装饰自己的名字教案

《装饰自己的名字》教学设计

一、教学目标

知识与能力：欣赏用不同装饰方法装饰的汉字，欣赏同伴有趣的名字，了解装饰自己名

字的方法。

过程与方法：通过看看、说说、想想、画画等形式，美化装饰自己的名字。

情感态度与价值观：发展学生的形象思维能力、联想与创新能力。

二、教学重难点

教学重点：美化装饰自己名字的方法。

教学难点：结合自己的名字特点选择装饰方法。

三、教学策略

我们可以用“戴帽子”、“穿花衣”、“找朋友”等学生可以理解的语言，引导学生借助对自己名字的笔画、结构、字义，作有趣的联想和变形，添画。在美化和创作的过程中。体会用美术方法对自己的名字进行装饰，体验独特的创意与表达。

四、教学过程