文化艺术大类

６５文化艺术大类

大学生可以参加的竞赛项目

年大学生可以参加的竞赛项目

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校外学生科技学术活动计划一览表（共91项）序号竞赛名称主办单位 1 第八届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛共青团中央、中国科协、教育部、全国学联 2 第三届“北斗杯”全国青少年科技创新大赛教育部科技司、团中央学校部、中国科协青少年科技中心、中国卫星导航系统管理办公室 3 第二届全国高等学校采矿工程专业学生实践作品大赛教育部高等学校地矿学科教学指导委员会 4 第七届全国大学生交通科技大赛教育部高等学校交通运输与工程学科教学指导委员会 5 “高教杯”全国三维数字化创新设计大赛国家制造业信息化培训中心、全国三维数字化创新设计大赛组委会 6 全国信息技术应用水平大赛教育部教育管理信息中心 7 Esri杯中国大学生GIS软件开发竞赛中国地理信息系统协会、Esri中国（北京）有限公司 8 supermap杯全国高校GIS大赛中国地理学会、北京超图软件股份有限公司 9 全国高校GIS技能大赛中国测绘学会、工业和信息化部人才交流中心、教育部地理信息系统软件及其应用工程研究中心

10 全国高校GIS 论坛GIS论坛组委会教育部普通高校测绘学科教学指导委员会、国家测绘局职业技能鉴定指导中心、中国11 全国普通高校大学生测绘技能大赛测绘学会 12 山东省高校大学生测量技能大赛山东测量学会 13 全国第二届地质技能大赛中国地质调查局、中国地质学会地质教育研究分会 14 第五届山东省高校结构设计大赛山东省土木工程学会建筑结构专业委员会、山东大学 15 2012年山东省大学生建筑设计竞赛山东省住房和城乡建设厅、山东省科学技术协会 2012全国高等学校城市规划专业社会 16 全国高等学校城市规划专业教育指导委员会综合实践调研报告课程作业评优 17 山东省大学生机电产品创新设计竞赛山东省机械工业协会、山东省机械工程学会 “高教杯”全国大学生先进成图技术与产教育部高等学校工程图学教学指导委员会 18 品信息建模创新大赛 19 过程装备实践与创新大赛教育部高等学校机械学科教学指导委员会 20 “飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车竞赛教育部高等学校自动化专业教学指导分委员会

大学生创新设计大赛策划书

矿业学院第一届“博仁杯” 创意设计大赛策划书内蒙古科技大学矿业工程学院

团总支学生会科技部一、创意大赛的相关内容： 1、活动背景：创新，它一是指前所未有的，即像现在说的创造发明的意思；二是引入到新的领域产生新的效益也叫创新。创新最初是由美籍奥地利经济学家熊彼德在20世纪初提出来的，最初是应用到经济学中的，然而现在“创新”两个字扩展到了生活的方方面面。比如我们讲的理论创新、制度创新、经营创新、技术创新、教育创新、分配创新等。近年来。我国的科技创新工作已经进入了快速发展的阶段，我国共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办了一些具有开发当代大学生科技创新能力的比赛。比如“全国大学生课外学术科技作品竞赛“挑战杯”、“全国大学生结构世界比赛”。通过这些比赛的组织与宣传，大大提高了当代青年的科技创新水平，在这样一个大的背景下，我们更应该抓住机遇，勇于挑战，促进矿业学院学生的科技创新进程，使他们在以后的工作中比别人更有优势。 “挑战杯”竞赛简介全国大学生课外学术科技作品竞赛“挑战杯”（以下简称“‘挑战杯’竞赛”）是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办，国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。 “挑战杯”竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社

艺术设计学院第九届大学生职业生涯规划设计大赛方案

艺术设计学院举办第九届大学生职业生涯规划设计大赛的通知根据《关于举办南阳理工学院第九届大学生职业生涯规划设计大赛的通知》要求，为了普及职业规划理念，进一步提高大学生职业发展核心能力，帮助大学生明确职业发展目标，清晰职业发展思路，制定科学合理的职业规划书，树立正确的成才观和发展观，推进校风学风建设，强化新概念就业基地建设，促进毕业生高质量就业，经学校研究，定于2015年4月1日至5月16日举办南阳理工学院第九届大学生职业生涯规划设计大赛。根据具体要求，现将艺术设计学院初赛选拔相关事宜公布如下：一、大赛主题职业之锚，承载梦想与荣光二、大赛组织组长：石建华成员：宋弘李春燕李欣张睿黄晨宋雪飞梁露露赵明范张颖指导老师：宋弘李欣李春燕赵明范等学生指导：马珊杨志超丁梦丽等三、参赛对象我院2014级普通本科、专科生必须参加，其他年级学生自愿参加。四、具体安排 1. 报名时间：2015年3月25日——2015年4月7日报名地点：学生会办公室职业发展部 2. 班级初赛时间：2015年4月8日-2015年4月13日班级初赛地点：各班教室 3. 预赛选拔时间：2015年4月16日-2015年4月22日预赛选拔地点：8号教学楼101教室五、比赛规则各年级段选拔优胜选手参加艺术设计学院总决赛；总决赛优胜者参加分组预决赛（机械、土木、计科、艺术四个学院为一组）；分组预决赛优胜者参加学校总决赛。以作品评分、PPT现场展示和答辩为主，获胜选手的分数带进校决赛，占决赛总分数的30%。

六、参赛选手职业规划书撰写要求 (一) 作品形式本次参赛作品为就业类。参赛选手撰写职业生涯规划书并制作参赛PPT。 (二) 作品内容 1、自我认知通过各种途径全面、客观地对与职业有关的自我特征进行分析，比如自身的兴趣、个性、价值观、优缺点、能力等，形成一幅层次分明，内容丰富的自画像。 2、职业认知从现在所学专业出发，分析该专业的性质、学好该专业应具有的知识储备和能力，将来有可能的职业方向、专业的发展前景等。 3、职业定位在了解自我和分析所学专业的基础上，初步确定自己的职业方向，深入了解自己所选择的职业方向所需的专业技能、业务素质等，评估职业机会。 4、确立职业目标根据自己的职业方向，结合内外部条件，确立自己的职业目标。职业目标具体分为长期、中期、短期目标，特别是大学期间的职业素质培养目标。 5、制定职业发展实施计划针对自己的职业目标制定切实可行的行动计划，例如大学期间的学习计划、每个学期的实践计划、某项能力的提高计划等等，还可拟定相应的保障措施以及应对各种变化的调整措施等等。制定详细的行动计划，例如：计划采用什么措施提高学习工作效率，计划学习哪些知识、掌握哪些技能、提高哪些业务能力，采取什么办法开发自己的潜能等。 6. 制定评估调整方案要使职业规划行之有效，就需要依据主观条件的变化，对职业生涯规划进行评估，修正职业目标、实施措施，提出备选方案。 (三) 作品要求 1、参赛者必须如实的根据自己的学习、生活等情况，结合专业背景与社会需求，进行科学合理的职业定位，确立合理的职业目标。制定实施计划时，要突出可行性和可操作性。 2、比赛鼓励创新，参赛选手可以在大赛主题范围内发挥自己的创造力，充

艺术设计专业大学生职业生涯规划书

大学生职业生涯规划书姓名：马竹青年龄：21 专业：视觉传达系部：计算机工程系班级：10视觉传达日期：2011.6.15 我的未来不是梦！我一直认为“未来尽在掌握”是要有规划做前提的。有一份职业生涯规划，对我的人生有莫大的帮助，毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。经过一番斟酌，我决定将我今后的职业生涯规划付诸于文字。但它所代表的仅是我想发展的大体框架，决不是细节，它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步，换言之，它是一种催化动力的添加剂。虽然这两个“仅”字听来有些微不足道，但它包括了职场生涯中的两个重要元素：目标和动力。在拥有能力及动力的前提下为自己的目标拟订是不可或缺的前提! 当我在确定目标之前，我做了一番自我盘点。用“不妄自菲薄，不随意浮夸”的态度看待自己，清楚地知道自己在社会中所扮演的角色，以及自己的优势和劣势。优势盘点：口齿伶俐，能说会道，做事绝不拖拉。考虑事情详尽周全。擅长文科，大专文化和文字基础非常扎实。学习中有种不完事不罢手、不完美不结束，锲而不舍的态度和精神。好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。对待困难决不服输，挑战自我的个性非常明显，当然这些是在自己所及的能力之内，从不耍嘴上功夫，而是用实际行动证明一切！劣势盘点：感性化，稍微欠缺理性思考，很执白，心直口快，不会拐弯抹角。好强的性格同时也常常导致我急功近利，做事情太过要求完美。社会角色：我的社会角色是大专院校一年级学生，待考的职业证书有英语四/六级和PHOTOSHOP大师认证,这些对我实现职业目标有着非比寻常的意义,人活在这个世界上是学无止境的，如果有机会，今后还要进行各个方面，对专业有帮助的强化。我的性格：开朗、活泼、外向型且极度好强。兴趣爱好很广泛：音乐、唱歌、跳舞、书法、写作、绘画、艺术设计，在社会上喜欢与各种不同的人打交道,这样的兴趣爱好使我

大学生课外学术科技竞赛项目排行榜

大学生课外学术科技竞赛项目排行榜 S类： 1、世界大学生超级计算机竞赛（ASC） 2、国际水中机器人大赛 3、国际（美国）大学生数学建模竞赛 4、ACM国际大学生程序设计竞赛 5、飞思卡尔杯国际智能车比赛 6、中国“互联网+”大学生创新创业大赛 A类 1、全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛 2、中国大学生物联网创新创业大赛（原美新杯中国MEMS传感器应用大赛） 3、全国大学生数学建模竞赛 4、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛 5、全国高校学生DV作品大赛 6、全国大学生结构设计竞赛 7、全国大学生化学实验竞赛 8、全国大学生软件创新大赛 9、全国大学生工程训练综合能力竞赛 10、全国大学生电子设计竞赛 11、全国大学生电子商务创新、创意及创业挑战赛 12、全国大学生“西门子杯”工业自动化挑战赛(原全国大学生控制仿真挑战赛) 13、全国大学生机械创新设计大赛 14、全国大学生物理实验竞赛 15、AUTODESK REVIT杯全国大学生可持续建筑设计竞赛 16、全国大学生物流设计大赛 17、全国大学生广告艺术大赛 18、“挑战杯”课外科技作品竞赛 19、“创青春”全国大学生创业大赛 20、中国机器人大赛暨 RoboCup公开赛

21、全国普通高校信息技术创新与实践活动（高校NOC活动） 22、“未来之星”全国大学生视觉设计大赛 23、全国大学生公益广告作品征集活动 24、全国大学生艺术展演活动 25、“中国软件杯”大学生软件设计大赛 B类 1、全国周培源大学生力学竞赛 2、全国虚拟仪器设计大赛 3、ACM全国大学生程序设计大赛 4、中国教育机器人大赛（原中国智能机器人大赛） 5、“博创杯”模块化机器人设计大赛 6、全国大学生英语竞赛 7、全国大学生数学竞赛 8、全国三维数字化创新设计大赛 9、全国大学生焊接创新大赛 10、全国大学生过程装备实践与创新大赛 11、全国大学生基础力学实验竞赛 12、全国高校GIS技能大赛 13、中国大学生铸造工艺设计大赛 14、全国大学生水利创新设计大赛 15、ThinkQuest International Competition ThinkQuest projects digital Media Application Development 16、全国大学生物联网创新应用设计大赛 17、全国ITAT教育工程就业技能大赛 18、Honda中国节能竞技大赛 19、瑞萨超级MCU模型车大赛 20、全国“电脑鼠走迷宫”竞赛 21、“长城脚下﹒建筑艺术博览园”全国大学生设计比赛 22、外研社杯英语演讲大赛

2020大学生视觉设计大赛策划书

活动宗旨年是太原大学专升本的跨越之年，我校在抓紧学校学风建设的同时，也突出了对本校应用实践特色的重视。秉着弘扬艺术文化，创造艺术学风氛围的目标，将结合校级相关文件和重要指导思想，举办“世贸杯”视觉设计大赛。大赛的主要目的是为了发扬我校艺术文化，突显我校专业和实践的完美结合，同时也使世贸公司的企业文化得到了升华，达到了校企交流。大赛共分四大类别：摄影类、公益海报类、商业设计类及手绘画类，四大类别分别面向我校艺术类专业、理科专业、工科专业和文科专业三大类专业，几乎覆盖我校所有的系别，具有广泛的基础。本次大赛的内容丰富，囊括了公益设计、商业设计及实践设计，分类合理、细致，可供兴趣不同的学生进行选择。同时，将赞助方单位的相关信息融合进去，实实在在的做到了针对性、实践性和创造性。既给同学们提供了展现平台，也给世贸公司增了新的活力。此次大赛是校园文化同企业文化的完美融合，是艺术与实践的紧密结合，也是校园艺术的展现，更是挖掘新型应用型大学生的最佳平台。活动预期目标一、丰富校园和企业艺术文化生活，促进校企交流。二、给予大学生展现艺术自我的平台，使学生理论联系实际，具有开拓创新精神，增强同学们艺术实践能力，扩大同学们视野。三、创建一流校风，学风，丰富大学生的校园生活，发挥当代大学生的创造力,提高广大学生的艺术鉴赏水平。四、内容健康，能体现当代大学生求实进取，博学创新，积极向上的精神。五、坚持大赛的公正，公平，公开的原则，本次大赛旨在通过比赛凝聚最广大的青年学生群体，挖掘校园艺术设计人才。六、大赛将分别在世贸购物中心和太原大学进行作品展，将是艺术文化的一大冲击。七、大赛入围作品将整理成册，做成系列作品集，是一次极具纪念意义的活动。活动总览一、活动名称：“世贸杯”视觉设计大赛二、活动主题：“弘扬艺术文化，促进校企交流”

绿桥杯全国大学生环保艺术设计大赛

“绿桥杯”全国大学生环保艺术设计大赛作品征集函党和国家高度重视生态文明建设。在生态文明的架构过程中，艺术设计以其独特的学科优势占据了特殊的位置。在经历了农业文明的工艺美术和工业文明的现代艺术设计之后，只有将生态环保意识融入艺术设计的理念，实现从产品设计观向生态环保设计观的转换，才能在五大发展理念的导引下，进一步发挥艺术设计创意和协作创新的作用，实现中华民族的中国梦，而共建美丽中国。青年大学生是祖国未来建设的生力军。新一代大学生，要努力做先进文化的引领者、绿色事业的建设者和生态文明理念的实践者。本次大赛以“美丽中国生态设计”为主题，在教育部等有关部门的支持下，充分发挥中国青少年生态环保志愿者之家、首都大学生环保志愿者协会的作用，拟组织开展全国大学生环保艺术设计大赛，展现大学生积极参与生态文明建设的青春风采。一、活动时间 2017年4月-10月二、活动主题美丽中国生态设计三、组织机构主办单位：中国高等教育学会艺术设计教育专业委员会北京林业大学承办单位：中国青少年生态环保志愿者之家首都大学生环保志愿者协会共青团北京林业大学委员会

北京林业大学艺术设计学院组委会：“绿桥杯”全国大学生环保艺术设计大赛组委会地址：北京市海淀区清华东路35号北京林业大学大学54号信箱，100083 四、评委专家：组委会邀请国内著名专家、教授，教指委委员组成专家评审团。五、参赛对象全日制在校大学生及研究生六、参赛内容本次大赛以生态设计为主题，要求所有参赛作品与生态、绿色设计的内容有关。对不符合主题要求的作品，组委会有权拒绝参赛和入选、展出。 1.视觉传达设计类。与生态有关的①标志设计②品牌设计③包装设计④书籍装帧设计⑤招贴设计作品尺寸指定为A2、分辨率为300dpi；文件格式为jpg；色彩模式为cmyk；构图横竖均可；系列作品不可超过4 张；如作品内容较多，可简单排版，但每页不可超过4幅图，以保证图片放大时清晰度不受影响，且页数亦不可超过4张。 2.环境艺术设计类。与生态有关的①建筑设计②景观艺术③室内设计④展览展示作品尺寸指定为A2、分辨率为300dpi；文件格式为jpg；色彩模式为cmyk；如有设计说明可一并排版，字号不限制，请按照排版自行安排，所占版面不能过大，须与图片分开；作品需要提交主要平面、立面、色彩效果图，已竣工的作品可提交实景照片；如作品内容较多，可简单排版，但每页不可超过4幅图，以保证图片放大时清晰度不受影响，且页数亦不可超过4张。 3.媒体设计类。与生态有关的①二维、三维动画②微电影③电子书。二维、三维动画等以播放形式展现的作品格式指定为avi，图像大小1280px×720px；微电影时长5-15分钟，作品格式MPEG-2，分辨率480*360以上；电子书设计作品格式为exe或chm。 4.产品设计类。与生态有关的①产品设计②礼品、饰品设计、③植物产品设计（以植物为基本材料的衍生产品）

大学生平面设计大赛

大学生平面设计大赛&海报设计大赛策划书【活动主题】大学生平面设计大赛&海报设计大赛【活动目的】为学校的海报设计爱好者提供一个展现自我、交流经验的平台，希望通过此次活动提高全校电脑爱好者动手操作电脑的热情，增强同学们的动手动脑能力，培养同学们的创新意识。【主办单位】电脑爱好者协会【活动对象】全校学生【报名时间】 4月21~25日【评选方法】本次比赛会由专业的老师对比赛作品进行筛选。【活动内容】 1、为华硕新款智能手机Zenfone设计系列创意广告平面片，提交文件格式为JPG，规格为A3（297*420mm）分辨率为300pdi，单个文件不大于3MB，需提交系列作品3幅。 2、商业海报（主题：“创业者iT团队”）（1）价格优势：相对于一楼的黄金铺位一个月十几万的店租，公司选址在百脑汇写字楼，首先店面租金便宜，所以就能以更优惠的价格给到同学们（一楼一个月店租金贵，所以利润肯定要高才能维持）直接厂家拿货，价格更给力。因为我们专注于校园市场，所以更知道口碑对一个校园团队

的重要性，不会为了一台电脑的利润，而去破坏整个团队的口碑！（2）服务优势：公司有专门的技术人员去维护，学校也会有团队技术支持，小的系统问题直接在学校搞定。（3）质量保证：绝对正品，承诺发现在本团队购买的产品不是正品，十倍赔偿（购买之前可签订购机协议）（4）海报要体现出团队文化理念，电脑的价格优势，服务优势，质量优势。风格不限。（5）logo 【活动声明】 1、作品版权归属作者，作者投稿后，即表示作者同意主办方在本次比赛相关活动及宣传中拥有所参赛作品的使用权和发布权。同时作者应保证参赛作品需为未曾在同类比赛中获奖之作品 2、作品全部在计算机协会存档 3、本次获奖作品将会推送到华硕校园精英赛之平面设计大赛中，比赛过程全程有计算机协会负责。获奖作品将会通知获奖本人。 1、竞赛流程策划： (1)参赛者提交作品； (2)评委老师进行评选； (3) 由工作人员核定成绩，统计结果

浙江省大学生多媒体作品设计竞赛

附件一：第八届（2009）浙江省大学生多媒体作品设计竞赛作品规范一、课件作品 1．作品类型要求类型须为网络型课件，须在网络环境（Internet 或Intranet）中运行和使用。 2．文件类型（1）要求提供作品运行文件、源文件、演示文件三种类型的文件，分别放于光盘“运行文件”、“源文件”、“演示文件”三个文件夹中。（2）运行文件指发布后可脱离开发环境直接运行的文件。（3）源文件包括项目文件、程序源文件、代码、素材文档等，由于文件容量原因可以选择性提供主要部分，但须能反映作品的原创性；（3）演示文件要求为FLV格式的单一文件，录制分辨率为1024*768，文件容量不大于40MB，录制内容允许节选作品主要部分。（4）报名表及说明文档电子稿以WORD格式文档放于“说明与支持”文件夹中。 3．作品安装与运行环境（1）在Windows XP/2003及以上版本操作系统中能正常安装与运行。（2）提倡绿色软件，如需安装，安装/卸载方法应简便易用；（3）如需对系统、数据库进行配置，必须提供详尽分步骤操作的安装配置说明书；（4）如需用SQL SERVER数据，要求用“附加”的数据，不用“备份/还原”的数据，并在安装配置文档中标明数据文件位置及数据库版本；（5）提供的作品须分离原安装环境，不要捆绑安装环境。（6）作品应能支持不同目录、虚拟目录或端口的安装，只适应根目录或指定端口安装运行的作品将直接淘汰。（7）作品的安装运行不得排除其它作品或软件（如防火墙和杀毒软件）的共存，不得要求更改机器名，否则直接淘汰。（8）作品运行如需特殊插件支持，须自行提供插件的安装文件并放于光盘“说明与支持”文件夹中，并在安装配置文档中指明。 4．作品说明页（1）请认真填写报名表第二页的作品说明页，字号不小于5号，不超过一页，说明文件应包含以下内容： ?作品类型：如课程网站、课程/教务/学籍管理平台、学习/教学支持平台等； ?作品目的：如为解决某一课程内容，还是为某一种教学或学习方式提供支持平台等； ?作品重点和亮点：如在某一方面的创新点； ?作品结构或框架； ?作品简要介绍。（2）说明页中不得出现学校、指导教师的相关信息，一经出现即视为违规； 5．其它作品如需前后台演示，一般账号和密码均为guest；后台管理员登录名和密码均为admin。如果有特殊要求，须在安装配置文档中说明。二、网站作品 1．作品类型要求须为网络平台或网络工具。网络平台指为政府、企事业单位、教育所用的各个信息化服务平台，

大学校园艺术大赛策划案

大学校园艺术大赛策划案生命如水，旧梦如蝶，谁能于灯火阑珊处，一生相守？为了丰富校园文化,营造浓厚的校园文化氛氛围，提倡高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高大学生的文化品位和艺术修养，全面拓展广大学生的素质，激发学生对艺术的兴趣,同时为学生搭建一个提高素质、展现自我、飞扬青春和激情的舞台，以充分挖掘大学生各项潜能,展现当代大学生的精神风貌，我校学生会学习、宣传部举办了第一届校园艺术大赛。活动主题：丰富校园文化生活，展现当代大学生风采。活动目的：开展主题突出，特色鲜明，内容丰富，形式新颖，富于创造性的艺术活动，进一步丰富校园文化建设，加强文化素质修养。活动时间：初赛：9月7日晚8点五楼大教决赛：9月9日下午2点半西阶梯教室参赛对象：xx级全体学生活动内容：书法、绘画、摄影诗歌。具体要求如下： 1.书法类硬笔、软笔均可，字体风格、内容不限。要求笔法有力、结构生动、布局合理。 2．绘画类

国画、油画、版画、水彩画、工笔画、素描等均可。要求色彩鲜明，富有创意。 3.诗歌摄影类照片彩色、黑白不限。要求附有简短的文字说明，可以配搭音乐以诗歌。作品要求影像真实，不得作合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理。并且要求创意独特，具有独特的拍摄视角。诗歌也可以单独参加比赛，作品自由新颖，主题鲜明突出，内容积极向上，必须是原创作品。活动流程：1.前期的海报宣传，以及给大一各班班长开会，鼓励大家积极参与活动。 2.初赛：每班每项至少2份作品，于周六晚6点交给学生会成员，由学生会评委选出晋级决赛的作品。书法、绘画每项取前10名，摄影诗歌取前15名。 3.决赛：于9号周一下午2点半在西阶教室举办。由嘉宾评委现场给出题，进行现场书法及绘画，当场由嘉宾评委评分。诗歌摄影类，制作成ppt，展现给评为观众，由现场观众投票评分，决出一二三等奖。活动特邀嘉宾：会计系书记，主任、团支部书记、各班导员、西区老干部。奖项设置：一等奖：1名获奖证书+高级水杯一个二等奖：2名获奖证书+台灯一个三等奖：3名获奖证书+计算器一台

大学生创意设计大赛策划书

大学生创意设计大赛策划书前言：为了给我校营造浓厚的文化创意氛围，逐步提升学生创新能力，挖掘培养创新型人才，塑造良好学院和学生形象，提高学院知名度与影响力，打造“创意文学院”特色品牌，经文学院团委研究决定举办文学院创意设计大赛，现面向广大同学征集优秀创意作品：一、组织机构：主办：福建师范大学文学院学生委员会承办：福建师范大学文学院创意中心福建师范大学文学院12级文化产业管理班二、活动对象：文学院全体在校本科生三、活动主题创意无极限，我创意，我享受四、作品征集内容 1、创意实物作品包括：手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等diY手工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋、手工布偶、手绘玩偶等手绘作品；传统技艺类：印章、篆刻、捏面人、吹糖人、现场作画装裱、做水晶帘、做皮影、手绘、石膏艺术品、个人收藏品

等；原创设计类：环保创意（回收利用并做成新产品）、原创漫画(或其他书画作品）、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创微电影、原创摄影照片、原创dv旅游创意产品、礼品和装饰品、家具、文具、玩具、服饰等。 2、原创项目创意策划书包括：创意广告策划书、创意项目策划书等。（上交作品可包括以上的一种或多种，只要拥有创意并符合原创要求皆可以参加本次比赛）五、作品要求（1）作品可以个人或团队名义参赛，团队作品不得超过5名作者，个人或团队可上交多份作品。（2）要求原创，不得抄袭，否则取消参赛资格。（3）参赛者初赛应提交的相关材料包括: 创意实物类作品：报名表（纸质版和电子版各一份）、参赛作品制作流程照片及实物各角度照片（电子版打包）。(可另行提交相关重要材料) 原创项目创意策划书类作品：报名表（纸质版和电子版各一份）、策划书（纸质版和电子版各一份）。(可另行提交相关重要材料) （4）参赛个人或团队将作品文件打包发至各班班长邮箱，文件名为“年级班级作品名称团队名称”，相关材

大学生(艺术类)科普知识竞赛题及答案

大学生(艺术类)科普知识竞赛题及答案一．选择题： 1、《火鸟》取材于哪个国家的民间传说故事？（ A ） A、俄国 B、德国 C、法国 2、《舞赋》的作者傅毅是哪一朝代的（ A ） A、汉代 B、唐代 C、清代 3、乐则韶舞是谁提倡的乐舞思想（ A） A、孔子 B、孟子 C、庄子 4、“回裾转袖若飞雪，左铤右铤生旋风”描写的是哪一舞蹈（ B ） A、拓枝舞 B、胡旋舞 C、屈拓舞 5、“乐民之乐者，民亦乐其乐”是谁的乐舞思想（C ） A、孔子 B、老子 C、孟子 6、《清明上河图》的作者是谁？（ A ） A张择端 B顾恺之 C 李思成 D马远 7、雕塑《加莱义民》是谁的作品? ( A ) A、罗丹 B、吕德 C、摩尔 D、布朗库西 8、中国现代画家中，以山水画著称于世，其作品有"黑、密、厚、重，然虚实有致"特点的是? ( D ) A、齐白石 B、徐悲鸿 C、董希文 D、黄宾虹 9、《沙燕》是典型的( A )风筝。 A、北京 B、山东 C、天津 D、南京 10、汉代《说唱俑》的风格特点是?--( B ) A、气势雄大 B、诙谐生动 C、优雅平衡 D、细致写实

11、下列不属于美术的特点是?---( C ) A、造型性 B、可视性 C、时间性 D、静止性 12、中国古代流行时间最长、产量最大的是( A )瓷。 A、青花 B、白 C、青 D、珐琅彩 13、以"永久性的褶皱"一举成名的服装设计师是?---( D ) A、乔治.阿玛尼 B、范思哲 C、裘海索 D、三宅一生 14、赵延年是一位( D )家，曾创作了《鲁迅先生像》。 A、油画 B、国画 C、雕塑 D、版画 15、书法作品《兰亭叙》是谁的作品?--( A ) A、王羲之 B、颜真卿 C、柳公权 D、顾恺之 16、马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是（ B ）。 A、天地神话 B、引魂升天 C、墓主生活 D、仙人出行 17、已知最早的纸本绘画《地主庄园图》出土于（A ）。 A、吐鲁番晋墓 B、昭通霍氏墓 C、安丘冬寿墓 D、酒泉丁家闸墓 18、描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是（ C） A、虢国夫人游春图 B、捣练图 C、挥扇仕女图 D、簪花仕女图 19、“昭陵六骏”浮雕中具有情节性的作品是（ A）。 A、飒露紫 B、拳毛騧 C、白蹄乌 D、特勒骠 20、《潇湘图》的作者是五代画家（ C）。 A、荆浩 B、关仝 C、董源 D、巨然 21、首次提出山水画“三远”的论著是（B ）。 A、图画见闻志 B、林泉高致 C、画继 D、山水纯全集 22、“元四家”中山水画章法稠密的画家是（ C ）。

大学生(艺术类)科普知识竞赛题及答案

一．选择题： 1、《火鸟》取材于哪个国家的民间传说故事？（ A ） A、俄国 B、德国 C、法国 2、《舞赋》的作者傅毅是哪一朝代的（ A ） A、汉代 B、唐代 C、清代 3、乐则韶舞是谁提倡的乐舞思想（ A） A、孔子 B、孟子 C、庄子 4、“回裾转袖若飞雪，左铤右铤生旋风”描写的是哪一舞蹈（ B ） A、拓枝舞 B、胡旋舞 C、屈拓舞 5、“乐民之乐者，民亦乐其乐”是谁的乐舞思想（C ） A、孔子 B、老子 C、孟子 6、《清明上河图》的作者是谁？（ A ） A张择端 B顾恺之 C 李思成 D马远 7、雕塑《加莱义民》是谁的作品? ( A ) A、罗丹 B、吕德 C、摩尔 D、布朗库西 8、中国现代画家中，以山水画著称于世，其作品有"黑、密、厚、重，然虚实有致"特点的是? ( D ) A、齐白石 B、徐悲鸿 C、董希文 D、黄宾虹 9、《沙燕》是典型的( A )风筝。 A、北京 B、山东 C、天津 D、南京 10、汉代《说唱俑》的风格特点是?--( B ) A、气势雄大 B、诙谐生动 C、优雅平衡 D、细致写实 11、下列不属于美术的特点是?---( C ) A、造型性 B、可视性 C、时间性 D、静止性 12、中国古代流行时间最长、产量最大的是( A )瓷。 A、青花 B、白 C、青 D、珐琅彩 13、以"永久性的褶皱"一举成名的服装设计师是?---( D ) A、乔治.阿玛尼 B、范思哲 C、裘海索 D、三宅一生 14、赵延年是一位( D )家，曾创作了《鲁迅先生像》。 A、油画 B、国画 C、雕塑 D、版画

15、书法作品《兰亭叙》是谁的作品?--( A ) A、王羲之 B、颜真卿 C、柳公权 D、顾恺之 16、马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是（ B ）。 A、天地神话 B、引魂升天 C、墓主生活 D、仙人出行 17、已知最早的纸本绘画《地主庄园图》出土于（A ）。 A、吐鲁番晋墓 B、昭通霍氏墓 C、安丘冬寿墓 D、酒泉丁家闸墓 18、描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是（ C） A、虢国夫人游春图 B、捣练图 C、挥扇仕女图 D、簪花仕女图 19、“昭陵六骏”浮雕中具有情节性的作品是（ A）。 A、飒露紫 B、拳毛騧 C、白蹄乌 D、特勒骠 20、《潇湘图》的作者是五代画家（ C）。 A、荆浩 B、关仝 C、董源 D、巨然 21、首次提出山水画“三远”的论著是（B ）。 A、图画见闻志 B、林泉高致 C、画继 D、山水纯全集 22、“元四家”中山水画章法稠密的画家是（ C ）。 A、黄公望 B、吴镇 C、王蒙 D、倪瓒 23、明代纯以彩色在熟纸绘绢上作写意的画家是（ B ） A、边景昭 B、孙隆 C、林良 D、吕纪 24、清代从摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是（D ）。 A、顾氏画谱 B、程氏墨苑 C、十竹斋画谱 D、芥子园画传 25、与经享颐、何香凝共同组织“寒之友”社的画家是（D ）。 A、居廉 B、高剑父 C、高奇峰 D、陈树人 26、《簪花仕女图》的作者是( B ) A、顾恺之 B、周昉 C、阎立本 D、李思成 27、古代著名画家阎立本是哪个朝代的（C ） A、宋朝 B、元朝 C、唐朝 D、明代 28、画圣指的是哪位画家（ D） A、顾恺之 B、夏圭 C、马远 D、吴道子 29、南宗之祖指的是（ B ） A、李思成B王维、C、吴道子D、唐寅