冀教版数学五年级上册《积的近似值》课件

保留一位小数: 8.35 ≈ 12.64≈ 10.99≈
列竖式计算，得数保留两位小数。
8.9×1.07
1.把小数乘法首先转化成整数乘法计算。 2.积的小数位数应和因数中的小数位数相 同。 3.积的小数位数不够时，要在前面用“0” 补足，再点上小数点。 4.求积的近似值时，要采用“四舍五入 法”。
0.08×0.6= 0.048(千克) ≈0.05(千克)
0.08 × 0.6 0 .0 4 8
(2)0.6千克猕猴桃最多含糖多少千克? (得数保留两位小数)
0.14×0.6 = 0.084（千克） ≈0.08(千克)
0.1 4 × 0. 6
0 .0 8 4
保留整数:
7.96 ≈ 10.36≈ 9.83 ≈
冀教版五年级数学上册
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1.理解求近似值的实际意义， 掌握求积的近似值的方法。 2.培养同学们应用数学知识解 决实际问题的能力。
1.口算：
0.05×10 5÷100
7.9×100
53.8÷1000
2.不用计算，直接说出积的小数位数。
3.2×34 2.34×12 0.46×1.8
（1）0.6千克猕猴桃至少含糖多少千克？ （得数保留两位小数）