人教版高中物理必修二功能关系 能量守恒定律 练习题

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高中物理功能关系能量守恒定律典型题及答案

高中物理功能关系能量守恒定律典型题及答案

高中物理功能关系能量守恒定律典型题及答案1.起跳摸高是学生经常进行的一项体育活动。

一质量为m的同学弯曲两腿向下蹲,然后用力蹬地起跳,从该同学用力蹬地到刚离开地面的起跳过程中,他的重心上升了h,离地时他的速度大小为v。

下列说法正确的是( )A.该同学的机械能增加了mghB.起跳过程中该同学机械能的增量为mgh+mv2C.地面的支持力对该同学做的功为mgh+mv2D.该同学所受的合外力对其做的功为mv2+mgh2.如图所示,弹簧的下端固定在光滑斜面底端,弹簧与斜面平行.在通过弹簧中心的直线上,小球P从直线上的N点由静止释放,在小球P与弹簧接触到速度变为零的过程中,下列说法中正确的是( )A.小球P的动能一定在减小B.小球P的机械能一定在减少C.小球P与弹簧系统的机械能一定在增加D.小球P重力势能的减小量大于弹簧弹性势能的增加量3.(2017课标Ⅲ,16,6分)如图,一质量为m、长度为l的均匀柔软细绳PQ竖直悬挂。

用外力将绳的下端Q缓慢地竖直向上拉起至M点,M点与绳的上端P相距l。

重力加速度大小为g。

在此过程中,外力做的功为( )A.mglB.mglC.mglD.mgl4.(多选)(2020·全国卷Ⅰ·20)一物块在高3.0 m、长5.0 m的斜面顶端从静止开始沿斜面下滑,其重力势能和动能随下滑距离s的变化如图中直线Ⅰ、Ⅱ所示,重力加速度取10 m/s2.则( )A.物块下滑过程中机械能不守恒B.物块与斜面间的动摩擦因数为0.5C.物块下滑时加速度的大小为6.0 m/s2D.当物块下滑2.0 m时机械能损失了12 J5.(多选)如图所示,轻质弹簧的一端固定在竖直墙面上,另一端拴接一小物块,小物块放在水平面上,小物块与水平面之间的动摩擦因数为μ,当小物块位于O点时弹簧处于自然状态。

现将小物块向右移到a 点,然后由静止释放,小物块最终停在O点左侧的b点(图中未画出),以下说法正确的是( )A.O、b之间的距离小于O、a之间的距离B.从O至b的过程中,小物块的加速度逐渐减小C.小物块在O点时的速度最大D.整个过程中,弹簧弹性势能的减少量等于小物块克服摩擦力所做的功6.如图所示,一个长为L,质量为M的木板,静止在光滑水平面上,一个质量为m的物块(可视为质点),以水平初速度v0,从木板的左端滑向另一端,设物块与木板间的动摩擦因数为μ,当物块与木板相对静止时,物块仍在长木板上,物块相对木板的位移为d,木板相对地面的位移为s,重力加速度为g.则在此过程中( )A.摩擦力对物块做功为-μmg(s+d)B.摩擦力对木板做功为μmgsC.木板动能的增量为μmgdD.由于摩擦而产生的热量为μmgs7.(多选)如图所示,一质量为M的斜面体静止在水平地面上,质量为m的木块沿粗糙斜面加速下滑h高度,速度大小由v1增大到v2,所用时间为t,木块与斜面体之间的动摩擦因数为μ。

高考物理一轮复习 考点15 功能关系 机械能守恒定律及其应用练习(含解析)-人教版高三全册物理试题

高考物理一轮复习 考点15 功能关系 机械能守恒定律及其应用练习(含解析)-人教版高三全册物理试题

考点15 功能关系 机械能守恒定律与其应用题组一 根底小题1.如下关于功和能的说法正确的答案是( )A .作用力做正功,反作用力一定做负功B .物体在合外力作用下做变速运动,动能一定发生变化C .假设物体除受重力外,还受到其他力作用时,物体的机械能也可能守恒D .竖直向上运动的物体重力势能一定增加,动能一定减少答案 C解析 当作用力做正功时,反作用力也可能做正功,如反冲运动中的物体,故A 错误;物体在合外力作用下做变速运动,动能不一定发生变化,比如匀速圆周运动,故B 错误;假设物体除受重力外,还受到其他力作用时,当其他的力做的功等于零时,物体的机械能也守恒,故C 正确;竖直向上运动的物体重力势能一定增加,假设同时物体受到的向上的拉力做正功,如此物体动能不一定减少,故D 错误。

2.如下列图,运动员把质量为m 的足球从水平地面踢出,足球在空中达到的最大高度为h ,在最高点时的速度为v ,不计空气阻力,重力加速度为g ,如此运动员踢球时对足球做的功为( )A.12mv 2 B .mgh C .mgh +12mv 2 D .mgh +mv 2答案 C解析 足球被踢起后在运动过程中,只受到重力作用,只有重力做功,足球的机械能守恒,足球到达最高点时,其机械能为E =mgh +12mv 2,由机械能守恒定律得,足球刚被踢起时的机械能为E =mgh +12mv 2,足球获得的机械能等于运动员对足球所做的功,因此运动员对足球所做的功为W =mgh +12mv 2,故A 、B 、D 错误,C 正确。

3.如下列图,一辆小车在牵引力作用下沿弧形路面匀速率上行,小车与路面间的阻力大小恒定,如此上行过程中( )A .小车处于平衡状态,所受合外力为零B .小车受到的牵引力逐渐增大C .小车受到的牵引力对小车做的功一定大于小车重力势能的增加量D .小车重力的功率逐渐增大答案 C解析 小车做匀速圆周运动,合力充当向心力,不为零,故A 错误;对小车受力分析,牵引力F =f +mg sin θ,阻力大小恒定,θ变小,所以F 变小,故B 错误;由功能关系得:小车受到的牵引力对小车做的功等于小车重力势能的增加量和因摩擦生成的热量,即牵引力对小车做的功一定大于小车重力势能的增加量,故C 正确;小车重力的功率P =mgv sin θ,θ变小,P 减小,故D 错误。

高中物理动能与动能定理技巧(很有用)及练习题

高中物理动能与动能定理技巧(很有用)及练习题

高中物理动能与动能定理技巧(很有用)及练习题一、高中物理精讲专题测试动能与动能定理1.如图所示,质量m =3kg 的小物块以初速度秽v 0=4m/s 水平向右抛出,恰好从A 点沿着圆弧的切线方向进入圆弧轨道。

圆弧轨道的半径为R = 3.75m ,B 点是圆弧轨道的最低点,圆弧轨道与水平轨道BD 平滑连接,A 与圆心D 的连线与竖直方向成37︒角,MN 是一段粗糙的水平轨道,小物块与MN 间的动摩擦因数μ=0.1,轨道其他部分光滑。

最右侧是一个半径为r =0.4m 的半圆弧轨道,C 点是圆弧轨道的最高点,半圆弧轨道与水平轨道BD 在D 点平滑连接。

已知重力加速度g =10m/s 2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。

(1)求小物块经过B 点时对轨道的压力大小;(2)若MN 的长度为L 0=6m ,求小物块通过C 点时对轨道的压力大小; (3)若小物块恰好能通过C 点,求MN 的长度L 。

【答案】(1)62N (2)60N (3)10m 【解析】 【详解】(1)物块做平抛运动到A 点时,根据平抛运动的规律有:0cos37A v v ==︒ 解得:04m /5m /cos370.8A v v s s ===︒小物块经过A 点运动到B 点,根据机械能守恒定律有:()2211cos3722A B mv mg R R mv +-︒= 小物块经过B 点时,有:2BNB v F mg m R-= 解得:()232cos3762N BNBv F mg m R=-︒+=根据牛顿第三定律,小物块对轨道的压力大小是62N (2)小物块由B 点运动到C 点,根据动能定理有:22011222C B mgL mg r mv mv μ--⋅=- 在C 点,由牛顿第二定律得:2CNC v F mg m r+=代入数据解得:60N NC F =根据牛顿第三定律,小物块通过C 点时对轨道的压力大小是60N(3)小物块刚好能通过C 点时,根据22Cv mg m r=解得:2100.4m /2m /C v gr s s ==⨯=小物块从B 点运动到C 点的过程,根据动能定理有:22211222C B mgL mg r mv mv μ--⋅=- 代入数据解得:L =10m2.如图所示,半径R =0.5 m 的光滑圆弧轨道的左端A 与圆心O 等高,B 为圆弧轨道的最低点,圆弧轨道的右端C 与一倾角θ=37°的粗糙斜面相切。

高中物理 功能关系 典型例题(含答案)【经典】

高中物理   功能关系    典型例题(含答案)【经典】

考点三:功能关系1.(单选)如图,木板可绕固定水平轴O 转动.木板从水平位置OA 缓慢转到OB 位置,木板上的物块始终相对于木板静止.在这一过程中,物块的重力势能增加了2J .用F N 表示物块受到的支持力,用F f 表示物块受到的摩擦力.在此过程中,以下判断正确的是( ).答案 BA .F N 和F f 对物块都不做功B .F N 对物块做功为2 J ,F f 对物块不做功C .F N 对物块不做功,F f 对物块做功为2 JD .F N 和F f 对物块所做功的代数和为02.(单选)质量为m 的物体由静止开始下落,由于空气阻力影响,物体下落的加速度为45g ,在物体下落高度为h 的过程中,下列说法正确的是( ) 答案 AA .物体的动能增加了45mghB .物体的机械能减少了45mgh C .物体克服阻力所做的功为45mgh D .物体的重力势能减少了45mgh 答案 A 解析 下落阶段,物体受重力和空气阻力,由动能定理W =ΔE k ,即mgh -F f h =ΔE k ,F f =mg -45mg =15mg ,可求ΔE k =45mgh ,选项A 正确;机械能减少量等于克服阻力所做的功W =F f h =15mgh ,选项B 、C 错误;重力势能的减少量等于重力做的功ΔE p =mgh ,选项D 错误. 3.(单选)升降机底板上放一质量为100 kg 的物体,物体随升降机由静止开始竖直向上移动5 m 时速度达到4 m/s ,则此过程中(g 取10 m/s 2)( ). 答案 AA .升降机对物体做功5 800 JB .合外力对物体做功5 800 JC .物体的重力势能增加500 JD .物体的机械能增加800 J4.(多选)如图所示,一块长木板B 放在光滑的水平面上,在B 上放一物体A ,现以恒定的外力拉B ,由于A 、B 间摩擦力的作用,A 将在B 上滑动,以地面为参考系,A 、B 都向前移动一段距离.在此过程中( ).A .外力F 做的功等于A 和B 动能的增量B .B 对A 的摩擦力所做的功,等于A 的动能增量C .A 对B 的摩擦力所做的功,等于B 对A 的摩擦力所做的功D .外力F 对B 做的功等于B 的动能的增量与B 克服摩擦力所做的功之和 答案 BD5.(单选)如图所示,质量为m 的小球套在倾斜放置的固定光滑杆上,一根轻质弹簧一端固定于O 点,另一端与小球相连,弹簧与杆在同一竖直平面内,将小球沿杆拉到弹簧水平位置由静止释放,小球沿杆下滑,当弹簧位于竖直位置时,小球速度恰好为零,此时小球下降的竖直高度为h ,若全过程中弹簧始终处于伸长状态且处于弹性限度范围内,下列说法正确的是( ).A .弹簧与杆垂直时,小球速度最大 答案 BB .弹簧与杆垂直时,小球的动能与重力势能之和最大C .小球下滑至最低点的过程中,弹簧的弹性势能增加量小于mghD .小球下滑至最低点的过程中,弹簧的弹性势能增加量大于mgh6.(多选)如图所示,楔形木块abc 固定在水平面上,粗糙斜面ab 和光滑斜面bc 与水平面的夹角相同,顶角b 处安装一定滑轮,质量分别为M 、m (M >m )的滑块,通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接,轻绳与斜面平行.两滑块由静止释放后,沿斜面做匀加速运动.若不计滑轮的质量和摩擦,在两滑块沿斜面运动的过程中( ).答案 CDA .两滑块组成系统的机械能守恒B .重力对M 做的功等于M 动能的增加C .轻绳对m 做的功等于m 机械能的增加D .两滑块组成系统的机械能损失等于M 克服摩擦力做的功7、(多选)如图所示,一固定斜面倾角为30°,一质量为m 的小物块自斜面底端以一定的初速度,沿斜面向上做匀减速运动,加速度的大小等于重力加速度的大小g .若物块上升的最大高度为H ,则此过程中,物块的( ).答案 ACA .动能损失了2mgHB .动能损失了mgHC .机械能损失了mgHD .机械能损失了12mgH 8.(多选)如图所示,一小球P 套在竖直放置的光滑固定圆环上,圆环的半径为R ,环上的B 点与圆心O 1等高,一原长为R 的轻弹簧下端固定在环的最低点O 上,上端与球P 连接.现使小球P 以很小的初速度(可视为零)从环的最高点A 开始向右沿环下滑,若不计空气阻力,弹簧始终处于弹性限度内,则下列说法正确的是( ).答案 CDA .小球P 在下滑过程中弹簧的弹性势能逐渐减少B .小球P 在下滑过程中机械能守恒C .小球P 在下滑过程中机械能先逐渐增加后逐渐减少D .小球P 在到达B 点之后向下滑动的过程中动能先逐渐增加后逐渐减少9、(多选)如图所示,质量为m 的物体在水平传送带上由静止释放,传送带由电动机带动,始终保持以速率v 匀速运动,物体与传送带间的动摩擦因数为μ,物体过一会儿能保持与传送带相对静止,对于物体从静止释放到相对传送带静止这一过程,下列说法正确的是( ).答案BCA .电动机多做的功为12mv 2B .摩擦力对物体做的功为12mv 2C .电动机增加的功率为μmgvD .传送带克服摩擦力做功为12mv 210.(单选)如图所示,在竖直平面内有一半径为R 的圆弧轨道,半径OA 水平、OB 竖直,一个质量为m 的小球自A 的正上方P 点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点B 时恰好对轨道没有压力.已知AP =2R ,重力加速度为g ,则小球从P 到B 的运动过程中( ).答案 DA .重力做功2 mgRB .机械能减少mgRC .合外力做功mgRD .克服摩擦力做功12mgR11.(单选)如图所示,竖立在水平面上的轻弹簧,下端固定,将一个金属球放在弹簧顶端(球与弹簧不连接),用力向下压球,使弹簧被压缩,并用细线把小球和地面拴牢(图甲).烧断细线后,发现球被弹起且脱离弹簧后还能继续向上运动(图乙).那么该球从细线被烧断到刚脱离弹簧的运动过程中,下列说法正确的是( ).答案 DA .弹簧的弹性势能先减小后增大B .球刚脱离弹簧时动能最大C .球在最低点所受的弹力等于重力D .在某一阶段内,小球的动能减小而小球的机械能增加12.(多选)如图所示,轻质弹簧的一端与固定的竖直板P 拴接,另一端与物体A 相连,物体A 置于光滑水平桌面上(桌面足够大),A 右端连接一细线,细线绕过光滑的定滑轮与物体B 相连.开始时托住B ,让A 处于静止且细线恰好伸直,然后由静止释放B ,直至B获得最大速度.下列有关该过程的分析中正确的是( ). 答案 BDA .B 物体受到细线的拉力保持不变B .B 物体机械能的减少量大于弹簧弹性势能的增加量C .A 物体动能的增量等于B 物体重力对B 做的功与弹簧弹力对A 做的功之和D .A 物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量等于细线拉力对A 做的功13.(多选)如图所示,将一轻弹簧下端固定在倾角为θ的粗糙斜面底端,弹簧处于自然状态时上端位于A 点.质量为m 的物体从斜面上的B 点由静止下滑,与弹簧发生相互作用后,最终停在斜面上.下列说法正确的是( ).答案 BCA .物体最终将停在A 点B .物体第一次反弹后不可能到达B 点C .整个过程中重力势能的减少量大于克服摩擦力做的功D .整个过程中物体的最大动能大于弹簧的最大弹性势能14.(多选)如图所示,将一轻弹簧固定在倾角为30°的斜面底端,现用一质量为m 的物体将弹簧压缩锁定在A 点,解除锁定后,物体将沿斜面上滑,物体在运动过程中所能到达的最高点B 距A 的竖直高度为h ,物体离开弹簧后沿斜面向上运动的加速度大小等于重力加速度g .则下列说法正确的是( ).答案 BDA .弹簧的最大弹性势能为mghB .物体从A 点运动到B 点的过程中系统损失的机械能为mghC .物体的最大动能等于弹簧的最大弹性势能D .物体最终静止在B 点15.(多选)如图所示,轻质弹簧的一端与固定的竖直板P 拴接,另一端与物体A 相连,物体A 置于光滑水平桌面上,右端接一细线,细线绕过光滑的定滑轮与物体B 相连.开始时用手托住B ,让细线恰好伸直,然后由静止释放B ,直至B 获得最大速度.下列有关该过程的分析正确的是( ) 答案 BCA .B 物体的动能增加量等于B 物体重力势能的减少量B .B 物体的机械能一直减小C .细线拉力对A 做的功等于A 物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量D .B 物体机械能的减少量等于弹簧的弹性势能的增加量解析 对于B 物体,有重力与细线拉力做功,根据动能定理可知,B 物体动能的增加量等于它重力势能的减少量与拉力做功之和,故A 错误;从开始到B 速度达到最大的过程中,细线的拉力对B 一直做负功,所以B 的机械能一直减小,故B 正确;系统机械能的增加量等于系统除重力和弹簧弹力之外的力所做的功,A 物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量等于细线拉力对A 做的功,故C 正确;整个系统中,根据功能关系可知,B 减少的机械能转化为A 的机械能以及弹簧的弹性势能,故B 物体机械能的减少量大于弹簧弹性势能的增加量,故D 错误.16. (多选)如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端与一质量为m 、套在粗糙竖直固定杆A 处的圆环相连,弹簧水平且处于原长.圆环从A 处由静止开始下滑,经过B 处的速度最大,到达C 处的速度为零,AC =h .圆环在C 处获得一竖直向上的速度v ,恰好能回到A .弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为g .则圆环( )A .下滑过程中,加速度一直减小B .下滑过程中,克服摩擦力做的功为14m v 2C .在C 处,弹簧的弹性势能为14m v 2-mgh D .上滑经过B 的速度大于下滑经过B 的速度 答案 BD解析 由题意知,圆环从A 到C 先加速后减速,到达B 处的加速度减小为零,故加速度先减小后增大,故A 错误;根据能量守恒,从A 到C 有mgh=W f +E p ,从C 到A 有12m v 2+E p =mgh +W f ,联立解得:W f =14m v 2,E p =mgh -14m v 2,所以B 正确,C 错误;根据能量守恒,从A 到B 的过程有12m v 2B +ΔE p ′+W f ′=mgh ′,B 到A 的过程有12m v B ′2+ΔE p ′=mgh ′+W f ′,比较两式得v B ′>v B ,所以D 正确. 17. (多选)如图所示,长木板A 放在光滑的水平地面上,物体B 以水平速度冲上A 后,由于摩擦力作用,最后停止在木板A 上,则从B 冲到木板A 上到相对木板A 静止的过程中,下述说法中正确的是( )A .物体B 动能的减少量等于系统损失的机械能B .物体B 克服摩擦力做的功等于系统内能的增加量C .物体B 损失的机械能等于木板A 获得的动能与系统损失的机械能之和D .摩擦力对物体B 做的功和对木板A 做的功的总和等于系统内能的增加量 答案 CD解析 物体B 以水平速度冲上木板A 后,由于摩擦力作用,B 减速运动,木板A 加速运动,根据能量守恒定律,物体B 动能的减少量等于木板A 增加的动能和产生的热量之和,选项A 错误;根据动能定理,物体B 克服摩擦力做的功等于物体B 损失的动能,选项B 错误;由能量守恒定律可知,物体B 损失的机械能等于木板A 获得的动能与系统损失的机械能之和,选项C 正确;摩擦力对物体B 做的功等于物体B 动能的减少量,摩擦力对木板A 做的功等于木板A 动能的增加量,由能量守恒定律,摩擦力对物体B 做的功和对木板A 做的功的总和等于系统内能的增加量,选项D 正确.18.(单选)如图所示,固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m 的小球,小球与一轻质弹簧一端相连,弹簧的另一端固定在地面上的A点,已知杆与水平面之间的夹角θ<45°,当小球位于B点时,弹簧与杆垂直,此时弹簧处于原长.现让小球自C点由静止释放,小球在B、D间某点静止,在小球滑到最低点的整个过程中,关于小球的动能、重力势能和弹簧的弹性势能,下列说法正确的是()A.小球的动能与重力势能之和保持不变B.小球的动能与重力势能之和先增大后减小C.小球的动能与弹簧的弹性势能之和保持不变D.小球的重力势能与弹簧的弹性势能之和保持不变答案B解析小球与弹簧组成的系统在整个过程中,机械能守恒.弹簧处于原长时弹性势能为零,小球从C点到最低点的过程中,弹簧的弹性势能先减小后增大,所以小球的动能与重力势能之和先增大后减小,A项错,B项正确;小球的重力势能不断减小,所以小球的动能与弹簧的弹性势能之和不断增大,C项错;小球的初、末动能均为零,所以上述过程中小球的动能先增大后减小,所以小球的重力势能与弹簧的弹性势能之和先减小后增大,D项错.。

物理一轮复习 专题21 功能关系 能量守恒定律(讲)(含解析)

物理一轮复习 专题21 功能关系 能量守恒定律(讲)(含解析)

专题21 功能关系能量守恒定律1.掌握功和能的对应关系,特别是合力功、重力功、弹力功分别对应的能量转化关系。

2。

理解能量守恒定律,并能分析解决有关问题.一、功能关系功能量的变化合外力做正功动能增加重力做正功重力势能减少弹簧弹力做正功弹性势能减少电场力做正功电势能减少其他力(除重力、弹力外)做正功机械能增加二、能量守恒定律1.内容:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变.2.表达式:ΔE减=ΔE增.考点一功能关系的应用1.在应用功能关系解决具体问题的过程中,若只涉及动能的变化用动能定理分析.2.只涉及重力势能的变化用重力做功与重力势能变化的关系分析.3.只涉及机械能变化用除重力和弹力之外的力做功与机械能变化的关系分析.4.只涉及电势能的变化用电场力做功与电势能变化的关系分析.★重点归纳★1、功能关系问题的解答技巧对各种功能关系熟记于心,力学范围内,应牢固掌握以下三条功能关系:(1)重力的功等于重力势能的变化,弹力的功等于弹性势能的变化;(2)合外力的功等于动能的变化;(3)除重力、弹力外,其他力的功等于机械能的变化.运用功能关系解题时,应弄清楚重力做什么功,合外力做什么功,除重力、弹力外的力做什么功,从而判断重力势能或弹性势能、动能、机械能的变化.★典型案例★如图,在距水平地面高h1=1.2m的光滑水平台面上,一个质量m=1kg的小物块压缩弹簧后被锁定。

现解除锁定,小物块与弹簧分离后以一定的水平速度v1向右从A点滑离平台,并恰好从B点沿切线方向进入光滑竖直的圆弧轨道BC 。

已知B 点距水平地面的高h 2=0.6m,圆弧轨道BC 的圆心O 与水平台面等高,C 点的切线水平,并与长L=2.8m 的水平粗糙直轨道CD 平滑连接,小物块恰能到达D 处.重力加速度g=10m/s 2,空气阻力忽略不计。

求:(1)小物块由A 到B 的运动时间t ; (2)解除锁定前弹簧所储存的弹性势能E p ; (3)小物块与轨道CD 间的动摩擦因数μ. 【答案】(1)35s (2)2 J (3)0。

高中物理专题练习-动能定理 机械能守恒定律及功能关系的应用(含答案)

高中物理专题练习-动能定理 机械能守恒定律及功能关系的应用(含答案)

高中物理专题练习-动能定理机械能守恒定律及功能关系的应用(含答案)满分:100分时间:60分钟一、单项选择题(本题共6小题,每小题5分,共30分.每小题只有一个选项符合题意.)1.(四川理综,1)在同一位置以相同的速率把三个小球分别沿水平、斜向上、斜向下方向抛出,不计空气阻力,则落在同一水平地面时的速度大小()A.一样大B.水平抛的最大C.斜向上抛的最大D.斜向下抛的最大2.(新课标全国卷Ⅱ,17)一汽车在平直公路上行驶.从某时刻开始计时,发动机的功率P随时间t的变化如图所示.假定汽车所受阻力的大小f恒定不变.下列描述该汽车的速度v随时间t变化的图线中,可能正确的是()3.(新课标全国卷Ⅱ,16)一物体静止在粗糙水平地面上,现用一大小为F1的水平拉力拉动物体,经过一段时间后其速度变为v,若将水平拉力的大小改为F2,物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v,对于上述两个过程,用W F1、W F2分别表示拉力F1、F2所做的功,W f1、W f2分别表示前后两次克服摩擦力所做的功,则()A.W F2>4W F1,W f2>2W f1B.W F2>4W F1, W f2=2W f1C.W F2<4W F1,W f2=2W f1D.W F2<4W F1, W f2<2W f14.(新课标全国卷Ⅰ,17)如图,一半径为R、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置,直径POQ水平.一质量为m的质点自P点上方高度R处由静止开始下落,恰好从P点进入轨道.质点滑到轨道最低点N时,对轨道的压力为4mg,g为重力加速度的大小.用W表示质点从P点运动到N点的过程中克服摩擦力所做的功.则()A.W=12mgR,质点恰好可以到达Q点B .W >12mgR ,质点不能到达Q 点C .W =12mgR ,质点到达Q 点后,继续上升一段距离D .W <12mgR ,质点到达Q 点后,继续上升一段距离5.(海南单科,4)如图,一半径为R 的半圆形轨道竖直固定放置,轨道两端等高,质量为m 的质点自轨道端点P 由静止开始滑下,滑到最低点Q 时,对轨道的正压力为2mg ,重力加速度大小为g .质点自P 滑到Q 的过程中,克服摩擦力所做的功为( ) A.14mgR B.13mgRC.12mgRD.π4mgR 6.(天津理综,5)如图所示,固定的竖直光滑长杆上套有质量为m 的小圆环,圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接,弹簧的另一端连接在墙上,且处于原长状态.现让圆环由静止开始下滑,已知弹簧原长为L ,圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L (未超过弹性限度),则在圆环下滑到最大距离的过程中( ) A .圆环的机械能守恒 B .弹簧弹性势能变化了3mgLC .圆环下滑到最大距离时,所受合力为零D .圆环重力势能与弹簧弹性势能之和保持不变二、多项选择题(本题共4小题,每小题7分,共计28分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得7分,选对但不全的得4分,错选或不答的得0分.)7.(浙江理综,18)我国科学家正在研制航母舰载机使用的电磁弹射器.舰载机总质量为3.0×104kg,设起飞过程中发动机的推力恒为1.0×105 N ;弹射器有效作用长度为100 m,推力恒定.要求舰载机在水平弹射结束时速度大小达到80 m/s.弹射过程中舰载机所受总推力为弹射器和发动机推力之和,假设所受阻力为总推力的20%,则( ) A .弹射器的推力大小为1.1×106 N B .弹射器对舰载机所做的功为1.1×108 J C .弹射器对舰载机做功的平均功率为8.8×107 WD .舰载机在弹射过程中的加速度大小为32 m/s 28.(新课标全国卷Ⅱ,21)如图,滑块a、b的质量均为m,a套在固定竖直杆上,与光滑水平地面相距h,b放在地面上,a、b通过铰链用刚性轻杆连接,由静止开始运动,不计摩擦,a、b可视为质点,重力加速度大小为g.则() A.a落地前,轻杆对b一直做正功B.a落地时速度大小为2ghC.a下落过程中,其加速度大小始终不大于gD.a落地前,当a的机械能最小时,b对地面的压力大小为mg9.(江苏单科,9)如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端与一质量为m、套在粗糙竖直固定杆A处的圆环相连,弹簧水平且处于原长.圆环从A处由静止开始下滑,经过B处的速度最大,到达C处的速度为零,AC=h.圆环在C处获得一竖直向上的速度v,恰好能回到A.弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为g.则圆环()A.下滑过程中,加速度一直减小B.下滑过程中,克服摩擦力做的功为14m v2C.在C处,弹簧的弹性势能为14m v2-mghD.上滑经过B的速度大于下滑经过B的速度10.(江苏南通一模)一质点在0~15 s内竖直向上运动,其加速度-时间图象如图所示,若取竖直向下为正,g取10 m/s2,则下列说法正确的是()A.质点的机械能不断增加B.在0~5 s内质点的动能增加C.在10~15 s内质点的机械能减少D.在t=15 s时质点的机械能大于t=5 s时质点的机械能三、计算题(本题共2小题,共计42分.解答时写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分.)11.(江苏单科,14)(20分)一转动装置如图所示,四根轻杆OA、OC、AB和CB与两小球及一小环通过铰链连接,轻杆长均为l,球和环的质量均为m,O端固定在竖直的轻质转轴上.套在转轴上的轻质弹簧连接在O与小环之间,原长为L.装置静止时,弹簧长为32L.转动该装置并缓慢增大转速,小环缓慢上升.弹簧始终在弹性限度内,忽略一切摩擦和空气阻力,重力加速度为g.求:(1)弹簧的劲度系数k;(2)AB杆中弹力为零时,装置转动的角速度ω0;(3)弹簧长度从32L缓慢缩短为12L的过程中,外界对转动装置所做的功W.12.(福建理综,21)(22分)如图,质量为M的小车静止在光滑水平面上,小车AB段是半径为R的四分之一圆弧光滑轨道,BC段是长为L的水平粗糙轨道,两段轨道相切于B点.一质量为m的滑块在小车上从A点由静止开始沿轨道滑下,重力加速度为g.(1)若固定小车,求滑块运动过程中对小车的最大压力;(2)若不固定小车,滑块仍从A点由静止下滑,然后滑入BC轨道,最后从C点滑出小车.已知滑块质量m=M2,在任一时刻滑块相对地面速度的水平分量是小车速度大小的2倍,滑块与轨道BC间的动摩擦因数为μ,求:①滑块运动过程中,小车的最大速度大小v m;②滑块从B到C运动过程中,小车的位移大小s. 答案1. A [由机械能守恒定律mgh +12m v 21=12m v 22知,落地时速度v 2的大小相等,故 A 正确.]2.A [当汽车的功率为P 1时,汽车在运动过程中满足P 1=F 1v ,因为P 1不变,v 逐渐增大,所以牵引力F 1逐渐减小,由牛顿第二定律得F 1-f =ma 1,f 不变,所以汽车做加速度减小的加速运动,当F 1=f 时速度最大,且v m =P 1F 1=P 1f .当汽车的功率突变为P 2时,汽车的牵引力突增为F 2,汽车继续加速,由P 2=F 2v 可知F 2减小,又因F 2-f =ma 2,所以加速度逐渐减小,直到F 2=f 时,速度最大v m ′=P 2f ,以后匀速运动.综合以上分析可知选项A 正确.]3.C [两次物体均做匀加速运动,由于时间相等,两次的末速度之比为1∶2,则由v =at 可知两次的加速度之比为a 1a 2=12,F 1合F 2合=12,又两次的平均速度分别为v 2、v ,故两次的位移之比为x 1x 2=12,由于两次的摩擦阻力相等,由W f =fx 可知,W f 2=2W f 1;由动能定理知W 合1W 合2=ΔE k1ΔE k2=14,因为W 合=W F -W f ,故W F =W 合+W f ;W F 2=W 合2+W f 2=4W 合1+2W f 1<4W 合1+4W f 1=4W F 1;选项C 正确.]4.C [根据动能定理得P 点动能E k P =mgR ,经过N 点时,由牛顿第二定律和向心力公式可得4mg-mg =m v 2R ,所以N 点动能为E k N =3mgR2,从P 点到N 点根据动能定理可得mgR -W =E k N -E k P ,即克服摩擦力做功W =mgR2.质点运动过程,半径方向的合力提供向心力即F N -mg cos θ=ma =m v 2R ,根据左右对称,在同一高度处,由于摩擦力做功导致在右边圆形轨道中的速度变小,轨道弹力变小,滑动摩擦力F f =μF N 变小,所以摩擦力做功变小,那么从N 到Q ,根据动能定理-mgR -W ′=E k Q -E k N ,Q 点动能E k Q =3mgR 2-mgR -W ′=12mgR -W ′,由于W ′<mgR2,所以Q 点速度仍然没有减小到0,会继续向上运动一段距离,对照选项,C 正确.]5.C [在Q 点质点受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,两力的合力充当向心力,所以有F N -mg =m v 2R ,F N =2mg ,联立解得v =gR ,下滑过程中,根据动能定理可得mgR -W f =12m v 2,解得W f =12mgR ,所以克服摩擦力做功 12mgR ,C 正确.]6.B [圆环在下落过程中弹簧的弹性势能增加,由能量守恒定律可知圆环的机械能减少,而圆环与弹簧组成的系统机械能守恒,故A 、D 错误;圆环下滑到最大距离时速度为零,但是加速度不为零,即合外力不为零,故C 错误;圆环重力势能减少了3mgl ,由能量守恒定律知弹簧弹性势能增加了3mgl ,故B 正确.]7.ABD [设总推力为F ,位移x ,阻力F 阻=20%F ,对舰载机加速过程由动能定理得Fx -20%F ·x=12m v 2,解得F =1.2×106 N,弹射器推力F 弹=F -F 发=1.2×106 N -1.0×105 N =1.1×106 N,A 正确;弹射器对舰载机所做的功为W =F 弹·x =1.1×106×100 J =1.1×108 J,B 正确;弹射器对舰载机做功的平均功率P -=F 弹·0+v2=4.4×107 W,C 错误;根据运动学公式v 2=2ax ,得a =v 22x =32 m/s 2,D 正确.]8.BD [滑块b 的初速度为零,末速度也为零,所以轻杆对b 先做正功,后做负功,选项A 错误;以滑块a 、b 及轻杆为研究对象,系统的机械能守恒,当a 刚落地时,b 的速度为零,则mgh =12m v 2a +0,即v a =2gh ,选项B 正确;a 、b 的先后受力如图所示.由a 的受力图可知,a 下落过程中,其加速度大小先小于g 后大于g ,选项C 错误;当a 落地前b 的加速度为零(即轻杆对b 的作用力为零)时,b 的机械能最大,a 的机械能最小,这时b 受重力、支持力,且F N b =mg ,由牛顿第三定律可知,b 对地面的压力大小为mg ,选项D 正确.] 9.BD [由题意知,圆环从A 到C 先加速后减速,到达B 处的加速度减小为零,故加速度先减小后增大,故A 错误;根据能量守恒,从A 到C 有mgh =W f +E p ,从C 到A 有12m v 2+E p =mgh +W f ,联立解得:W f =14m v 2,E p =mgh -14m v 2,所以B 正确,C 错误;根据能量守恒,从A 到B 有mgh 1=12m v 2B 1+ΔE p1+W f 1,从C 到B 有12m v 2+ΔE p2=12m v 2B 2+W f 2+mgh 2,又有12m v 2+E p =mgh +W f ,联立可得v B 2>v B 1,所以D 正确.]10.CD [质点竖直向上运动,0~15 s 内加速度方向向下,质点一直做减速运动,B 错误;0~5 s内,a=10 m/s2,质点只受重力,机械能守恒;5~10 s内,a=8 m/s2,受重力和向上的力F1,F1做正功,机械能增加;10~15 s内,a=12 m/s2,质点受重力和向下的力F2,F2做负功,机械能减少,A错误,C正确;由F合=ma可推知F1=F2,由于做减速运动,5~10 s内通过的位移大于10~15 s内通过的位移,F1做的功大于F2做的功,5~15 s内增加的机械能大于减少的机械能,所以D正确.]11.解析(1)装置静止时,设OA、AB杆中的弹力分别为F1、T1,OA杆与转轴的夹角为θ1小环受到弹簧的弹力F弹1=k·L2小环受力平衡:F弹1=mg+2T1cos θ1小球受力平衡:F1cos θ1+T1cos θ1=mg, F1sin θ1=T1sin θ1解得k=4mg L(2)设OA、AB杆中的弹力分别为F2、T2,OA杆与转轴的夹角为θ2,弹簧长度为x 小环受到弹簧的弹力F弹2=k(x-L)小环受力平衡:F弹2=mg,得x=54L对小球:F2cos θ2=mg, F2sin θ2=mω20l sin θ2且cos θ2=x 2l解得ω0=8g 5L(3)弹簧长度为L2时,设OA、AB杆中的弹力分别为F3、T3,OA杆与弹簧的夹角为θ3小环受到弹簧的弹力F弹3=k·L2小环受力平衡:2T3cos θ3=mg+F弹3,且cos θ3=L 4l对小球:F3cos θ3=T3cos θ3+mg;F3sin θ3+T3sin θ3=mω23l sin θ3解得ω3=16g L整个过程弹簧弹性势能变化为零,则弹力做的功为零, 由动能定理:W -mg ⎝ ⎛⎭⎪⎫3L 2-L 2-2mg ⎝ ⎛⎭⎪⎫3L 4-L 4=2×12m (ω3l sin θ3)2解得:W =mgL +16mgl 2L 答案 (1)4mgL (2)8g 5L (3)mgL +16mgl 2L12.解析 (1)滑块滑到B 点时对小车压力最大,从A 到B 机械能守恒mgR =12m v 2B ①滑块在B 点处,由牛顿第二定律知 N -mg =m v 2B R ② 解得N =3mg ③ 由牛顿第三定律知 N ′=3mg ④(2)①滑块下滑到达B 点时,小车速度最大.由机械能守恒 mgR =12M v 2m +12m (2v m )2⑤ 解得v m =gR3⑥②设滑块运动到C 点时,小车速度大小为v C ,由功能关系 mgR -μmgL =12M v 2C +12m (2v C )2⑦ 设滑块从B 到C 过程中,小车运动加速度大小为a ,由牛顿第二定律 μmg =Ma ⑧ 由运动学规律v 2C -v 2m =-2as ⑨解得s =13L ⑩ 答案 (1)3mg (2)①gR 3 ②13L1.运用功能关系分析问题的基本思路(1)选定研究对象或系统,弄清物理过程;(2)分析受力情况,看有什么力在做功,弄清系统内有多少种形式的能在参与转化;(3)仔细分析系统内各种能量的变化情况、变化数量.2.功能关系。

人教版2020年高三物理二轮复习 动能定理 能量守恒定律 练习及答案

人教版2020年高三物理二轮复习 动能定理 能量守恒定律 练习及答案

绝密★启用前人教版 2020 寒假高三物理二轮复习动能定理能量守恒定律练习本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分。

分卷I一、单选题(共10小题,每小题4.0分,共40分)1.如图所示,小球从高处自由下落到竖直放置的轻弹簧上,从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的整个过程中,下列叙述中正确的是()A.小球的加速度先增大后减小B.小球的速度一直减小C.动能和弹性势能之和保持不变D.重力势能,弹性势能和动能之和保持不变2.如右图甲所示,质量m=1kg的物块(可视为质点)以v0=10m/s的初速度从粗糙斜面上的P点沿斜面向上运动到达最高点后,又沿原路返回,其速率随时间变化的图像如图乙所示,已知斜面固定且足够长.且不计空气阻力,取g=10m/s2.下列说法中正确的是()A.物块所受的重力与摩擦力之比为3 :2B.在t=1s到t=6s的时间内物块所受重力的平均功为50WC.在t=6s时物体克服摩擦力做功的功率为20WD.在t=0到t=1s时间内机械能的变化量大小与t=1s到t=6s时间内机械能变化量大小之比为1 :53.如图所示,水平桌面上有一小车,装有砂的砂桶通过细绳给小车施加一水平拉力,小车从静止开始做直线运动。

保持小车的质量M不变,第一次实验中小车在质量为m1的砂和砂桶带动下由静止前进了一段距离s;第二次实验中小车在质量为m2的砂和砂桶带动下由静止前进了相同的距离s,其中。

两次实验中,绳对小车的拉力分别为T1和T2,小车,砂和砂桶系统的机械能变化量分别为和,若空气阻力和摩擦阻力的大小保持不变,不计绳,滑轮的质量,则下列分析正确的是()A.B.C.D.4.有两个形状和大小均相同的圆台形容器,如图所示放置.两容器中装有等高的水,且底部都粘有一个质量和体积都相同的木质球.使两球脱离底部,最终木球浮于水面静止.木球上升过程中体积不变,该过程中重力对两球做的功分别为W甲和W乙,则( )A.|W甲|>|W乙|B.|W甲|=|W乙|C.|W甲|<|W乙|D.无法确定5.如图,两根相同的轻质弹簧,沿足够长的光滑斜面放置,下端固定在斜面底部挡板上,斜面固定不动。

高中物理 必修2【功能关系 能量守恒定律】典型题(带解析)

高中物理 必修2【功能关系 能量守恒定律】典型题(带解析)

高中物理必修2【功能关系能量守恒定律】典型题1.物体在竖直方向上分别做了匀速上升、加速上升和减速上升三种运动.在这三种情况下物体机械能的变化情况是()A.匀速上升机械能不变,加速上升机械能增加,减速上升机械能减小B.匀速上升和加速上升机械能增加,减速上升机械能减小C.匀速上升和加速上升机械能增加,减速上升机械能可能增加,可能减少,也可能不变D.三种情况中,物体的机械能均增加解析:选C.无论物体向上加速运动还是向上匀速运动,除重力外,其他外力一定对物体做正功,物体机械能都增加;物体向上减速运动时,除重力外,物体受到的其他外力不确定,故无法确定其机械能的变化,C正确.2.如图所示,在轻弹簧的下端悬挂一个质量为m的小球A,若将小球A从弹簧原长位置由静止释放,小球A能够下降的最大高度为h.若将小球A换为质量为3m的小球B,仍从弹簧原长位置由静止释放,则小球B下降h时的速度为(重力加速度为g,不计空气阻力)()A.2gh B.4gh 3C.gh D.gh 2解析:选B.小球A下降h过程小球克服弹簧弹力做功为W1,根据动能定理,有mgh-W1=0;小球B下降过程,由动能定理有3mgh-W1=12×3m×v2-0,解得:v=4gh3,故B正确.3.(多选)滑沙是人们喜爱的游乐活动,如图是滑沙场地的一段斜面,其倾角为30°,设参加活动的人和滑车总质量为m,人和滑车从距底端高为h处的顶端A沿滑道由静止开始匀加速下滑,加速度为0.4g ,人和滑车可视为质点,则从顶端向下滑到底端B 的过程中,下列说法正确的是( )A .人和滑车减少的重力势能全部转化为动能B .人和滑车获得的动能为0.8mghC .整个下滑过程中人和滑车减少的机械能为0.2mghD .人和滑车克服摩擦力做功为0.6mgh解析:选BC .沿斜面的方向有ma =mg sin 30°-F f ,所以F f =0.1mg ,人和滑车减少的重力势能转化为动能和内能,故A 错误;人和滑车下滑的过程中重力和摩擦力做功,获得的动能为E k =(mg sin 30°-F f )h sin 30°=0.8mgh ,故B 正确;整个下滑过程中人和滑车减少的机械能为ΔE =mgh -E k =mgh -0.8mgh =0.2mgh ,故C 正确;整个下滑过程中克服摩擦力做功等于人和滑车减少的机械能,所以人和滑车克服摩擦力做功为0.2mgh ,故D 错误.4.(多选)如图所示,质量为m 的物体(可视为质点)以某一速度从A 点冲上倾角为30°的固定斜面,其减速运动的加速度为34g ,此物体在斜面上能够上升的最大高度为h ,则在这个过程中物体( )A .重力势能增加了mghB .机械能损失了12mghC .动能损失了mghD .克服摩擦力做功14mgh解析:选AB .加速度a =34g =mg sin 30°+F f m ,解得摩擦力F f =14mg ;物体在斜面上能够上升的最大高度为h ,所以重力势能增加了mgh ,故A 项正确;机械能的损失F f x =14mg ·2h=12mgh ,故B 项正确;动能损失量为克服合外力做功的大小ΔE k =F 合外力·x =34mg ·2h =32mgh ,故C 错误;克服摩擦力做功12mgh ,故D 错误.5.以一定的初速度从地面竖直向上抛出一小球,小球上升到最高点之后,又落回到抛出点,假设小球所受空气阻力与速度大小成正比,则小球在运动过程中的机械能E 随离地高度h 变化关系可能正确的是( )解析:选D .根据功能关系得ΔE =F f ·Δh ,得ΔEΔh =F f ,即E -h 图象切线斜率的绝对值等于空气阻力的大小.在上升过程中,速度减小,空气阻力减小,故E -h 图象的斜率减小;下降过程中,速度增大,空气阻力逐渐增大,故E -h 图象的斜率变大;上升过程中平均阻力大于下降过程中的平均阻力,故上升过程中机械能的减小量比下降过程中机械能的减小量大.故图象D 正确,A 、B 、C 错误.6.如图所示,一质量m =2 kg 的长木板静止在水平地面上,某时刻一质量M =1 kg 的小铁块以水平向左的速度v 0=9 m/s 从木板的右端滑上木板.已知木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4,取重力加速度g =10 m/s 2,木板足够长,求:(1)铁块相对木板滑动时木板的加速度的大小;(2)铁块与木板摩擦所产生的热量Q 和木板在水平地面上滑行的总路程s . 解析:(1)设铁块在木板上滑动时,木板的加速度为a 2,由牛顿第二定律可得 μ2Mg -μ1(M +m )g =ma 2,解得a 2=0.4×1×10-0.1×3×102m/s 2=0.5 m/s 2.(2)设铁块在木板上滑动时,铁块的加速度为a 1,由牛顿第二定律得 μ2Mg =Ma 1,解得a 1=μ2g =4 m/s 2.设铁块与木板相对静止时的共同速度为v ,所需的时间为t ,则有 v =v 0-a 1t =a 2t , 解得:v =1 m/s ,t =2 s. 铁块相对地面的位移x 1=v 0t -12a 1t 2=9×2 m -12×4×4 m =10 m.木板相对地面的位移x 2=12a 2t 2=12×0.5×4 m =1 m ,铁块与木板的相对位移Δx =x 1-x 2=10 m -1 m =9 m , 则此过程中铁块与木板摩擦所产生的热量 Q =F f Δx =μ2Mg Δx =0.4×1×10×9 J =36 J.设铁块与木板共速后的加速度为a 3,发生的位移为x 3,则有: a 3=μ1g =1 m/s 2,x3=v 2-02a 3=0.5 m. 木板在水平地面上滑行的总路程 s =x 2+x 3=1 m +0.5 m =1.5 m. 答案:(1)0.5 m/s 2 (2)36 J 1.5 m7.如图所示,abc 是竖直面内的光滑固定轨道,ab 水平,长度为2R ;bc 是半径为R 的四分之一圆弧,与ab 相切于b 点.一质量为m 的小球,始终受到与重力大小相等的水平外力的作用,自a 点处从静止开始向右运动.重力加速度大小为g .小球从a 点开始运动到其轨迹最高点,机械能的增量为( )A .2mgRB .4mgRC .5mgRD .6mgR解析:选C .根据动能定理,小球在b 、c 两点的速度大小相等,设小球离开c 时的速度为v ,则有mg ·2R =12m v 2,v =4gR ,小球离开轨道后的上升时间t =v g =4Rg,小球从离开轨道至到达轨迹最高点的过程中,水平方向上的加速度大小等于g ,水平位移s =12gt 2=12g ⎝⎛⎭⎫4R g 2=2R ,整个过程中小球机械能的增量ΔE =F ·l =mg (2R +R +2R )=5mgR ,C 正确.8.质量为m 的人造地球卫星与地心的距离为r 时,引力势能可表示为E p =-GMmr ,其中G 为引力常量,M 为地球质量.该卫星原来在半径为R 1的轨道上绕地球做匀速圆周运动,由于受到极稀薄空气的摩擦作用,飞行一段时间后其做匀速圆周运动的半径变为R 2,此过程中因摩擦而产生的热量为( )A .GMm ⎝⎛⎭⎫1R 2-1R 1B .GMm ⎝⎛⎭⎫1R 1-1R 2C .GMm 2⎝⎛⎭⎫1R 2-1R 1 D .GMm 2⎝⎛⎭⎫1R 1-1R 2 解析:选C .卫星绕地球做匀速圆周运动满足G Mm r 2=m v 2r ,动能E k =12m v 2=GMm 2r ,机械能E =E k +E p ,则E =GMm 2r -GMm r =-GMm2r.卫星由半径为R 1的轨道降到半径为R 2的轨道过程中损失的机械能ΔE =E 1-E 2=GMm 2⎝⎛⎭⎫1R 2-1R 1,即为下降过程中因摩擦而产生的热量,所以选项C 正确.9.如图所示,水平传送带以v =2 m/s 的速率匀速运行,上方漏斗每秒将40 kg 的煤粉竖直放到传送带上,然后一起随传送带匀速运动.如果要使传送带保持原来的速率匀速运行,则电动机应增加的功率为( )A .80 WB .160 WC .400 WD .800 W解析:选B .由功能关系,电动机增加的功率用于使单位时间内落在传送带上的煤粉获得的动能以及煤粉相对传送带滑动过程中产生的热量,所以ΔPt =12m v 2+Q ,传送带做匀速运动,而煤粉相对地面做匀加速运动过程中的平均速度为传送带速度的一半,所以煤粉相对传送带的位移等于相对地面的位移,故Q =f ·Δx =fx =12m v 2,解得ΔP =160 W ,B 项正确.10.如图所示,圆柱形的容器内有若干个长度不同、粗糙程度相同的直轨道,它们的下端均固定于容器底部圆心O ,上端固定在容器侧壁.若相同的小球以同样的速率,从点O 沿各轨道同时向上运动.对它们向上运动过程,下列说法正确的是( )A .小球动能相等的位置在同一水平面上B .小球重力势能相等的位置不在同一水平面上C .运动过程中同一时刻,小球处在同一球面上D .当小球在运动过程中产生的摩擦热相等时,小球的位置不在同一水平面上 解析:选D .小球从底端开始,运动到同一水平面,小球克服重力做的功相同,克服摩擦力做的功不同,动能一定不同,A 项错误.小球的重力势能只与其高度有关,故重力势能相等时,小球一定在同一水平面上,B 项错误.若运动过程中同一时刻,小球处于同一球面上,t =0时,小球位于O 点,即O 为球的最低点;设某直轨道与水平面的夹角为θ,则小球在时间t 0内的位移x 0=v t 0-12(g sin θ+μg cos θ)t 20,由于球的半径R =x 02sin θ与θ有关,故小球在同一时刻一定不在同一球面上,C 项错误.小球运动过程中,摩擦产生的热量等于克服摩擦力所做的功,即Q =μmg cos θ·hsin θ=μmgh cot θ,倾角θ不同时高度h 不同,D 项正确.11.一质点在0~15 s 内竖直向上运动,其加速度—时间图象如图所示,若取竖直向下为正,g 取10 m/s 2,则下列说法正确的是( )A .质点的机械能不断增加B .在0~5 s 内质点的动能增加C .在10~15 s 内质点的机械能一直增加D .在t =15 s 时质点的机械能大于t =5 s 时质点的机械能解析:选D .由图象可以看出0~5 s 内的加速度等于g ,质点的机械能不变,故A 错误;在0~5 s 内,质点速度向上,加速度方向向下,加速度与速度方向相反,则质点速度减小,则动能减小,故B 错误;在10~15 s 内,质点向上减速的加速度大于g ,说明质点受到了方向向下的外力,做负功,机械能减少,故C 错误;根据牛顿第二定律,5~10 s 内,mg -F =ma ,得:F =2m ,方向向上,做正功,质点机械能增加;10~15 s 内,mg +F =ma ,得F =2m ,方向向下,质点机械能减少;质点一直向上做减速运动,则10~15 s 内的速度小于5~10 s 内的速度,则10~15 s 内的位移s 10~15小于5~10 s 内的位移s 5~10,故Fs 5~10>Fs 10~15,则5~15 s 内质点机械能增加的多,减少的少,故质点在t =15 s 时的机械能大于t =5 s 时的机械能,D 正确.12.在学校组织的趣味运动会上,某科技小组为大家提供了一个游戏.如图所示,将一质量为0.1 kg 的钢球放在O 点,用弹射装置将其弹出,使其沿着光滑的半圆形轨道OA和AB 运动.BC 段为一段长为L =2.0 m 的粗糙平面,DEFG 为接球槽.圆弧OA 和AB 的半径分别为r =0.2 m 、R =0.4 m ,小球与BC 段的动摩擦因数为μ=0.7,C 点离接球槽的高度为h =1.25 m ,水平距离为x =0.5 m ,接球槽足够大,g 取10 m/s 2.求:(1)要使钢球恰好不脱离圆弧形轨道,钢球在A 点的速度大小; (2)钢球恰好不脱离轨道时,在B 位置对半圆形轨道的压力大小; (3)要使钢球最终能落入槽中,弹射速度v 0至少多大? 解析:(1)要使钢球恰好不脱离轨道,钢球在最高点时, 对钢球分析有mg =m v 2AR ,解得v A =2 m/s.(2)钢球从A 到B 的过程由动能定理得 mg ·2R =12m v 2B -12m v 2A ,在B 点有F N -mg =m v 2BR ,解得F N =6 N ,根据牛顿第三定律,钢球在B 位置对半环形轨道的压力为6 N. (3)从C 到D 钢球做平抛运动,要使钢球恰好能落入槽中, 则x =v C t ,h =12gt 2,解得v C =1 m/s ,假设钢球在A 点的速度恰为v A =2 m/s 时,钢球可运动到C 点,且速度为v C ′,从A 到C 有mg ·2R -μmgL =12m v C ′2-12m v 2A,解得v C ′2<0,故当钢球在A 点的速度恰为v A =2 m/s 时,钢球不可能到达C 点,更不可能入槽,要使钢球最终能落入槽中,需要更大的弹射速度,才能使钢球既不脱离轨道,又能落入槽中.当钢球到达C 点速度为v C 时,v 0有最小值,从O 到C 有mgR -μmgL =12m v 2C -12m v 20, 解得v 0=21 m/s.答案:(1)2 m/s (2)6 N (3)21 m/s。

【物理】物理动能与动能定理题20套(带答案)

【物理】物理动能与动能定理题20套(带答案)

【物理】物理动能与动能定理题20套(带答案)一、高中物理精讲专题测试动能与动能定理1.如图所示,在水平轨道右侧固定半径为R的竖直圆槽形光滑轨道,水平轨道的PQ段长度为,上面铺设特殊材料,小物块与其动摩擦因数为,轨道其它部分摩擦不计。

水平轨道左侧有一轻质弹簧左端固定,弹簧处于原长状态。

可视为质点的质量的小物块从轨道右侧A点以初速度冲上轨道,通过圆形轨道,水平轨道后压缩弹簧,并被弹簧以原速率弹回,取,求:(1)弹簧获得的最大弹性势能;(2)小物块被弹簧第一次弹回经过圆轨道最低点时的动能;(3)当R满足什么条件时,小物块被弹簧第一次弹回圆轨道时能沿轨道运动而不会脱离轨道。

【答案】(1)10.5J(2)3J(3)0.3m≤R≤0.42m或0≤R≤0.12m【解析】【详解】(1)当弹簧被压缩到最短时,其弹性势能最大。

从A到压缩弹簧至最短的过程中,由动能定理得:−μmgl+W弹=0−m v02由功能关系:W弹=-△E p=-E p解得 E p=10.5J;(2)小物块从开始运动到第一次被弹回圆形轨道最低点的过程中,由动能定理得−2μmgl=E k−m v02解得 E k=3J;(3)小物块第一次返回后进入圆形轨道的运动,有以下两种情况:①小球能够绕圆轨道做完整的圆周运动,此时设小球最高点速度为v2,由动能定理得−2mgR=m v22−E k小物块能够经过最高点的条件m≥mg,解得R≤0.12m②小物块不能够绕圆轨道做圆周运动,为了不让其脱离轨道,小物块至多只能到达与圆心等高的位置,即m v12≤mgR,解得R≥0.3m;设第一次自A点经过圆形轨道最高点时,速度为v1,由动能定理得:−2mgR =m v 12-m v 02且需要满足 m ≥mg ,解得R≤0.72m ,综合以上考虑,R 需要满足的条件为:0.3m≤R≤0.42m 或0≤R≤0.12m 。

【点睛】解决本题的关键是分析清楚小物块的运动情况,把握隐含的临界条件,运用动能定理时要注意灵活选择研究的过程。

高中物理(新人教版)选择性必修二课后习题:第二章 电磁感应中的动力学、能量和动量问题【含答案及解析】

高中物理(新人教版)选择性必修二课后习题:第二章 电磁感应中的动力学、能量和动量问题【含答案及解析】

第二章电磁感应习题课:电磁感应中的动力学、能量和动量问题课后篇素养形成必备知识基础练1.(多选)如图所示,有两根和水平方向成α角的光滑平行的金属轨道,间距为l,上端接有可变电阻R,下端足够长,空间有垂直于轨道平面的匀强磁场,磁感应强度为B。

一根质量为m的金属杆从轨道上由静止滑下,经过足够长的时间后,金属杆的速度会趋于一个最大速度v m,除R外其余电阻不计,则()A.如果B变大,v m将变大B.如果α变大,v m将变大C.如果R变大,v m将变大D.如果m变小,v m将变大金属杆从轨道上滑下切割磁感线产生感应电动势E=Blv,在闭合电路中形成电流I=BlvR,因此金属杆从轨道上滑下的过程中除受重力、轨道的弹力外还受安培力F作用,F=BIl=B 2l2vR,先用右手定则判定感应电流方向,再用左手定则判定出安培力方向,如图所示。

根据牛顿第二定律,得mg sin α-B 2l2vR=ma,当a=0时,v=v m,解得v m=mgRsinαB2l2,故选项B、C正确。

2.(多选)如图所示,两足够长的平行金属导轨固定在水平面上,匀强磁场方向垂直导轨平面向下,金属棒ab、cd与导轨构成矩形闭合回路且都可沿导轨无摩擦滑动,两金属棒ab、cd的质量之比为2∶1。

用一沿导轨方向的恒力F水平向右拉金属棒cd,经过足够长时间以后()A.金属棒ab、cd都做匀速运动B.金属棒ab上的电流方向是由b向aC.金属棒cd所受安培力的大小等于2F3D.两金属棒间距离保持不变ab、cd进行受力和运动分析可知,两金属棒最终将做加速度相同的匀加速直线运动,且金属棒ab速度小于金属棒cd速度,所以两金属棒间距离是变大的,由楞次定律判断金属棒ab 上的电流方向是由b到a,A、D错误,B正确;以两金属棒整体为研究对象有F=3ma,隔离金属棒cd分析F-F安=ma,可求得金属棒cd所受安培力的大小F安=23F,C正确。

3.如图所示,纸面内有一矩形导体闭合线框abcd,ab边长大于bc边长,置于垂直纸面向里、边界为MN 的匀强磁场外,线框两次匀速完全进入磁场,两次速度大小相同,方向均垂直于MN。

高中物理能量守恒定律测试题及答案

高中物理能量守恒定律测试题及答案

高中物理能量守恒定律测试题及答案
一、选择题:
1.物体在受到外力作用时,能量守恒定律是指:
A.动能守恒
B.动量守恒
C.势能守恒
D.动能和势能守恒
答案:D.动能和势能守恒
2.物体在受到外力作用时,能量守恒定律表明:
A.物体的动能可以发生变化
B.物体的势能可以发生变化
C.物体的动能和势能总和不变
D.物体的动能和势能总和可以发生变化
答案:C.物体的动能和势能总和不变
二、填空题:
1.物体在受到外力作用时,能量守恒定律表明,物体的动能和势能总和是__________。

答案:不变。

高考物理 功能关系 能量守恒定律(含答案)

高考物理 功能关系 能量守恒定律(含答案)

基础课时15功能关系能量守恒定律一、单项选择题1.运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程,将人和伞看成一个系统,在这两个过程中,下列说法正确的是()A.阻力对系统始终做负功B.系统受到的合外力始终向下C.重力做功使系统的重力势能增加D.任意相等的时间内重力做的功相等解析运动员无论是加速下降还是减速下降,阻力始终阻碍系统的运动,所以阻力对系统始终做负功,故选项A正确;运动员加速下降时系统所受的合外力向下,减速下降时系统所受的合外力向上,故选项B错误;由W G=-ΔE p 知,运动员下落过程中重力始终做正功,系统重力势能减少,故选项C错误;运动员在加速下降和减速下降的过程中,任意相等时间内所通过的位移不一定相等,所以任意相等时间内重力做的功不一定相等,故选项D错误。

答案 A2.(2014·广东理综,16)如图1所示,是安装在列车车厢之间的摩擦缓冲器结构图,图中①和②为楔块,③和④为垫板,楔块与弹簧盒、垫板间均有摩擦,在车厢相互撞击使弹簧压缩的过程中()图1A.缓冲器的机械能守恒B.摩擦力做功消耗机械能C.垫板的动能全部转化为内能D.弹簧的弹性势能全部转化为动能解析由于楔块与弹簧盒、垫板间有摩擦力,即摩擦力做负功,则机械能转化为内能,故A错误,B正确;垫板动能转化为内能和弹性势能,故C、D 错误。

答案 B3.升降机底板上放一质量为100 kg的物体,物体随升降机由静止开始竖直向上移动5 m时速度达到4 m/s,则此过程中(g取10 m/s2)()A.升降机对物体做功5 800 JB.合外力对物体做功5 800 JC.物体的重力势能增加500 JD.物体的机械能增加800 J解析根据动能定理得W升-mgh=12m v2,可解得W升=5 800 J,A正确;合外力做的功为12m v2=12×100×42 J=800 J,B错误;物体重力势能增加mgh=100×10×5 J=5 000 J,C错误;物体机械能增加ΔE=Fh=W升=5 800 J,D错误。

高考物理一轮复习6.4机械能守恒定律--功能关系和能量守恒定律-(原卷版+解析)

高考物理一轮复习6.4机械能守恒定律--功能关系和能量守恒定律-(原卷版+解析)
【巧学妙记】
考向二功能关系与图像的结合
【典例3】(2021·湖北高考)如图(a)所示,一物块以一定初速度沿倾角为30°的固定斜面上滑,运动过程中摩擦力大小f恒定,物块动能Ek与运动路程s的关系如图(b)所示。重力加速度大小取10 m/s2,物块质量m和所受摩擦力大小f分别为()
A.m=0.7 kg,f=0.5 NB.m=0.7 kg,f=1.0 N
考点20机械能守恒定律--功能关系和能量守恒定律
新课程标准
1.理解能量守恒定律,体会守恒观念对认识物理规律的重要性。能用能量守恒定律分析生产生活中的有关问题。
命题趋势
考查的内容主要体现对能量观念的认识、模型建构和科学推理等物理学科的核心素养。往往与动力学、运动学以及电磁学等主干知识相结合,并密切联系实际,难度较大,突出体现高考的选择性特征.
(1)作用于系统的一对滑动摩擦力一定做负功,系统内能增加
(2)摩擦生热Q=Ff·x相对
电能
安培力做功等于电能变化量
(1)安培力做正功,电能减少(2)安培力做负功,电能增加
W电能=E2-E1=ΔE
二、两种摩擦力做功特点的比较
类型
比较
静摩擦力做功
滑动摩擦力做功
不同点
能量ห้องสมุดไป่ตู้转化方面
只有机械能从一个物体转移到另一个物体,而没有机械能转化为其他形式的能
试题情境
生活实践类
各种体育比赛项目、各种生产工具、各种娱乐项目和传送带等.
功能关系的理解和应用、能量守恒及转化问题
学习探究类
含弹簧系统能量守恒问题,传送带、板块模型的功能关系的理解和应用、能量守恒及转化问题
考向一功能关系的理解和应用
考向二功能关系与图像的结合

第5章 试题解析24.pptx

第5章 试题解析24.pptx
图1 2.如图 1 所示,一个小孩从粗糙的滑梯上加速滑下,对于其机械能的变化情况,下列 判断正确的是( ) A. 重力势能减小,动能不变,机械能减小 B.重力势能减小,动能增加,机械能减小 C.重力势能减小,动能增加,机械能增加 D.重力势能减小,动能增加,机械能不变 3.质量为 m 的物体,从静止开始以 2g 的加速度竖直向下运动 h,不计空气阻力,则下 列说法中错误的是( ) A. 物体的机械能保持不变 B. 物体的重力势能减小 mgh C. 物体的动能增加 2mgh D. 物体的机械能增加 mgh
学 海 无涯
取 g=10 m/s2,若开始时A 离桌边足够远.试求: (1)物体C 穿环瞬间的速度. (2)物体C 能否到达地面?如果能到达地面,其速度多大?
三、用功能关系分析传送带问题 传送带模型是高中物理中比较成熟的模型,典型的有水平和倾斜两种情况.一般设问的 角度有两个:(1)动力学角度,如求物体在传送带上运动的时间、物体在传送带上能 达 到的速度、物体相对传送带滑过的位移等,方法是牛顿第二定律结合运动学规律 .(2) 能量的角度:求传送带对物体所做的功、物体和传送带由于相对滑动而产生的热 量、因 放上物体而使电动机多消耗的电能等. 【例 3】 飞机场上运送行李的装置为一水平放置的环形传送带,
图2 4.如图 2 所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,在弹簧压缩到最短的整个过 程中,下列关于能量的叙述中正确的是( ) A. 重力势能和动能之和总保持不变 B.重力势能和弹性势能之和总保持不变 C.动能和弹性势能之和总保持不变 D.重力势能、弹性势能和动能之和总保持不变 二、思想方法题组 5.如图 3 所示,小球以初速度 v0 从光滑斜面底部向上滑,恰能到达最大高度为 h 的斜 面顶部.图中 A 是内轨半径大于 h 的光滑轨道、B 是内轨半径小于 h 的光滑轨道、C 是内轨直径等于 h 的光滑轨道、D 是长为21h 的轻棒,其下端固定一个可随棒绕 O 点向 上转动的小球.小球在底端时的初速度都为 v0,则小球在以上四种情况中能到达高度 h 的 有 ()

(完整版)能量守恒定律练习题40道

(完整版)能量守恒定律练习题40道

一、选择题1、关于能量的转化与守恒,下列说法正确的是 ( )A.任何制造永动机的设想,无论它看上去多么巧妙,都是一种徒劳B.空调机既能致热,又能致冷,说明热传递不存在方向性C.由于自然界的能量是守恒的,所以说能源危机不过是杞人忧天D.一个单摆在来回摆动许多次后总会停下来,说明这个过程的能量不守恒2、下列过程中,哪个是电能转化为机械能A.太阳能电池充电 B.电灯照明 C.电风扇工作 D.风力发电3、温度恒定的水池中,有一气泡缓缓上升,在此过程中,气泡的体积会逐渐增大,若不考虑气泡内气体分子间的相互作用力,则下列说法中不正确的是A.气泡内的气体对外做功B.气泡内的气体内能不变C.气泡内的气体与外界没有热交换D.气泡内气体分子的平均动能保持不变4、一个系统内能减少,下列方式中哪个是不可能的A。

系统不对外界做功,只有热传递B.系统对外界做正功,不发生热传递C。

外界对系统做正功,系统向外界放热D。

外界对系统作正功,并且系统吸热5、下列说法正确的是A.气体压强越大,气体分子的平均动能就越大B.在绝热过程中,外界对气体做功,气体的内能减少C.温度升高,物体内每个分子的热运动速率都增大D.自然界中涉及热现象的宏观过程都具有方向性6、一定量的气体吸收热量,体积膨胀并对外做功,则此过程的末态与初态相比,A.气体内能一定增加 B.气体内能一定减小C.气体内能一定不变 D.气体内能是增是减不能确定7、有关气体压强,下列说法正确的是A.气体分子的平均速率增大,则气体的压强一定增大B.气体的分子密度增大,则气体的压强一定增大C.气体分子的平均动能增大,则气体的压强一定增大D.气体分子的平均动能增大,气体的压强有可能减小8、如图所示,两个相通的容器P、Q间装有阀门K,P中充满气体,Q中为真空整个系统与外界没有热交换.打开阀门K后,P中的气体进入Q中,最终达到平衡,则A.气体体积膨胀,内能增加B.气体分子势能减少,内能增加C.气体分子势能增加,压强可能不变D.Q中气体不可能自发地全部退回到P中9、关于物体内能的变化,以下说法中正确的是( )A.物体机械能减少时,其内能也一定减少B.物体吸收热量,其内能一定增加C.外界对物体做功,物体内能一定增加D.物体吸收热量的同时又对外做功,物体的内能可能增加,也可能减少或保持不变10、一定质量的某种气体,如果外界对它做的功等于它的内能的增量,那么在这气体的状态变化过程中是 ( )A.温度保持不变B.体积保持不变C.压强保持不变D.气体与外界不发生热交换11、一个密闭的透热的容器,中间用可以自由移动但不漏气的活塞隔成两部分,一边充有氧气,一边充有氢气,下面论述正确的是 ( )A.如果氢气和氧气的质量相同,则两部分气体的体积相等B.如果氢气和氧气的质量相同,则氧气的体积大于氢气的体积C。

2018年高考物理专题5.4功能关系能量守恒定律热点题型和提分秘籍

2018年高考物理专题5.4功能关系能量守恒定律热点题型和提分秘籍

专题5.4 功能关系 能量守恒定律1.知道功是能量转化的量度,掌握重力的功、弹力的功、合力的功与对应的能量转化关系。

2.知道自然界中的能量转化,理解能量守恒定律,并能用来分析有关问题。

热点题型一 功能关系的理解和应用例1、【2017·新课标Ⅲ卷】如图,一质量为m ,长度为l 的均匀柔软细绳PQ 竖直悬挂。

用外力将绳的下端Q 缓慢地竖直向上拉起至M 点,M 点与绳的上端P 相距13l 。

重力加速度大小为g 。

在此过程中,外力做的功为A .19mgl B .16mglC .13mglD .12mgl 【答案】A【变式探究】质量为m 的物体由静止开始下落,由于空气阻力影响,物体下落的加速度为45g ,在物体下落高度为h 的过程中,下列说法正确的是 ( )A .物体的动能增加了45mghB .物体的机械能减少了45mghC .物体克服阻力所做的功为45mghD .物体的重力势能减少了45mgh解析:由牛顿第二定律有mg -f =ma ,由a =45g 得f =15mg ,利用动能定理有W =Fh =45mgh =ΔE k ,选项A 正确;判断机械能的变化要看除重力外其他力的做功情况,-fh =-15mgh =ΔE ,说明阻力做负功,机械能减少15mgh ,选项B 错误;物体克服阻力做功应为15mgh ,选项C 错误;高度下降了h ,则重力势能减少了mgh ,选项D 错误。

答案:A 【提分秘籍】1.对功能关系的进一步理解(1)做功的过程就是能量转化的过程。

不同形式的能量发生相互转化是通过做功来实现的。

(2)功是能量转化的量度,功和能的关系,一是体现到不同的力做功,对应不同形式的能转化,具有一一对应关系,二 是做功的多少与能量转化的多少在数值上相等。

2.几种常见的功能关系及其表达式【举一反三】(多选)如图,一固定斜面倾角为30°,一质量为m 的小物块自斜面底端以一定的初速度,沿斜面向上做匀减速运动,加速度的大小等于重力加速度的大小g 。

高考物理复习专题五 动能定理 能量守恒定律练习题(含详细答案)

高考物理复习专题五 动能定理 能量守恒定律练习题(含详细答案)

高考物理复习专题五动能定理能量守恒定律一、单选题1.如图所示,在竖直平面内有一固定轨道,其中AB是长为R的粗糙水平直轨道,BCD是圆心为O,半径为R的3/4光滑圆弧轨道,两轨道相切于B点.在推力作用下,质量为m的小滑块从A 点由静止开始做匀加速直线运动,到达B点时即撤去推力,小滑块恰好能沿圆轨道经过最高点C。

重力加速度大小为g,取AB所在的水平面为零势能面。

则小滑块()A.在AB段运动的加速度为2gB.经B点时加速度为零C.在C点时合外力的瞬时功率为D.上滑时动能与重力势能相等的位置在直径DD′上方2.运输人员要把质量为,体积较小的木箱拉上汽车。

现将长为L的木板搭在汽车尾部与地面间,构成一固定斜面,然后把木箱沿斜面拉上汽车。

斜面与水平地面成30o角,拉力与斜面平行。

木箱与斜面间的动摩擦因数为,重力加速度为g。

则将木箱运上汽车,拉力至少做功()A.B.C.D.3.如图所示,轻质弹簧的一端固定在粗糙斜面的挡板O点,另一端固定一个小物块。

小物块从P1位置(此位置弹簧伸长量为零)由静止开始运动,运动到最低点P2位置,然后在弹力作用下上升运动到最高点P3位置(图中未标出)。

在此两过程中,下列判断正确的是()A.下滑和上滑过程弹簧和小物块系统机械能守恒B.下滑过程物块速度最大值位置比上滑过程速度最大位置高C.下滑过程弹簧和小物块组成系统机械减小量比上升过程小D.下滑过程克服弹簧弹力和摩擦力做功总值比上滑过程克服重力和摩擦力做功总值小4.如图所示,水平桌面上有一小车,装有砂的砂桶通过细绳给小车施加一水平拉力,小车从静止开始做直线运动。

保持小车的质量M不变,第一次实验中小车在质量为m1的砂和砂桶带动下由静止前进了一段距离s;第二次实验中小车在质量为m2的砂和砂桶带动下由静止前进了相同的距离s,其中。

两次实验中,绳对小车的拉力分别为T1和T2,小车,砂和砂桶系统的机械能变化量分别为和,若空气阻力和摩擦阻力的大小保持不变,不计绳,滑轮的质量,则下列分析正确的是()A.B.C.D.5.小车静止在光滑的水平导轨上,一个小球用细绳悬挂在车上由图中位置无初速释放,在小球下摆到最低点的过程中,下列说法正确的是( )A.绳对球的拉力不做功B.球克服绳拉力做的功等于球减少的机械能C.绳对车做的功等于球减少的动能D.球减少的重力势能等于球增加的动能6.如图所示,自动卸货车静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下,θ角缓慢增大,在货物相对车厢仍然静止的过程中,下列说法正确的是()A.货物受到的支持力变小B.货物受到的摩擦力变小C.货物受到的支持力对货物做负功D.货物受到的摩擦力对货物做负功7.一质量为0.6kg的物体以20m/s的初速度竖直上抛,当物体上升到某一位置时,其动能减少了18J,机械能减少了3J。

易错点14 功能关系和能量守恒(原卷版) -备战2023年高考物理易错题

易错点14 功能关系和能量守恒(原卷版) -备战2023年高考物理易错题

易错点14 功能关系和能量守恒例题1. (2022·浙江·高考真题)某节水喷灌系统如图所示,水以015m/s v =的速度水平喷出,每秒喷出水的质量为2.0kg 。

喷出的水是从井下抽取的,喷口离水面的高度保持H =3.75m 不变。

水泵由电动机带动,电动机正常工作时,输入电压为220V ,输入电流为2.0A 。

不计电动机的摩擦损耗,电动机的输出功率等于水泵所需要的输入功率。

已知水泵的抽水效率(水泵的输出功率与输入功率之比)为75%,忽略水在管道中运动的机械能损失,则( )A .每秒水泵对水做功为75JB .每秒水泵对水做功为225JC .水泵输入功率为440WD .电动机线圈的电阻为10Ω例题2. (多选)(2022·福建·模拟预测)如图所示,一倾角为37θ︒=的足够长斜面体固定在水平地面上,质量为M =2kg 的长木板B 沿着斜面以速度v 0=9m/s 匀速下滑,现把质量为m =1kg 的铁块A 轻轻放在长木板B 的左端,铁块最终恰好没有从长木板上滑下。

已知A 与B 之间、B 与斜面之间的动摩擦因数均为μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度g=10m/s 2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,则下列判断正确的是( )A .动摩擦因数0.5μ=B .铁块A 和长木板B 共速后的速度大小为6m/sC .长木板的长度为2.25mD.从铁块放上到铁块和长木板共速的过程中,铁块A和长木板B减少的机械能等于A、B 之间摩擦产生的热量1.功能关系的理解与应用功与能的关系:功是能量转化的量度,某种力做功往往与某一种具体形式的能量转化相联系,做了多少功,就有多少能量发生转化.具体功能关系如下表:功能量转化关系式重力做功重力势能的改变W G=-ΔE p弹力做功弹性势能的改变W F=-ΔE p合外力做功动能的改变W合=ΔE k 除重力、系统内弹力以外的其他力做功机械能的改变W=ΔE机两物体间滑动摩擦力对物体系统做功机械能转化为内能F f·x相对=Q2.(1)分清有多少种形式的能量[如动能、势能(包括重力势能、弹性势能、电势能)、内能等]在变化.(2)明确哪种形式的能量增加,哪种形式的能量减小,并且列出减少的能量ΔE减和增加的能量ΔE增的表达式.(3)列出能量守恒关系:ΔE减=ΔE增易混点:1.功的正负与能量增减的对应关系(1)物体动能的增加与减少要看合外力对物体做正功还是做负功.(2)势能的增加与减少要看对应的作用力(如重力、弹簧弹力、静电力等)做负功还是做正功.(3)机械能的增加与减少要看重力和弹簧弹力之外的力对物体做正功还是做负功.2.摩擦力做功的特点(1)一对静摩擦力所做功的代数和总等于零;(2)一对滑动摩擦力做功的代数和总是负值,差值为机械能转化为内能的部分,也就是系统机械能的损失量;(3)说明:无论是静摩擦力还是滑动摩擦力,都可以对物体做正功,也可以做负功,还可以不做功.1. (2021·浙江·高考真题)一辆汽车在水平高速公路上以80km/h的速度匀速行驶,其1s内能量分配情况如图所示则汽车()A.发动机的输出功率为70kWB.每1s消耗的燃料最终转化成的内能是5.7×104JC.每1s消耗的燃料最终转化成的内能是6.9×104JD.每1s消耗的燃料最终转化成的内能是7.0×104J2. (2020·山东·模拟预测)如图所示,一足够长的木板在光滑的水平面上以速度v向右匀速运动,现将质量为m的物体竖直向下轻轻地放置在木板上的右端,已知物体m和木板之间的动摩擦因数为μ,为保持木板的速度不变,从物体m放到木板上到它相对木板静止的过程中,须对木板施一水平向右的作用力F,那么力F对木板做功的数值为()A.14mv2B.12mv2C.mv2D.2mv23.(多选)(2022·河北·模拟预测)如图甲所示,质量为M=1.5kg、足够长的木板静止在水平面上,质量为m=0.5kg的物块静止于木板左端,木板与地面间的动摩擦因数为μ1=0.1。

2022年高考物理一轮复习考点优化训练专题:20 功能关系 能量守恒定律

2022年高考物理一轮复习考点优化训练专题:20 功能关系 能量守恒定律

2022年高考物理一轮复习考点优化训练专题:20 功能关系能量守恒定律一、单选题1.(2分)(2020高一下·东城期末)一个斜面长5m,高2.5m,用平行于斜面、大小为100N的力F,将质量为10kg的物体从斜面底匀速推到斜面的顶端。

在这个过程中()(g取10m/s2)A.力F对物体做功500J B.力F对物体做功250JC.重力对物体做功250J D.物体克服摩擦力做功500J2.(2分)(2020·攀枝花模拟)2019环攀枝花国际公路自行车赛11月24日迎来收官之战,18支国内外车队经过攀枝花中国三线建设博物馆至米易县文化广场114.7公里的争夺后,最终乌克兰基辅首都洲际队的维塔利亚•布茨收获2019环攀枝花个人总冠军,夺得“英雄衫”橙衫。

若布茨在比赛的某段下坡过程中保持同一姿态滑行了一段距离,重力对他做功4000J,他克服阻力做功200J.则布茨在该段下坡过程()A.动能增加了4000J B.机械能减小了200JC.机械能减小了3800J D.重力势能减小了3800 J3.(2分)(2020高一下·哈尔滨月考)某同学用频闪相机拍摄了运动员跳远比赛时助跑、起跳、最高点、落地四个位置的照片,简化图如上图所示.则运动员起跳瞬间消耗的体能最接近()A.4J B.40J C.400J D.4000J4.(2分)(2020高二下·宾县期中)假设某次罚点球直接射门时,球恰好从横梁下边缘踢进,此时的速度为v.横梁下边缘离地面的高度为h,足球质量为m,运动员对足球做的功为W1,足球运动过程中克服空气阻力做的功为W2,选地面为零势能面,下列说法正确的是()A.运动员对足球做的功为W1=mgh+12mv2B.足球机械能的变化量为W1-W2C.足球克服空气阻力做的功为W2=mgh+12mv2-W1D.运动员刚踢完球的瞬间,足球的动能为mgh+12mv25.(2分)(2020高一下·眉山期末)如图所示,轻弹簧竖直固定于水平地面上,将一小球从弹簧的上端处由静止释放,在小球第一次下落到最低点的过程中,下列关于小球的速度v、小球所受弹力的大小F随小球运动时间t,小球的重力势能E P、小球的机械能E随小球下落位移x的图像关系正确的是(取最低点处小球的重力势能为0)()A.B.C.D.6.(2分)(2020高一下·武威期末)如图所示,一质量为m的小球固定于轻质弹簧的一端,弹簧的另一端固定于O点处,将小球拉至A处,弹簧恰好无形变,由静止释放小球,它运动到O点正下方B 点间的竖直高度差为h,速度为v,则()A.由A到B重力做的功等于mghB.由A到B重力势能减少12mv2C.由A到B小球克服弹力做功为mghD.小球到达位置B时弹簧的弹性势能为mgh+ mv227.(2分)(2020高一下·北京期末)如图所示,质量为m的蹦极运动员从蹦极台上跃下。

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D.人对物体做的功为21J
5. 质量为m的物体,由静止开始下落,由于受恒定阻力作用,下落的加速度为
4 5g
,在物体下落h的过程中,下列说法正确的是()
A.物体的动能增加了4
5
mgh
B. 物体的机械能减少了
4
5
mgh
C. 物体克服阻力所做的功为1
5
mgh
D. 物体的重力势能减少了mgh
6. 质量为M的木块放在光滑的水平面上,质量为m的子弹以速度v0沿水平方向射中子弹,并最终留在木块中与木块一起以速度v运动。

已知子弹相对木块静止时,木块前进距离l,子弹进入木块的深度为d,若木块对子弹的阻力F f视为恒定,则下列关系式中正确的是()
A.
2
1
2
f
F l Mv
=
B.
2
1
2
f
F d Mv
=
C.
22
11
()
22
f
F d mv M m v
=-+
D.
22
11 ()
22
f
F l d mv mv
+=-
7.
光滑水平面上静置一质量为M的木块,一颗质量为m的子弹以水平速度v1射入木块,以v2速度穿出,对这个过程,下列说法正确的是 ( )
A.子弹对木块做的功等于1
2m(v21-v2)
B.子弹对木块做的功等于子弹克服阻力做的功
C.子弹对木块做的功等于木块获得的动能与子弹跟木块摩擦生热的内能之和D.子弹损失的动能等于木块获得的动能与子弹跟木块摩擦转化的内能和
8. 如下图所示质量为M的小车放在光滑的水平面上,质量为m的物体放在小车的一端.受到水平恒力F作用后,物体由静止开始运动,设小车与物体间的摩擦力为f,车长为L,车发生的位移为s,则物体从小车一端运动到另一端时,下列说法正确的是()
A.物体具有的动能为(F-f)(s+L)
B.小车具有的动能为fs
C.物体克服摩擦力所做的功为f(s+L)
D.这一过程中小车和物体组成的系统机械能减少了
fL
9. 20xx年温哥华冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛,中
国选手李妮娜和郭心心分别获得银牌和铜牌.比赛时,运动
员沿着山坡上的雪道从高处加速滑下,如图所示,下列描述
正确的是()
A.雪道对雪橇的摩擦力做负功 B.运动员的重力势能增大
C.运动员的机械能增大 D.运动员的机械能减小
10. 如图所示,A、B两球质量相等,A球用不能伸长的轻绳系于O点,B球用轻弹簧系于O′点,O与O′点在同一水平面上。

分别将A、B球拉到与悬点等高处,使绳和轻弹簧均处于水平,弹簧处于自然状态,将两球分别由静止开始释放,当两球达到各自悬点的正下方时,两球仍处在同
一水平面上,则 ( )
A. 两球到达各自悬点的正下方时,两球动能相等
B. 两球到达各自悬点的正下方时,A球动能较大
C. 两球到达各自悬点的正下方时,B球动能较大
D.两球到达各自悬点的正下方时,A球减少的重力
势能较多
11.
如图所示,长度相同的三根轻杆构成一个正三角形支架,在A处固定质量为2m 的小球,B处固定质量为m的小球,支架悬挂在O点,可绕过O点并与支架所在平面相垂直的同定轴转动。

开始时OB与地面相垂直,放手后支架开始运动,在不计任何阻力的情况下,下列说法中正确的是()
A. A球到达最低点时速度为零
B. A球机械能减少量等于B球机械能增加量
C. B球向左摆动所能达到的最高位置应高于A球开始运动时的高度
D. 当支架从左向右返回摆动时,A球一定能回到起始高度
12.
如图所示,足够长的传送带以恒定速率沿顺时针方向运转.现将一个物体轻轻放在传送带底端,物体第一阶段被加速到与传送带具有相同的速度,第二阶段匀速运动到传送带顶端.则下列说法中正确的是( )
A.第一阶段和第二阶段摩擦力对物体都做正功
B.第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加量
C.第二阶段摩擦力对物体做的功等于第二阶段物体机械能的增加量
D.两个阶段摩擦力对物体所做的功等于物体机械能的减少量
13. 如图所示,摆球质量为m,摆线长为l,若将小球拉至摆线与水平方向夹300角的P点处,然后自由释放,试计算摆球到达最低点时的速度大小与摆线中的张力大小为多少?
14. 如图所示,一固定的锲形木块,其斜面的倾角
30θ=,另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮,一柔软的细绳跨过定滑轮,两
端分别与物块A 和B 连接。

A 的质量为4kg ,B 的质量为1kg 。

开始时将B 按在地面上不动,然后放开手,让A 沿斜面下滑而B 上升。

物块A 与斜面间动摩擦因数为1
43。

设当A 沿斜面下滑2m 距离后,细线突然断了,取2
10/g m s =,试求: (1) 绳断的瞬间物块A 的速率;
(2) 物块B 上升的最大高度。

15. 一个质量m =0.20 kg 的小球系于轻质弹簧的一端,且套在光
滑竖立的圆环上,弹簧的上端固定于环的最高点A 处,环的半
径R =0.5 m ,弹簧的原长l 0=0.50 m ,劲度系数为4.8 N/m ,如
图所示,若小球从图中所示位置B 点由静止开始滑动到最低点C
时,弹簧的弹性势能E P =0.60 J ,求:
(1)小球到C 点时的速度v c 的大小;
(2)小球在C 点时对环的作用力。

(g 取10 m/s 2)
16. 如图所示,传送带与水平面之间的夹角为 30°,其上A 、B 两点间的距离为5m ,传送带在电动机的带动下以v =1m/s 的速度匀速运动.现将一质量为m =10kg 的小物体(可视为质点)轻放在传送带的A 点,已知小物体与传送带间的动摩擦
因数μ=3
2,则在传送带将小物块从A 点传送到B 点的过
程中,求:
(1)传送带对小物体做了多少功?
(2) 在此过程中,由于物体与传送带之间摩擦产生的热量
是多少?
(3) 为传送小物体,电动机额外需做多少功?(g 取10m/s 2)
17. 节能混合动力车是一种可以利用汽油及所储存电能作为动力来源的汽车。

有一质量m =1000kg 的混合动力轿车,在平直公路上以v 1=90km/h 匀速行驶,发动机的输出功率为P =50kW 。

当驾驶员看到前方有80km/h 的限速标志时,保持发动机功率不变,立即启动利用电磁阻尼带动的发电机工作给电池充电,使轿车
做减速运动,运动L =72m 后,速度变为v 2=72km/h 。

此过程中发动机功率的5
1
用于轿车的牵引,54
用于供给发电机工作,发动机输送给发电机的能量最后有50%转化为电池的电能。

假设轿车在上述运动过程中所受阻力保持不变。


(1)轿车以90km/h 在平直公路上匀速行驶时,所受阻力F 阻的大小;
(2)轿车从90km/h 减速到72km/h 过程中,获得的电能E 电;
(3)轿车仅用其在上述减速过程中获得的电能E 电维持72km/h 匀速运动的距离
L '。

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