部编七年级生物上册 期末测试卷及答案

部编七年级生物上册期末测试卷及答案一、选择题1．莉莉经常怼父母：学习、买衣服、交朋友，都是自己拿主意；只要父母有不同意见，他就大吼大叫，后来干脆就不与父母交流了。

你想对莉莉说①这是青春期正常的心理现象，应顺应自然②父母年龄大，思想落伍，就该这样怼父母③要学会心理换位，理解父母，与父母沟通④应学会控制情绪，正确处理与父母的分歧A．①②B．③④C．①③④D．②③④2．我们要想在与他人交往中获得真挚的友谊,应该懂得交友的技巧。

交友的基本要求有①一味忍让,朋友至上②真诚坦率,理解宽容③尊重他人,平等相待④宽容朋友的一切A．①②B．②③C．②④D．①④3．2018年10月30日，当代著名武侠小说作家金庸先生逝世。

有人说：“金庸去世，再无江湖。

”但也有人说：“感谢金庸，为我们留下一个江湖。

”这表明A．生命终逝，要顺从一切自然规律B．生命是短暂的，我们要及时纵情享乐C．只有人的生命才会有其独特价值D．生命虽已逝，精神财富却在不断传承4．学习完“守护生命”这一课时后，同学们展开了大讨论。

下列说法你认为正确的是①养护精神受物质条件的制约②守护生命首先要满足精神需求③守护精神家园，离不开传统文化的滋养④作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉A．①③B．①②C．③④D．①④5．“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。

”下列选项中体现这一观点的是（）A．李某和刘某因玩电脑游戏旷课，在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相B．李娜和王茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误C．小丽的好朋友因病住院，小丽利用课余时间帮她补课D．小刘和小王是好友，两人经常说“为朋友应两肋插刀”6．近日教育部召开新闻发布会介绍《加强中小学生欺凌综合治理方案》，该方案由教育部、最高人民法院、最人民检察院、公安部等十一个部门联合印发。

针对上述材料，某校七年级同学开展如下讨论，其中你认为正确的是（）①生命是宝贵的也是脆弱的，我们要珍爱每一个人的生命健康②我们要心存敬畏，让人“不敢欺”③坚持以暴制暴，以牙还牙④国家严惩校园欺凌是对生命的敬畏，有利于杜绝校园欺凌现象A．①②B．②③④C．①③④D．①②③7．在连云港市石桥镇中心小学的校园里，有一位深受学生喜爱的“小燕子”老师。

她扎根于乡村小学的沃土，在平凡的工作岗位上默默地奉献了19个春秋，用智慧耕耘梦想，用爱心播种希望，书写着乡村教师的幸福人生，她就是全国优秀教师郑晓燕。

她的事迹告诉我们（）A．生命都是宝贵的，生命价值高于一切B．生命的意义需要自己发现和创造C．每个人实现人生价值的方式大致相同D．生命是顽强的，也是脆弱的8．世界上没有两片完全相同的树叶,也找不出没有任何差异的两个人。

这句话表明A．人的生命是宝贵的B．生命具有独特性C．人的生命源于自然D．事物之间难区分9．老师之间是有风格上的差异的，以下认识正确的是（）A．老师间的差异只是因为年龄差异B．我们一定要选择适合自己的老师C．我们只选择听自己喜欢的老师课D．我们要学会接纳每位老师的不同10．生命是不可逆的，下列表述直接体现这一理念的是①花有重开日，人无再少年②人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返③花无百日红，人无千日好④少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰A．①②B．③④C．①③D．②④11．墨子的弟子耕柱子因墨子对他严厉而感到委屈。

墨子说：“假如我要去太行山，坐一辆由黄牛和快马拉的的车，我是鞭策黄牛，还是鞭策快马呢？”快马加鞭的故事启示我们要①有竞争意识②正确认识自己③正确对待老师的表扬④正确对待老师的批评A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④12．中国篮球巨星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重，结果可想而知。

这启示我们①每个人都有自己的特点②只要拥有梦想，就一定能功成名就③要善于挖掘自己的潜能，不断完善自己④发挥自己的优势，才能展示自己的风采A．②③④B．①②④C．①②③D．①③④13．恩格斯曾说：“我一生所做的……就是拉第二小提琴，而且我想我做的还不错。

我很高兴我有像马克思这样出色的第一小提琴手。

”对恩格斯的话理解正确的是A．朋友就是有福同享，有难同当B．朋友能够让我们不受别人欺负C．马克思和恩格斯都是小提琴手D．真正的友谊就是能够成就彼此14．班会上，老师要求每个学生夸夸自己，写出自己身上的10个优点。

10分钟过去了，小明一条也写不出来。

他说：“我没有优点。

”如果是你，你会告诉小明A．要以人之长比已之短B．身上没有优点就算了C．要善于认识自己的优势D．做人就应该高傲一点15．“用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现”。

这句话告诉我们A．他人的评价一定好于自己的评价B．要重视他人的评价C．对他人的评价，不盲从不忽视D．认识自己是一个过程16．下图的遗忘曲线图，蕴含着这样的意思：遗忘在学习之后就立即开始，最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。

它给我们的启示是①要学会学习②学习要讲究方法③学习需要保持兴趣④学习需要集中精力A．①②B．①③C．②④D．③④17．无论我们对所在的集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往。

美好集体应该①充满活力的②充满关怀与友爱③没有竞争的④民主的、公正的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④18．“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的精神动力和情感力量。

下列能体现“正能量”的是A．主动照顾孤寡老人儿童B．因为怕迟到而闯了红灯C．重义气帮同学教训他人D．考试时给好同学递纸条19．我们正在共同度过一段美好的人生时光。

学习过集体生活是我们青春成长的必由之路。

下面在集体中做法你不认同的是A．学会接纳，理解包容B．学会参与，学会担当C．抓好学习，减少交往D．关爱他人，互相帮助20．根据《老年人权益保障法》规定“与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或问候老年人”，“常回家看看”成为法律．这告诉我们①孝敬父母是已成年子女应尽的义务②有利于保障老年人权益③不“回家看看”是违法行为④孝亲敬老是中华民族的传统美德A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②④21．孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。

”这句话是在告诫我们在交友时，要选择______的人作朋友。

A．讲哥们义气B．与自己志趣相投C．经常说我好话D．正直、诚信、见多识广22．许多中学生总觉得自己与父母之间隔着“心墙”，下列做法正确的是A．对父母百依百顺B．事事自作主张C．主动和父母沟通D．拒绝和父母交流23．下列关于实现中国梦说法正确的有①必须依赖外国支持②必须坚持中国道路③必须弘扬中国精神④必须凝聚中国力量A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④24．下图漫画告诉我们A．要学会辨别网络信息B．要杜绝上网行为C．网络具有自由无界限D．取缔网络直播刻不容缓25．下列名言警句与认识自己的方式相匹配的是A．①③B．①④C．②③D．②④二、综合题26．某校七年级准备开展以“生命”为主题的系列主题活动，请你参与其中。

活动一主题加强安全防范意识，增强自身防护能力形式除了板报宣传，还可以采用（1）内容自然灾害（2）人为灾害（3）收获（4）活动二（探讨中）拟定主题让挫折丰富我们的人生讨论是否有必要开展“主题”的活动，同学们意见不统一。

有同学认为，我们是未成年人，需要在多方的呵护下，确保万无一失。

但是，你觉得：（5）27．材料一：都说这是一个看脸的时代。

“长得好看的人才有青春”“只要脸好看，没墨也不怕”“好看也能当饭吃”……看脸时代，火了高富帅，火了白富美，火了外貌协会；拼颜世界，“鲜肉”忙着攻陷银幕，颜控高呼生逢其时，颜值社交火遍全球。

材料二：瓜子脸、直挺鼻、欧式眼、尖下巴等构成众望所归的“标准脸”，引得不少青少年学生竞相追捧，甚至以身试刀“改头换面”。

近年来，整容低龄化趋势非常突出。

据相关行业协会统计，目前我国有800万以上的人进行过整形，30岁以下的占比约为80%，其中学生又占了相当大的比例。

为了帮助同学们树立正确的审美观，你校准备举行一次以“明辨是非，与美同行”为主题的教育活动，请你参与并完成下列任务：（1）为提高同学们明辨是非的能力，请谈谈整容逐渐低龄化的危害。

（两个方面即可）（2）请向同学们阐明青春期应怎样追求美。

（3）请列举两条与珍惜青春有关的名言警句。

28．中华文化历史悠久、源远流长。

有许多名言警句对我们有着重要的启示。

阅读以下诗词，分别选出对应的一个品质，将序号填在相应的答题区域。

①珍爱生命②终生学习③保持兴趣④掌握方法经典诗词良好品质(1)“知之者，不如好之者：好之者，不如乐之者”一一《论语》(2)“工欲善其事，必先利其器”一一《诊语》(3)“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”一一《孝经·开宗明义》(4)“吾生也有涯，而知也无涯”一一《庄子》29．中学生学会正确处理与朋友、老师和父母的关系，有利于正确认识自己、建立和谐的人际关系，促进全面发展。

请阅读下面表格，完成表格中的空白栏目，将答案填写在答题纸上相应的位置。

情境问题解决办法他是我的朋友怎么与别人来往呢？阻止朋友与人交往；朋友离我而去⑵我只喜欢幽默的桂老师要求教师风格相同，适合于我⑶妈妈可烦人，除了唠叨还是唠⑴ 通过良好的互动与父母沟通试着30．学会交往，健康成长情境一：小乐向妈妈提出晚饭后到同学家做作业，顺便再玩会游戏。

妈妈同意了，但要求他8点前回家。

小乐非常生气，心想你说你的，我做我的。

（1）我们和父母如此相爱，为何还会发生“甜蜜的碰撞和不愉快的冲突”？（答出两点即可）情境二：小明和小丽是同桌，也是好朋友。

在一次期末考试中，小明有道题不会做，想抄小丽的答案，但被小丽拒地了，小明很生气，决定不再理睬小丽了。

（2）你赞同小明的做法吗？请说明理由。

（答出两方面即可）情景三：小飞在日记中写道："过去语文老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心，觉得不好好学习起码对不起老师，可是一场误会中他批评了我，让我既怕他又怨他。

（3）我们应该建立一种什么样的师生关系？（一点即可）与老师建立起这种师生关系，我们应该做出哪些努力？（答出2点即可）【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析：B【解析】【详解】题干体现青春期出现的逆反心理。

逆反心理是青春期成长过程中的正常现象；但过度逆反心理不利于成长，影响沟通交往；要积极调适过度逆反心理，A错误。

题干中的莉莉应学会控制情绪，正确处理与父母的分歧，学会心理换位，理解父母，与父母沟通，③④说说法正确。

②是对父母的不尊重，不利于建立和谐融洽的亲子关系。

故选B。

2．B解析：B【解析】【分析】【详解】本题主要考查学生对呵护友谊的认识和理解。

呵护友谊，需要学会尊重对方。

友谊是平等的，双向的，②③符合题意。

呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害，当朋友背叛了自己，或者作出伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊，①④的做法是错误的，排除。