小学语文二年级写人作文指导

小学语文二年级写人作文指导

作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是整理的小学二年级写人作文范文，希望帮助到您。

写人作文1

谁是你的朋友？你曾经跟的朋友争吵过吗？

马丁与高子浩是的朋友。他们就像一个豆荚粒的两颗豌豆，形影不离。有一天，这对的朋友互相不搭理对方了。为什么呢？事情的起因很简单，高子浩想要抄马丁的家庭作业，那样的话，他就可以把更多的时间用来打篮球了。但令高子浩没有想到的是，马丁竟然拒绝了。马丁告诉高子浩，“绝不行，我不能以那样的方式帮助你。”高子浩生气的说道：“这是什么朋友啊！”马丁感到很难过，他告诉高子浩，那是不对的，这是欺骗，而不是帮助朋友。

那天下午，他们分开了，各自走着各自的路。在接下来的几天里，他们都感觉很糟糕。几天之后，学校举行了一场篮球比赛。马丁去操场上观看比赛。高子浩也在观众席里。比赛结束了，这对好朋友互相望着对方。高子浩立刻向马丁走去，并友好的伸出

了他的手。他想要说些什么，但是他感到很惭愧。马丁微笑着说道，“好朋友不需要说对不起。我们都明白的。我想要成为你的朋友，而不是你的敌人。”最后，他俩达成了一个协议。自己的作业自己做，然后再一起打篮球。

不怂恿包庇你去犯错，努力帮助你改正错误，才是真正的朋友。

写人作文2

矮矮的个子，微胖的身子，一双黑珍珠似的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，这就是我的姑妈。我的姑妈60多岁了，有一份退休金，可还是整天忙个不停。社区还给她安排一个负责会所的工作。

我的姑妈可勤劳了，不但把家打扫得一尘不染，而且会所也不例外。一次，我去会所吃喜酒，吃完后，妈妈下午有事先走，就把我留在会所里，让姑妈带我回家。别人都走了，只剩下我、姑妈和一些阿姨。我呆呆地望着桌子的一片狼籍，心想这么几十桌的剩菜剩饭，不知道要收到猴年马月呢？只见姑妈和几个阿姨拿起抹布手脚嘛利地在桌子上擦起来。擦完桌子，她又拿来了拖把和扫帚，弯下腰把扫帚和拖把伸到每个桌子下面拖和扫，经过这样几百个来回，一会儿，会所就变得干干净净，井井有条。

姑妈还特别能吃苦，不管晴天雨天，还是骄阳似火，每天闲不住。骑着自行车，拿着工具去外面垦荒。一亩多荒地种上很多蔬菜。一次垦荒回来，遇上两条恶狗冲了过来，他们目露凶光，张牙舞爪地向姑妈追来，姑妈吓得手忙脚乱，赶忙骑上自行车，飞快地骑了起来。可那两只狗像踩了风火轮一样，一会儿就追上了她，并在姑妈的腿上狠狠地咬了一口，鲜血立刻流了下来，而那两只恶狗早就逃之夭夭了。

姑妈太会当家了，她精打细算。每年垦荒收获了很多黄豆，花生，蚕豆等，她把它们晒干，储藏在阁楼上，先吃往年的，新鲜的却不吃。我姑父给她起了个外号叫“梅兰芳”（霉烂放），霉了烂了放着不舍得吃。

这就是我的姑妈。

写人作文3

我的姥姥最疼爱我，他的皮肤很黑，他的胡子也很长，还长了一双大眼睛，还有个月牙似的嘴巴。他的优点就是很疼爱我。星期天，我和爸爸、妈妈一起到我姥姥家里，我们一到，姥姥就连忙拿起东西让我吃，我说：“姥姥，我不吃，你吃吧。”姥姥说：“你真是个懂事的孩子。”

还有一次，我和爸爸、妈妈一起上街买东西，在路上碰到了我的姥姥，我说：“姥姥，你不在家里呆着，跑上街干什么？”姥