新人教版四年级(下)《第31课时 普罗米修斯》同步练习卷(1)

新人教版四年级下册《第31课时普罗米修斯》同步练习卷（1）二、标题

1．看拼音，写词语。

huǒyàn lǐnɡxiù

chénɡfájìnɡpèi

qiúráo wéi kànɡ

ɡuān yāsuǒliàn

hěn xīn shuānɡxī

ɡān zànɡqūhán qǔnuǎn。

2．比一比，再组词。

焰饶抗锁

滔浇杭琐

桩袖狠膝

脏油很漆。

3．把能搭配的词语用线连起来。

4．给下面的对话加上合适的标点。

火神很敬佩普罗米修斯悄悄对他说只要你向宙斯承认错误归还火种我一定请求他饶恕你

普罗米修斯摇摇头坚定地回答为人类造福有什么错我可以忍受各种痛苦但决不会承认错误更不会归还火种。

5．根据要求变换句子。

（1）地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

改成因果句式：。

（2）大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。

改为“把”字句：。

（3）火神把普罗米修斯押到高加索山上。

改成“被”字句：。

6．认真读一读，从语句中体会人物的心情。

（1）宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。

宙斯可能想：。

（2）普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

普罗米修斯可能想：。

7．先用简短的语言回答问题，再将答案连起来概括文章的主要内容。

（1）普罗米修斯为什么要拿取火种？

（2）普罗米修斯从谁那儿拿到火种，带到了哪儿？有什么作用？

（3）普罗米修斯遭受到哪些残酷的惩罚？表现怎样？谁救了普罗米修斯？

（4）文章的主要内容是：。

新人教版四年级下册《第31课时普罗米修斯》同步练

习卷（1）

参考答案

二、标题

1．火焰；领袖；惩罚；敬佩；求饶；违抗；关押；锁链；狠心；双膝；肝脏；驱寒取暖；2．火焰；饶恕；抵抗；锁头；滔滔不绝；浇水；杭州；猥琐；树桩；领袖；凶狠；膝盖；肮脏；汽油；很多；油漆；3．；4．；5．因为地面上没有火，所以人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜．；大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了．；普罗米修斯被火神押到高加索山上．；6．普罗米修斯私自盗火，这是对我权威蔑视与挑战，我一定要抓住他，给予他最严厉的惩罚，以维护我的权威．；我虽然受到了严厉的处罚，在此受难，但这是值得了，我不后悔，因为人间从此有了火种，人们不再寒冷，不再茹毛饮血了．；7．这篇古希腊神话主要讲了普罗米修斯这位人类伟大的朋友为了帮助人类能够过上温暖、幸福的生活，不惜承受宇宙之父宙斯的残忍惩罚，将火种送给人类，让宙斯知道，把普罗米修斯绑在了山崖上，最后让海格力斯救了下来．；