养育孩子的方式分为四种

家长无限的爱心和 关心对孩子来说很重要。 可是在孩子犯错的时候， 怎么管教才是更应该注 意的地方。
麦克比(Maccoby)和玛德 琳(Martin)1993年通过研究主 张，孩子从2~3岁一直到成长
为青少年，也就是说在接触
到真正的社会之前，父母应 对孩子采取需求/反应以及要 求/管教这两种教育方式。
在养育孩子的过程 中，还有一个重要的方 式就是要求/管教，这是 父母对孩子进行严格管 教的一种方式。采取这 种教育方式的父母，仔 细观察就会发现他们对 孩子的期望很高，管起 孩子来规矩也比较多。
与之相反的父母， 会根据孩子的兴趣来决 定孩子的活动，对孩子 的限制也较少ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ孩子比 较自由。
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将这两方面结合起 来，可以将孩子的养育 方式分为四种。
那么，这些养育孩 子的方式都分别有哪些 特征呢？
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采取专制性教育方 式的父母，一般都会给 孩子制定很严格的规则， 通过这些强制的规定来 管教孩子的行为。
在这种教育方式下 长大的孩子，容易变得 郁郁寡欢，生活缺少目 标，也容易和家长形成 敌对关系，比较冷漠。
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遵守和自己的约定， 自由也要设置必要的底 线。
一般来说，命令式 的管教不如和孩子好好 交流后制定一个合理的 规则更有效！
抛开父母的虚荣心， 找到更适合孩子的方式！
不管是为了孩子自 身的发展，还是为了他 能更好地和别人相处， 从遵守一个小约定来培 养他的好习惯。
在给孩子足够的自 由的同时，加以适当地 管束，才能使孩子在正 确的道路上健康快乐地 成长。
在孩子的成长过程 中，要把握好如何给孩 子自由与如何管教孩子 之间的平衡。
无论如何，对孩子 持续的关心和细心都是 必需的。无论哪方面的 过度都会让孩子觉得不 舒服，过度的自由会让 孩子无法自己达成目标， 在与别人的相处中也会 遇到很多困难。
所以家长在尊重孩 子的自由和意见的同时， 也要让孩子懂得遵守和 别人的约定，
养育孩子的方式分为四 种
前言：教育小孩子就像是 我们手里的“松紧带”， 若是拽的太紧容易断裂， 太松了就失去了力度，其 实管教小孩子也要的适当 把握好这个度，不能拽的 太紧也不可以放的太松， 以下就来学习下如何适当 的教育幼儿吧！
与过度的自由相比， 适当的管教才对孩子更 有利
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当然了，还是不要 忘了曾经反复强调过的， 无论什么样的管教，都 要建立在父母对孩子无 限关爱的基础之上，孩 子才会觉得幸福哦！
小编总结：教育小孩子我 们管的太严，孩子容易产 生叛逆的心理，管的太松 了，又怕孩子学坏，现在 市场上诱惑孩子们的东西 太多了，因此家长们学习 把握好这个度很重要，但 愿此篇的文章可以使家长 们懂得！
这其中，需求/反应是指
在面对孩子的需求时，父母 的敏感度和配合度。
这种类型的父母， 当孩子表现出有所需求 的时候，他们会给予他 夸奖和爱抚。即使孩子 犯了错误，也不会批评 孩子而是面带微笑地鼓 励。
相反的，不采用需 求/反应方式的父母，面 对孩子的要求反应比较 迟钝，也不会对孩子表 达自己的爱心，常常批 评、无视孩子。
在这种教育方式下 长大的孩子做起事来会 比较冲动，且具备攻击 性，凡事容易以自我为 中心。
这种放任型的养育方式， 是最不可取的。父母被自己 的压力所扰，忽视孩子，表 现出对孩子的各种需求漠不 关心的态度。在这种教育方 式下长大的孩子，3岁左右 就会脾气暴躁，也具备一定 的攻击性。随着孩子不断长 大，品行也会更加恶劣，很 容易出现问题。
采取权威性教育方 式的父母，会结合孩子 和自己的意见来制定规 则，制定出的规则
参考了大家的共同意 见，因此可以说是双方认 可的合理规则。在对孩子 说明规则的时候，也会用 具有说服力的理由讲清楚。 在这种教育方式下长大的 孩子，责任感和自信心都 很强，和周围人也能很好 地相处。
宽容型的父母对孩 子的冲动和要求大部分 都给予满足，不怎么对 孩子进行管教。