学校创建国家卫生城市工作总结doc

学校创建国家卫生城市工作总结
篇一：XX凯里市第十一小学创建国家卫生城市工作总结XX年凯里市第十一小学创建国家卫生城市
工作总结
XX 年以来，我校在凯里市教育局的统一部署之下，我校
领导与教师精密团结，分工协作，在创建国家卫生城市中取得了
一定成绩，为了确保我校的创卫工作在下一步的工作开展中取得
实质性的成效，现在将本年度的创建国家卫生城市的工作总结如
下。

一、本学年的工作成效
（一）本学年度完善了创卫机构和相关制度建设
本学年度我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，中层
领导具体抓的国家卫生城市创建工作领导小组。

我校每月定期召
开一次专题会议，讨论并解决了一些在创卫工作中存在的问题
落实创卫工作的各项目标任务，确保人员责任、项目经费的落
实，明确工作任务和责任人，层层抓落实，并把创卫工作与年度
工作考核、评优评先挂钩。

（二）我校将健康教育的具体落实作为创卫工作的重点工作
来抓，并且取得了一定实效。

我校已经按照教育科发放的统一健康教材开设了健康教育
课。

并且按照《国家卫生城市标准》的要求，将健康教育课纳入
了教学计划，做到教师、教材、教案、课表、考核、评价“六落
实”并有教导处做了检查和登记。

加强对健康教师的师资培训，不断提高健康教育教学水平，
着力于将健康保健和创卫知识渗透到课堂教学的各学科之中，按
照教学要求进行备课, 认真做好学生健教知识的传授教育。

组织
了主题班会或专题讲座：我校利用班会课进行用眼卫生、视力保
护主题班会、眼保健操辅导；并对女生青春期生理卫生等进行辅
导，对男生青春期心理变化及变化进行了恰当的引导，对日常的
卫生知识进行普及，使师生的卫生知识知晓率达到了85%以上。

（三）我校开展了丰富多彩的创卫和健康宣传教育活动
我校重视宣传教育工作，设立创卫专栏和健康教育专栏，并
定期进行更换；充分利用黑板报、小报、校园广播、宣传橱窗和
各种集会，发挥学生在创卫中的宣传员、监督员和生力军的作用。

我校利用“家校通”的信息平台加大对卫生知识的宣传教育，
定期对家长和学生进行健康知识和学习方法的宣传。

利用晨会夕
会进行呼吸道传染病、肠道传染病、非典及禽流感、饮食卫生、
营养卫生等宣传教育。

如《传染病的预防》、《预防艾滋病知识》、
《珍惜生命，远离毒品》、《口腔卫生》、《保护视力》、《学校预防
肠道传染病》。

积极开展加强家庭、社区联系，拓宽健康教育、
创卫的空间。

多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行健康教育
和创卫工作的信息交流与沟通，构建创卫工作与健康教育共创、
共管、共育的社会大环境。

发动学生参加社区综合实践活动和参
与相关知识资料的传递宣传，大队部认真组织好创卫志愿者活
动，发挥学生干部的模范带头、带动作用，推进“小手拉大手，
争做卫生环保小卫士”工作，努力创新工作思路、工作方法。

继续开展禁烟活动保证学生无吸烟行为；做好学校的控烟工
作，创建无烟校园的育人环境。

（四）加强校园及周边环境卫生的治理和整治工作
坚持班级卫生包干区每日三保一扫，定期进行卫生大清查，
并加强检查监督力度，及时反馈检查中发现的问题，做到及时整
改。

努力培养师生健康技能。

以创建国家卫生城市为契机，以各
种活动为载体，努力培养学生不随地吐痰、不乱扔废弃物的良好
卫生习惯。

利用课间动员学生捡拾废物、落叶等，保持校园整洁，
及时发现纠正学生中的不文明行为，提高学生自我教育、管理的
能力。

加强校园文化建设，进一步绿化、美化、优化校园整体环境。

（五）加强食品卫生管理
本学年我校已经与工商、城管联合执法，共同治理校园周边
的商店，保证无过期、变质食品向师生出售，杜绝食物
中毒等不
安全事故发生。

（六）疾病防治方面
开展卫生安全教育活动。

增强学生安全意识，提高自我保护
能力；加强学校体育工作，增强师生体质和防病能力。

学习贯彻《传染病防治法》，提高师生对学校传染病防控的
认识，并按要求开展各项工作。

对校园内发现的如“手足口病”、
“麻疹”、“腮腺炎”等传染病，采取早发现、早诊断、早报告、
早隔离、早治疗的“五早”措施。

出现患病学生，及时与家长联
系，学生回家隔离时经常与家长沟通，严防控制未过隔离期的学
生提前返校。

加强对发生传染病的教室的消毒指导工作，确保消
毒工作及时到位。

建立传染病防控应急预案，使学校对各类传染
病的预防措施落实到位，责任到人。

着重做好学生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教
育和控烟教育等，培养学生健康健全的人格。

重视艾滋病预防，
每年开展不少于两次的专题讲座。

（七）除“四害”工作
按照上级要求，在鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物防治工作中，
坚持以环境治理为主的综合防治方针，做到人员、经费落实，检
查到位，做好定期消杀和突击消杀相结合，食堂和厕所定时喷洒
灭蝇药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，使“四害”等病媒
生物得到有效控制。

（八）做好创卫资料的收集和整理工作
认真做好创卫台帐的收集和整理工作，对创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理，使创卫资料，达到科学、规范、丰富，确保国家卫生城市的考核验收顺利通过。

二、本学年的不足之处
1、因教师缺编严重，教师工作量大，教学繁忙，创卫
工作在图文资料收集工作中很难抽出精力来做，资料收集工作要加强。

2、健康教育的活动开展要形式多样。

XX年1月6日凯里市第十一小学
篇二：关中学校创建国家卫生县城工作汇报材料
关中学校创建国家卫生县城工作汇报材料
关中学校
XX.5
关中学校创建国家卫生县城工作汇报材料
根据县政府、教体局关于创建国家卫生县城的奋斗目标，我校在
创建国家卫生县城的活动中，校领导及“创建”领导小组成员想在前、干在前，全体师生团结一致，齐心协力，使校容校貌、室内外卫生、健康教育、除“四害”、台帐资料等工作都初步完成。

现从以下两个方面进行汇报。

一、学校基本情况。

关中学校（原名关中子校）是1971年由关中
工具厂国有企业创办的一所集小学、初中、高中三位一体的全日制学校，1984年7月高中部停办，现有小学、初中部。

XX年9月1日，按照国家企办校移交相关政策，关中子校移交至凤翔县人民政府，直属县教体局管理，更名为关中
学校。

关中学校现有教学班11个，其中小学设有7个班，初中设有4个班，
共有学生217名，其中小学部163名(女93名)，初中部54名（女32名），配备教师35名，其中中高级职称22名，本科学历24名，岗位合格率100℅。

学校现有教学楼一栋，学校占地面积5202.6平方米，建筑面积2385 平方米。

建有物理实验室、生化实验室、生化仪器库、物理仪器库、美术室、心理咨询室、体育器材室、音乐舞蹈室、计算机教室、图书阅览室、会议室等。

学校设施齐全环境优美，能满足师生学习和工作需要，教师队伍稳定，业务精良。

近年来，学校在上级教育部门的关心支持下，师资队伍建设成绩显著，
教职工凝聚力不断增强，办学条件逐年改善，办学特色日益鲜明，教学质量不断提升。

二、创卫各项基本工作
学校成立了创卫工作领导小组，据上级文件精神，从以下六方面努力做好创卫工作：
1、创建宣传工作
按着教体局的统一部署，我校利用课间操时间宣传创建
卫生县城的意义、举行了“我为创卫尽一份力”签名仪式，同时给家长发放关中学校“共建卫生城市”倡议书，利用小手拉大手的方式，让学生家长进一步了解创卫活动，从而更好地推动我校创卫工作。

2、校园环境卫生
认真执行国家有关市容和环卫管理法规，并规划校园环境卫生的发展，以及经费的支出，使校园的环卫设施完好率达98％，做到定期清扫保洁、消杀，清扫保洁率达100％。

校园内垃圾容器密闭，不遗洒、不滴漏，日产日清，清运率达100％。

3、除“四害”
学校有兼职的除“四害”工作人员，分工明确，责任落实，并有一定的经费投入。

在除“四害”的工作中，坚持以环境治理为主的综合防治方法，经常组织开展除“四害”的统一行动。

厕所内一日三扫，两天消一次毒，垃圾点定期喷洒灭蝇剂，加强防鼠、防蝇等除“四害”的卫生基础设施建设，基本做到了校园无“四害”。

4、食品卫生
我校总务处认真贯彻《中华人民共和国食品卫生法》，有计划、有检查、卫生监督、各项工作落实到位。

学校虽无食堂，但总务人员能对水房定期检查，并为教职工办理关中
厂纯净水卡，保证师生饮水干
净卫生。

5、健康教育
学校配有健康教育教材，并有兼职教师备写的教案，对学生健康知识知晓进行测验，登记有成绩表，知晓率达90％。

学校对学生健康行为也做过调查，学校学生基本形成了良好的健康行为习惯。

学校配有相关的宣传板报，使学生养成健康行为习惯。

6、控烟工作
中小学是开展青少年反吸烟教育的最好场所。

为警醒并唤起人们对“吸烟有害健康”及“控烟反烟”的意识，学校在公共场所张贴禁烟标识，做好学校控烟工作，促进校园文化和环境建设，学校成立了控烟领导小组，制定了控烟工作制度和措施。

7、档案资料
据教育局创卫工作档案目录索引，严格收集整理，各项目录资料都在收集中。

在上级领导的指导和督促下，在全校师生的共同努力下，我校各项创卫工作已处于初步完成阶段。

在下一段时间里，我校领导及师生将一如既往，同心协力，把各项创卫工作做到最好，欢迎上级领导批评指正！
凤翔县关中学校
XX.5
篇三：《创建国家卫生城市健康教育》工作总结
石板中心完小《创建国家卫生城市健康教育》工作总结(XX——XX学年度第一学期)
本学期即将接近尾声，结合石板中心完小创建国家卫生城市健康教育工作方案，将工作的开展总结如下：
1.加强学校健康教育工作
(1)认真上好健康教育课。

切实贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》，将健康教育纳入教学计划，开设健康教育课程，保证每个年级开足7节以上健康课，并做到“六有”：有课时、有教师、有教材、有教案、有作业、有考核。

抓好课堂教学和学科渗透，注重培养学生养成良好的卫生行为，定期进行个人卫生检查。

学生健康知识知晓率、卫生行为形成率平均达到85%以上。

(2)开展多种形式的健康知识宣传活动。

设立健康教育专栏，利用板报、班会活动、知识讲座、红领巾广播站等形式向师生进行健康知识宣传教育；结合学校实际，重点开展甲型H1N1流感、春、秋季节流感预防知识和控烟、青春期卫生保健、心理健康教育等。

(3)加强控烟等健康教育工作。

通过健康教育课，
向学生传授吸烟的对健康的危害相关知识；通过张贴禁烟标语，积极开展“小手拉大手，劝阻吸烟”活动，向吸烟家长广泛宣传被动吸烟对孩子健康成长的危害；加强学校教职工有关职业卫生、疾病预防、卫生保健等方面的健康教育，提倡健康文明的生活习惯。

(4)加强健康教育师资培训工作。

不断提高教师开展健康教育的
水平。

2.加强学生常见病传染病的防控工作
(1)认真开展学生常见病的防治工作。

落实学生健康体检，建立健全学生健康档案，对在体检中发现患有疾病的学生要及时做好转诊复查工作。

按照教育部颁布的《中小学学生近视眼防控工作方案》，明确岗位职责，认真落实工作措施，切实加强学生视力保护工作。

本期为学生测查视力两次。

(2) 降低我校学生蛔虫感染率。

搞好驱蛔服药工作，做到14岁以下儿童蛔虫感染率≤3%。

(3)认真做好传染病防治工作。

按照《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，小学、幼儿园要在儿童入学、入托时认真查验接种证。

学校开展了晨检、午检工作，做好因病缺课登记、就诊情况追踪，疫情报告，无瞒报、漏报现象；有兼职教师负责传染病疫情等突发公共卫生事件报
告。

3.强化校园及周边环境卫生的治理和整治工作
(1)进一步健全学校环境卫生管理制度。

落实环境卫生责任制，采取有效措施，落实好各项工作。

(2)认真开展校园环境卫生整治工作。

清除校园及周边的垃圾，做到随时产生，随时清理，消灭死角死面，使校园及周边得到彻底净化。

确保校园内外环境整洁、美观、卫生状况良好。

教室、幼儿园睡房清洁明亮，通风良好，空气清新，被褥常晾晒、清洗，保持干净整洁；办公室、教室无“脏、乱、差”现象；外环境整洁、绿化美化、
道路硬化、下水道通畅，做到无杂草、无乱丢弃废物、无痰迹、无污水洼池、无乱写乱画、无蚊蝇滋生等。

(3)加强对学校厕所的卫生管理。

学校厕所应符合标准和卫生要求，及时消毒杀菌，保持干净、卫生，不得有乱贴、乱画现象。

(4)在校园内开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂的“除四害”工作，其中鼠蚊蟑螂密度控制在国家标准以内，蝇密度不超过国家标准的三倍。

(5)加强校园环境建设，积极开展绿化、美化，努力创造环境育人的良好氛围。

4.加强学校食品卫生管理
认真贯彻落实《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐管理规定》，建立健全学校食堂各项管理制度，取得卫生许可证，从业人员持有有效健康证明和卫生知识培训合格证明；学校食堂要严格进行餐具消毒和存放，操作间要环境整洁，食品的采购和贮藏符合卫生要求，有防鼠和防蝇设施。

加强对校园内外食品经营场所的管理，严禁向学生出售“三无”食品和腐败变质食品，确保广大师生的身心健康，坚决杜绝食物中毒事件发生。

5.按时将本校创卫工作进展情况报到教育局体卫艺科。

6. 整理相关资料。

接受上级主管部门组织的检查。

石板中心完小
XX年1月。