尊重老师的演讲稿范文5篇

尊重老师的演讲稿范文5篇
有人说：“老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

”有人说：“老师是清洁工，刷洗人类的灵魂，无怨无悔。

”以下是学习啦小编为大家收集整理的尊重老师的演讲稿范文全部内容了，希望大家会喜欢。

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尊重老师的演讲稿范文(一)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
尊师重教顾名思义，就是尊重老师，重视教育。

韩愈说过：“师者所以传道授业解惑也。

”到今天，教师的含义又有了新内涵，他们不仅是传道授业，还是继往开来，传承文化，雕塑民魂，承担国运的人。

有一幅对联是这么写的：“三寸粉笔，三寸讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。

”看了这对联之后，你难道不会感到教师的崇高、伟大!
有人质疑为什么要尊师重教呢?那是因为：“国将兴，必贵师而重傅”，“科教兴国，人才强国”的战略的实行应从尊师开始。

宋代进士杨时为了丰富自己的学问，跑到洛阳去拜程颐为师，那时，他已40多岁了。

一日，他和朋友一块到程家去拜见程颐，但正遇上他闭目养神。

这时候，外面开始下雪，这两人恭恭敬敬侍立一旁不肯离去。

等程颐睁开眼睛时，门外的雪已经积了一尺多厚了，两个人仍然站在那里。

后来，人们尊称杨时为“龟山先生”。

“程门立雪”的故事表现了古人尊师重教的行为，现代的伟人也是如此尊师的。

毛泽东在1959年6月25日到故乡韶山，特意邀请自己的老师毛禹珠一起吃饭。

席间毛泽东热情地向老师敬酒。

毛禹珠先生说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛泽东笑着回答：“敬老敬贤，应该应该!”
中国是个礼仪之邦，尊师是中华民族的传统美德，即使是有许多外国人也懂得尊师重教。

华罗庚成名后不忘师恩，他然金坛作数学报告时，特地把老师请上主席台就座。

进会场时让老师走在前面，就座晨只肯坐在老师下首。

这么多伟人都如此尊师，我们还有什么理由对这个神圣的职业和这些无私的人不尊重呢!
尊师重教重在行动。

尊重老师的劳动，虚心学习，取得优异的成绩。

也要尊重老师的人格，不顶撞老师，虚心接受批评，主动向老师问好。

所谓：“百年大计，教育为本。

”而我认为“教育大计，教师为本。

”教育事业没有轰轰烈烈的场面，只有一方讲台，却蕴含着伟大，创造着神奇。

一个没有教师，没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。

所以，就让我们每一个人尊重那一方讲台吧!
尊重老师的演讲稿范文(二)
大家好!今天我演讲的主题是“尊敬老师，从我做起”。

尊敬老师，是我们中华民族的传统美德。

古往今来，多少名人为我们树立了尊敬师长的典范：程门立雪中的杨时为了不打扰老师睡午觉，便站在门外顶着风雪等候;伟大领袖毛主席也为我们做出了尊师的榜样，留下佳话，在他当了主席后回家乡吃饭时亲自把徐特立老师让在首席，向他敬酒，表达自己的敬意;著名的数学家华罗庚成名之后，不止一次说过：“我能取得一些成就，全靠我的老师的栽培。

”鲁迅先生一直对他的启蒙老师念念不忘，留学日本8年间，经常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学习情况。

我拥有一艘小船，是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔，是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想，又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当学生和家长对老师表示尊重的时候，老师总是重复着这样一句话：“这是我们的责任”!
老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。

我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全
神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。

在这特别的日
子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。

我们应当尊重师长，有一副对联：一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上
五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股，
八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽
神州。

尊重老师的演讲稿范文(三)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有人说：“老师是铺路石，奉献自己，成就他人。

”
众所周知，老师是知识的传播者。

假如没有老师，时代的车轮还能隆隆前进吗?
你还记得吗，西方的一个古王国里，在众多的科技人才、经济学士中，至高无上
的国王深情地说：“教师，是对国家贡献最大的人。

”你还记得吗，居里夫人推着轮椅
走上领奖台的那一刻，轮椅上坐着的是她的小学老师;你还记得吗，鲁迅案前的墙头上，挂着一幅他的老师藤野先生的相片……
这些有识之士，他们在取得成功的时候都没有忘记自己的老师，因为他们知道老
师是他们成功道路上的一块块路石。

今天，我们坐在明亮的教室里，教师费尽心血教
导我们，当我们遇到挫折时，是老师在帮助我们。

老师要的是什么?他们要的是学生学习的进步，素质的提高。

只要学习肯努力，有进步，那怕是小小的一步，他们都感到
欣慰。

单凭这些，就可以解释众多令人动容的尊师之举;单凭这些，老师就值得我们爱戴。

然而尊师不能只挂在口头上，要落实在行动上。

路遇老师，打个招呼;犯错时，正视老师的批评，认真改过;上好课，完成作业，尊重老师的劳动，这些都是尊师的表现。

时代也越来越深刻地启示我们，我们只有在生
活上自强不息，在学习上坚韧不拔，在事业上有所成就，以此来回报社会，回报老师，这才是真正意义上的尊师。

重师，是时代的潮流;尊师，是永恒的乐章。

尊重老师的演讲稿范文(四)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
老师，一个多么神圣的职业;老师，一句多么亲切的问候;老师，一份辛勤的耕耘……作为一名合格的老师，我认为就要博学多才，出口成章;就要具有高度的责任心，管理好班级和教育好每一位学生;就要拥有一颗博爱的心，和学生们融为一体。

很幸运的是，我就拥有一位这样的好老师。

她长相甜美，温柔善良。

一头乌黑亮
丽的头发宛如瀑布般，微风吹来，细发随风飞舞，真是迷人又可爱。

夜莺般的声音，
婉转动听，让你听多久的课都不觉得累。

平时我们都习惯称她为“姐姐”，听着一声声稚嫩的发自肺腑的“姐姐”时，老师的脸
上顿时露出了开怀的笑容，嘴里不住的说：“小鬼仔们，有什么好事与‘姐姐’分享?”大
伙忙凑上去，拉地拉手，扯地扯衣，七嘴八舌道：“姐姐、姐姐，周日是我的生日，你
可一定要来参加哦!”“我爸妈出差了，只给我十元钱，‘姐姐’我吃什么好呢?”“‘姐姐’体育课，我们来跳绳比赛如何……”此时，我们的悲伤忧愁都得到了一一排解，我们的喜悦
与快乐得到了无限地分享。

“姐姐”不就是我们亲密无间的好朋友。

我打心底里喜欢这
个“姐姐”!
别看“姐姐”平时温温柔柔的，对待我们的学习那可是相当的严格。

上课时，只要
有一双小手在搞小动作;只要有一张小嘴在讲小话;只要有一个人身在教室，心在外的话;她都会停下来，用严厉的眼神一动不动地盯着他，直到你不好意思坐好为止。

她经常说：“学生就要有学生的样子，不能装腔作势，也不能三心二意。

学习就要在四十五分
钟的课堂里出成绩。

”在她的严格要求下，我们的学习成绩日渐提高，老师也是看在眼
里笑在心里。

她还教育我们：“课堂上，尊重老师就是尊重自己。

给别人一个安静的课堂，就是给自己营造一个和谐的学习环境……”至今老师的每一句殷殷教诲，我们都历
历在目。

“严师出高徒”，正因为老师的严格要求，我们都渐渐地成长了，从一株小芽
长成了一棵茁壮的小树，相信不久的将来，我们定会长成枝繁叶茂的大树。

我打心底
里佩服这个“严师”!
“姐姐”，我爱您!爱您的活泼开朗：严师”，我爱您!爱您的博学多才;老师，我爱您!
爱您的心胸宽广!
尊重老师的演讲稿范文(五)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这个世界中，要学会相互尊重，只有你尊重了别人，别人才会尊重你。

相互尊重是一件非常容易的事。

但就看你能不能做到了。

老师与学生这个例子最
明显了。

就拿我们这个例子来说吧。

英语课上，英语老师很认真的教我们，但是我们
却毫不领情。

课上什么动作都有，趴着睡觉，说悄悄话，做起作业的。

这样子就是不
尊重别人。

别人在说话的时候或认真指导你的时候，你应该认真倾听才对。

如果不尊重老师，事情会成什么样?那老师也不尊重你，讲课的时候只会随便讲讲，你们讲，他也讲。

你们听不到或学不到也不关他的事。

有时会安排作业，有时不会。

这样子长期下去，你们的成绩可想而知。

相互尊重不仅仅是对老师，还有朋友，长辈，家人之间也有尊重。

有这样一个故事，在一辆公交车上。

车上坐满了人，在一个靠窗的位置上，坐着
一位漂亮的的姑娘，那优雅的坐姿让旁人感到赏心悦目。

一会，一个抱着婴儿的农村
妇女上了车。

因为没有位置了，妇女只要抱着孩子站着。

这时车子颠簸得厉害，妇女
一手紧紧地抓着把手，一手抱着哇哇大哭的婴儿。

因为车子晃着厉害，所以妇女时不
时碰到那姑娘。

妇女一直在向她道歉，她却急促的拍打着衣服：“真是，太倒霉了!”
那姑娘不给人让座了，还不尊重人家!
尊重不仅很简单，还很重要!。