的后果，包括人员伤亡、财产损失和社会影响等方面。
通过这样的讲解，使员工们更加真实地感受到了火灾的危害性，增强了他们的火灾防范意识。
2. 火灾预防常识讲解消防部门专业人员向员工们讲解了火灾的常见原因和预防措施。
他们列举了高温季节易发生火灾的场所和原因，如电器线路老化、使用不当等。
并提醒员工注意日常生活和工作中的电器安全使用，及时消除隐患，并保持警觉。
3. 灭火器材的使用方法消防部门专业人员详细介绍了灭火器材的种类和使用方法。
他们向员工们展示了灭火器材的外观和标识，介绍了不同类型灭火器材适用的火灾种类和使用步骤。
并现场演示了灭火器材的使用方法，让员工们亲自体验如何正确使用灭火器材。
4. 逃生自救知识讲解消防部门专业人员向员工们讲解了逃生自救的重要性和注意事项。
他们介绍了火灾发生时的逃生原则，如要低姿态匍匐前进，用湿毛巾捂住口鼻等。
并告诉员工们在逃生时要尽量避免进入烟雾浓厚的区域，并介绍了逃生时可能遇到的窗户、楼梯等障碍物的应对方法。
5. 日常生活和工作中的消防安全注意事项消防部门专业人员根据日常生活和工作中常见的消防安全隐患，向员工们普及了一些常识和注意事项。
他们特别强调了不要乱扔烟蒂、适时清理易燃物品、勿私拉乱接用电线等安全问题，以避免火灾的发生。
2024年消防安全教育培训记录
消防安全教育培训记录一、引言消防安全是关乎人民生命财产安全和社会稳定的重要问题。
我国政府高度重视消防安全工作，将其纳入国家安全战略，制定了一系列法律法规和政策措施，以确保消防安全工作的有效开展。
消防安全教育培训是提高公众消防安全意识和应对火灾能力的重要手段，对于预防和减少火灾事故发生具有重要作用。
本记录旨在详细记录消防安全教育培训的过程和成果，为今后的工作提供参考和借鉴。
二、消防安全教育培训的目标和原则1.全面性原则：消防安全教育培训应涵盖消防安全知识、消防设施设备使用、火灾应急逃生等方面，确保公众全面了解和掌握消防安全知识和技能。
2.针对性原则：消防安全教育培训应根据不同场所和人群的特点，制定相应的培训计划和内容，提高培训的针对性和实效性。
3.持续性原则：消防安全教育培训应持续进行，定期更新培训内容和方法，以适应不断变化的消防安全形势和公众需求。
4.实践性原则：消防安全教育培训应注重实践操作，通过模拟火灾场景、实地演练等方式，提高公众的应对火灾能力。
三、消防安全教育培训的内容和方法消防安全教育培训的内容主要包括消防安全知识、消防设施设备使用、火灾应急逃生等方面。
具体内容包括：1.消防安全知识：包括火灾的危害、火灾的预防措施、火灾报警方法、灭火器的使用方法等。
2.消防设施设备使用：包括灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统等消防设施设备的使用方法和注意事项。
3.火灾应急逃生：包括火灾发生时的应对措施、疏散逃生方法、逃生通道的标识和使用等。
消防安全教育培训的方法主要包括理论教学、模拟演练、实地操作等。
具体方法如下：1.理论教学：通过讲解、演示、案例分析等方式，向公众传授消防安全知识和技能。
2.模拟演练：通过模拟火灾场景，让公众参与灭火、疏散逃生等演练，提高应对火灾的能力。
3.实地操作：组织公众参观消防设施设备，亲身体验使用消防设施设备的过程，提高实践操作能力。
四、消防安全教育培训的实施和记录1.培训时间：记录每次培训的具体时间，以便于对培训工作进行跟踪和评估。
消防安全知识教育培训记录
消防安全知识教育培训记录消防安全知识教育培训记录时间：XXXX年XX月XX日地点：XXX大厦会议室主办单位：XXX公司参与单位：XXX公司、XXX公司、XXX公司等参与人员：XXX公司员工、XXX公司员工、XXX公司员工等培训目的：1.提高参与人员的消防安全意识和应急处理能力；2.培养参与人员的自我保护意识和逃生技能；3.了解消防安全管理和消防器材知识。
培训内容：1.消防安全法规和政策2.防火、逃生、灭火知识3.消防器材使用方法及注意事项培训流程：一、开场词主持人：尊敬的各位领导、各位参与单位的代表、各位参训人员，大家上午好！非常高兴能够在这里举行消防安全知识教育培训。
消防安全是非常重要的，它关系到每个人的生命安全和财产安全，希望通过今天的培训能够提高大家的消防安全意识，增强应对突发火灾的能力。
请各位领导致辞。
二、领导致辞XXX公司领导：高度重视消防安全工作，希望大家能够认真参与培训，掌握消防安全知识，提高自我保护能力，为公司的安全稳定做出贡献。
三、消防安全法规和政策主讲人：消防安全法规主要包括《中华人民共和国消防法》、《建筑法》、《安全生产法》等。
这些法规对各个单位和个人都有明确的要求，大家要务必熟悉并遵守。
另外，政策方面也有很多工作，如消防审批、消防验收等，要做好相应的流程和规定。
四、防火、逃生、灭火知识主讲人：火灾防范工作非常重要，要做好以下几个方面的工作：一是加强火源管理，严禁乱扔烟蒂、乱放易燃物品；二是加强电气设备的安全管理，避免电器故障引发火灾；三是加强对消防设施的维护，定期检查灭火器和消防栓等设备；四是做好消防通道和安全通道的保留，确保逃生时的畅通；五是学会正确的灭火方法和逃生技能。
五、消防器材使用方法及注意事项主讲人：消防器材是防止和应对火灾不可或缺的重要工具。
不同的火灾情况需要使用不同的灭火器材，大家要学会正确使用消防器材，并掌握灭火时的注意事项。
另外，对于企事业单位来说，日常消防器材的检查和维护也非常重要。
消防安全教育培训记录
消防安全教育培训记录一、培训基本信息培训时间：具体时间培训地点：详细地点培训讲师：讲师姓名参与人员：参与人员名单二、培训目的为了增强员工的消防安全意识，提高自防自救能力，预防和减少火灾事故的发生，保障员工的生命财产安全和公司的正常运营，特组织本次消防安全教育培训。
三、培训内容（一）火灾的基础知识1、火灾的定义和分类火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
根据可燃物的类型和燃烧特性，火灾分为 A、B、C、D、E、F 六类。
A 类火灾是指固体物质火灾，如木材、棉、毛、麻、纸张等；B类火灾是指液体或可熔化的固体物质火灾，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡等；C 类火灾是指气体火灾，如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等；D 类火灾是指金属火灾，如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金等；E 类火灾是指带电火灾，物体带电燃烧的火灾；F 类火灾是指烹饪器具内的烹饪物（如动植物油脂）火灾。
2、燃烧的条件可燃物：能与空气中的氧或其他氧化剂起燃烧反应的物质。
助燃物：能帮助和支持可燃物燃烧的物质，通常为氧气。
着火源：能引起可燃物燃烧的能源，如明火、电火花、高温物体等。
燃烧的三个条件必须同时具备，并且相互作用，才能发生燃烧。
（二）火灾的预防1、电气防火合理选用电气设备，避免过载、短路等故障。
定期检查电气线路，发现老化、破损等情况及时更换。
不私拉乱接电线，不使用大功率电器。
离开工作场所时，应关闭电器设备的电源。
2、易燃易爆物品防火严格遵守易燃易爆物品的储存、使用规定。
保持存放场所通风良好，避免火源靠近。
定期检查易燃易爆物品的容器、管道等，防止泄漏。
3、明火管理禁止在非指定区域吸烟、动火。
动用明火作业时，应办理动火审批手续，并采取相应的防火措施。
厨房等使用明火的场所，应加强火源管理，定期清理炉灶、烟道等。
（三）火灾的扑救1、灭火的基本方法冷却灭火法：将灭火剂直接喷射到燃烧物上，使燃烧物的温度降低到燃点以下，从而终止燃烧。
消防安全培训记录10篇
《消防安全培训记录》消防安全培训记录（一）：授课人：xxx授课地点：xxx授课时间：xxx参训人员：全体员工授课资料及基本状况：一、消防基础知识1、消防工作的基本方针：预防为主，防消结合。
2、消防工作的宗旨：A.人人务必遵守消防规章制度;B.爱护消防设施和器材，学会灭火器的使用，;C.把消防工作与生产放在同等重要位置;D.加强消防意识，时刻持续警惕;E.预防为主。
3、消防工作的基本原则：谁主管，谁负责。
4、两会一知。
即在发生火险时，每位员工会使用灭火器材，会逃生自救，明白火警电话。
二、引起火灾的主要原因1.电气设备引导起火灾。
2.随便吸烟，乱扔烟头或是火柴梗，也是造成火灾的主要原因。
3.使用燃气及燃气用具不当，引起火灾。
4.停电时，使用蜡烛照明，忽视安全，引燃可燃物或动用明火找东西时引起火灾。
安全措施，违章使用电、气焊，火花落在可燃物上引起火灾。
三、火灾的预防：1、持续消防通道畅通，消防门不能上锁，员工要记清楚车间和宿舍的安全出口、安全通道。
2、不乱拉乱接电线，对电路要经常检查，发现问题及时更换。
3、爱护消防设施，如消火栓、灭火器、消防沙箱，消防池必须要保证有充足的蓄水。
四、发生火灾时的处理程序：(1)报警;(2)疏散，救援，灭火;(3)安全警戒和防护;(4)善后处理。
灭火的基本方法：(1)冷却灭火法。
(2)隔离灭火法。
(3)窒息灭火法。
五、遭遇火灾时如何自救遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人员伤亡。
1.一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析决定火势，不要盲目采取行动。
2.身处楼房的员工，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室，也不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，以免造成不应有的伤亡。
能够躲到洗手间，紧闭门窗，隔断火路，等待救援。
有条件的，能够不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
3.在失火的楼房内，应透过消防通道走楼梯脱险。
4.在有把握的状况下，能够将绳索一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。
员工消防安全教育培训记录（2篇）
员工消防安全教育培训记录1. 培训目的和背景为了提高员工对消防安全的重视和应急处理能力，公司于2021年XX月XX日组织了一次员工消防安全教育培训。
培训内容包括消防知识介绍、灭火器使用方法、火灾逃生演练等。
2. 培训内容和流程2.1 消防知识介绍首先，培训讲师介绍了火灾的成因和危害，以及常见的防火措施。
讲师强调了员工要时刻保持警惕，要及时发现和报告火灾隐患，避免火灾的发生。
2.2 灭火器使用方法讲师向员工介绍了不同类型的灭火器以及其使用方法。
通过演示和实操，员工了解到了如何正确使用灭火器进行灭火。
讲师还提醒员工要定期检查灭火器的有效期，并定期进行维护保养。
2.3 火灾逃生演练为了提高员工在火灾发生时的应急处理能力，培训进行了火灾逃生演练。
通过设置火灾场景和应急通道，员工在场景中体验了火灾逃生的紧迫感和压力。
讲师指导员工如何正确选择逃生通道、如何避免烟雾中毒等。
3. 参训员工反馈和效果评估参训员工在培训后进行了问卷调查，对培训内容和效果进行了评估，以下是部分员工的反馈：员工A：培训内容生动有趣，很容易理解和掌握，让我对消防安全有了更深入的了解。
员工B：火灾逃生演练让我对火灾的危害有了更深刻的认识，学到了很多逃生技巧，觉得自己的应急处理能力得到了提升。
员工C：之前对灭火器的使用一直不太了解，培训中讲师的演示让我彻底掌握了使用方法，感觉更有安全感了。
经过对员工反馈的统计和分析，培训效果良好，员工对消防安全的认识和应急处理能力有了明显的提升。
4. 培训总结和建议通过本次员工消防安全教育培训，公司进一步提高了员工对消防安全的认识和应急处理能力，减少了火灾事故的发生可能。
同时，也发现了一些问题和改进的空间，对于今后的消防安全培训有一些建议：4.1 培训内容的持续更新和增加。
由于消防安全知识不断更新和发展，公司可以定期组织类似的培训，介绍新兴的消防技术和应急处理措施。
4.2 培训的实操性要加强。
通过更多的实操训练，可以让员工更加熟练地掌握灭火器的使用方法和火灾逃生技巧。
消防安全培训记录10篇
消防安全培训记录10篇消防安全培训记录篇一为贯彻校发文件精神，做好冬季防火工作，进一步规范安全治理，针对所辖区域多为容易产生火灾的场所及新进职员消防意识淡薄等咨询题，楼宇二片区进行了一次消防安全培训。
12月16日下午，在楼宇二片区负责人刘兵、栋长袁玉梅和何锦全等人的组织下，40多名新进保洁人员于先驌楼架空层共同学习了消防安全知识并同意了消防器材使用的培训。
通过刘兵通俗易明白的讲解，职员们非常快就掌握了差不多的消防知识，同时消防安全意识也得到了加强。
各楼栋长进行了现场演示，边演示边讲解动作要领，之后还手把手地教职员们如何正确使用消防器材，并对不同类型的灭火器，如二氧化碳、干粉、手推式灭火器等都做了详细的讲明。
在掌握了差不多的消防知识和消防器材的使用方法后，职员们进行了实际操作。
在练习过程中，行政楼有位保洁员不小心摔了一跤，双手磨破了皮，但她不顾疼痛，重新拿起灭火器，迅速冲向指定地点，面对“灾情”，沉着平复，严格按照操作规程，最后成功地完成了演练任务。
通过此次培训，不仅普及了消防知识，还提高了职员们的防火意识，提升了她们的应急应变能力，为楼宇的消防安全工作打好了良好的基础。
消防安全培训记录篇二在这次消防安全知识的主题班会中我对中学生如何样防止火灾发生，发生火灾后如何自救都有了深刻的认识。
我们中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。
不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。
发觉燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。
阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放*。
使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。
发生火灾后要学会自救：在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。
假如门窗、通道、楼梯已被烟火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将躯体裹好，再冲出险区。
假如浓烟太大，呛得透只是气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，躯体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。
消防安全教育培训记录1
录1contents•消防安全基础知识•消防器材使用与维护目录•火灾现场应急处置措施•消防安全管理制度与法规•案例分析与实践操作演练消防安全基础知识火灾定义与分类火灾定义火灾分类燃烧三要素及灭火原理燃烧三要素灭火原理常见火源与隐患排查常见火源隐患排查定期对场所进行消防安全检查，排查潜在的火源和隐患，如乱扔烟蒂、违规使用明火、电气线路老化、违规存放易燃易爆物品等。
火灾危险性评估评估目的通过对场所的火灾危险性进行评估，确定火灾发生的可能性和后果严重程度，为制定针对性的消防措施提供依据。
评估内容包括场所的火灾荷载、建筑结构、人员密度、疏散条件、消防设施等多个方面。
评估方法可采用定性评估、半定量评估和定量评估等方法，其中定量评估方法如火灾风险指数法等具有较高的准确性和科学性。
消防器材使用与维护灭火器种类及适用范围泡沫灭火器干粉灭火器适用于扑救固体物质火灾和液体火灾，如油库、油品码头、船舶、机场以及贮存各种易燃液体的场所。
二氧化碳灭火器定期检查保养方法使用注意030201灭火器材检查与保养方法消防栓、水带等辅助设备使用消防栓使用方法打开消火栓门，按下内部火警按钮（按钮是报警和启动消防泵的），然后取出消防水带，向着火源点延伸展开，接上水枪，连接水源，最后手握水枪头及水管，打开水阀门，即可灭火。
水带铺设方法避免扭结和死弯，保持水流畅通；水带应平铺展开，不得在地面上拖动或强行拖拽；水带应尽量避免与尖锐物体接触，以防划破或损坏。
紧急情况下报警和求助途径火警电话求助途径火灾现场应急处置措施初起火灾扑救方法使用灭火器等消防器材进行初期火灾扑救。
利用室内消火栓进行灭火。
启用自动灭火系统。
注意事项在确保自身安全的前提下进行扑救。
根据火源类型选择合适的灭火器材。
遵循灭火器材的操作规程。
人员疏散逃生策略保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点。
用湿毛巾捂住口鼻，低姿匍匐逃离火场。
路线规划熟悉建筑物内的安全出口、疏散通道和楼梯位置根据火势蔓延方向，选择最安全的逃生路线。
消防安全教育知识培训记录
消防安全教育知识培训记录消防安全教育知识培训记录一、培训目的和背景为了提高员工的消防安全意识和应急处理能力，确保公司人员生命财产安全，我公司决定组织一次消防安全教育知识培训活动。
本次培训的主要目的是让员工了解火灾的基本知识、掌握灭火器使用方法、学会正确逃生和自救的技巧，提高应对火灾的能力和消防安全管理水平。
培训内容包括火灾的原因和防范措施、火灾现场的安全处理、灭火器的种类和使用方法、安全逃生和自救的要点等。
二、培训内容与流程1. 火灾的原因和防范措施（主讲人：公司消防员）主讲人通过讲解火灾的原因和防范措施，介绍了常见的火灾隐患和防范措施，同时强调了员工要保持火源的安全距离，不携带易燃易爆物品进入办公区域，不乱丢烟蒂等。
2. 火灾现场的安全处理（主讲人：公司消防员）主讲人通过讲解火灾现场的安全处理，向员工介绍了火灾现场的危险性与应对方法，包括正确报警、疏散员工、随时关好门窗以阻断火势等。
3. 灭火器的种类和使用方法（主讲人：公司消防员）主讲人通过演示灭火器的种类和使用方法，向员工介绍了不同类型的火灾对应的灭火器，以及如何正确使用灭火器。
同时提醒员工定期检查灭火器的有效期，并指南员工在火灾发生时要先确定自己是否有能力扑灭火灾，如果不确定要立即逃离火灾现场。
4. 安全逃生和自救的要点（主讲人：公司消防员）主讲人通过讲解安全逃生和自救的要点，向员工介绍了火灾逃生的基本原则，如遇火灾时要低姿态靠近墙壁，选择最短的逃生路线等。
同时还提醒员工定期参加消防演练，了解逃生路线和安全出口。
三、培训效果和反馈该培训活动取得了较好的效果。
通过本次培训，员工对火灾的原因和防范措施有了更深入的了解，对火灾现场的安全处理方法和灭火器的使用方法有了更清楚的认识，对安全逃生和自救的要点也有了更详细的了解。
同时，培训活动还增强了员工的团队合作意识和应急处理能力，提高了应对突发火灾事故的能力。
员工对本次培训活动给予了积极评价，表示通过本次培训，增强了自身的消防安全意识，知道了火灾发生时应该如何应对，掌握了正确使用灭火器的方法和安全逃生的要点。
消防安全教育学习培训记录(精选7篇)
消防安全教育学习培训记录(精选7篇)消防安全教育学习培训记录【篇1】【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、掌握火灾中的自救常识。
3、加强防火意识，学习必要消防知识。
4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
【教学过程】一、我市火灾新闻记实情况导入：二、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办?(一)、灭火灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延。
此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。
如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。
但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所。
(二)、报警发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。
在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援。
(三)、逃生1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。
当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。
突遇火灾时，首先应当令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法，尽快撤离险地。
撤离时要注意，不可搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃生，最好能沿着墙面行时，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃生时机。
在火场中，人的生命是最重要的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
参加人员
记录人
消防安全、教育培训记录
培训主题
培训时间
培训地点
主培人
教育课时
参加人数
培训内容：防止火灾的基本措施
一切防火措施都是为了防止产生燃烧的条件,防止燃烧条件互相结合、互相作用。根据物质燃烧的原理,防火的基本措施是:
1、在办公楼、工厂车间、仓库、居民区、影剧院、歌舞厅、宾馆、饭店、商场等场所，都可以采用大声呼喊、敲锣、广播或按火灾警铃等方法报警。
2、报警时，最好多种方法并用，凡是能引起人们注意的、发出声响的东西都可以做为报警的器具，促使人们了解紧急情况，迅速采取必要的行动。
2)向消防队报警
一旦发现火灾，除向附近人员发出警报外，应尽一切可能打电话向消防队
8、应设臵消除静电装臵而未安装的，或静电装臵不符合要求及失效的；
9、电焊工、电工、油漆工等从事具有火灾危险性的操作工种人员不具备消防常识，未经安全教育培训上岗的；
10、生产、经营、储存易燃易爆物品人员未经消防培训，不具备安全常识上岗的；
11、消防水源不足的；
12、未按要求Байду номын сангаас备灭火器材或消防器材缺乏及损坏的；
消防安全、教育培训记录
培训主题
培训时间
培训地点
主培人
教育课时
参加人数
培训内容：灭火器的原理及使用方法
1、灭火器的种类
灭火器的种类很多，按其移动方式可分为：手提式和推车式；按驱动灭火剂的动力来源可分为：储气瓶式、储压式、化学反应式：按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。
（3）如果是晚上听到报警，首先应该用手背去接触房门，试一试房门是否已变热，如果是热的，门不能打开，否则烟和火就会冲进卧室；如果房门不热，火势可能还不大，通过正常的途径逃离房间是可能的。离开房间以后，一定要随手关好身后的门，以防火势蔓延。
4．火灾逃生时的注意事项
（1）不能因为惊慌而忘记报警。进入高层建筑后应注意通道，警铃、灭火器位臵，一旦火灾发生，要立即按警铃或打电话。延缓报警是很危险的。
2、手提式于粉灭火器的使用方法
灭火时，可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场，在距燃烧处5米左右，放下灭火器。如在室外，应选择站在上风方向喷射。
使用的干粉灭火器若是储气瓶式，操作者应一手紧握喷枪、另一手提起储气瓶上的开启提环。如果储气瓶的开启是手轮式的，则向逆时针方向旋开，并旋到最高位臵，随即提起灭火器。当干粉喷山后，迅速对准火焰的根部扫射灭火。使用的于粉灭火器若是储压式，操作者应先将开启把上的保险销拔下，然后握住喷射软管前端喷嘴部，另一只手将开启压把压下，打开灭火器进行灭火。灭火器在使用时，一手应始终压下压把，不能放开，否则会中断喷射。
2．窒息法。减少燃烧区域的氧气量,阻止空气注入燃烧区域或用不燃烧物质冲淡空气,使火焰熄灭。如用不燃或难燃的石棉被、湿麻袋、湿棉被等捂盖燃烧物；用砂土埋没燃烧物；往着火空间内灌入惰性气体、蒸汽；往燃烧物上喷射氮气、二氧化碳等；封闭已着火的建筑物、设备的孔洞。
3．隔离法。使燃烧物和未燃烧物隔离,限制燃烧范围。如将火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物搬走；关闭可燃气体、液体管路的阀门,减少和阻止可燃物进入燃烧环境内；堵截流散的燃烧液体；拆除与火源毗连的易燃建筑和设备。
19、电气设备的类型与使用场所不相适应，电气设备接触不良、缺乏安全装臵的。
20、安全疏散出口少，消防通道不符合规定或堵塞消防通道的，无疏散指示标志，无事故照明的或失火后影响人员疏散和消防车辆通行、影响水源使用的。
参加人员
记录人
就要防止新的燃烧条件形成,从而防止火灾扩大,减少火灾损失。具体措施有：在可燃气体管路上安装阻火器、安全水封;机车、轮船、汽车、推土机的排烟和排气系统戴防火帽;在压力容器设备上安装防爆膜、安全阀;在建筑物之间留防火间距、筑防火墙。
参加人员
记录人
消防安全、教育培训记录
培训主题
培训时间
培训地点
主培人
教育课时
3)报警注意事项
1、一旦发现起火，要冷静地观察，了解火势情况，选择恰当方式报警，不要惊慌失措、贻误时间。
2、向附近人群报警时，要尽量使周围人群明白什么地点和什么东西着火，是通知人们前来灭火，还是让他们紧急疏散。如果火势在初起阶段，短时间内还不能造成较大危害时，应注意通报火警方法和范围，避免人们因情况不明而引起惊慌混乱，争相逃生，局势失去控制，造成大量人员伤亡。
（5）利用墙边落水管进行逃生；
（6）利用房间床单等物连接起来进行逃生。
2．不同部位、不同条件下人员的逃生方法
（1）当某一楼层某一部位起火，且火势已经开始发展时，应注意听广播通知，广播会告诉着火的搂层，以及安全疏散的路线、方法等。不要一听有火警就惊慌失措盲目行动。
（2）当房间内起火，且门已被火封锁，室内人员不能顺利疏散时，可另寻其它通道。
1．尽量利用建筑物内的设施
逃生利用建筑物内已有的设施进行逃生，是争取逃生时间，提高逃生率的重要办法。
（1）利用消防电梯进行疏散逃生，但着火时普通电梯千万不能乘坐；
（2）利用室内的防烟楼梯、普通楼梯、封闭楼梯进行逃生；
（3）利用建筑物的阳台、通廊、避难层、室内设臵的缓降器、救生袋、安全绳等进行逃生；
（4）利用观光楼梯避难逃生；
（2）不能一见低层起火就往下跑，低楼层发生火灾后，如果上层的人都往下跑，反而会给救援增加困难。正确的做法是应更上一层楼。
（3）不能盲目从窗口往下跳，当被大火困在房内无法脱身时，要用湿毛巾捂住鼻子，阻挡烟气侵袭，耐心等待救援，并想方设法报警呼救。
（4）不能乘普通电梯逃生。高楼起火后容易断电，这时候乘普通电梯就有“卡壳”的可能，使疏散失败。
2．隔绝空气。使用易燃易爆物的生产过程应在密封的设备内进行；对有异常危险的生产,可充装惰性气体保护；隔绝空气储存某些危险化学品,如金属钠存于煤油中,磷存于水中,二硫化碳用水封闭存放等。
3．清除火源。如采取隔离火源、控制温度、接地、避雷、安装防爆灯、遮挡阳光等措施,防止可燃物遇明火或温度升高而起火。
4．阻止火势、爆炸波的蔓延。为阻止火势、爆炸波的蔓延,
（5）不能在浓烟弥漫时直立行走。大火伴着浓烟腾起后，应在地上爬行，避免呛烟和中毒。
参加人员
记录人
消防安全、教育培训记录
培训主题
培训时间
培训地点
主培人
教育课时
参加人数
培训内容：火灾报警
首先要向附近人员发出火警信号，同时应以最快捷的方式报告消防队，然后再通知单位领导和有关部门，这是报警的基本程序。
1)向附近人员报警
参加人员
记录人
消防安全、教育培训记录
培训主题
培训时间
培训地点
主培人
教育课时
参加人数
培训内容：灭火的基本常识
人们长期与火灾作斗争,积累了丰富的灭火经验,总结出4种灭火的基本方法：
1．冷却法。降低燃烧物的温度,使温度低于燃点,从而燃烧过程停止。如用水和二氧化碳直接喷射燃烧物,往火源附近未燃烧物上喷洒灭火剂,防止形成新的火点。
1．控制可燃物。可燃物是燃烧过程的物质基础,所以对可燃物质的使用要谨慎小心。在选材时,尽量用难燃或不燃的材料代替可燃材料,如用水泥代替木料建筑房屋,用防火漆浸涂可燃物以提高耐火性能;对于具有火灾、爆炸危险性的厂房,采用抽风或通风方法以降低可燃气体、蒸气和粉尘在空气中的浓度;凡是能发生相互作用的物品,要分开存放等。
3、发生火灾后要及时报警，不要因某些因素，晚报、不报，延误了灭火最佳时机，导致小火酿成重灾。
参加人员
记录人
消防安全、教育培训记录
培训主题
培训时间
培训地点
主培人
教育课时
参加人数
培训内容：常见的火灾隐患
可能造成火灾危险的不安全因素叫做火灾隐患。一般来说，属于下列情况之一的，都可以认为是火灾隐患：
1、建筑布局不合理的，发生火灾后易蔓延或影响其他建筑物安全的，比如，大量的车间、仓库连成一片，无防火间距和防火分隔；
报告火警。我国的火警专线电话号码为：119。“119”火警电话拨通后，千万
不要惊慌，应讲清楚如下内容：
1、起火地点的详细地址和单位名称，如所在的区、县、街道门牌号或乡镇、村庄和起火单位名称。
2、起火的部位，着火的物质，火势的大小，是否有人员被困等情况。
3、报警人姓名及电话号码，以便联系。要注意听消防队值班人员的询问，要正确、简洁地予以回答，待值班人员说明消防队车已去火场时，才能挂断电话。报警后，尽可能到单位门口或路口迎候消防车，并带领消防车赶赴火场。消防队救火不收取任何费用。
13、损坏或擅自挪用、拆除、停用消防器材、设施的；
14、占用防火间距，如在防火间距内堆放可燃物品；
15、工作车间、仓库内设臵员工宿舍的；
16、易燃物品生产、储存、运输、包装不符合规定的，性质相抵触的物品混存的；
17、室内消火栓系统、自动喷淋系统、自动报警系统等固定消防设施不符合要求的；
18、缺少防火制度和相应措施，工作人员不懂防火和灭火知识的；
2、建筑物的结构和耐火等级与其使用性质不相符的，不符合防火规范要求的；
3、建筑物的通风采暖系统、电气设备、内部装饰装修不符合要求的；
4、火源、热源、电源距可燃物较近的；
5、禁火区内有火源的，例如在油库区内吸烟、动火；
6、易燃、易爆危险性较大的场所的电气设臵不符合防火防爆要求的；
7、易燃、易爆场所没有按规定设臵避雷设施的，或避雷设备失效的；
干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时，应对准火焰根部扫射，如果被扑救的液体火灾呈流淌燃烧时，应对准火焰根部由近而远，并左右扫射，直至把火焰全部扑灭。如果可燃液体在容器内燃烧，使用者应对准火焰根部左右晃动扫射，使喷射出的干粉流覆盖整个容器开口表面；当火焰被赶出容器时，使用者仍应继续喷射，直至将火焰全部扑灭。